PAGE頁碼頁碼__《魯班學藝》讀后感終稿《魯班學藝》讀后感《魯班學藝》讀后感品嘗完一本名著后，大家心中肯定是萌生了不少心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是我整理的《魯班學藝》讀后感，歡迎大家共享?！遏敯鄬W藝》讀后感1讀完《魯班學藝》這篇文章，我深深地被魯班那刻苦學習和吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，到終南山拜師學藝的經過，來教化人們只有勤奮好學、吃苦耐勞、不怕困難，才能學到真正的本事。我覺得魯班有兩點值得我學習：一是魯班學藝的時候，特別刻苦。當師傅收他做徒弟以后，他聚精會神、廢寢忘食地去學。我是小學畢業(yè)生，即將升入初中，只有現在搞好學習，將來才能在祖國的建設事業(yè)中貢獻力氣。在學習中，我就是要學習魯班的這種精神。學習，只能是一心一意地學，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰慧，就不勤奮學習了。二是要學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。以后，我在學習上假如再遇到困難，肯定要迎著困難上！“困難像彈簧，看你強不強；你強它就弱，你弱它就強！《魯班學藝》讀后感2讀完《魯班學藝》這篇民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學習、吃苦耐勞的精神感動了。這篇課文通過記敘魯班告辭父母，千里迢迢，歷盡千辛萬苦，在終南山拜師學藝的經過，讓人們知道只有勤奮好學，不怕困難、吃苦耐勞，才能學到真本事。我覺得魯班有兩點值得我們學習：一是魯班學藝時，特別刻苦。在師傅收他做徒弟時，他一學起來就聚精會神，廢寢忘食。在學習上，我們就得這樣。學習，只能一心一意，不能三心二意；也不能以為自己很聰慧，就不勤奮學習。學習，只能老醇厚實，這樣才能學的多。二是要學習魯班不怕困難，絕不半途而廢的精神。記得我二年級時，想當航海家，于是參與了“少年之家”舉辦的航海小組，起先我還以為很好學呢！可是一旦做起來才知道不好做。我把船削了一個多月，____員老師是說我的“產品”不合格，當時我就放棄了。唉，比起魯班，我心里感到多么慚愧呀！這件事，我至今難忘。假如在學習上遇到困難，就應當迎著困難上。以后，在學習上遇到困難，我要想方法攻克它?！遏敯鄬W藝》讀后感3讀完《魯班學藝》這篇帶有傳奇色調的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學習、吃苦耐勞的一精一神所感動。這篇課文通過記敘魯班學藝，辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，在終南山拜師學藝的經過，教化人們只要勤奮好學，不怕困難，吃苦耐勞，才能學到真正的本事。我讀了這篇課文，覺得魯班有兩點值得我們學習。一是魯班學藝的時候特別刻苦。當師傅收他做徒弟后，他一學起就聚精會神，廢寢忘食。我是一名小學畢業(yè)生，即將通過考試后升入初中，只有現在努力學習，將來才能為祖國建設貢獻自己的力氣。在學習上，我們就是要學習魯班這種一精一神。學，就一心一意地學，不能三心二意；也不能以為自己有點小聰慧，就不勤奮學習。學習，只有老醇厚實，只有不畏勞苦，才能攀登上科學的高一峰。二是學習魯班那種不怕困難、不達目的不罷休的一精一神。記得小時候，我老想著自己長大后要當一名航海家，于是參與了“航海模型小組”，起先學做小船。起初，我興趣盎然，以為造一艘小船模型沒什么了不得的，可是一旦做起來就跟我原來想的不一樣。一艘小船造了一個多月，____老師還說我的“產品”不合格。當時我就泄一了氣，再也不想學了。唉，現在想起魯班那股學習的韌勁，我心里不知道有多么的慚愧！假如在學習上遇到困難，就應當迎著困難上！困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它強。所以在以后的學習中我再也不怕困難，一遇到難題就想方法去解決、去攻克。《魯班學藝》讀后感4讀了這篇文章，我覺得魯班有兩點值得我們學習：一是魯班學藝的時候特別刻苦，當師父收他做徒弟以后，他一學起來就聚精會神，廢寢忘食。我是一名小學六年級學生，在學習上，我也要學習魯班的精神。學，就一心一意的學，不能三心二意；不能以為自己有一點小聰慧，就不勤奮學習。學習只能是老醇厚實的，只有不畏勞苦，才能攀上科學高峰。二是學習魯班那種不怕困難、不達到目的決不罷休的精神。記得我上四年級，望見小區(qū)里一些小摯友在滑滑板，艷羨極了，也買了滑板練了起來。剛起先還興趣盎然地練著，以為滑滑板沒什么難的，可后來就不一樣了。我練習了一個月，可還是滑不起來，當時我就泄了氣，確定再也不練了。唉，比起魯班那股韌勁，我心里是多么慚愧啊！假如在學習上遇到困難，就應當迎難而上！以后，在學習中，我不能再膽怯 困難，一遇到困難，就想辦解決它！我以后肯定要學習魯班，學習他的不怕困難，只有刻苦努力，才能在學習上取得豐碩的果實！《魯班學藝》讀后感5讀完《魯班學藝》這本書后，我深深的被魯班那種刻苦學習的精神所感動。這本書通過記述魯班辭別父母，在中南山拜師學藝的經過，教化人們只有吃苦耐勞，才能學到真正的本事。魯班有兩個真正的本事。一是學藝的時候，特別刻苦。當師傅收他做徒弟以后，一學起來就是聚精會神。在學習上我們就要學魯班這種精神。學習不能三心二意，學習只能老醇厚實，只有不畏勞苦，才能攀登科學的高峰。二是要學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。記得我念三年級的時候，有一道數學題不會寫，我想呀想，老是想不出來，我就不寫了，唉，比起魯班來，我心里感到多么慚愧??！假如在學習上遇到困難，就應當迎著困難上！“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，他弱你就強?！币院?，在學習上我再也不怕困難了，一遇到困難就想方法克服它?！遏敯鄬W藝》讀后感6這個假期我讀了很多書，對我印象最深刻的是《魯班學藝》。魯班是我國古代的工巧匠，他在年輕的時候曾到終南山探望神仙，學習木工的手藝。魯班的師父就收了他做徒弟，魯班從今就跟著師父苦學木工手藝，學了三年有多。他風起先的時候，就把師父交給他五百年沒運用過的工具修理修理好，他日日夜夜地磨著，始終磨了七天七夜，磨得每件工具閃閃發(fā)亮，就起先仔細的完成師父交給他的各項任務，不分日夜地運用各種工具精彩地完成，后來他把手藝都學會了，就用師父給他的工具給人們修建了很多橋梁、房屋和家具等，受到了大家的贊揚。讀了這篇課文，我學到了學習要仔細，細心視察，專心學習，勤于動手，不怕苦，不怕累，更要有堅毅不息的精神！《魯班學藝》讀后感7讀完《魯班學藝》這篇帶有傳奇的色調的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學習、吃苦耐勞的精神所感動。這篇課文通過記敘魯班學藝、辭別父母、千里迢迢、歷盡千辛萬苦在終南山拜師學藝的過程，教化人們只有勤奮好學、不怕困難、吃苦耐勞才能學到真正的本事。我讀了這篇課文，覺得魯班有兩個值得我們學習的地方。一是魯班學習的時候，特別的刻苦，當師傅收他做徒弟以后，他一學起來就聚精會神、廢寢忘食。我是小學畢業(yè)生，通過考試，升入了初中，只有現在搞好學習，將來才能為祖國的四化建設貢獻出自己的力氣。在學習上，我們要學習魯班的這種精神。學，就是一心一意的學，不能三心二意，也不能以為有點小聰慧，就不勤奮學習了，只能是老醇厚實，不畏勞苦，才能攀登科學的高峰。二是要學習魯班那種不怕困難、不達目的決不罷休的精神。記得三年級的時候，我很喜愛像哈爾威船長一樣，做一名航海家，于是參與了校內的航海模型小組，起先學造小船。起初，我興趣盎然，以為造艘小船模型沒有什么了不得的，可是一經做起來就跟原來想得不一樣了。一艘小船，我就做了一個月，____員老師還說我的產品不合格，當時我就泄氣了，再也不學了！唉，比起魯班那般韌勁來，我心里感到多么的慚愧啊！這件事至今還沒有遺忘！假如在學習上遇到困難，就應當迎著困難上：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強?！币院笤趯W習上，我再也不膽怯 困難，一遇到問題將想方法去解決它、變更它！讀完《魯班學藝》這篇課文，使我懂得了很多道理。以后我要像魯班那樣，迎著困難上。功夫不負有心人，只有耐苦、勤奮，才能在學習上取得豐碩的“果實”！只有肯吃苦、耐勞，才能取得很好的成就，這就是魯班的精神，深深地感動了我，讓我久久難忘！《魯班學藝》讀后感8今日我讀了一篇品德故事《魯班學藝》。魯班12歲時，聽說南山上住著一位本事高強的.木匠，決心拜師學藝。他翻過一座座高山，度過一條條小河，乘風破浪，跋山涉水，經過千辛萬苦最終來到了南山頂。一到那里，師傅就讓他磨斧子、磨刨子、砍樹，魯班二話不說，連一句累也不講，全部做得特別好。師傅說：“你是個不怕吃苦的孩子，我肯定把我的全部手藝全傳給你！”后來，魯班成了一個能工巧匠！我們也要向魯班學習，要能吃苦耐勞，這樣才能做成大事?！遏敯鄬W藝》讀后感9讀完《魯班學藝》這篇帶有傳奇色調的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敘魯班為了學藝辭別父母，千里迢迢，歷經辛苦，在終南山拜師求學的經過，教化人們只有勤奮好學，不怕困難，吃苦耐勞，才能學到真正的本事。我讀了這篇文章，覺得魯班有一點特殊值得我學習。就是要學習魯班不怕困難、不達目的決不罷休的精神。記得我上二年級的時候，老想著將來做一名航海家，于是參與了____市青少年活動中心的航海模型小組，起先學造小船，起初，我興趣盎然，以為造艘小船有什么了不得？可是一經做起來就跟我原來想的不一樣。我把一艘小船削了一個月，____老師還說我的“產品”不合格，當時我像泄了氣的皮球，再也不學了。唉！比起魯班那股韌勁來，我心里感到多么慚愧?。∫院笤趯W習中我再也不膽怯 困難，遇到困難就去解決它，攻克它！讀完《魯班學藝》這篇課文，使我懂得了很多道理，這道理如同點點春雨，滋潤著我幼小的心靈，伴隨我健康成長！《魯班學藝》讀后感10今日，我讀了一個故事名叫《魯班學藝》。這篇文章告知了我們：學海無涯苦作舟。歷史上每一位卓越有成就者都是通過自己的奮斗，經驗很多艱難挫折達到勝利的。這篇文章主要講了：傳聞，有一個木匠，姓魯，手藝超群，一輩子積攢下三百銀兩。魯木有三個兒子，一心想讓兒子們繼承他的手藝。一天，他買了三匹快馬，分給三個兒子，要他們到終南山找祖師學藝。大兒子和二兒子騎著馬走了，三年后，卻有又手空空地回來了。原來，他們在外面混了三年，根本就沒到終南山，什么也沒有學到。魯木一氣之下把他倆趕出了家門，不在認他們了，他對三兒子魯班說：“孩子，我一生地希望就寄予在你的身上了！”小魯班從小就是一個懂事的孩子，他騎上了快馬，告辭了父親，上路了。經過千辛萬苦他最終來到了終南山下，見到了木匠祖師。祖師問他說：‘一門手藝，有人三個月就學好了，有人三年就學好了，這是怎么回事？“魯班回答說：”三個月地這是皮毛工，而三年的才能真正學到真本事?！白鎺燑c點頭，收他為徒了。過了三年，魯班成了一位真正的木匠，被后人稱為木匠祖師。讀了這篇文章，我覺得我們干什么事最好干的時間長一點，否則會只學一些皮毛工的?！遏敯鄬W藝》讀后感11今日，我看了《魯班學藝》，我覺得故事中的魯班是我學習的榜樣！魯班是我國古代聞名的能工巧匠。十歲時，他就去終南山拜師學藝。魯班翻山越嶺，跑了整整九十九天，才到了終南山頂，見到了祖師爺。他根據祖師爺的