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文檔簡介
第第頁廣東高考志愿填報規(guī)則
社會上有許多依據(jù)教授人數(shù)、院士人數(shù)、碩士點、博士點、科研成果、儀器設(shè)備、圖書等評分的高校排名,大體能反映高校的辦學(xué)實力,但不盡科學(xué)和完善。筆者認(rèn)為這些排名在考生填報志愿時,對了解全國高校的基本狀況還是有肯定作用的。在解讀高校排名時要留意以下幾個問題。同類院校是大體可比的,猶如是師范類院?;蛘愒盒#瑥呐琶篌w可以了解其辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)科研水同等。不同類院校是不能簡約相比的,如排名相當(dāng)?shù)木C合高校與專業(yè)院校。此外,考生應(yīng)從總體上看待高校的大體排名,相差一二十名的位次也說不上在辦學(xué)實力上有質(zhì)的差別。
認(rèn)準(zhǔn)高校拳頭專業(yè)
一是要去特地院校上學(xué)。語言類、法律類、師范類、財經(jīng)類、醫(yī)學(xué)類等都有特地院校。在特地院校得到的訓(xùn)練跟在其他院校是有很大差別的。同是法律類專業(yè),華東政法高校和西北政法高校的法律專業(yè)跟的法律專業(yè)是不同的。
二是要到學(xué)校的主體專業(yè)上學(xué)。綜合高校、準(zhǔn)綜合高校多數(shù)是部委屬的'院校,都有主體專業(yè),辦學(xué)歷史長,辦學(xué)實力相當(dāng)強。如學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)專業(yè)應(yīng)報中南財經(jīng)政法高校,而不是北京外國語高校,而不是北京航空航天高校;同樣道理,學(xué)中文專業(yè)應(yīng)報。
規(guī)章二選擇合適的專業(yè)
擅長發(fā)覺專業(yè)的內(nèi)在美
許多考生對專業(yè)不了解,選擇時往往望文生義,或者看了專業(yè)名稱就馬上定性該專業(yè)屬于哪個行業(yè),其實,這些都是貿(mào)然的決斷。選擇專業(yè)最重要的是要看專業(yè)的內(nèi)涵該專業(yè)包含哪些學(xué)科,設(shè)置哪些課程,這才是決斷你將來從事職業(yè)和深造進(jìn)展的核心因素。同一類別專業(yè)的課程設(shè)置相差并不大,如電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、通信工程等專業(yè)的基礎(chǔ)課和專業(yè)課比較接近,2/3課程都是相同或差不多的。因此,考生在選擇專業(yè)時應(yīng)當(dāng)了解清晰所報考院校和專業(yè)的培育方向和培育目標(biāo)。
你不可不知的三個事實
一是專業(yè)模糊化?,F(xiàn)在專業(yè)模糊已成趨勢,越來越多的學(xué)校實行按院系招生,寬口徑,厚基礎(chǔ),在大一、大二學(xué)完基礎(chǔ)課再分專業(yè)。如按理科試驗班、數(shù)學(xué)類、物理類、化學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、工商管理類、公共管理類招生。按經(jīng)濟(jì)學(xué)類、生物科學(xué)類、電子信息類、環(huán)境科學(xué)類、機(jī)械類招生。
二是傳統(tǒng)專業(yè)問題。長期需求的專業(yè),就業(yè)和深造的適應(yīng)面寬,可持續(xù)進(jìn)展性強,不會涌現(xiàn)短時異樣過熱現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整勢必影響行業(yè)進(jìn)展,帶來人才需求的改變,但是不論怎樣改變,有些傳統(tǒng)專業(yè)如機(jī)械電子類、土建類、醫(yī)療類、會計類、語言類專業(yè)的社會需求量都會相對穩(wěn)定的。
三是熱門專業(yè)與就業(yè)率問題。有些熱門專業(yè)都是短期需求的專業(yè),多屬操作性學(xué)科,人才適應(yīng)面比較窄,受政策影響大,持續(xù)高燒時間短,也有可能突然降溫變冷。因此,專業(yè)的冷熱是改變的。此外,高校教育與就業(yè)率的關(guān)系是一個很繁復(fù)的問題,不能將就業(yè)率或失業(yè)率作為填報志愿的主要參考。有調(diào)查顯示,2022、2022屆畢業(yè)生半年內(nèi)失業(yè)最高的八個專業(yè)分別是法學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、漢語言文學(xué)、電子信息工程、會計學(xué),而這些當(dāng)中的大多數(shù)專業(yè)也是考生報考時追趕的熱門。
規(guī)章三學(xué)校和專業(yè),魚與熊掌兼得
填志愿時是以學(xué)校為主還是以專業(yè)為主?
成果優(yōu)秀的高分考生最好選擇一所綜合性討論型高校,專業(yè)可以偏基礎(chǔ),畢業(yè)后再確定進(jìn)展方向。
成果較優(yōu)秀、考分相對較高的同學(xué),即一本中分段的大部分同學(xué),要學(xué)校與專業(yè)并重,比較抱負(fù)的選擇是專業(yè)類院校的主體專業(yè)。學(xué)校與專業(yè)不能兼顧時,假如以選擇學(xué)校為主,專業(yè)要盡量靠近學(xué)校的主體專業(yè),或是社會需求量大的專業(yè);假如以選擇專業(yè)為主,就要綜合考慮學(xué)校的整體狀況,專業(yè)最好是自己很感愛好或畢業(yè)后找工作時有優(yōu)勢的專業(yè)。
成果一般的考生要優(yōu)先考慮專業(yè),其次考慮學(xué)校。這部分同學(xué)學(xué)業(yè)成果雖在同一水平上,但努力程度并不同,學(xué)習(xí)潛力也不同,其優(yōu)勢和潛質(zhì)即使個人和家長也未必認(rèn)識到了,這種差異對高校的專業(yè)學(xué)習(xí)往往影響較大。因此,選擇適合自己潛質(zhì)的專業(yè),會給個人留下更大的進(jìn)展空間。
預(yù)備接受高職教育的同學(xué)應(yīng)以專業(yè)作為填報志愿的出發(fā)點。職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能培訓(xùn)為基礎(chǔ),因此,考生要從選擇職業(yè)的角度出發(fā)選擇專業(yè)。在選擇時要留意兩點:一是有的專業(yè)雖然很熱,但就業(yè)面卻較窄,只有一二個行業(yè)需要,而有的專業(yè)廣泛分布于多個行業(yè),就業(yè)面寬。二是充分考慮本人的愛好及潛能,對于一線的技能性崗位,假如考生始終抱有足夠愛好,不僅可以更好地勝任工作,而且會有更大的進(jìn)展空間。金融、交通、物流、物業(yè)、IT、商業(yè)、電訊等行業(yè)今后必將快速進(jìn)展,這些行業(yè)的技能與管理崗位正呈融合趨勢,傳統(tǒng)意義上的藍(lán)領(lǐng)白領(lǐng)已無明顯區(qū)分。
規(guī)章四實力定乾坤
科學(xué)分析成果趨勢
一是平常成果:依據(jù)考生高中階段尤其是高三期間期中、期末考試成果的班級排名,其基本實力可以大體判定??忌粢鈱v次考試成果穩(wěn)定、波動、漸升、漸降等不憐憫況做符合實際的分析。
二是模擬考試成果:一模給壓力,二模給信心;一模相對偏難,二模相對偏易。一模試題在難度、區(qū)分度、知識點、熱點等方面的把握上更接近高考,但由于距離高考還有兩個月時間,同學(xué)改變較大。評判高考實力一般以一??荚嚦晒麨橹饕獏⒖家罁?jù)。但考生要仔細(xì)分析哪一次模擬考試的成果更接近自己的真實水平。
眼觀六路耳聽八方定實力
第一,填報志愿前與班主任溝通,
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