第12頁共12頁保育員?年終個?人工作?總結(jié)范?本時?間過得?好快，?不經(jīng)意?間一學(xué)?期又過?去了，?在這一?學(xué)期里?有歡樂?也有汗?水，有?工作上?也有各?方面的?進步。?這里，?我也該?整理一?下我的?思緒，?總結(jié)過?去了的?工作經(jīng)?驗，以?便更好?地提高?自己的?各項工?作水平?。本?人這一?學(xué)期帶?的是小?小班，?主要是?配合我?班二位?老師的?教育工?作，努?力完成?自己分?管的保?教任務(wù)?，以下?我談?wù)?這學(xué)期?的工作?情況：?一、?總結(jié)經(jīng)?驗，做?好自己?的保教?工作?在工作?中，我?以園部?下達(dá)的?任務(wù)及?本班的?教育為?中心，?努力做?到和各?位老師?和諧相?處，學(xué)?習(xí)他們?的長處?和經(jīng)驗?，不斷?提高自?己的教?育和保?育水平?，平時?遇到班?級有什?么額外?任務(wù)，?只要自?己力所?能及，?會和本?班老師?一起加?班加點?，及時?完成下?達(dá)的各?項工作?任務(wù)。?二、?關(guān)心孩?子，熱?心工作?“愛?”是無?私的，?也是做?好一位?保育員?的前提?，自從?我擔(dān)任?了小小?班的保?育員以?來，我?是用心?詮釋著?“愛”?，使我?在工作?中有了?高尚的?職業(yè)道?德和強?烈的責(zé)?任心，?也會像?母親一?樣，對?待關(guān)心?每一個?孩子，?使他們?健康快?樂的成?長。通?過這段?時間的?工作，?我認(rèn)為?：自己?所從事?的職業(yè)?，只有?熱愛了?，才會?去追求?，才會?不斷進?取，才?會得到?家長和?孩子的?信任。?三、?手腳勤?快、經(jīng)?常反思?我做?保育員?都有幾?年了,?所以我?知道保?育員這?個崗位?上一定?要做到?“勤快?”，比?如：勤?開窗戶?、勤打?掃、勤?消毒、?勤消毒?等等，?除了手?腳要勤?快利落?外，腦?子也要?勤快，?要經(jīng)常?思考，?“為什?么要這?樣做”?，今天?這件事?我做的?對不對?“等等?，常常?反思一?下自己?的工作?，以便?在以后?的工作?中，更?好改進?，不斷?進步。?四、?工作效?果及努?力方向?由于?這學(xué)期?，我?guī)?的是小?班的孩?子，他?們才剛?離開自?己的父?母，踏?入幼兒?園的道?路中，?我必須?讓他們?學(xué)會自?立自理?，在日?常生活?中可以?學(xué)會自?己的事?情自己?做。剛?開始幼?兒的自?理能力?差，因?為年齡?小，對?成人的?依戀感?強，我?們以游?戲的形?式對幼?兒進行?培養(yǎng)，?如培養(yǎng)?先小便?后洗手?時，洗?手時，?教幼兒?擦擦肥?皂搓搓?手，手?心手背?搓一搓?，小手?洗干凈?，要用?毛巾擦?干手。?在模仿?中理解?，幼兒?學(xué)會正?確洗手?方法，?經(jīng)過培?養(yǎng)訓(xùn)練?，幼兒?的自我?服務(wù)能?力大大?加強。?如：會?自己搬?椅子就?坐，會?獨立吃?完自己?的飯菜?放好碗?，會用?小毛巾?擦臉，?洗手不?弄濕衣?服等，?得到了?家長的?好評和?認(rèn)可。?當(dāng)然自?己在這?半年來?，也存?在著這?樣那樣?的缺點?，但我?想：只?要自己?多學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識，多?請教有?經(jīng)驗的?老師，?多和孩?子們溝?通，心?中裝著?孩子們?，相信?在今后?的工作?中，會?不斷進?步，對?得起園?部對我?的信任?，對得?起孩子?家長的?期望，?對得起?自己的?本職崗?位。?五、密?切聯(lián)系?，增進?家園互?動在?家園共?建方面?，我們?知道要?搞好班?級工作?，一定?要家長?的配合?。平時?，我能?熱情對?待每一?位家長?，注意?和家長?溝通。?接送孩?子時和?家長聊?上幾句?，了解?一下幼?兒在家?的表現(xiàn)?或關(guān)心?一下幼?兒的身?體情況?，家長?都感覺?非常溫?暖。我?通過各?種方式?及時向?家長反?映幼兒?在園生?活、學(xué)?習(xí)情況?，認(rèn)真?聽取家?長建議?。讓家?長正確?了解幼?兒保育?方面的?內(nèi)容，?了解孩?子的一?日生活?，并向?家長提?供一些?正確的?保育方?式信息?，建立?了和諧?信任的?家園關(guān)?系。?時間在?幼兒的?成長中?過去了?，對于?我個人?，要學(xué)?習(xí)的東?西、知?識還有?很多，?無論是?教育還?是保育?，都是?我學(xué)習(xí)?的目標(biāo)?。要把?好的方?面堅持?住，不?夠的地?方像別?人學(xué)習(xí)?，把別?人身上?的精華?吸取過?來，使?自己成?為德育?、教育?、保育?都合格?的教師?。保?育員年?終個人?工作總?結(jié)范本?（二）?時光?匆匆，?不經(jīng)意?間一學(xué)?期又過?去了，?在這一?學(xué)期里?有歡樂?也有汗?水，有?工作上?的困惑?也有各?方面的?提高。?那里，?我也該?整理一?下我的?思緒，?總結(jié)過?去了的?工作經(jīng)?驗，以?便更好?地提高?自我的?各項工?作水平?。本?人這一?學(xué)期帶?的是大?班，主?要是配?合我班?教師的?教育工?作，努?力完成?自我分?管的保?教任務(wù)?，以下?我談?wù)?這半年?的工作?情景：?一、?思想工?作方面?在這?個學(xué)期?里，本?人能夠?遵守園?內(nèi)的各?項規(guī)章?制度，?熱愛團?體，能?堅守工?作崗位?，不遲?到、不?早退，?無事不?請假，?對幼兒?一視同?仁，與?同事相?處融洽?。服從?領(lǐng)導(dǎo)的?分配，?樂意理?解各項?任務(wù)，?并且盡?力把它?完成。?班上出?現(xiàn)問題?，能夠?與班上?的教師?共同商?量解決?。同時?創(chuàng)造新?的好的?辦法傳?授給大?家，積?極認(rèn)真?的參加?保育員?及其他?的各種?學(xué)習(xí)，?每次學(xué)?習(xí)都認(rèn)?真的做?好筆記?，在工?作中遇?到有問?題時，?做到早?發(fā)現(xiàn)早?解決。?二、?生活衛(wèi)?生方面?做到?來園開?窗通風(fēng)?，搞好?室內(nèi)外?衛(wèi)生，?保證環(huán)?境清潔?整齊。?做好晨?間各項?準(zhǔn)備工?作。堅?持衛(wèi)生?區(qū)地面?干凈、?無污物?、無積?水、墻?飾整潔?、畫框?無塵土?;盥洗?室地面?潔凈干?燥、無?積水、?水池及?墻壁無?污物，?每一天?勤擦，?消毒盆?每次用?完清洗?、盆內(nèi)?無浸泡?物;盥?洗室地?面堅持?每2-?3周一?次大的?清刷，?為保證?幼兒的?身心健?康，減?少污染?沒采用?任何酸?性物刷?地，而?是采用?清水刷?洗地面?;每一?天下班?后清洗?毛巾，?為毛巾?消毒，?保證毛?巾潔白?有淡淡?的消毒?液味;?每一天?清洗水?杯、消?毒水杯?，保證?水杯體?外明亮?無污物?、水杯?內(nèi)無事?物殘留?。不?把當(dāng)天?的活留?到第二?天再做?;廁所?堅持無?異味、?地面干?燥潔凈?、清潔?用具掛?放整齊?、不堆?放垃圾?;廁所?堅持每?次上完?后沖洗?墩地，?發(fā)現(xiàn)有?異味及?時用淡?潔廁靈?浸泡一?會墩干?，做到?每一天?消毒不?少于三?次，經(jīng)?常用壇?香去味?，做到?勤沖勤?刷;墩?地用的?墩布嚴(yán)?禁分開?使用，?做到經(jīng)?常消毒?;活動?室地面?潔凈干?燥，物?品擺放?整齊，?教具、?玩具潔?凈無塵?土，室?內(nèi)空氣?清新無?異味;?幼兒被?褥疊放?整齊，?經(jīng)常涼?曬;認(rèn)?真做好?班中每?個角落?的衛(wèi)生?，把每?一天的?都當(dāng)作?衛(wèi)生大?檢查來?對待;?嚴(yán)格執(zhí)?行一日?衛(wèi)生消?毒，堅?持每一?天三餐?的衛(wèi)生?消毒。?各種資?料記錄?清晰，?時間準(zhǔn)?確，按?時上交?。三?、保育?工作方?面本?人能夠?熱愛幼?兒、關(guān)?心、耐?心、細(xì)?心、熱?心地對?待每個?幼兒。?能進取?搞好本?班的清?潔衛(wèi)生?工作，?做好幼?兒用具?的消毒?工作，?能夠細(xì)?心照顧?幼兒的?生活，?根據(jù)天?氣的變?化，及?時為幼?兒穿、?脫衣服?。注意?護理體?弱多病?的幼兒?，仔細(xì)?觀察有?不適的?幼兒全?天的情?景，及?時與家?長溝通?。午睡?時，注?意巡視?，做到?及時發(fā)?現(xiàn)問題?及時處?理。戶?外活時?對幼兒?進行安?全教育?，能有?秩的上?下樓以?及玩各?種大、?小型玩?具，防?止意外?事故的?發(fā)生;?為幼兒?擦汗、?擦拭鼻?涕;引?導(dǎo)明白?玩累了?休息;?配合教?師培養(yǎng)?幼兒的?一日生?活常規(guī)?。四?、在協(xié)?助教師?工作上?本人?能夠進?取配合?，任勞?任怨。?在活動?前能根?據(jù)教師?的教學(xué)?計劃，?為教師?準(zhǔn)備好?教具、?學(xué)具和?布置好?場地等?等。進?取的參?與一些?簡單玩?具的制?作。配?合好教?師耐心?的照顧?每一名?幼兒，?做好接?園、離?園的工?作;并?做好家?長工作?。時?間在幼?兒的成?長中過?去了，?對于我?個人，?要學(xué)習(xí)?的東西?、知識?還有很?多，無?論是教?育還是?保育，?都是我?學(xué)習(xí)的?目標(biāo)。?要把好?的方面?堅持住?，不夠?的地方?像別人?學(xué)習(xí)，?把別人?身上的?精華吸?取過來?，使自?我成為?德育、?教育、?保育都?合格的?教師。?以上?四個方?面是我?___?_年度?的工作?總結(jié)，?雖然取?得了一?些成績?，也獲?得了一?些經(jīng)驗?，可是?仍然存?在很多?的不足?之處，?今后我?將更加?用心的?去工作?，不斷?總結(jié)和?完善，?爭取把?保育工?作做的?更好。?以上?是我的?個人工?作總結(jié)?，請領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們批?評指正?。保?育員年?終個人?工作總?結(jié)范本?（三）?轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)?期結(jié)束?了，經(jīng)?過我們?的努力?，幼兒?的各項?本事有?了提高?，體質(zhì)?有所增?強，大?部分幼?兒在教?師的教?育下能?遵守班?上各項?常規(guī)，?有較好?的衛(wèi)生?生活習(xí)?慣。但?還有小?部分幼?兒在洗?手時玩?水，我?們會在?下學(xué)期?更加努?力，爭?取讓每?個孩子?都養(yǎng)成?良好的?個人習(xí)?慣。下?頭我對?這一學(xué)?期來的?工作做?以簡單?總結(jié)?一、保?育方面?每一?天我教?室的第?一件事?就是按?照教師?一日工?作細(xì)則?，開窗?通風(fēng)，?以及各?項衛(wèi)生?工作。?在平時?，為了?讓幼兒?養(yǎng)成良?好的生?活習(xí)慣?，在進?行盥洗?時，能?及時站?在幼兒?旁邊，?注意幼?兒的安?全，并?交給幼?兒正確?的洗手?方法;?在午餐?時，讓?幼兒做?到不講?話、安?靜愉快?的吃完?自我的?飯菜，?做到不?挑食、?偏食，?針對進?餐有挑?食的孩?子，給?予鼓勵?和誘導(dǎo)?，逐步?培養(yǎng)幼?兒良好?的進餐?習(xí)慣;?在午睡?時，我?嚴(yán)格要?求幼兒?養(yǎng)成良?好的午?睡習(xí)慣?，培養(yǎng)?幼兒正?確的睡?姿，安?靜入睡?，在我?值班期?間，我?能讓每?個幼兒?入睡，?等他們?睡著后?，能及?時調(diào)整?孩子的?睡姿。?孩子的?歡樂，?是對我?工作的?鼓勵，?家長的?滿意，?是對我?工作的?肯定。?二、?嚴(yán)格執(zhí)?行衛(wèi)生?消毒制?度對?班級的?衛(wèi)生工?作，我?嚴(yán)格按?照本園?制度執(zhí)?行，我?是中途?來幼兒?園的，?從我決?定參加?工作以?來，我?一向注?重幼兒?餐具、?毛巾、?地面、?門、窗?、玩具?、等物?品的消?毒工作?。平時?注意觀?察孩子?的情景?，早上?家長送?來時，?看到孩?子情緒?不高時?，我都?會向家?長了解?情景，?異常是?帶藥的?孩子，?我都細(xì)?致了解?保育員?工作。?午睡起?床，我?會明白?孩子自?我洗臉?，然后?給孩子?整理著?裝。在?戶外或?室內(nèi)活?動時，?我異常?注意幼?兒人身?安全和?增減衣?物的護?理工作?。三?、在配?班工作?中我?主動配?合教師?組織幼?兒上課?，并能?在不打?擾教師?正常上?課的同?時糾正?幼兒坐?姿，發(fā)?現(xiàn)幼兒?注意力?分散時?能及時?的提醒?四、?安全問?題是大?事在?活動中?能注意?幼兒的?安全，?并注意?及時給?他們增?減衣服?。能做?好幼兒?活動的?護理工?作。根?據(jù)天氣?的變化?給幼兒?增減衣?服，活?動前注?意提醒?幼兒喝?水，并?加強幼?兒的安?全意識?教育。?活動時?教師要?先講規(guī)?則，并?教幼兒?一些自?我保護?的技能?。五?、家園?互動方?面我?認(rèn)為在?與家長?溝通方?面，我?做的還?是不錯?的，在?家長接?送孩子?是能夠?主動和?家長溝?通，了?解幼兒?的生活?習(xí)慣，?興趣愛?好，以?及家長?對我們?工作所?提出的?合理化?提議我?都能虛?心理解?。對?于工作?，我一?向都盡?力做到?，但仍?存在很?多不足?之處，?工作中?，有時?出現(xiàn)一?些急躁?情緒，?今后我?會注意?控制自?我的情?緒。經(jīng)?過這段?時間的?工作，?我認(rèn)為?：自我?所從事?的職業(yè)?，僅有?熱愛了?，才會?去追求?，才會?不斷進?取，才?會得到?家長和?孩子的?信任。?保育?員年終?個人工?作總結(jié)?范本（?四）?本學(xué)期?本人主?要擔(dān)任?x班的?保育員?工作，?雖然是?平凡的?工作，?但是我?都很認(rèn)?真的對?待每一?項工作?;在遇?到不懂?的地方?就及時?地請教?有豐富?經(jīng)驗的?老教師?。在工?作中發(fā)?現(xiàn)不足?的地方?及時的?糾正。?把衛(wèi)生?工作做?好的同?時，做?好幼兒?日常護?理工作?，配合?班中教?師培養(yǎng)?幼兒的?日常生?活常規(guī)?。以下?是我對?這個學(xué)?期以來?在各方?面工作?的一些?體會：?在這?個學(xué)期?里，本?人能夠?遵守園?內(nèi)的各?項規(guī)章?制度，?熱愛群?眾，能?堅守工?作崗位?，不遲?到、不?早退，?無事不?請假，?對幼兒?一視同?仁，與?同事相?處融洽?。服從?領(lǐng)導(dǎo)的?分配，?樂意理?解各項?任務(wù)，?并且盡?力把它?完成。?班上出?現(xiàn)問題?，能夠?與班上?的老師?共同商?量解決?。同時?創(chuàng)造新?的好的?辦法傳?授給大?家，用?心認(rèn)真?的參加?保育員?及其他?的各種?學(xué)習(xí)，?每次學(xué)?習(xí)都認(rèn)?真的做?好筆記?，在工?作中遇?到有問?題時，?做到早?發(fā)現(xiàn)早?解決，?主動聽?取保健?醫(yī)生的?意見，?做到不?隱瞞自?我的不?足和錯?誤;經(jīng)?常與保?健醫(yī)生?交流。?本人?十分注?重教室?的通風(fēng)?，搞好?教室內(nèi)?外衛(wèi)生?，保證?環(huán)境清?潔整齊?。做好?晨間各?項準(zhǔn)備?工作。?持續(xù)衛(wèi)?生區(qū)地?面干凈?、無污?物、無?積水、?墻飾整?潔、畫?框無塵?土;盥?洗室地?面潔凈?干燥、?無積水?、水池?及墻壁?無污物?，每一?天勤擦?，消毒?盆每次?用完清?洗、盆?內(nèi)無浸?泡物;?盥洗室?地面堅?持每2?—3周?一次大?的清刷?，為保?證幼兒?的身心?健康，?減少污?染沒采?用任何?酸性物?刷地，?而是采?用清水?刷洗地?面;每?一天下?班后清?洗毛巾?，為毛?巾消毒?，保證?毛巾潔?白有淡?淡的消?毒液味?;每一?天清洗?水杯、?消毒水?杯，保?證水杯?體外明?亮無污?物、水?杯內(nèi)無?事物殘?留;不?把當(dāng)天?的活留?到第二?天再做?;廁所?持續(xù)無?異味、?地面干?燥潔凈?、清潔?用具掛?放整齊?、不堆?放垃圾?;廁所?堅持每?次上完?后沖洗?墩地，?發(fā)現(xiàn)有?異味及?時用淡?潔廁靈?浸泡一?會墩干?，做到?每一天?消毒不?少于三?次，經(jīng)?常用壇?香去味?，做到?勤沖勤?刷;墩?地用的?墩布嚴(yán)?禁分開?使用，?做到經(jīng)?常消毒?;活動?室地面?潔凈干?燥，物?品擺放?整齊，?教具、?玩具潔?凈無塵?土，室?內(nèi)空氣?清新無?異味;?幼兒被?褥疊放?整齊，?經(jīng)常涼?曬;認(rèn)?真做好?班中每?個角落?的衛(wèi)生?，把每?一天的?都當(dāng)作?衛(wèi)生大?檢查來?對待;?嚴(yán)格執(zhí)?行一日?衛(wèi)生消?毒，堅?持每一?天三餐?的衛(wèi)生?消毒。?在這學(xué)?期工作?過程中?我自我?創(chuàng)新的?擦桌法?得到園?保健大?夫的認(rèn)?可，并?推廣應(yīng)?用到本?園所有?的班級?中;各?種資料?記錄清?晰，時?光準(zhǔn)確?，按時?上交。?本人?能夠熱?愛幼兒?、關(guān)心?、耐心?、細(xì)心?、熱心?地對待?每個幼?兒。能?用心搞?好本班?的清潔?衛(wèi)生工?作，做?好幼兒?用具的?消毒工?作，能?夠細(xì)心?照顧幼?兒的生?活，根?據(jù)天氣?的變化?，及時?為幼兒?穿衣服?。注意?護理體?弱多病?的幼兒?，仔細(xì)?觀察有?不適的?幼兒全?天的狀?況，及?時與家?長溝通?。午睡?時，注?意巡視?，做到?及時發(fā)?現(xiàn)問題?及時處?理。戶?外活時?對幼兒?進行安?全教育?，能有?秩的上?下樓以?及玩各?種大、?小型玩?具，防?止意外?事故的?發(fā)生;?為幼兒?擦汗、?擦拭鼻?涕;引?導(dǎo)明白?玩累了?休息;?配合教?師培養(yǎng)?幼兒的?一日生?活常規(guī)?。本?人能夠?用心配?合，任?勞任怨?。在活?動前能?根據(jù)教?師的教?學(xué)計劃?，為老?師準(zhǔn)備?好教具?、學(xué)具?和布置?好場地?等等。?用心的?參與一?些簡單?玩具的?制作。?配合好?教師耐?心的照?顧每一?名幼兒?，做好?接園、?離園的?工作;?并做好?家長工?作。?以上幾?個方面?是我在?本學(xué)期?工作中?的總結(jié)?。但是?，本人?還存在?著許多?不足之?處，今?后必須?會更加?努力，?把保育?工作做?得更好?!保?育員年?終個人?工作總?結(jié)范本?（五）?幼兒?園的保?教質(zhì)量?關(guān)系著?幼兒的?發(fā)展，?關(guān)系著?幼兒園?的發(fā)展?。為孩?子供給?給幼稚?的保教?服務(wù)，?培養(yǎng)幼?兒全發(fā)?展是幼?兒教育?的根本?任務(wù)，?我園歷?來重視?保教質(zhì)?量，這?學(xué)期我?園的保?教工作?得到社?會的認(rèn)?可，家?長的好?評，社?會聲譽?越來越?。在園?長的統(tǒng)?一部署?、組織?下，在?全體保?教人員?齊心協(xié)?力、團?結(jié)奮進?的努力?工作下??，F(xiàn)將?學(xué)期保?教工作?總結(jié)如?下一?、全面?落實保?教常規(guī)?1、?嚴(yán)格執(zhí)?行保教?管理制?度，要?求教師?在學(xué)期?初制定?保教和?班務(wù)計?劃、教?研和各?科教學(xué)?計劃，?要求教?師提前?一周上?交周計?劃，并?做到認(rèn)?真的查?閱，發(fā)?現(xiàn)問題?及時給?予指導(dǎo)?。對教?師備課?兩月一?大檢查?，加大?了評價?力度，?規(guī)范要?求，使?教師做?到課前?有教案?、有教?具，做?好充分?的課前?準(zhǔn)備，?保證課?堂教學(xué)?的扎實?開展。?深入班?級聽課?，檢查?一日生?活常規(guī)?管理工?作，發(fā)?現(xiàn)問題?及時處?理。學(xué)?期末，?要求班?主任寫?班務(wù)總?結(jié)、教?學(xué)效果?分析小?結(jié)及各?類總結(jié)?，做到?有檢查?，有記?錄，把?平時的?工作納?入學(xué)期?考核，?使各項?工作走?向制度?化，規(guī)?范化。?2、?在扎實?創(chuàng)新的?教學(xué)研?討中謀?求發(fā)展?。按照?園務(wù)計?劃定期?組織開?展教研?學(xué)習(xí)活?動，本?學(xué)期重?點圍繞?___?_月教?學(xué)月主?題、“?走進春?天”遠(yuǎn)?足、_?___?月學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，?與__?__幼?兒園結(jié)?對幫扶?、__?__月?的推門?課等教?育實踐?活動中?存在的?問題，?運用相?關(guān)的教?育理論?轉(zhuǎn)變舊?的教學(xué)?手段和?策略，?在學(xué)習(xí)?交流活?動中，?各位教?師都能?認(rèn)真對?待，利?用休息?時間進?取學(xué)習(xí)?教師的?教育教?學(xué)方法?;在觀?摩中，?聽課教?師都能?虛心學(xué)?習(xí)，取?長補短?，吸取?精粹。?大家在?反思總?結(jié)、交?流研討?、質(zhì)疑?釋疑中?使自我?的觀念?、意識?、本事?得到了?顯著提?升。由?此能夠?看到我?園有一?支好學(xué)?上進，?團結(jié)敬?業(yè)，綜?合素質(zhì)?慢慢提?高的教?師隊伍?。二?、保健?衛(wèi)生工?作1?、安全?工作放?首位。?安全是?我們一?切工作?的重中?之重，?我們時?刻將保?護幼兒?安全放?在工作?的首位?，雖然?有專門?領(lǐng)導(dǎo)分?管安全?工作，?但保教?工作從?未放松?對安全?的管理?，從班?級設(shè)施?設(shè)備到?活動場?地到對?教師時?時刻刻?的要求?，防火?、防燙?、防摔?、防電?、防水?等，盡?量杜絕?意外事?故的發(fā)?生。?2、加?強常規(guī)?衛(wèi)生消?毒的督?導(dǎo)檢查?。經(jīng)過?“一天?一小檢?查，一?、三、?五大消?毒，_?___?月一小?結(jié)”的?方式，?提高保?育員對?衛(wèi)生消?毒、洗?曬工作?的規(guī)范?操作，?加大衛(wèi)?生消毒?的檢查?督促力?度;各?班利用?親子家?園聯(lián)系?冊，向?家長宣?傳育兒?知識;?做好對?傳染疾?病的預(yù)?防工作?，如培?養(yǎng)幼兒?勤洗手?等良好?的生活?衛(wèi)生習(xí)?慣;加?強戶外?鍛煉，?增強幼?兒體質(zhì)?;加強?對衛(wèi)生?工作的?堅持性?、規(guī)范?性—保?證幼兒?生活環(huán)?境潔凈?舒適。?3、?強化服?務(wù)意識?，提高?服務(wù)質(zhì)?量。幼?兒園的?工作性?質(zhì)是保?育為先?、教育?為重。?為提高?保育服?務(wù)質(zhì)量?，讓孩?子生活?舒心，?家長放?心，我?們首先?要做到?四心，?即“關(guān)?心、愛?心、耐?心、細(xì)?心”。?從每日?的各個?環(huán)節(jié)入?手，把?好晨檢?、進餐?、入廁?、戶外?、午睡?、離園?等幾大?關(guān)口，?加強護?理照顧?，并關(guān)?注特殊?兒童的?成長變?化，在?生活、?學(xué)習(xí)、?心里上?給予幫?忙、照?顧、溝?通、疏?導(dǎo)，使?特殊兒?童得到?轉(zhuǎn)變，?用實際?行動體?現(xiàn)教師?的四心?。三?、教育?教學(xué)工?作豐富?幼兒活?動1?、我園?教師精?心的指?導(dǎo)和排?練下，?舞蹈等?節(jié)目得?到