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文檔簡介
第第頁大學(xué)生寒假生活調(diào)查報告高校生寒假生活調(diào)查報告1
一.調(diào)查背景與概況
1.調(diào)查對象:高校生
2.調(diào)查方式:實(shí)地走訪為主,參考資料為輔
3.調(diào)查內(nèi)容:高校生對寒假生活的支配
二.調(diào)查內(nèi)容及分析
寒假,對于許多同學(xué)來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī)。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)當(dāng)是我們當(dāng)代高校生所考慮的。作為新世紀(jì)的高校生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史給予我們的重任,做一個合格的高校生。
通過調(diào)查了解到當(dāng)代高校生寒假生活分為四類:
一、參與社會實(shí)踐兼職打工。
二、埋頭苦學(xué),參與各類培訓(xùn)班。
三、出行旅游度假觀光。
四、在家“無聊”一族。
社會實(shí)踐兼職打工
調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代高校生打工的主要目的是:有35%的高校生是為了增加收入;有36%的高校生是想自食其力;有29%的高校生認(rèn)為要熬煉自己的力量,對酬勞無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,高校生打工的形式開頭變得異樣豐富起來。有22%的高校生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的高校生選擇暑期教師;19%的高校生選擇市場調(diào)研員;13%的高校生選擇營銷籌劃員;16%的高校生選擇做志愿者;9%的高校生選擇做促銷;5%的高校生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的高校生選擇其它。社會實(shí)踐是高校生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的高校生也為數(shù)不少,這樣既可熬煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會閱歷。寒假兼職打工賺錢是很多同學(xué)的選擇?!傲髯约旱暮?,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢。”這是時下不少高校生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到如今的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩嬉戲等都成為如今高校生打工時所選擇的職業(yè)。盡管高校生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的士氣和自信,但他們也同樣有著缺乏閱歷和區(qū)分力量有限的“先天缺乏”。正由于如此,高校生因打工而上當(dāng)受騙的大事才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
社會實(shí)踐兼職的方式很好的促進(jìn)了個人力量的提升,為將來步入社會打下良好根底,更為成為全面進(jìn)展的社會公民制造條件,當(dāng)下社會擁有高素養(yǎng)、高力量,能為社會制造財寶和奉獻(xiàn)個人價值,為集體而效勞的人是搶手的關(guān)鍵,全心全意為集體群眾效勞,將個人才能奉獻(xiàn)于集體才是衡量勝利的最高目標(biāo)和高尚人生抱負(fù)。多元化的實(shí)踐方式為每個人供給了時機(jī)和展現(xiàn)平臺,樹立正確的人生觀和價值觀才是制勝法寶。
埋頭苦讀連續(xù)深造
寒假,成為一些高校生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參與各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校內(nèi)內(nèi)隨處可見,寒假報名參與英語、電腦培訓(xùn)班的高校生,大都是為了在原有根底上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才,把握多種專業(yè)學(xué)問,取得多個文憑、證書更有利于找到抱負(fù)的工作。還有不少高校生趁寒假報名參與汽車培訓(xùn),為了將來更便利找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少高校生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的學(xué)問構(gòu)造和技能等。這些高校生假設(shè)能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合,寒假是一個充電的好時機(jī),也是一個了解社會的良機(jī)。
社會之大,包羅萬象,在書海中漫游,與學(xué)問海洋中沉醉,不失同學(xué)的本,為成為高素養(yǎng),全面進(jìn)展的高等人才夯實(shí)根底;時間珍貴,寒假——高校生備戰(zhàn)的“黃金時期”。很大局部人提升了自我,找到了前進(jìn)方向和人生目標(biāo)。
前途是光明的,道路是曲折的,高?!松捏A站,帶來了無盡的歡樂,更帶來了光明的向往和契機(jī),每個人都要把握時機(jī),抓住機(jī)遇,奮勇向前,走向成功此岸!
外出旅游飽覽風(fēng)光
高校生到大自然中去承受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動,如今已經(jīng)成為一種時尚潮流。局部高校生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了閱歷,從外出經(jīng)受中體會人生,感受社會,同時也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴互相照看,增進(jìn)了解,培育提高了與人溝通的力量?!叭收邩飞剑钦邩匪!笨鬃拥拿?,流傳萬古,照舊榮耀奪目,我們來自大自然,更應(yīng)回饋大自然,感受自然之魅力,感受華夏神州,大好河山,在天地靈氣間積聚靈感,揮灑出青春與激情,斗志昂揚(yáng)的——前進(jìn)。
“無聊”一族昏昏度日
有些高校生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假打算,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了局部高校生在假期的主要活動,沒有寒假盼寒假,寒假到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復(fù)返。
消極的人生不會給人帶來絲毫好處,頹廢、空虛會充滿人的靈魂深處,人的精神也徹底的被摧毀和侵蝕,我們在任何時候都不能失去斗志和斗爭意識——亮劍精神,“敢于亮劍,才能所向披靡,那怕自己弱于對手,無法取勝,你的對手也會由于你敢于亮劍,從而對你產(chǎn)生由衷的尊敬和畏懼,你也將在亮劍中徹底取勝?!睙o上的榮光和昂揚(yáng)的斗志也將成為你永久的閃光點(diǎn),流芳百世,萬古流芳。
主動的人生才是成功的人生,利用自己的能量和積儲,為自己的人身創(chuàng)下厚實(shí)的積淀吧!在厚積薄發(fā)中,成就你自己——燦爛奪目的明珠,為輝煌的人生而努力奮斗吧!
三、調(diào)查結(jié)論與評價
通過對寒假生活的社會調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)會到當(dāng)代高校生主動向上的風(fēng)貌,同時也感悟到高校生們獨(dú)特的思想意識和價值取向。寒假成為許多高校生學(xué)習(xí)的新陣地,是高校生呈現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長,增長學(xué)問,吸取閱歷的大好時機(jī)??傊?,大局部高校生能夠依據(jù)自己的實(shí)際狀況,度過一個安康有意義的寒假。
許多高校生熬煉了自己,了解了社會的現(xiàn)狀,為自己日后步入社會打下了根底,為成就人生抱負(fù)寫下了濃墨重彩的一筆,高校生是一群布滿了活力和激情的群體,他們?yōu)樽约旱那啻海瑸樯鐣?,為國家奉獻(xiàn)著自己的一份力氣,社會、集體才是我們的主戰(zhàn)場,我們來自不同的家庭,最終都會在社會、集體中會聚,碰撞出才智的火花。
寒假生活對于我們來說是布滿意義的,選擇對方向,朝著它不斷靠近,才會覺察人生的真諦——原來生活是如此的多姿多彩。
四、建議
首先要明確目標(biāo)方向。不管做什么事,都要先想好到達(dá)的目標(biāo),有了目標(biāo)再確定打算。沒有目標(biāo)和打算的事情是盲目的,也是低效的。
其次要做好角色轉(zhuǎn)換。
再次要把握學(xué)習(xí)力量。要支配好課后時間,多讀一些書,充分利用好高校圖書館的藏書資源。此時讀書“博”比“專”更重要,要先“博”后“?!薄!安蹦茇S富自己的學(xué)問儲藏,“?!笔菫榱烁猩疃??!安币彩菫榱烁玫亍皩!?。要通過讀書,形成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握一種學(xué)習(xí)技巧。目前及將來的社會,一個人有無才學(xué),主要不在于你會背多少公式定理唐詩宋詞,而在于你是否擁有更科學(xué)有效的學(xué)習(xí)力量和進(jìn)取精神。最終要培育社會本領(lǐng)。高校雖不是真正的社會,但相對于以前單純的學(xué)習(xí)生活來說也算得上一個小社會,假設(shè)需要當(dāng)然也是必要,可以接觸到方方面面的事。不管是畢業(yè)就業(yè)還是考研,遲早要走上真正的大社會,與人交往,處理各種問題,所以要學(xué)會適應(yīng),這個問題的重要性在某種程度上不比學(xué)習(xí)成果差。要有意識磨練和熬煉自己,要主動參與集體活動和社會實(shí)踐,提高社會實(shí)踐技能,培育不怕困難、樂觀向上、勇于進(jìn)取的人生看法。在實(shí)踐活動中多觀看勤思索,提高超辨是非、妥當(dāng)處事的力量。要學(xué)會交友,從友情中吸取人生才智和力氣。要培育高雅情趣和愛好,擅長調(diào)適自己的心情,不斷完善自己的性格人格。
高校生寒假生活調(diào)查報告2
一、調(diào)查目標(biāo):
本調(diào)查的根本目標(biāo)是通過調(diào)查,了解當(dāng)代高校生的假期生活狀況,并針對當(dāng)前高校生假期生活現(xiàn)象進(jìn)展分析、總結(jié),從中挖掘出當(dāng)代高校生假期生活狀況的共性。并以此為根底,剖析現(xiàn)象成因,找到問題,提出相應(yīng)的建議,引導(dǎo)高校生科學(xué)支配假期時間。依據(jù)以上的根本目標(biāo),詳細(xì)目標(biāo)如下:
(1)以問卷調(diào)查的形式,具體我校及為學(xué)校,不同班級,不同專業(yè)高校生的假期實(shí)際生活狀況,找出普遍性問題。
(2)在找出普遍性問題的根底之上,進(jìn)展深化剖析,探究產(chǎn)生現(xiàn)象的緣由。
(3)根據(jù)緣由,提出可行性建議,以到達(dá)引導(dǎo)高校生形成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣,自主合理支配假期時間的目的。
二、調(diào)查內(nèi)容:
基于以上討論目標(biāo),調(diào)查的內(nèi)容主要包括:
第一:當(dāng)代高校生假期的`實(shí)際生活狀況
1、當(dāng)代高校生假期實(shí)際生活狀況的調(diào)查。
2、統(tǒng)計(jì)、分析調(diào)查數(shù)據(jù),找出存在的普遍性問題。
其次:從各個角度分析現(xiàn)象,剖析問題成因
1、依據(jù)已有的數(shù)據(jù)結(jié)果,進(jìn)展深層次的從各個角度分析,提出存在的問題;
2、聯(lián)系當(dāng)今青少年成長中所存在的問題,尋求高校生假期實(shí)際生活狀況背后的緣由;
3、總結(jié)分析結(jié)果從各個角度分析現(xiàn)象,剖析問題成因。
第三:討論結(jié)論與提出建議
1、歸納討論結(jié)果。
2、提出對于高校生假期規(guī)劃的幾點(diǎn)建議。
3、提出對于高校生假期生活的幾點(diǎn)盼望。
三、問卷發(fā)放狀況:
本次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷150份,收回有效問卷144份。此次問卷調(diào)查范圍為青島科技高校及其四周院校(包括青島海洋高校、青島高校、青大職高),問卷發(fā)放分布于大一、大二專業(yè)分布很廣,涉及藝術(shù)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、法律專業(yè)、機(jī)電專業(yè)等多個院校專業(yè)。其中大一被調(diào)查者人數(shù)占到總?cè)藬?shù)的60.6%,大二那么占到30.4%,在被調(diào)查者中有14%的同學(xué)屬于貧困生。
四、結(jié)果及分析:
通過分析問卷調(diào)查的各項(xiàng)數(shù)據(jù),本調(diào)查小組總結(jié)出以下幾種現(xiàn)象:
(1)高校生假期生活調(diào)查:超過半數(shù)的高校生實(shí)施自己的寒期打算不盡如意。
關(guān)于當(dāng)前高校生制定自己的寒期打算狀況調(diào)查調(diào)查顯示:大多數(shù)同學(xué)能夠意識到寒期是一個學(xué)習(xí)學(xué)問,熬煉力量的大好時機(jī),在沒有繁重的學(xué)習(xí)和厭煩的考試下可以做自己喜愛的事情。比方在“放假前是否有學(xué)習(xí)打算?”問題中,有93%和7%的人答復(fù)“有”和“沒有”。這說明仍有極少數(shù)的高校生針對兩個月的寒假沒有打算,以至于無所事事,在空虛中度過一天又一天。而在“假期間是否有很好地實(shí)行自己的打算?”問題中,有75%的人答復(fù)“沒有“說明,超過半數(shù)的同學(xué)沒有嚴(yán)格執(zhí)行自己的寒期打算,這可能主要由個人因素確定的。
(2)通過調(diào)查,我們了解到了當(dāng)代高校生的寒期大致可以分為五類:“打工一族”(占15%)、“充電一族”(共占20%)、“無聊一族”(占28%)、“旅游一族”(占16%)、“學(xué)車一族”(占21%)。他們不同種類的寒期生活既由個人因素,又由社會因素確定的。但不管怎樣,如何把握這短暫的兩個多月的時間真正學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么是我們當(dāng)代高校生所考慮的。
1、打工一族
調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代高校生打工的主要目的是:
(1)有54%的高校生是為了增加收入;
(2)有25%的高校生想提高自己各方面的力量;
(3)有36%的高校生認(rèn)為要增加社會閱歷。
隨著社會改革的和思想觀念的轉(zhuǎn)變,高校生打工的形式開頭變得異樣豐富起來,選擇“寒假家教或兼職”分別占46%,而選擇去工廠的同學(xué)僅占6%。
社會實(shí)踐是高校生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。做家教是高校生的首選,這樣既可以熬煉自己,也可以開闊視野,接觸社會?!傲髯约旱暮?,吃自己的飯,自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢”這是不少高校生“打工族”秉乘的至理名言。
盡管高校生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的士氣和自信,但他們也同樣有著缺乏閱歷和區(qū)分力量有限的“先知缺乏”。正由于如此,高校生因打工而上當(dāng)受騙的事情才層出不窮。不少專家也紛紛呼吁,高校生打工要謹(jǐn)防陷阱。
2、“充電一族”
調(diào)查顯示,留校的同學(xué)有時間在校上自習(xí),上自習(xí)的時間一般為3—5小時。而在他們之中考研的人占了絕大多數(shù)。隨著高校擴(kuò)招以來,本科生倍受青昧已成歷史,越來越多的大公司傾向于錄用起點(diǎn)較高的討論生。因此,考研成了留校高校生的奮斗目標(biāo)。
為了更美妙的明天,如今就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,一些高校生紛紛意識到只有多把握幾門技能,提高綜合素養(yǎng)才能在劇烈的.競爭中脫穎而出,所以他們選擇假期留校充電(高校生把寒假期間各種課外實(shí)踐和學(xué)習(xí)稱為“補(bǔ)充教育”),盡管需要金錢和時間,但經(jīng)調(diào)查顯示,仍有16%的同學(xué)選擇以培訓(xùn)班的方式給自己充電。
3、“無聊一族”
整個寒假,無所事事的同學(xué)確實(shí)也存在。一些高校生本想留在學(xué)校學(xué)習(xí)或到校外兼職,但由于種種緣由喪失了自信和愛好,最終只好郁悶的度過整個寒假。另外有少數(shù)同學(xué)呆在學(xué)校是為了躲避現(xiàn)實(shí)中的一些事情或者沉迷于嬉戲中不能自拔。調(diào)查顯示有28%同學(xué)屬于“無聊一族”。
高校校內(nèi)“流行風(fēng)”多姿多彩,變化不定。隨著網(wǎng)絡(luò)化世界與信息時代的到來,高校校內(nèi)也刮起一陣網(wǎng)絡(luò)旋風(fēng)。風(fēng)格幽雅,設(shè)計(jì)特別的一間間網(wǎng)吧在校內(nèi)四周悄然興起。而自恃站在思想和社會最前沿的高校生在網(wǎng)絡(luò)潮流中自然是先領(lǐng)風(fēng)氣,于是,高校校內(nèi)就消失了一種新的消費(fèi)和休閑時尚——-泡網(wǎng)吧。
網(wǎng)上世界豐富多彩,網(wǎng)上時空飛越無限,網(wǎng)上嬉戲奇異刺激。注視著網(wǎng)吧里電腦前一張張專注的面孔,或許許多人不禁要問,這些泡網(wǎng)吧的高校生終究是懷著怎樣的一種心態(tài)呢?借助網(wǎng)絡(luò),他們又在做些什么呢?帶著這些疑問,我們綻開了調(diào)查。
通過調(diào)查,我們覺察,上網(wǎng)對高校生來講已經(jīng)不再新奇,只是,怎樣最有效地利用網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的真正作用還一個值得我們深思的問題。掃瞄新聞、打嬉戲、網(wǎng)上談天交友、收發(fā)電子郵件還僅僅是浩大的網(wǎng)絡(luò)世界的幾個簡潔的功能而已。而在信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速進(jìn)展的今日,網(wǎng)上貿(mào)易,網(wǎng)上詢問,網(wǎng)上求職已不是新奇話題,通過互聯(lián)網(wǎng)獵取公共軟件,查找資料更是網(wǎng)絡(luò)世界最普遍的功能,例如高校生完全可以利用網(wǎng)絡(luò)查找留學(xué)、考研方面的最新消息,而無需在圖書館和書店里花費(fèi)更多時間。但網(wǎng)絡(luò)的這些功能高校生網(wǎng)迷們明顯很少利用。
網(wǎng)絡(luò)是一個世界,但網(wǎng)絡(luò)并不是全部世界,另有極少數(shù)的一些高校生因沉醉于網(wǎng)上的虛幻世界而與現(xiàn)實(shí)世界疏遠(yuǎn),成為“網(wǎng)蟲”。網(wǎng)蟲一般性格孤僻,不善交際,自我封閉,只在網(wǎng)上釋放自我,這種狀況特別不利于高校生的身心安康。
五、可行性建議:
針對調(diào)查結(jié)果,我們提出如下建議:
(一)、寒假為我們自身進(jìn)展和學(xué)問擴(kuò)大供給充分時間和寬闊空間,我們必需親自去挖掘它珍貴的資源,實(shí)現(xiàn)其價值。
1、利用寒期時間參與志愿活動,實(shí)現(xiàn)自身價值,增加社會責(zé)任感和使命感!
2、冷靜面對“考證熱”,培育自己的綜合力量和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問。
如今工作競爭越來越劇烈,因此多一個證書就會比別人多一些優(yōu)勢,同時也多一份選擇,而局部用人單位也明確提出了相應(yīng)的證書要求,這兩年就業(yè)事實(shí)也說明,有證書的同學(xué)比沒證書的同學(xué)就業(yè)相對簡單些,但同時也要提示留校生在“考證熱”中要冷靜思索,應(yīng)當(dāng)針對自己的專業(yè)的就業(yè)方向并結(jié)合近期的職業(yè)目標(biāo)來選擇考證,不要盲目地見證就考,更不能為了考證而拋下本應(yīng)當(dāng)學(xué)好的專業(yè)課。我們應(yīng)當(dāng)利用寒期時間培育自己的綜合力量和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問。
3、在假期生活中,切不行讓放縱、懶散、無知沖昏了頭,要加強(qiáng)體育熬煉。
對于一些高校生喊寒假無聊、沒意思這一客觀事實(shí),有以下幾個方面值得我們深思。其一,高校生們由于假期的到來,某種程度上到達(dá)極度興奮以致自制力減弱過度放縱;其二,高校生們?nèi)?/p>
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