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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年春天的校園手抄報(8篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的校園手抄報篇一
一進(jìn)校門,冷不丁就和學(xué)校的桃李園撞了個滿懷。桃李園外是用竹子圍起來的,它為了歡迎我們,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的竹子,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,那翠綠的顏色,好像敞亮的眼睛,貌似每一片綠葉上都有一個新的生命在哆嗦。這漂亮的校園的樹,這漂亮的校園的竹子。
再往里走,映入眼簾的就是桃李園的水。桃李園的水真清啊,清得可以看到水底的小魚、落葉;桃李園的水真靜啊,靜得幾乎感覺不到它在滾動;桃李園的水真甜啊,甜得時不時有快活的鴨子來吸吮這甘甜的水,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知〞。
再把視線轉(zhuǎn)移到右邊,栩栩如生的銅塑就呈現(xiàn)在你面前。中午吃完飯,小朋友們就來到了這里。有的騎在張開血盆大口的凱門鱷上,看樣子是想馴服它;有的騎在大烏龜上,像是要騎著它環(huán)游世界似的;有的坐在螃蟹的鉗子上來欣賞桃李園的風(fēng)景;還有的盤腿坐到荷葉上,閉著眼睛,看他那副樣子,像是在練功呢。這個時候就有人問了:“桃李園,桃李園的桃花哪去了?〞不用慌張,桃花不就在你們左邊嘛。有的桃花已經(jīng)盛開笑臉,像一個少婦,成熟穩(wěn)重;有的含苞待放,像一個害羞的少女;有的還是花骨朵而,像一個童稚可愛的小女孩。這是,微風(fēng)拂過,樹上就開始下起了桃花雨。
校園的春天在郁郁蔥蔥的竹子里;校園的春天在充滿了歡聲笑語的銅塑中;春天的校園在綻放的花朵上;春天的校園在我們小朋友的臉上。
春天的校園手抄報篇二
朗朗讀書聲,隨著春風(fēng)流進(jìn)了我們的耳邊;那陣陣上課鈴在陽光的襯托下顯得特別洪亮。
早春的校園顯的十分有活力。從新校門進(jìn),右邊就是主席臺了,站在上面往前面看,操場就在前面。高高的籃球桿樹立在上面,一下課,操場上就洋溢著快樂的氣息,四處都是歡聲笑語,好不喧嚷!
走到三號樓前面,就可以看到我們學(xué)校的百年老人大樟樹爺爺了,大樟樹爺爺身上有一個洞,洞里面長滿了菌菇,白白的,圓圓的,遠(yuǎn)看還以為是一個球呢?樟樹爺爺身旁還有個桂樹妹妹,雖然現(xiàn)在是早春,但是新的嫩葉已經(jīng)長出來,雖然沒有秋天那么美麗,但是桂樹妹妹仍舊是一個小美人。
一號樓后面,迎春花開了。那金燦燦的嫩嫩的花朵,讓人看了心里甜滋滋。雖然校園這個時候還是剛剛進(jìn)入春天,但是迎春花還是很繁茂的。
二號樓前面是花壇?;▔镌粤舜罅坎恢幕?,但很美麗,深紅的丶淺紫的顏色各異,五彩繽紛?;▔行倪€種了棵水杉樹,只是看著光禿禿的,沒有夏天那么活力勃勃,蔥翠屹立,除了樹干上一點(diǎn)點(diǎn)新長的嫩葉,一點(diǎn)綠色都看不見。
校園呵護(hù)著孩子們成長,教會孩子們讀書寫字。春姑娘即將到來,為我們?yōu)⑾聼o數(shù)的希望的種,使小樹苗長大,讓小花更加嬌艷,讓我們在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。
春天的校園手抄報篇三
春天到了,萬物復(fù)蘇。踏進(jìn)校門,一股清甜的清香撲鼻而來。一陣春風(fēng)吹來,好像在給我撓癢癢。整個校園都漂亮極了。
首先映入眼簾的就是學(xué)校西南邊的那片紫葉李,遠(yuǎn)看就像一樹粉紅的小圓球,在陽光的照射下發(fā)出奪目的光彩。胖鼓鼓的捏也捏不動,硬極了。外皮紅中透綠,聞起來有淡淡的青草香。有的含苞未放,就像內(nèi)向的仙女躲進(jìn)了家中;有的含苞待放,就像春姑娘給她帶了一頂白色的小絨帽,輕輕一碰就會彈一下,摸起來滑溜溜的,安逸極了。葉子已經(jīng)微微開啟,好像仙女張開了粉紅的小嘴,漂亮極了。還有的已經(jīng)鮮花怒放,完全盛開了。紫葉李分五瓣,摸起來濕漉漉的,聞起來有淡淡的幽香。花蕊像跳舞似的排列著。外面圍了一圈,好像在伴舞;里面的聚在一起,緩緩下沉,十分漂亮。
連翹花也開了。在陽光的照射下,顯得整棵樹都金燦燦的,遠(yuǎn)看就像仙女身上撒滿了花瓣。那些樹枝上布滿了白色的斑點(diǎn)。連翹花分4瓣,里面豎著一個小小的花蕊,花蕊旁邊布滿了紅色和綠色的條紋,有條不紊的排列著?;ò昝饋硐窠q布一樣,聞起來有淡淡的幽香?;ǖ呐赃呫@出了嫩綠的葉子,葉子中間有一道長長的葉柄,綠油油的,漂亮極了。
小葉女貞又變得嫩綠的了。遠(yuǎn)看像一個綠色的超級大蘑菇。走近看墨綠的老葉子托著嫩綠的新芽兒。顏色像是用熒光筆涂上去的一樣嬌艷。
漂亮的校園里還生長著大量可愛的小動物,譬如西瓜蟲:西瓜蟲是褐色的.,像一位全身披甲的勇士,走得特別快。遇到人時把身體縮成一團(tuán),滾進(jìn)土里??墒亲罱K還是讓我抓住了一只,我一看,西瓜蟲有8只腳,像毛一樣。我把它放在筆桿上,它竟然爬了起來,真好玩!哈哈!
我愛春天的校園!
春天的校園手抄報篇四
我們的校園就像一個漂亮的大花園,校園里春天鮮花爭相開放,夏天綠樹成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪一片??墒俏覅s更愛春天的校園。
步入校園,往右拐,就來到我們教室的小花園,現(xiàn)在剛?cè)氪旱男』▓@里已經(jīng)布滿了淡淡的幽香,真是令人神清氣爽,心曠神怡。
假如好奇的你蹲在枯草中,扒開一些枯黃的干草,你會驚喜發(fā)現(xiàn)小草不知什么時候偷偷鉆出來了,露出尖尖的小腦袋。嫩嫩的,綠綠的。猶如一張張笑臉,端詳著大千世界。在花園角落里還有幾朵不知名的小野花競相開放,散發(fā)出淡淡幽香。這是多么讓人驚喜的一件事!
春風(fēng)里沉睡了一冬的紫丁香也吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,給樹木披上綠色的紗衣,帶著對新生的渴望,對未來的向往,在微風(fēng)中歡樂著舞蹈。廣玉蘭也重新煥發(fā)精神氣,閉上眼樹上仿佛已開滿丁香花,成為同學(xué)們的陰涼場所。
黃楊被修剪的整整齊齊,神氣十足的站在花園的邊角處。多像威風(fēng)的士兵一排排站好,樹木的枝丫上冒出大量新葉,新葉團(tuán)抱在一起,像竹筍似的。有的已經(jīng)張開兩三片小葉,活像朵綠色小花,有的全盛開了,能明了地看到葉片上的小齒紋,摸上去,癢癢的。
這可真是一年之計在于春,嫩綠的小草,淡雅的野花,加上謳歌的小鳥,和同學(xué)們郎朗的讀書聲構(gòu)成了璀璨無比的校園春色。
春天的校園手抄報篇五
走進(jìn)學(xué)校,一陣濃濃的香氣撲鼻而來,那香氣是從槐樹上散發(fā)出來的。
那棵槐樹已經(jīng)有好長時間了,樹干十分粗,枝干繁茂,樹枝上的葉子嫩嫩的、綠綠的,微風(fēng)吹過,樹枝就輕輕的搖著頭。幾天后,它就開始長花兒了,槐樹的花是米黃色的,散發(fā)出讓人神清氣爽的香味。
在槐樹的左邊,還有一種花開得十分繁茂,那就是紫藤蘿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在亭子長廊上綠色的藤蔓下,好像掛著一串串水靈靈的紫晶葡萄。紫藤蘿的莖彎彎曲曲,像蛇一樣圍著柱子往上爬,蓋滿了長廊。初春時節(jié),紫藤蘿抽出新枝,長出了毛茸茸的新葉,好像一條條可愛的綠色毛毛蟲。后來葉子越長越大,清翠欲滴,把白色的長廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),仿佛為我們撐起一把綠色的大傘。
走在小路上,我欣賞著長廊上的那片漂亮的淡紫色,迷醉在那陣陣的花香中。可是,最吸引我的卻是長廊右側(cè)的那一片綠色的小草。確鑿點(diǎn)兒說,我更喜歡小草的顏色,她綠得悠閑自滿,綠得輕松逍遙,綠得不摻一丁點(diǎn)兒雜質(zhì)。綠得那樣心動和迷人。
春天的校園是那樣的美,學(xué)校門口的月季花張開了紅色的小手摸索著外面的世界;草莓冒出了毛茸茸的小芽;靠近圍墻的小菜園也露出了點(diǎn)點(diǎn)活力……
有人說過:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。〞在我們的校園里,這樣的美讓人心動!
春天的校園手抄報篇六
迎著嫩綠的柳條,隨著溫暖的春風(fēng),我來到了春天的烏山小學(xué)。
春天的烏山小學(xué)真是活力勃勃??!這里的花五彩繽紛,這里的樹蔥綠蔥翠,這里的池塘綠如碧玉,這里的動物活潑可愛……
我們學(xué)?;ㄗ蠲赖牡胤绞巧炫_,升旗臺周邊的花五彩繽紛,在春風(fēng)撫摸下更加嬌艷,還時不時散發(fā)出醉人的香氣,讓勞累了一天的同學(xué)們放松心情。
我們學(xué)校的后山上有大量樹,它們在春天特別有精神,聳入云天的松樹,俊秀屹立的楊樹,傲然矗立的枇杷樹……可最壯觀的還是后山小操場上的大榕樹了,它們棵棵遮天蔽日,在春天里,它們也長出嫩綠的新葉,墨綠、翠綠、嫩綠的葉子重疊在一起,可美麗了。晚春時,同學(xué)們在小操場上打籃球、打乒乓球、跳皮筋,大樹就像一把雨傘,幫我們避暑。
“愛生池〞是我們學(xué)校不能不提的一處景觀。那水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,一陣微風(fēng)吹來,泛起魚鱗似的波紋,睡蓮在池塘中婀娜多姿,就像一位位穿著紫色裙子的少女,再加上假山和假亭子點(diǎn)綴在池塘邊,讓原本就漂亮的池塘更加奪人眼球。
在我們?yōu)跎叫W(xué)中還有“生物園〞、“地理園〞、“黃果樹小瀑布〞……它們都充滿了春意。
就連小鳥、松鼠和青蛙們也想來欣賞春天烏山小學(xué)的美景,它們時時來校園做客。
這樣的校園美景再加上同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,更加活力勃勃。
我們春天的烏山小學(xué)美嗎?假如你還想聽春天烏山小學(xué)的美景,就請聽我下回分解。
春天的校園手抄報篇七
我喜歡冬天的校園,也喜歡春天的校園,無論是那個季節(jié)的校園我都喜歡,假如是放假的時候,校園就更加漂亮了。
現(xiàn)在是春天,不過可憐??!今天的天氣不是很好,往窗外一看,灰白色的,只有一點(diǎn)兒藍(lán)色,呵呵,由于我是六年級,現(xiàn)在的房子離窗戶很近,所以假如閑的沒事,可以看看天空,不過吧,這種時光只是在下課的幾秒鐘里,或是像現(xiàn)在——寫作文的時候,你聽見了嗎?有鳥在叫,盡管只是“嘰,嘰,喳,嘰啊〞的聲音,但我們也是十分開心了。
其實(shí)這種天氣也沒有什么不好的,有時我巴不得讓它狂風(fēng)暴雨再加閃電加響雷。假如問我這是為什么原因的話,那就,大家應(yīng)當(dāng)是知道的吧,可能成績好的同學(xué)不喜歡這種天氣。假如像我這樣記憶力差的同學(xué)就還是對比渴望的了。
言歸正傳我們再來說春天的校園吧,我來夸夸它:春天大地,萬物復(fù)蘇,,鶯歌燕舞,柳綠花紅。這是一、二年級“識字一〞中的幾句話來形容學(xué)校真是再好不過了。
啊,對了,春天,校園的草坪真是十分美麗的,小草長出來了,小花也跟著冒出來,那些柏樹也是綠油油的,特別難得,不過,我是沒時間去欣賞了,除了一樓的學(xué)弟學(xué)妹們,也不會有人去留心這漂亮的校園了吧。
在這兒,我還是希望大家能擠出一點(diǎn)兒時間去看看校園的風(fēng)景,不要由于升學(xué)考試而給自己太大的壓力,而忽視了漂亮的春天的校園。
春天的校園手抄報篇八
春天可美了。前幾天下雨,我們一直都沒有發(fā)現(xiàn)春天。今天和前幾天的晴天我發(fā)現(xiàn)了春。
今天上午第四節(jié)課,黃老師讓我們利用十分鐘去發(fā)現(xiàn)春天。我就是第一個找茶花,他紅里透白,讓我忍不住去聞一下,也沒什么古怪的嘛,香味都沒有。
其次個是一棵小樹,我吃了一下葉子,真難吃,又苦又澀。我們又細(xì)心觀測一下葉子,果真是棕綠色,看來我沒猜錯。
第三個是一叢杜鵑花,它的中間蹦出了淡白色的花苞,那你忍不住去嘗一嘗。只不過我領(lǐng)教了上一次的教訓(xùn)不會吃葉子了。
后來我看的是梅花,我上學(xué)期學(xué)了一句話,正月梅花香又香,現(xiàn)在三月梅花沒新鮮的意思,好像三月桃花連十里可是我們學(xué)校沒有桃花。
我還要看小豬佩奇呢,由于我和同桌打賭,假如有一只小豬佩奇有兩只手,他給我100萬呢,我一看有幾只小豬佩奇有兩只手,哈哈,我要有錢吶。我又一想,我同桌,怎么可能?給我100萬呢,她家不可能有這么多,就算有這么多,他也不可能給我。
我又來到一樓,那里有四個樹像士兵一樣站在那里還有樹下的草被風(fēng)給喚醒了,還挺直了腰桿。
還有一種我不認(rèn)識的花,是金黃色的,還有一點(diǎn)點(diǎn)香呢!
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