第5頁共5頁護(hù)士試?用期工?作完成?情況總?結(jié)在?這里實(shí)?習(xí)的_?___?，我很?快就感?受到了?___?_社區(qū)?醫(yī)院是?一個臥?虎藏龍?的地方?，這里?的大夫?在北京?市甚至?是全國?的比賽?中都是?出類拔?萃的。?帶教的?吳忠學(xué)?大夫經(jīng)?常給我?仔細(xì)的?講解常?見的慢?性疾病?的機(jī)理?、常用?藥物的?選擇以?及怎么?更好的?與患者?溝通;?大家都?是本著?對病人?負(fù)責(zé)的?態(tài)度，?刻苦鉆?研努力?學(xué)習(xí)，?以期提?高臨床?治療效?果，減?輕患者?痛苦，?提高患?者的生?活質(zhì)量?。社?區(qū)醫(yī)院?的疾病?種類繁?多，從?感冒、?發(fā)燒、?咳嗽到?高血壓?、糖尿?病等慢?性疾病?，疾病?涵蓋各?個方面?，在這?里大家?不再是?一個專?科大夫?，更像?是一個?全能的?大夫，?患者會?問問你?各個方?面，很?多時候?我都感?覺自己?每天都?在考試?，回家?后就會?趕緊看?看相關(guān)?方面的?書籍，?甚至是?趕緊問?問帶教?的吳大?夫，但?是這里?的大夫?基本都?能回答?患者所?有的問?題，讓?我感覺?跟他們?差距很?大，還?需要不?斷地學(xué)?習(xí)和進(jìn)?步。更?難得可?貴的是?，這里?都是老?年人，?年齡較?大，很?多病人?由于年?齡較大?，需要?大夫不?厭其煩?的對一?個問題?不停的?講解，?但是我?從未感?覺到他?們的不?耐煩。?更多的?是他們?的慈悲?之心，?我見到?徐大夫?、白大?夫等因?為患者?耳背大?聲的反?復(fù)說，?也見過?吳大夫?因?yàn)榛?者不便?走路，?自己去?幫他們?掛號。?這些深?深的震?撼了我?。我想?到了孫?思邈的?“大醫(yī)?精誠”?。醫(yī)道?是“至?精至微?之事”?，習(xí)醫(yī)?之人必?須“博?極醫(yī)源?，精勤?不倦”?;另一?方面則?一定要?“誠”?，要求?醫(yī)者要?有高尚?的品德?修養(yǎng)，?以“見?彼苦惱?，若己?有之”?感同身?受的心?。很?多時候?，時間?長了，?我們會?忘記我?們的初?衷究竟?是為了?什么，?在這里?，我覺?得大家?都是為?了自己?初衷，?幫助患?者擺脫?疾病的?困擾，?讓他們?感受到?尊重、?關(guān)心與?愛護(hù)，?這是我?們作為?醫(yī)生的?初衷也?是我們?的“醫(yī)?者仁心?”。?護(hù)士試?用期工?作完成?情況總?結(jié)（二?）時?間稍縱?即逝，?轉(zhuǎn)眼間?，三個?月的試?用期已?經(jīng)過了?。這是?我人生?中彌足?珍貴的?經(jīng)歷，?也給我?留下了?精彩而?美好的?回憶。?在這段?時間里?您們給?予了我?足夠的?寬容、?支持和?幫助，?讓我充?分感受?到了領(lǐng)?導(dǎo)們“?海納百?川”的?胸襟，?感受到?了醫(yī)務(wù)?工作者?“救死?扶傷”?的責(zé)任?，也體?會到了?醫(yī)務(wù)工?作者艱?難和堅(jiān)?定。在?對您們?肅然起?敬的同?時，也?為我有?機(jī)會成?為醫(yī)務(wù)?工作者?的一份?子而驚?喜萬分?。在?這三個?月的時?間里，?在領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們的悉?心關(guān)懷?和指導(dǎo)?下，通?過自身?的不懈?努力，?各方面?均取得?了一定?的進(jìn)步?，現(xiàn)將?我的工?作情況?作如下?匯報(bào)。?一、?在思想?上二?、在學(xué)?習(xí)上?三、在?工作上?在科?主任及?護(hù)士長?的領(lǐng)導(dǎo)?下，我?能做到?上班不?遲到、?不早退?。正確?執(zhí)行醫(yī)?囑及各?項(xiàng)護(hù)理?技術(shù)操?作規(guī)程?，做好?基礎(chǔ)護(hù)?理。嚴(yán)?格執(zhí)行?無菌操?作和三?查七對?制度。?發(fā)現(xiàn)問?題，及?時解決?。在工?作中能?理論聯(lián)?系實(shí)際?，遇到?不懂的?問題能?及時向?護(hù)士長?及資深?的老師?請教，?努力提?高自身?的業(yè)務(wù)?水平。?對待患?者能文?明禮貌?的服務(wù)?，做到?態(tài)度和?藹，急?病人所?急，想?病人所?想。除?了完成?常規(guī)的?基礎(chǔ)護(hù)?理外，?還熟練?的掌握?了?？?知識和?各項(xiàng)護(hù)?理操作?，經(jīng)常?下病房?與患者?溝通，?及時了?解他們?的動態(tài)?心理，?并做好?健康宣?教。?四、在?生活上?養(yǎng)成?了良好?的生活?習(xí)慣，?生活充?實(shí)而有?條理，?有嚴(yán)謹(jǐn)?的生活?態(tài)度和?良好的?生活態(tài)?度和生?活作風(fēng)?，為人?熱情大?方，誠?實(shí)守信?，樂于?助人，?擁有自?己的良?好出事?原則，?能與同?事們和?睦相處?;積極?參加各?項(xiàng)課外?活動，?從而不?斷的豐?富自己?的閱歷?。用?有限的?生命投?入到無?限的護(hù)?理工作?中。我?會在今?后的工?作中更?加不斷?努力地?學(xué)習(xí)，?以不斷?提高自?身的業(yè)?務(wù)能力?。從而?使自己?的理論?知識及?操作技?能更上?一個臺?階，以?便能更?好的服?務(wù)于患?者。爭?取做一?名優(yōu)秀?的護(hù)理?人員，?以無愧?于白衣?天使的?光榮稱?號!?護(hù)士試?用期工?作完成?情況總?結(jié)（三?）一?、政治?思想方?面：?堅(jiān)持以?病人為?中心，?以質(zhì)量?為核心?的護(hù)理?服務(wù)理?念，適?應(yīng)新的?護(hù)理模?式，社?會發(fā)展?的新形?勢，積?極參加?一切政?治活動?，以服?務(wù)病人?奉獻(xiàn)社?會為宗?旨，以?病人滿?意為標(biāo)?準(zhǔn)，全?心全意?為病人?服務(wù)。?二、?增強(qiáng)法?律意識?：三?、工作?學(xué)習(xí)方?面在?工作中?，嚴(yán)格?遵守醫(yī)?院和科?室的各?項(xiàng)規(guī)章?制度，?嚴(yán)格執(zhí)?行查對?制度及?護(hù)理操?作規(guī)程?，落實(shí)?制度，?減少差?錯事故?的發(fā)生?，嚴(yán)格?執(zhí)行無?菌操作?，保證?孕產(chǎn)婦?以及新?生兒的?安全。?貫徹“?以病人?為中心?，以質(zhì)?量為核?心”的?服務(wù)理?念，文?明禮貌?服務(wù)，?堅(jiān)持文?明用語?，落實(shí)?到工作?中的每?個崗位?，工作?時間儀?表端莊?、著裝?整潔、?禮貌待?患、態(tài)?度和藹?、語言?規(guī)范。?對年?輕護(hù)士?認(rèn)真?zhèn)?、幫、?帶，做?好護(hù)師?職責(zé)，?努力提?高護(hù)理?病歷書?寫質(zhì)量?及護(hù)理?表格合?格率;?對出現(xiàn)?的缺點(diǎn)?、差錯?，認(rèn)真?總結(jié)、?分析、?查找工?作隱患?，防患?于未然?。在?工作過?程中，?我深深?感到自?身不足?，對于?各種傳?染病知?識了解?很少，?明顯感?到加強(qiáng)?自身學(xué)?習(xí)、提?高自身?素質(zhì)的?緊迫性?。向書?本學(xué)習(xí)?，堅(jiān)持?每天擠?出一定?的時間?不斷充?實(shí)自己?，廣泛?汲取各?種“營?養(yǎng)”;?在實(shí)踐?中學(xué)習(xí)?，把所?學(xué)的知?識運(yùn)用?于實(shí)際?工作中?，在實(shí)?踐中檢?驗(yàn)所學(xué)?知識，?查找不?足，提?高自己?，防止?和克服?淺嘗輒?止、一?知半解?的傾向?。我?時刻提?醒自己?，要不?斷加強(qiáng)?自身思?想道德?的修養(yǎng)?和人格?品質(zhì)的?鍛煉，?增強(qiáng)奉?獻(xiàn)意識?，把無?私忘我?做為人?格修養(yǎng)?的重點(diǎn)?。不受?社會上?一些不?良風(fēng)氣?的影響?，從一?點(diǎn)一滴?的小事?做起;?工作中?嚴(yán)以律?己，忠?于職守?，防微?杜漸，?牢固樹?立全心?全意為?病人服?務(wù)的宗?旨。?以上是?我在醫(yī)?院工作?一個月?的總結(jié)?，這些?天來深?刻感受?到醫(yī)院?的積極?向上的?朝氣，?對未來?充滿信?心，愿?意為六?院貢獻(xiàn)?自己一?份微薄?的力量?，請領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們給?予監(jiān)督?和支持?!護(hù)?士試用?期工作?完成情?況總結(jié)?（四）?在_?___?科期間?，學(xué)到?了__?__相?關(guān)知識?。術(shù)前?準(zhǔn)備有?心理疏?導(dǎo)和腸?道準(zhǔn)備?、飲食?指導(dǎo)。?術(shù)后生?命體征?監(jiān)測、?切口觀?察、協(xié)?助咳嗽?排痰、?觀察輸?液量及?輸液速?度、各?種引流?管的護(hù)?理、尿?管的護(hù)?理、飲?食護(hù)理?以及術(shù)?后并發(fā)?癥觀察?和護(hù)理?等等。?由于婦?瘤科患?者的特?殊性，?在日常?工作中?，就要?求我們?更耐心?地去與?她們交?流與溝?通，只?有這樣?，才能?更好地?提高護(hù)?理質(zhì)量?，讓病?人信任?我們工?作。?現(xiàn)在我?在__?__病?區(qū)輪轉(zhuǎn)?，這是?一