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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年收獲知識450字(四篇)在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
收獲知識作文450字篇一
在老師的一番教育話語中,教室里才稍微寧靜些.于是,老師便開始上課……
可是,總有些同學控制不住自己的言語、舉止,總情不自禁地三兩個同學交頭接耳地竊竊私語.不時地,又有幾個同學把一張張紙條從教室第一排傳到最終一排.于是,教室中間部的學生便成了傳遞員.
在無可奈何的狀況下,老師把這群與眾不同的`學生隔離開,各自分布在一個角落.但是,他們始終會有各自的高招,進行傳遞消息.
時常,我會有這種念頭:如今的學生的學習態(tài)度實在離譜,難怪總會有考不、上高中學校而整日無所事事而流落在外的青少年.這些人卻總埋怨著:讀書太辛苦了,總是學不會!然而,我個人卻認為:他們并非學不會,而是根本就沒努力去學.而且在學習過程中,半途而廢,學習五天捕魚三天曬網(wǎng).如此的學習態(tài)度,怎能取得好成績呢?
在未來的知識世界里,我們必需用知識、用聰慧去與社會上的人才進行競爭.或許,這是眾人皆知的事實,但是,沒有真正的動力促使他們去學習,去努力,去奮斗!
若是青少年無法正確意識到學習、知識的重要性,等到若干年甚至數(shù)十年后才醒悟:原來生活中離不開知識.可那或許也太遲了.正所謂〞少壯不努力,老大徒傷悲〞!
收獲知識作文450字篇二
人們都說:“書,是通往知識海洋的鑰匙。〞今天我就和大家說一說我收獲的知識。
在巧妙的數(shù)學世界里,我認識了巧妙的阿拉伯數(shù)字、奇形怪狀的圖形……我讀過《李毓佩數(shù)學童話集》《巧妙的“9〞》等圖書。我在書海中學習,在那生動好玩兒的畫面里,我仿佛看見了不愛算數(shù)的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數(shù),9不僅可以加減乘除還可以破解余數(shù)、循環(huán)小數(shù)和幾何三角。所以,我收獲了不少數(shù)學的知識。
在好玩兒的語文樂園里,我認識了許大量多名人:我在百草原與魯迅結緣,在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過,在歌樂山的文化廣場上,與冰心一同觀看“小桔燈〞塑像,又與朱自清遠看父親的背影,又一同落淚,還與豐子愷一起欣賞《護生畫集》……我發(fā)現(xiàn)了生動形象的漢字就是我們喜怒哀樂的控制者,我收獲了一肚子的好詞和佳句,這就是名著的力量!
在奇妙的英語天地里,我結識了和漢語一樣巧妙的語言——英語。在這里,我刻苦鉆研,努力學習,終究在去年的英語歌大獎賽上得了冠軍。
我收獲的知識可真多!
收獲知識作文450字篇三
我升五年級了,學校組織了一次分班活動,把我們所有的同學都打亂了,分完班,我面就好像是從新建立了一個新的團體。
這一天我被分到五年級(二)班,重新?lián)碛行碌睦蠋熀屯瑢W,新學期新老師新同學,可謂三新全面的展開在我們面前。
這里我重點介紹一下我們的新班主任靳林老師,她說話和藹可親,聽說是一位經(jīng)驗豐富的老師,還是十佳教師呢!
很幸運,靳林老師確實名不虛傳,每天都要帶著我們徜徉在知識的海洋,讓我們吸取好多的能量。只要一有空,他就帶著我們一起在網(wǎng)上查找一些資料,譬如:勿忘國恥,讓我們仇恨侵略者的同時更要自強不息,不忘國恥,好好學習長大了振興中華,抵制侵略者擅逍遙我們的國土上肆意剝奪,橫行稱霸的可恥行徑,因此,我們都十分的感謝靳林老師的諄諄教化,不敢有絲毫的懈怠。
是老師讓我們懂得怎樣做人,是老師教會我一定要禮貌待人,是老師讓我們收獲了無限的知識。
還記得我們馬赫說那個就要期末考試了,靳老師累的嗓子都低沉了,可是卻依舊為我們費神的不愿休息一下,堅持講課,同學們都心疼得對老師說:“老師,你請假回去休息吧,我們一定認真復習。〞老師卻說:“不,就要考試了,我不想由于我的嗓子兒影響大家不能很好的投入學習當中。〞這句話回想起來,一直都讓那個我感動不已,我們真為有這樣一個認真負責的老師而高傲驕傲。
這一學期下來,我對責任著兩個字有著深刻的理解,每個人都有自己的責任,不管大小,都需要我們盡心盡力的去完成。同時,知識的漸漸增長液開闊了眼界,同學們,你說這樣的收獲是不是很喜人???
收獲知識作文450字篇四
收獲,人生之喜悅;
收獲,人間之開心;
收獲,世間之幸福。
初三,我收獲了知識。在短暫的三年初中生活中有開心,有共享,有喜悅,有凄愴但現(xiàn)在已經(jīng)要終止初中生活的我還有那么多的不舍與追念。初三,在這緊張的一年中,我收獲的是知識。
收獲是什么?收獲是老師培育的學生,有所作為;收獲是農(nóng)民伯伯春天播種,秋天所得;收獲是醫(yī)生病人生命垂危時,將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報。
初三,我的收獲好多,不僅是由于緊張的生活而帶來的充實,還有在題海中暢游得到的知識。所謂付出就一定有收獲。
還記得剛步入初三的我的確有些不知所措,分到試驗班的我既愉快又緊張。由于只要自己不努力就會有到差班的風險,所以我不得不努力并把精神時刻緊繃著。在新班級的競爭的確很大,大家都不放過一點時間,下課時再也看不到外面奔跑同學的身影了。
初三就是這樣,有人歡喜有人憂,讓人緊張也讓人充實。擺滿課桌的習題與黑板上的中考倒計時都在時時刻刻的提醒著我們要加油要努力,要么奮斗,要么失去。這你洪戰(zhàn)輝勉勵自己的一句話,他也認同沒有艱難奮斗的精神是不會有將來的,因此他敢于向命運挑戰(zhàn),不畏命運。有人說初三是殘酷的,初三的確充滿了挑戰(zhàn),但是只要自己努力,哪怕失敗也不會憂傷。
像蝸牛一樣背負著整個家園前行,肩頭的重擔注定會耽擱他的行程,扛著家園卻擁有無家的感覺讓我痛心,他
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