PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__畢業(yè)演講稿_25試稿畢業(yè)演講稿畢業(yè)演講稿集合6篇運(yùn)用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在我們平凡的日常里，我們都可能會(huì)用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利，以下是我細(xì)心整理的畢業(yè)演講稿6篇，與保藏。畢業(yè)演講稿篇1尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好﹗光明似箭，日月如梭，眼間，我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今日，我們團(tuán)聚一堂，明天，就要說(shuō)“拜拜”了，去迎接畢業(yè)會(huì)考，去經(jīng)過(guò)更多老師的錘煉，成為國(guó)家的棟梁之材?；貞涍^(guò)去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶過(guò)去的多少喜怒哀樂(lè)，回憶過(guò)去的多少酸甜苦辣?，F(xiàn)在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心頭，舍不得呀﹗終歸與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯睢＠蠋?，您可否記得？那次拔河?jìng)賽，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我們絲毫不氣餒，因?yàn)?，您告知我們，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要堅(jiān)持，肯定會(huì)獲得成功的﹗老師，您可否還記得，在上一學(xué)期，您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái)，并為我們一一講解，使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人傲慢的歷史，老師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成果排名全級(jí)第一，這都離不開(kāi)您的辛勤培育啊﹗但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長(zhǎng)空，我們最終還是要走出校內(nèi)展翅高飛﹗當(dāng)看到您辦公桌上的一摞恒久也批不完的作業(yè)本和那一本本凝合著您夜夜心血的教案本；當(dāng)看到你那日益增多的皺紋以及不知哪一天靜靜爬上您雙鬢的絲絲白發(fā)，我心中不由得升起一種深深的敬意，感謝您，老師﹗三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿了您的愛(ài)心，你專(zhuān)心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我們這些幼苗長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)，感謝您，老師﹗您在我們心中的地位如松柏長(zhǎng)青。相見(jiàn)時(shí)難別亦難﹗感謝大家﹗畢業(yè)演講稿篇2敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！非常榮幸能作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言，我是來(lái)自10級(jí)電子信息工程專(zhuān)業(yè)的~~，心情還是那般激烈一如四年前站在這里作為新生代表發(fā)言，時(shí)間如白駒過(guò)隙，四年后的今日咱們即將告辭母校，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生向辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)切呵護(hù)咱們的老師，表示最誠(chéng)心的感謝和最崇高的敬意！時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬已是四年?；厥淄?，你是否還記得烈日下軍訓(xùn)，那些汗水流淌的日子？是否還記得穿梭在教室宿舍與食堂間，那些思潮澎湃的日子？是否還記得考試前熬通宵，那些為學(xué)業(yè)拼搏的日子？是否還記得烈日下投遞簡(jiǎn)歷，那些舍命找工作的日子？四年的高校時(shí)間，聽(tīng)起來(lái)好像那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)今日回首，又覺(jué)得它是那么短暫。咱們經(jīng)驗(yàn)了大一的純真年頭，走過(guò)大二的慷慨激揚(yáng)，告辭大三的驚慌勞碌，來(lái)到今日大四的依依別離。四年來(lái)，咱們見(jiàn)證了學(xué)院的快速發(fā)展，隨著學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造和人文環(huán)境的改善，咱們感受到了母校對(duì)咱們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。咱們秉承“勇于創(chuàng)新，志在四方”的校訓(xùn)，在科研、實(shí)踐、文體、志愿服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域努力進(jìn)取、追求卓越。咱們奮斗的身影出現(xiàn)在書(shū)香四溢的圖書(shū)館，出現(xiàn)在各類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，出現(xiàn)在國(guó)內(nèi)頂尖的.學(xué)府和單位，四方學(xué)子的努力化作一張張獎(jiǎng)狀和一塊塊獎(jiǎng)牌，化作社會(huì)送來(lái)的面面錦旗和句句感謝，化作學(xué)術(shù)界和國(guó)內(nèi)外高校的稱道和贊美，化作五湖四海傳回的佳音。銘刻在咱們腦海中的，始終是那些受益終生的學(xué)問(wèn)和言傳身教的道理。在老師們的諄諄訓(xùn)誨中，咱們學(xué)會(huì)了____與思索，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新。這些豐厚的收獲和珍貴的財(cái)寶，無(wú)疑使咱們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中更多了一份信念和志氣，在人生的道路上邁得更高、更遠(yuǎn)、更快！今日的咱們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回想過(guò)去，遠(yuǎn)眺將來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告辭，讓今朝的陽(yáng)光特別絢麗；畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌，余音饒梁，將甜蜜與苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的喜悅；畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒，將全部歷歷在目的往事，化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的起先。咱們會(huì)竭盡所能、發(fā)揮潛力、創(chuàng)建更有價(jià)值、更有意義的人生。將來(lái)的日子，任重而道遠(yuǎn)。然而，寶貴的友情、浩瀚的師恩，將跟隨著咱們生命的腳步，寸步不離。在以后的人生道路中，咱們會(huì)帶著志向與信念上路，去迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)取得成果時(shí)，咱們會(huì)驕傲地向母校報(bào)告；當(dāng)身處逆境時(shí)，咱們會(huì)去找尋內(nèi)心深處的四方精神，去不斷探究，不斷前進(jìn)。咱們四方學(xué)子懷抱的是“有志者，事竟成”的澎湃____和“直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼閴阎?！無(wú)論身在何處，咱們都會(huì)為自己是四方人而傲慢！敬愛(ài)的同學(xué)們，在咱們揚(yáng)帆啟程之際，讓咱們誠(chéng)心地祝福全體老師碩果累累，桃李芳香，祝福咱們母校的明天更加絢麗輝煌！感謝大家！畢業(yè)演講稿篇3轉(zhuǎn)瞬間，又一批熟識(shí)的面孔將帶著高校四年的回憶離開(kāi)校內(nèi)。四年時(shí)間匆忙，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學(xué)苦練好像都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告辭哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的兄弟姐妹，告辭迷惘過(guò)、奮斗過(guò)的校內(nèi)青春。高校里最值得傲慢的事情或許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的幻想，或許是收獲了甜蜜的愛(ài)情，或許是結(jié)識(shí)到了知己。有無(wú)悔，也有缺憾。競(jìng)賽的失力，考試的掛科，同學(xué)間的小摩擦等等，也在調(diào)劑著高校這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然，還會(huì)有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)高校生活，學(xué)會(huì)____，多閱讀、多交摯友，打下良好基礎(chǔ)。大二思索一下自己想做什么，確定大體的方向，并做初步打算。大三可以依據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下，并為自己選擇的道路做最終的沖刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的結(jié)果，另一方面可以去做自己以前沒(méi)時(shí)間做的事情。”這些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們供應(yīng)了良好的借鑒，促進(jìn)他們主動(dòng)向上，創(chuàng)建一個(gè)多彩無(wú)悔的高校生活。我始終信任，告辭是為了下一次更好的相見(jiàn)。步入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，才真正的見(jiàn)識(shí)到擁擠的聘請(qǐng)大廳，或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力，遇到了以前從未遇到的難題，拉開(kāi)了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據(jù)了解，今年全國(guó)畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬(wàn)人，被戲稱為“史上最難就業(yè)年”，競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知。與此同時(shí)，在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問(wèn)題驅(qū)使之下，眾多高校生竟信任花20萬(wàn)就能進(jìn)銀行、國(guó)企或事業(yè)單位等騙局，不僅打碎了“鐵飯碗”夢(mèng)，也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有很多社會(huì)急待解決的問(wèn)題，但細(xì)致想想很多高校生的觀念更是亟須訂正，走后門(mén)、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬(wàn)萬(wàn)不行行的，既危害個(gè)人，又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。要想出人頭地，高校畢業(yè)生不應(yīng)當(dāng)嫌棄職位的凹凸貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要腳踏實(shí)地，做好手頭工作，多積累閱歷，終有出頭日。又到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，可是再見(jiàn)是為了再一次的相見(jiàn)。等到幾年、十幾年、幾十年之后，等到大家都接受了社會(huì)和生活的磨煉，等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀，等到各自都有了全新的生活，再次相見(jiàn)，微微一笑，大家仍舊是摯友，仍舊有擁抱的理由，因?yàn)橛亚榈鼐锰扉L(zhǎng)，因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝．厴I(yè)離歌漸響，還未離開(kāi)，卻已起先懷念。青春終究是會(huì)逝去的，不必傷感，不必驚慌，它將永刻在歲月里，化成一股暖和的力氣，讓前行的路因回憶而充溢無(wú)限陽(yáng)光。畢業(yè)演講稿篇4在這個(gè)陽(yáng)光明媚的周末午后，把思緒漸漸帶回高校畢業(yè)后所走過(guò)的這一年時(shí)間里，有許多的改變和感受。已習(xí)慣了用鍵盤(pán)敲打文字的我，早就想寫(xiě)點(diǎn)文字來(lái)紀(jì)念高校畢業(yè)一周年里靜默揮灑汗水后的點(diǎn)點(diǎn)收獲，然后接著努力工作。一年的時(shí)間，工作中，收獲了許多“第一次”，收獲了許多專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，收獲了許多的操作閱歷。生活中，角色的轉(zhuǎn)變也帶來(lái)了心境的改變，但是我有努力，我有付出，我沒(méi)有浮夸，沒(méi)有僥幸。主動(dòng)參與了許多學(xué)生時(shí)代沒(méi)有參與過(guò)的活動(dòng)，包括征文競(jìng)賽、演講、舞蹈、歌頌競(jìng)賽……每上一次舞臺(tái)都是一次成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。每一次經(jīng)驗(yàn)都有很多人、很多事讓我心生感動(dòng)，是這些感動(dòng)給我暖和，給我力氣，滌蕩心靈。一年的時(shí)間，姐妹各奔東西，各自勞碌，偶有閑聊說(shuō)起生活都感慨自己所發(fā)生的改變。大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的工作、生活、可有些還在為找一份滿足的工作而苦苦尋找、有些愛(ài)情始終堅(jiān)持著、有些愛(ài)情換了個(gè)伙伴……一年的時(shí)間，我經(jīng)驗(yàn)了很多，收獲了很多，曾失落過(guò)，曾感動(dòng)過(guò)，歡樂(lè)過(guò)，難過(guò)過(guò)……不管怎樣，感謝那些陪伴過(guò)我的人。是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許多的幫助，教了我許多做人、做事的方法。身在社會(huì)中，我們總是以為自己一個(gè)人在生活著、戰(zhàn)斗著。其實(shí)不然，只要我們擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)，就會(huì)感覺(jué)時(shí)常會(huì)有激勵(lì)的雙眸惠顧我們的人生，時(shí)常會(huì)有真誠(chéng)的贊美為我們的青春喝彩，只是有時(shí)候我們沒(méi)有去珍惜。在一雙雙熱誠(chéng)的手扶持下，我不想也不愿辜負(fù)那一雙雙深情的眼睛，唯有全力以赴把該做的做到最好，敬崗愛(ài)業(yè)，人生也會(huì)因此而更加靚麗……生活要細(xì)致體會(huì)，才能濾出苦辣，享受芳甜。我感謝我的師傅，是他嚴(yán)師益友般地授于我學(xué)問(wèn)和做人的道理，給我家的暖和，指引我找到呈現(xiàn)自我價(jià)值的方向，讓我的工作和生活多姿多彩。我感謝我現(xiàn)在所在班組的陳師傅，是他把他十幾年的寫(xiě)作閱歷共享于我;在我參與演講競(jìng)賽時(shí)，是他放棄中午休息時(shí)間為我修改演講稿，然后為我示范演講，讓我在自己人生中的第一次演講中突破了自己的水平。感謝我的是師兄們，是他們的優(yōu)秀模范事跡，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我絲毫不敢怠慢。感謝王，是他現(xiàn)實(shí)而又樂(lè)觀的生活看法，讓我明白埋怨是把自己關(guān)在籠子里，是他的激勵(lì)我堅(jiān)持了自己體育與業(yè)余寫(xiě)作的愛(ài)好，找到了工余生活的樂(lè)趣，給了我華蜜的感覺(jué)。感謝老師，是他授予我寫(xiě)報(bào)道的技巧和方法，以及一年來(lái)對(duì)我無(wú)私無(wú)畏的幫助和激勵(lì)，讓我感動(dòng)，讓我體會(huì)到送人玫瑰，手留余香。華蜜總會(huì)不期而至，因?yàn)楦袆?dòng)可以隨處拾撿，能感動(dòng)就是華蜜。讓我們牢記心生感動(dòng)的時(shí)刻，珍視生活中的每一次感動(dòng)，將那些感動(dòng)化作前進(jìn)的動(dòng)力，把握住眼前，感恩生活，仔細(xì)做事，敬崗愛(ài)業(yè);讓那些心靈的感動(dòng)伴隨我們一生、激勵(lì)我們一生，讓平凡的生命也多些絢麗輝煌吧!畢業(yè)演講稿篇5敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！又在這個(gè)絢麗的季節(jié)．又在這個(gè)難忘的夏天．我們相聚在人生舞臺(tái)的中心，我們相聚在寧海職教中心．共同慶祝我們?cè)诩儍舻南笱浪凶罱K的美妙時(shí)間．六月的陽(yáng)光照舊那么明媚，六月的天空照舊那么晴朗．上課的鈴聲仍舊是那么的急促，校內(nèi)的學(xué)子們?nèi)耘f是那么的自信又坦誠(chéng)．這里的一花一木，一分一秒都是那么的熟識(shí)．但在這熟識(shí)的環(huán)境中一絲淡淡的悲傷如一縷輕煙飄過(guò)我們的心間．因?yàn)槲覀冎?，你們心中那無(wú)法掩飾的依戀與不舍．因?yàn)槲覀冎?，明天，我們或許就要與你們、以及我們最尊敬的老師道別了．兩年的時(shí)間．兩年的時(shí)間是如此的短暫．我們?cè)黄鸲蛇^(guò)了多少個(gè)快樂(lè)的日夜．還記得兩年前，我們報(bào)到時(shí)老師的微笑嗎？還記得兩年來(lái)老師所賜予我們無(wú)私的關(guān)懷嗎？那是指引我們走向成熟，走向勝利的第一股動(dòng)力．還記得入校時(shí)老師對(duì)我們的千叮萬(wàn)囑嗎？還記得在這兩年中我們勇奪校籃球冠軍嗎？那是我們辛勤換來(lái)的榮耀．還記得我們一起吃的那頓飯嗎？那是我們?cè)趯W(xué)校第一次親自包的餃子，也是我們第一次感受到這個(gè)大家庭的暖和．還記得最近一次的紅五月嗎？那也是我們班同學(xué)努力的成果．還記得曾經(jīng)許多次老師給我們講的人生哲理嗎？那讓我們充分意識(shí)到其實(shí)我們都還無(wú)趣，不夠成熟．這種種的種種，你們、還記得嗎？?jī)赡甑闹袑W(xué)時(shí)間是如此的短暫，如長(zhǎng)江流水般奔逝而去，那些預(yù)崗實(shí)習(xí)的同學(xué)就要離我們遠(yuǎn)去．明天的你們會(huì)走向何方？明天的你們還會(huì)想起母校想起我們嗎？六月的田野鮮花盛開(kāi)，六月的海島朝氣一片，那是經(jīng)過(guò)了寒冬的考驗(yàn)，初春的積累所獲得的成果．記得早晨，教室里的朗朗書(shū)聲，記得夕陽(yáng)下，我們并肩漫步．正是這些片斷組成了我們的中學(xué)生活．也正是這樣的生活讓我們的回憶更加美妙．博愛(ài)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新．我們用自己的行動(dòng)驗(yàn)證著社會(huì)中的要求，用我們的行動(dòng)體現(xiàn)著寧海職教中心的精神！21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)須要人才，我們做學(xué)校的代表，社會(huì)將來(lái)的棟梁．我們將信念百倍地走向社會(huì)的各個(gè)重要崗位，用我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)為祖國(guó)，為人民獻(xiàn)出自己的綿薄之力．在這里，請(qǐng)?jiān)试S我、代表全部預(yù)崗實(shí)習(xí)的同學(xué)們，為你們送上最真誠(chéng)的祝愿．六月．每個(gè)六月都是新的起先，每個(gè)六月都有美妙的記憶可回顧．敬愛(ài)的同學(xué)們，我們真誠(chéng)的祝福你們?cè)谝院蟮娜兆永?，生活順意，事業(yè)有成，前途無(wú)量．更希望你們能?；貋?lái)看看，因?yàn)檫@里是你們?cè)^斗過(guò)的地方，是你們?cè)餐钸^(guò)的地方，是你們恒久的家．畢業(yè)演講稿篇6兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一晃眼已到離高考的最終幾天，感覺(jué)當(dāng)我們?cè)僖淮芜~開(kāi)腳步時(shí)，踏進(jìn)的將是高考的考場(chǎng)。在這最終的幾天里，我們有興奮，又驚慌或許還有一些期盼，但在這最終的兩天里，我們應(yīng)當(dāng)抓緊利用，就像在快要沖過(guò)終點(diǎn)前一樣，心里呼喊：沖刺沖刺。臨陣磨槍?zhuān)豢煲擦粒骺圃谧罱K可以利用時(shí)間來(lái)抓分的也大不相同。對(duì)于語(yǔ)文，在最終時(shí)刻惡背古文，文言常識(shí)，最好能夠瞬間反應(yīng)，當(dāng)然也要趁最終的一段時(shí)間熟識(shí)課文學(xué)問(wèn)內(nèi)容，這樣才能在考場(chǎng)中有備無(wú)患。數(shù)學(xué)則是要補(bǔ)自己的短板，在考試前把自己還沒(méi)能駕馭的，基礎(chǔ)的，要考的內(nèi)