PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__放風(fēng)箏小學(xué)作文_（四）放風(fēng)箏小學(xué)作文放風(fēng)箏小學(xué)作文(15篇)在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，確定對(duì)各類作文都很熟識(shí)吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問(wèn)、閱歷和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼姆棚L(fēng)箏小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。放風(fēng)箏小學(xué)作文1星期天，天氣晴朗，春光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。經(jīng)過(guò)一家人的探討，我們確定到白河邊的解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏。路上，到處可以發(fā)覺(jué)春天的氣息，柳樹(shù)吐出了新芽，桃樹(shù)綻放了粉紅的花朵，不知名的小草從地下探出頭來(lái)……到了解放廣場(chǎng)，天空都是翩翩起舞的風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，有猛烈的老鷹風(fēng)箏，有活靈活現(xiàn)的蝴蝶風(fēng)箏，真是五彩繽紛，各種各樣。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多呀！我們好不簡(jiǎn)單才找到了一片空地，可以放風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏中間的小竹棍穿起來(lái)，又把線在中間的小環(huán)上綁好，這樣風(fēng)箏就組裝好了。我的風(fēng)箏是三角形的，下面還有兩根彩色的帶子，上面畫(huà)了一只漂亮的的大蝴蝶，在天空中就像真的一樣。放風(fēng)箏小學(xué)作文2一天下午，我們一起去放風(fēng)箏，一到地方，我就疾飛似的抱著風(fēng)箏沖了下車。我讓媽媽拿著風(fēng)箏，而我拿著線軸在前面飛速的跑著，跑到了肯定的距離，我大聲的告知媽媽松手，忽然，風(fēng)箏隨著風(fēng)左右搖擺，慢悠悠的飛了起了，越飛越高，不一會(huì)就飛到了絢麗的天空中。我不停的抖動(dòng)著手中的線，生怕風(fēng)箏從天空中掉落下來(lái)。我接著往天空中放線，直到看不見(jiàn)為止。當(dāng)我正在興奮的時(shí)候，霎那間天空中烏云密布，看到這種狀況，我抓緊收線，當(dāng)風(fēng)箏收到半空的時(shí)候，下起了滂沱大雨，一道閃電劃過(guò)，嚇得我加快了收線的速度，不料猛一用勁，線被風(fēng)扯斷了?？粗L(fēng)箏隨風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄走，我失落極了，真想伸手把它立即抓回來(lái)。我們帶著失落的心情回家了，雖然風(fēng)箏不見(jiàn)了，但值得我傲慢的是學(xué)會(huì)了如何放風(fēng)箏。放風(fēng)箏小學(xué)作文3今日早上，陽(yáng)光明媚，我突然想去放風(fēng)箏，因?yàn)榻袢沼酗L(fēng)。我叫上芳芳、弟弟和明明，來(lái)到大草坪上，我拿了一只燕子風(fēng)箏，芳芳拿了一只小蝴蝶風(fēng)箏，在大草坪上我不由自主贊了一首詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我說(shuō)：“明明幫芳芳放蝴蝶風(fēng)箏，弟弟幫我放燕子風(fēng)箏?！贝蠹宜斓赝饬耍髅髂弥L(fēng)箏，弟弟拿著燕子風(fēng)箏，我和芳芳在前面跑，我們跑了一段，明明和弟弟喊：“放”，我和芳芳跑得越來(lái)越快，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)，風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高，我對(duì)芳芳說(shuō)：“我們來(lái)競(jìng)賽吧”，說(shuō)完，我們起先放線，風(fēng)箏飛得好高！最終我們平局了。我們大家一起坐在大草坪上，抬頭望去，天上的風(fēng)箏五彩繽紛，奇形怪狀，有老鷹翱翔，有魚(yú)兒游泳，有蜈蚣爬行……大草坪上可真喧鬧。經(jīng)過(guò)放風(fēng)箏，我知道了一個(gè)道理，做事要細(xì)心、用心，才能勝利。今日我們玩的很歡樂(lè)。放風(fēng)箏小學(xué)作文4星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，讓我們都感受到了春天的氣息。中午，我向爸爸提議去放風(fēng)箏，爸爸爽快地答應(yīng)了，我們拿好風(fēng)箏，就興趣盎然地去月湖公園放風(fēng)箏了。公園里的風(fēng)箏真多??！天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的海洋：有漂亮的“蝴蝶”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，有神氣的“小哪吒”……我和爸爸拿著碧綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏，測(cè)好了風(fēng)向，我就拿著風(fēng)箏飛奔起來(lái)，只聽(tīng)爸爸喊了一聲：“放──”我立即把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏舞動(dòng)著那對(duì)漂亮的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天，我興奮地喊著：“風(fēng)箏，快飛啊，快飛啊，賽過(guò)飛機(jī)才好呢！”風(fēng)娃娃好像聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲，它輕輕吹了一口氣，風(fēng)箏越飛越高，好象真的.賽過(guò)飛機(jī)了，我快樂(lè)得像只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。今日真是歡樂(lè)的一天！放風(fēng)箏小學(xué)作文5春天到了，到處一片陽(yáng)光明媚、生氣勃勃的景象。草坪上幾個(gè)小摯友們正在放著形態(tài)各異的風(fēng)箏，真是“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鴛”啊。只見(jiàn)一個(gè)小摯友一手拿線軸，一手高舉著他的小燕子風(fēng)箏，不一會(huì)兒，“小燕子”就飛上了天。這次我們家放的是一個(gè)七彩的三角風(fēng)箏。當(dāng)我拿著線軸飛速地迎風(fēng)奔跑時(shí)，遠(yuǎn)處高舉風(fēng)箏的爸爸松開(kāi)了手，在我們的默契協(xié)作下，我的七彩三角風(fēng)箏也飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。突然，我的風(fēng)箏頭上飛來(lái)了一只老鷹風(fēng)箏和一只蜈蚣風(fēng)箏，看來(lái)大家都想爭(zhēng)第一呢。還好我憑借著嫻熟機(jī)敏的操作，不僅避開(kāi)了“蜈蚣”的攻擊，還把“老鷹”甩在了下面。最終在一陣你追我趕的角逐后，我的風(fēng)箏飛到了最高的地方?？吹竭@場(chǎng)精彩的“競(jìng)賽”，媽媽對(duì)我說(shuō)道：“你可不能傲慢呀?！卑职謩t夸獎(jiǎng)了我：“你真棒！”春天的天空，因?yàn)檫@些可愛(ài)的“小燕子”、矯捷的“老鷹”和調(diào)皮的“蜈蚣”，而變得更加豐富多彩了呢！放風(fēng)箏小學(xué)作文6春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是，我跟爸爸媽媽一起去泉城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到廣場(chǎng)，一面艷麗的五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng)，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才綻開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲，兩旁綠樹(shù)成蔭，各種艷麗的花都像趕集似的聚集來(lái)。天空成了風(fēng)箏的海洋，一只只風(fēng)箏競(jìng)相飄舞，爭(zhēng)奇斗艷，地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語(yǔ)，我迫不及待的裝好風(fēng)箏，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我抓緊拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏往空中一拋，右手中的線用勁一拉一松，風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是風(fēng)箏變小了？”我新奇地問(wèn)媽媽?！安皇秋L(fēng)箏變小了，是風(fēng)箏飛的越來(lái)越遠(yuǎn)了?！眿寢尭嬷?。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，大的小的，形態(tài)各異，有活潑機(jī)智的“小燕子”、展翅翱翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，風(fēng)一吹來(lái)，我隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一只，滿天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動(dòng)。太陽(yáng)漸漸下山了，我跟爸爸媽媽收起風(fēng)箏，戀戀不舍地離開(kāi)了泉城廣場(chǎng)。放風(fēng)箏小學(xué)作文7春天來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，小鳥(niǎo)在與風(fēng)箏玩嬉戲。小明、小剛和小紅去公園里放風(fēng)箏。草綠油油的，像一塊軟軟的地毯，小剛和小b拿出了一個(gè)小燕子風(fēng)箏，小明舉起風(fēng)箏對(duì)小剛說(shuō)：“小剛快跑!”小剛牽著線，邁開(kāi)腿，大步流星。哇，風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏越飛越高，飛在白云里。看啊，整個(gè)天空飛滿了風(fēng)箏，有老鷹、有小燕子、有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣。小燕子風(fēng)箏在天空翱翔，翅膀似乎在飄動(dòng)，尾巴似乎在一張一合地裁剪。突然，小燕子一轉(zhuǎn)圈，伴隨著“咚”的一聲，小燕子風(fēng)箏跌在了地上。小明說(shuō)：“小剛你知道風(fēng)箏為什么不飛了嗎”小剛說(shuō)：“可能是我發(fā)覺(jué)太快了，我們?cè)僭囈淮伟?”小明舉起風(fēng)箏，小剛跑，小剛越跑越快，小燕子風(fēng)箏越飛越高，似乎一只真的燕子在空中飄舞。小明一抬頭發(fā)覺(jué)滿天的風(fēng)箏在“一決高下。”放風(fēng)箏可真好玩!放風(fēng)箏小學(xué)作文8春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。公園里長(zhǎng)滿了青青的小草，開(kāi)滿了五彩繽紛的花。小鳥(niǎo)從家里飛出來(lái)了，唱著好聽(tīng)的歌。小明和小紅一起去公園，拿出他們親自做的風(fēng)箏。他一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著牽引線，漸漸地逆著風(fēng)跑起來(lái)。風(fēng)箏就漸漸地飛上了天，風(fēng)箏越飛越高，在半空中綻開(kāi)那漂亮的翅膀。兩只風(fēng)箏一只像蜻蜓一只像鯨魚(yú)，在空中一會(huì)兒飛得高，一會(huì)飛得低，像在跟小鳥(niǎo)玩嬉戲，又像在和白云捉迷藏。公園里到處漂浮著人們的笑聲，他們玩得可快樂(lè)了。放風(fēng)箏小學(xué)作文9晴朗的天空中飄著幾朵白云，微風(fēng)輕輕地吹著，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我騎著心愛(ài)的單車，在爸爸媽媽的陪伴下，穿過(guò)公園來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我喜愛(ài)的風(fēng)箏是從____帶回來(lái)的由29個(gè)活蹦亂跳的小燕子組成的長(zhǎng)達(dá)20米的風(fēng)箏。迎著風(fēng)，第一只、其次只、第三只……小燕子最終全部升空了。風(fēng)箏像一條回旋的巨龍；我接著放線，這時(shí)，風(fēng)箏像一條彎曲的蜈蚣；我再放線，現(xiàn)在，風(fēng)箏已經(jīng)很高很遠(yuǎn)了，它像一根漂浮的羽毛。隱隱間，我看到了很多起飛的風(fēng)箏：有翩翩起舞的蝴蝶；有可愛(ài)的熊貓；還有展翅高飛的雄鷹……平淡的天空一下子變得多彩迷人。我多么希望自己是一只風(fēng)箏，自由翱翔于藍(lán)天。放風(fēng)箏小學(xué)作文10春天到了，天氣晴朗，天空晴朗，微風(fēng)吹向大地，花草樹(shù)木更加生氣勃勃。在一個(gè)明媚的春日早晨，小明拿著風(fēng)箏迎接日出，高興奮興地來(lái)到自己家后面城市花園的一塊空地上，打算放風(fēng)箏。我看到他左手拉著風(fēng)箏線，被風(fēng)吹到空中。在微風(fēng)的幫助下，風(fēng)箏漸漸升到空中，就像一只鷹在空中自由翱翔，越飛越高。小明興奮的大叫：風(fēng)箏飛了！風(fēng)箏在飛！他跑得越來(lái)越快，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。天上飛著的鳥(niǎo)兒在它身邊嘰嘰喳喳，似乎在夸小明，說(shuō)：你放的風(fēng)箏真高！小明的臉上露出了滿足的笑容。今日，小明玩得很快樂(lè)！放風(fēng)箏小學(xué)作文11清明節(jié)中午，爸爸帶回一只風(fēng)箏，對(duì)我們說(shuō)：“吃完午飯，帶你們放風(fēng)箏去！”我們聽(tīng)了，興奮地一蹦三尺高。午飯后，爸爸果真沒(méi)有食言，他讓媽媽也騎一輛車，去了公園。來(lái)到空地上，便看到了好多人聚在那兒。我一抬眼，望見(jiàn)了各種各樣的風(fēng)箏，什么蝴蝶啦、蜻蜓啦、老鷹啦……真是好玩！爸爸好不簡(jiǎn)單支好風(fēng)箏，我便迫不及待地拿著跑了起來(lái)，但是終歸是第一次，大大的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，真掃興！爸爸見(jiàn)狀，從我手中奪了風(fēng)箏，還說(shuō)給我示范一次。只見(jiàn)爸爸一邊跑，一邊揪著線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了天空。見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了，爸爸就把線給了我，還說(shuō)：“喏，放高一點(diǎn)哦！”當(dāng)我得意地把風(fēng)箏升到最高后，卻意外地和別人的風(fēng)箏纏上了線。可憐??！我們只好全部坐下來(lái)，解著一團(tuán)一團(tuán)的線。費(fèi)了九牛二虎之力，線最終解開(kāi)了！太陽(yáng)偏西，媽媽要回家做飯，我們雖然不舍，但還是回了家。放風(fēng)箏小學(xué)作文12今日我和小麗相約去公園玩，我?guī)Я孙L(fēng)箏，我們要去放風(fēng)箏。我們走進(jìn)公園一看，人真多呀！我仰視天空，滿天都是風(fēng)箏，有歡樂(lè)的小魚(yú)，有可愛(ài)的小燕子，還有張牙舞爪的老鷹。風(fēng)箏各種各樣真美啊！我們也起先放風(fēng)箏了，我牽著風(fēng)箏線，小麗拿著風(fēng)箏，我們跑起來(lái)。小麗帶來(lái)了她心愛(ài)的造型精致的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小東拿來(lái)了精致的燕子風(fēng)箏。小東高高地舉起風(fēng)箏，小明拉著線在前面跑，大聲喊道：“小東，松手，快松手！”很快風(fēng)箏就飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，仿佛都飛到云里了。風(fēng)箏在說(shuō)：“小主子你看我飛得多高呀！”我興奮地蹦了起來(lái)！小麗也迫不及待了，只見(jiàn)她牽著風(fēng)箏的繩子，迎著微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏也是越飛越高……不遠(yuǎn)處，有一家三口在放風(fēng)箏，小孩快樂(lè)地放線，爸爸媽媽靜靜地看著，時(shí)時(shí)常的激勵(lì)著：“珍寶，你的風(fēng)箏放得真高呀！”小孩聽(tīng)完夸獎(jiǎng)，笑得合不攏嘴。風(fēng)箏飛啊飛，我們追啊追，公園里充溢了歡聲笑語(yǔ)……放風(fēng)箏可真有意思?。》棚L(fēng)箏小學(xué)作文13周六下午，我媽媽和爸爸帶我去生態(tài)園放風(fēng)箏。我選了一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏。它的眼睛很大，似乎會(huì)說(shuō)話。我們做好了打算，媽媽說(shuō)：“一切都打算好了，只須要東風(fēng)。”爸爸說(shuō)：先別急著借東風(fēng)。放風(fēng)箏是有技巧的。讓我們先告知楊洋技巧。我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏要等風(fēng)力足夠，在風(fēng)中奔跑，遠(yuǎn)離電線和高大的樹(shù)木。我媽把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我迎著風(fēng)跑過(guò)去拉繩子。父親大叫：放手！我媽把風(fēng)箏扔了上來(lái)，我一邊跑一邊飛速地放出線，只看到風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。奏效了，我欣喜若狂。抬頭看著風(fēng)箏在空中自由翱翔，我很快樂(lè)！放風(fēng)箏小學(xué)作文14星期六的下午，我和媽媽去了市民廣場(chǎng)。我看到大草坪上有許多人在放風(fēng)箏，因?yàn)橄挛绲娘L(fēng)很大。我也想放風(fēng)箏，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)大老鷹的風(fēng)箏?？墒沁@個(gè)老鷹風(fēng)箏的形態(tài)太困難了，它很不聽(tīng)話，不愿飛上天，老是栽著跟頭掉下來(lái)。我們只好去換了個(gè)三角形的風(fēng)箏，上面有好多的“生氣的小鳥(niǎo)”。這個(gè)風(fēng)箏的形態(tài)很簡(jiǎn)潔，我們很快就把風(fēng)箏放上了天。風(fēng)箏飛上天，手上的線就會(huì)越來(lái)越重，我都快扯不動(dòng)了。風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，我們一連加了三卷線，風(fēng)箏在天上成了個(gè)小黑點(diǎn)，又高又遠(yuǎn)。時(shí)間不早了，我們要回家了，這下可慘了，風(fēng)箏上去簡(jiǎn)單下來(lái)好難啊，我舍命地把風(fēng)箏線往回收，累得我用完了力氣。風(fēng)箏最終回到了地面，我好想問(wèn)問(wèn)它：“風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你在天上看到了什么？有沒(méi)有