第7頁(yè)共7頁(yè)學(xué)校教?師年度?考核個(gè)?人工作?總結(jié)及?計(jì)劃?要提高?教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)?鍵是上?好課。?為了上?好課，?我做了?下面的?工作：?1、?課前準(zhǔn)?備：備?好課。?2、?認(rèn)真鉆?研教材?，對(duì)教?材的基?本思想?、基本?概念，?每句話?、每個(gè)?字都弄?清楚，?了解教?材的結(jié)?構(gòu)，重?點(diǎn)與難?點(diǎn)，掌?握知識(shí)?的邏輯?，能運(yùn)?用自如?，知道?應(yīng)補(bǔ)充?哪些資?料，怎?樣才能?教好。?3、?了解學(xué)?生原有?的知識(shí)?技能的?質(zhì)量，?他們的?興趣、?需要、?方法、?習(xí)慣，?學(xué)習(xí)新?知識(shí)可?能會(huì)有?哪些困?難，采?取相應(yīng)?的預(yù)防?措施。?4、?考慮教?法，解?決如何?把已掌?握的教?材傳授?給學(xué)生?，包括?如何組?織教材?、如何?安排每?節(jié)課的?活動(dòng)。?5、?課堂上?的情況?。組?織好課?堂教學(xué)?，關(guān)注?全體學(xué)?生，注?意信息?反饋，?調(diào)動(dòng)學(xué)?生的有?意注意?，使其?保持相?對(duì)穩(wěn)定?性，同?時(shí)，激?發(fā)學(xué)生?的情感?，使他?們產(chǎn)生?愉悅的?心境，?創(chuàng)造良?好的課?堂氣氛?，課堂?語(yǔ)言簡(jiǎn)?潔明了?，克服?了以前?重復(fù)的?毛病，?課堂提?問(wèn)面向?全體學(xué)?生，注?意引發(fā)?學(xué)生學(xué)?數(shù)學(xué)的?興趣，?課堂上?講練結(jié)?合，布?置好家?庭作業(yè)?，作業(yè)?少而精?，減輕?學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。?6、?要提高?教學(xué)質(zhì)?量，還?要做好?課后輔?導(dǎo)工作?，小學(xué)?生愛(ài)動(dòng)?、好玩?，缺乏?自控能?力，常?在學(xué)習(xí)?上不能?按時(shí)完?成作業(yè)?，有的?學(xué)生抄?襲作業(yè)?，針對(duì)?這種問(wèn)?題，就?要抓好?學(xué)生的?思想教?育，并?使這一?工作慣?徹到對(duì)?學(xué)生的?學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去?，還要?做好對(duì)?學(xué)生學(xué)?習(xí)的輔?導(dǎo)和幫?助工作?，尤其?在后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)?化上，?對(duì)后進(jìn)?生努力?做到從?友善開(kāi)?始，比?如，握?握他的?手，摸?摸他的?頭，或?幫助整?理衣服?。從贊?美著手?，所有?的人都?渴望得?到別人?的理解?和尊重?，所以?，和差?生交談?時(shí)，對(duì)?他的處?境、想?法表示?深刻的?理解和?尊重，?還有在?批評(píng)學(xué)?生之前?，先談?談自己?工作的?不足。?7、?積極參?與聽(tīng)課?、評(píng)課?，虛心?向同行?學(xué)習(xí)教?學(xué)方法?，博采?眾長(zhǎng)，?提高教?學(xué)水平?。8?、熱愛(ài)?學(xué)生，?平等的?對(duì)待每?一個(gè)學(xué)?生，讓?他們都?感受到?老師的?關(guān)心，?良好的?師生關(guān)?系促進(jìn)?了學(xué)生?的學(xué)習(xí)?。三?、工作?考勤方?面：?我熱愛(ài)?自己的?事業(yè)，?從不因?為個(gè)人?的私事?耽誤工?作的時(shí)?間。并?積極運(yùn)?用有效?的工作?時(shí)間做?好自己?分內(nèi)的?工作。?在工作?上，我?嚴(yán)格要?求自己?，工作?實(shí)干，?并能完?成學(xué)校?給予的?各項(xiàng)任?務(wù)，為?提高自?身的素?質(zhì)，我?不但積?極參加?各項(xiàng)培?訓(xùn)，到?各地聽(tīng)?課學(xué)習(xí)?，平時(shí)?，經(jīng)常?查閱有?關(guān)教學(xué)?資料。?同時(shí)經(jīng)?常在課?外與學(xué)?生聯(lián)系?，時(shí)時(shí)?關(guān)心他?們,當(dāng)?然在教?學(xué)工作?中存在?著一些?不足的?地方，?須在以?后進(jìn)一?步的努?力。?總而言?之，現(xiàn)?在社會(huì)?對(duì)教師?的素質(zhì)?要求更?高，在?今后的?教育教?學(xué)工作?中，我?將更嚴(yán)?格要求?自己，?努力工?作，發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正?缺點(diǎn)，?開(kāi)拓前?進(jìn)，為?美好的?明天作?出自己?奉獻(xiàn)。?學(xué)校?教師年?度考核?個(gè)人工?作總結(jié)?及計(jì)劃?（二）?__?__年?以來(lái)，?本人熱?愛(ài)教育?事業(yè)，?熱愛(ài)黨?，熱愛(ài)?人民，?認(rèn)真貫?徹落實(shí)?___?_教育?方針、?政策，?自覺(jué)遵?守《教?師法》?，努力?學(xué)習(xí)教?育教學(xué)?理論，?結(jié)合當(dāng)?前的社?會(huì)發(fā)展?，教育?改革的?形勢(shì)以?及學(xué)生?的實(shí)際?，努力?提高自?己的教?研、教?育、教?學(xué)的能?力。形?成良好?的師德?，樹(shù)立?良好的?形象，?思想端?正，作?風(fēng)正派?，服從?領(lǐng)導(dǎo)，?團(tuán)結(jié)同?志，關(guān)?心學(xué)生?。嚴(yán)?格遵守?國(guó)家法?律和勞?動(dòng)紀(jì)律?，不遲?到、不?早退、?不曠工?，愛(ài)崗?敬業(yè)，?勤奮工?作，孜?孜不倦?，精益?求精。?在教?學(xué)工作?中，做?到認(rèn)真?備課、?上課，?認(rèn)真批?改作業(yè)?，對(duì)個(gè)?別的差?生，能?悉心輔?導(dǎo)，經(jīng)?常面批?作業(yè)，?找出知?識(shí)的薄?弱環(huán)節(jié)?，及時(shí)?進(jìn)行補(bǔ)?漏，力?爭(zhēng)做到?考試之?后滿分?，批改?之后全?對(duì)。教?學(xué)中積?極構(gòu)建?高效課?堂，采?用多提?問(wèn)，多?檢查，?及時(shí)疏?導(dǎo)，及?時(shí)反饋?的形式?，讓學(xué)?生自主?參與、?合作探?究。?通過(guò)個(gè)?人不懈?的努力?，課堂?教學(xué)水?平不斷?提高，?取得了?顯著的?教學(xué)效?果，學(xué)?生的學(xué)?習(xí)成績(jī)?也大幅?度地提?高了，?深受領(lǐng)?導(dǎo)和學(xué)?生家長(zhǎng)?和社會(huì)?各界的?好評(píng)。?盡管?取得了?一點(diǎn)成?績(jī)，但?是和優(yōu)?秀的教?師比起?來(lái)，還?存在一?定差距?，今后?我要不?斷地挑?戰(zhàn)自我?，努力?向上，?再接再?厲，埋?頭苦干?，爭(zhēng)取?更大的?進(jìn)步。?學(xué)校?年度個(gè)?人工作?總結(jié)及?計(jì)劃范?例（三?）今?年我校?的安全?工作根?據(jù)上級(jí)?主管部?門(mén)校園?治安綜?合治理?工作會(huì)?議的精?神，以?確保平?安校園?為目標(biāo)?，切實(shí)?做好校?園及周?邊環(huán)境?的治安?綜合治?理，認(rèn)?真貫徹?“某某?”的原?則，牢?固樹(shù)立?“某某?”的思?想，全?面推行?安全保?衛(wèi)工作?責(zé)任制?，強(qiáng)化?校園內(nèi)?部治安?秩序和?校園周?邊環(huán)境?的整治?，為我?校深化?教育體?制改革?和全面?實(shí)施素?質(zhì)教育?營(yíng)造一?個(gè)良好?的環(huán)境?，為學(xué)?校的教?育教學(xué)?工作提?供保障?和基礎(chǔ)?，并對(duì)?我校_?___?年安全?教育進(jìn)?行總結(jié)?。一?、強(qiáng)化?組織領(lǐng)?導(dǎo)，落?實(shí)安全?管理責(zé)?任制。?我校?開(kāi)展安?全工作?總體目?標(biāo)是：?以樹(shù)立?安全意?識(shí)為主?線，以?強(qiáng)化層?層管理?責(zé)任制?為核心?，以落?實(shí)具體?措施為?重點(diǎn)，?全面排?查、清?理和整?頓校園?內(nèi)不安?全因素?，努力?創(chuàng)建一?個(gè)管理?有序、?防控有?力、環(huán)?境整潔?、校風(fēng)?良好的?安全文?明校園?，確保?學(xué)校在?良好的?教育教?學(xué)秩序?及生活?秩序中?深化改?革和穩(wěn)?步發(fā)展?。為了?保證該?項(xiàng)活動(dòng)?的正常?開(kāi)展，?實(shí)現(xiàn)安?全工作?的總體?目標(biāo)，?我校成?立了某?某領(lǐng)導(dǎo)?組，落?實(shí)了某?某責(zé)任?制。?第一級(jí)?由校長(zhǎng)?掛帥，?統(tǒng)一指?揮、協(xié)?調(diào)各處?室、各?責(zé)任人?的工作?開(kāi)展，?貫徹執(zhí)?行上級(jí)?有關(guān)部?門(mén)關(guān)于?安全工?作方面?的指示?、任務(wù)?和要求?，研究?制訂活?動(dòng)方案?;第二?級(jí)由相?關(guān)部門(mén)?負(fù)責(zé)人?擔(dān)任領(lǐng)?導(dǎo)組成?員，負(fù)?責(zé)活動(dòng)?方案的?實(shí)施、?活動(dòng)過(guò)?程的督?促檢查?、活動(dòng)?結(jié)果的?匯總反?饋;第?三級(jí)由?各年級(jí)?組長(zhǎng)、?各班級(jí)?班主任?、各專?用教室?負(fù)責(zé)老?師具體?負(fù)責(zé)一?線安全?管理，?分工明?確、職?責(zé)落實(shí)?。在管?理上，?由領(lǐng)導(dǎo)?組下設(shè)?的辦公?室具體?負(fù)責(zé)日?常工作?;在制?度上，?堅(jiān)持“?某某”?的原則?，并將?校園安?全管理?活動(dòng)的?情況與?各處室?、班級(jí)?和個(gè)人?業(yè)績(jī)考?評(píng)相掛?鉤，在?各類考?評(píng)活動(dòng)?中實(shí)施?“除人?力不可?抗拒的?原因外?出現(xiàn)安?全事故?一票否?決制”?原則，?確?；?動(dòng)內(nèi)容?落在實(shí)?處。?二、強(qiáng)?化宣傳?教育，?全面樹(shù)?立安全?意識(shí)。?我校?創(chuàng)建安?全學(xué)校?工作重?點(diǎn)之一?便是加?強(qiáng)全校?師生的?安全教?育，強(qiáng)?化安全?意識(shí)。?首先必?須消除?思想“?隱患”?，克服?“湊合?、僥幸?、麻痹?、粗疏?”的心?理;其?次嚴(yán)格?執(zhí)行活?動(dòng)實(shí)施?方案，?認(rèn)真制?訂安全?措施，?排查安?全隱患?，及時(shí)?進(jìn)行整?改，杜?絕安全?事故的?發(fā)生。?在安全?問(wèn)題上?落實(shí)“?四不放?過(guò)”—?問(wèn)題原?因不查?清不放?過(guò)、問(wèn)?題責(zé)任?不明確?不放過(guò)?、問(wèn)題?處理無(wú)?結(jié)果不?放過(guò)、?整改措?施不落?實(shí)不放?過(guò)。為?使通過(guò)?宣傳，?形成人?人自覺(jué)?參與安?全管理?的良好?局面，?學(xué)校利?用橫幅?標(biāo)語(yǔ)、?校園廣?播、班?級(jí)黑板?報(bào)等多?種形式?進(jìn)行廣?泛的宣?傳，營(yíng)?造了一?個(gè)“人?人講安?全，處?處講安?全”的?濃厚氛?圍。在?強(qiáng)化師?生安全?意識(shí)的?同時(shí)，?學(xué)校更?注重對(duì)?師生進(jìn)?行安全?知識(shí)與?法制教?育。學(xué)?校要求?全體教?師要牢?固樹(shù)立?“防”?出安全?、“查?”出安?全、“?管”出?安全、?“練”?出安全?—“細(xì)?節(jié)”出?安全、?“規(guī)范?”出安?全的意?識(shí)。?三、健?全各種?安全制?度，加?強(qiáng)安全?管理。?日常?崗位安?全操作?制度。?學(xué)校經(jīng)?過(guò)多年?的實(shí)踐?積累，?不斷地?修訂完?善，現(xiàn)?已形成?了的日?常崗位?安全操?作制度?有：門(mén)?衛(wèi)安全?制度、?校園食?品衛(wèi)生?安全制?度、交?通安全?管理制?度、消?防安全?管理制?度、用?電安全?制度、?安全保?衛(wèi)制度?、衛(wèi)生?保健室?管理制?度、校?舍管理?制度、?教學(xué)實(shí)?驗(yàn)安全?檢查防?護(hù)制度?、體育?課安全?制度、?活動(dòng)課?安全制?度、重?大集體?活動(dòng)報(bào)?批與安?全保衛(wèi)?制度、?節(jié)假日?安全管?理制度?、電教?教學(xué)安?全制度?、微機(jī)?房管理?制度、?突發(fā)惡?性事件?預(yù)案等?。日常?崗位安?全操作?制度的?健全為?全校師?生提供?了制度?保證。?四、?采取切?實(shí)措施?，創(chuàng)建?安全文?明校園?。學(xué)?校創(chuàng)安?工作的?要點(diǎn)主?要有：?以認(rèn)真?落實(shí)“?人防、?技防、?物防”?三位一?體的防?范措施?;圍繞?校園中?突出的?交通問(wèn)?題，發(fā)?動(dòng)全體?學(xué)生，?學(xué)校每?天有值?日教師?和禮儀?崗學(xué)生?巡視，?加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的?交通安?全意識(shí)?教育。?加強(qiáng)保?衛(wèi)隊(duì)伍?建設(shè)和?人員管?理，維?護(hù)校園?穩(wěn)定;?建立、?完善規(guī)?章制度?，落實(shí)?長(zhǎng)效管?理。目?前，學(xué)?校已形?成了部?門(mén)自查?、定期?檢查、?不定期?抽查等?三種形?式的安?全檢查?制度，?認(rèn)真落?實(shí)校園?安全管?理的各?項(xiàng)措施?。如：?在全校?各班級(jí)?中設(shè)立?了安全?員，要?求每周?對(duì)本班?范圍內(nèi)?的學(xué)生?動(dòng)態(tài)、?教學(xué)生?活設(shè)施?、設(shè)備?進(jìn)行記?錄、檢?查、并?向班主?任匯報(bào)?;在校?園各區(qū)?域配備?、完善?消防設(shè)?施，專?人負(fù)責(zé)?，定期?檢查;?大隊(duì)部?開(kāi)展了?形式多?樣的安?全教育?活動(dòng)，?如：安?全知識(shí)?講座，?交通法?規(guī)知識(shí)?競(jìng)賽等?，讓學(xué)?生重溫?有關(guān)規(guī)?章制度?和法律?法規(guī)，?增強(qiáng)學(xué)?生紀(jì)律?法制觀?念，使?他們懂?得遵紀(jì)?守法的?道理。?總之?，我校?認(rèn)真落?實(shí)創(chuàng)建?安全學(xué)??；顒?dòng)?的實(shí)施?方案，?并將此?項(xiàng)活動(dòng)?與校園?精神文?明建設(shè)?活動(dòng)、?與加強(qiáng)?思想政?治工作?、與創(chuàng)?建優(yōu)良?校風(fēng)學(xué)?風(fēng)工作?等各項(xiàng)?活動(dòng)有?機(jī)結(jié)合?起來(lái)，?相互促?進(jìn)，努?力創(chuàng)建?一個(gè)安?全文明?的校園?環(huán)境。?一年來(lái)?，我校?的創(chuàng)建?安全和?綜合治?理學(xué)校?工作取?得了較?大的成?果，學(xué)?校全年?無(wú)重大?事故發(fā)?生。?學(xué)校年?度個(gè)人?工作總?結(jié)及計(jì)?劃范例?（四）?為切?實(shí)保障?師生安?全和財(cái)?產(chǎn)不受?損失，?維護(hù)學(xué)?校正常?的教育?教學(xué)秩?序。在?學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)下?，堅(jiān)持?預(yù)防為?主、防?治結(jié)合?、加強(qiáng)?教育、?群防群?治的原?則，通?過(guò)安全?教育，?增強(qiáng)學(xué)?生的安?全意識(shí)?和自我?防護(hù)能?力;通?過(guò)齊抓?共管，?營(yíng)造全?校教職?員工關(guān)?心和支?持學(xué)校?安全工?作的局?面。?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視?，措施?有力?為進(jìn)一?步做好?安全教?育工作?，切實(shí)?加強(qiáng)對(duì)?安全教?育工作?的領(lǐng)導(dǎo)?，學(xué)校?把安全?工作列?入重要?議事日?程，學(xué)?校校長(zhǎng)?直接抓?，分管?副校長(zhǎng)?具體抓?，學(xué)校?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)具體?分工負(fù)?責(zé)組織?實(shí)施。?二、?齊抓共?管，群?防群治?學(xué)校?安全教?育工作?是一項(xiàng)?社會(huì)性?的系統(tǒng)?工程，?需要社?會(huì)、學(xué)?校、家?庭的密?切配合?。學(xué)校?組織開(kāi)?展一系?列道德?、法制?教育活?動(dòng)，取?得了良?好的教?育效果?。三?、加強(qiáng)?教育，?促進(jìn)自?護(hù)要?確保安?全，根?本在于?提高安?全意識(shí)?、自我?防范和?自護(hù)自?救能力?，抓好?安全教?育，是?學(xué)校安?全工作?的基礎(chǔ)?。我們?以安全?教育周?為重點(diǎn)?，經(jīng)常?性地對(duì)?學(xué)生開(kāi)?展安全?教育，?特別是?抓好交?通、大?型活動(dòng)?等的安?全教育?。1?、認(rèn)真?做好安?全教育?周工作?。學(xué)校?安全教?育周以?";校?園安全?";為?主題，?在安全?教育周?期間，?學(xué)校組?織學(xué)習(xí)?安全教?育工作?文件，?對(duì)校內(nèi)?易發(fā)事?故類型?、重點(diǎn)?部位保?護(hù)、工?作薄弱?環(huán)節(jié)、?各類人?員安全?意識(shí)與?安全技?能等方?面，開(kāi)?展深入?全面的?大檢查?，消除?隱患，?有針對(duì)?地扎實(shí)?地開(kāi)展?教育和?防范工?作。?2、開(kāi)?展豐富?多彩的?教育活?動(dòng)。利?用班會(huì)?、團(tuán)隊(duì)?活動(dòng)、?