正畸學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)賴文莉 周力陳嵩四川大學(xué)華西口腔醫(yī)學(xué)院正畸教研室2009年2月修訂1本手冊(cè)使用注意事項(xiàng).正畸學(xué)實(shí)習(xí)是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充，因此實(shí)習(xí)前請(qǐng)先預(yù)習(xí)實(shí)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,充分了解實(shí)習(xí)內(nèi)容與正畸治療間的相互關(guān)系,盡可能做到融會(huì)貫通。矯治器的制作完畢標(biāo)志著正畸治療的開(kāi)始,因此矯治器除了要作得美觀外 ,更重要的是要充分發(fā)揮矯治器各部件的功能，理解矯治器各部件的結(jié)構(gòu)和作用是十分重要的。有問(wèn)題時(shí)請(qǐng)及時(shí)向帶習(xí)教師請(qǐng)教。.本手冊(cè)所付實(shí)習(xí)成績(jī)表用于紀(jì)錄每位同學(xué)的實(shí)習(xí)成績(jī)，第一次實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)請(qǐng)?zhí)钌闲彰嗉?jí)后將該頁(yè)撕下交與帶習(xí)老師簽字打分，作為評(píng)定學(xué)生平時(shí)成績(jī)的依據(jù)。.因事因病不能上課，請(qǐng)事先書面請(qǐng)假。無(wú)故缺席者該次實(shí)驗(yàn)成績(jī)記為零分。.實(shí)習(xí)成績(jī)的高低除取決于矯治器等的制作情況外，實(shí)習(xí)態(tài)度，有無(wú)缺席遲到等也將影響實(shí)習(xí)成績(jī)。2目錄z實(shí)習(xí)一印模與模型z實(shí)習(xí)二檢查與診斷z實(shí)驗(yàn)三x線頭影側(cè)位片的描測(cè)z實(shí)驗(yàn)四活動(dòng)矯治器固位體的制作z實(shí)驗(yàn)五活動(dòng)矯治器各類彈簧及雙曲唇弓的制作，充膠示教z實(shí)驗(yàn)六固定矯治器各種弓絲曲的彎制z實(shí)驗(yàn)七粘結(jié)固定矯治器的鎖槽，頰面管z實(shí)驗(yàn)八彎制矯治弓絲并結(jié)扎弓絲z附錄一牙排列實(shí)驗(yàn)z附錄二混合牙列分析法z附錄三乳牙反合矯治器的制作z附錄四功能性矯治器的制作（一）Activator矯治器（二）Frankel矯治器正畸學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)表3實(shí)驗(yàn)六 固定矯治器各類弓絲的彎制一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容觀看固定矯治器各類弓絲的標(biāo)本。示教：分牙簧、垂直曲、水平曲、T形曲、亞米加曲、阻檔曲、關(guān)閉曲等的彎制。實(shí)習(xí)：彎制垂直曲、水平曲、T形曲、亞米加曲、阻檔曲、關(guān)閉曲。二、目的要求熟悉固定矯治器弓絲的結(jié)構(gòu)、作用和彎制方法。三、實(shí)驗(yàn)器材細(xì)絲鉗、切斷鉗、 0.5mm不銹鋼絲、記號(hào)筆。四、步驟方法1.垂直曲(Verticalloop)：曲高6~7mm，高1.5mn，有垂直開(kāi)大曲和垂直閉合曲二種;垂直曲還可帶小圈，彈性更好,矯治力溫和持久。垂直開(kāi)大曲可以打開(kāi)間隙。 2個(gè)垂直開(kāi)大曲連用可使牙作唇舌向或升高壓低等移動(dòng)，關(guān)閉曲可關(guān)閉間隙及旋轉(zhuǎn)移動(dòng)，2.水平曲(Horizontalloop)：曲高5~6mm，高1.7mm，也可帶圈，又可使牙伸出或壓入移動(dòng)。3.T形曲(Tloop)：如圖所示，可使牙作伸出和壓入移動(dòng)，對(duì)改正 牙合曲線有明顯作用。4.亞米加曲(Ω loop)：如圖所示，常放在第一磨牙近中，可以增強(qiáng)支抗和唇傾前牙。5.阻擋曲(Stoploop)：如圖所示，放在第一磨牙和第二雙尖牙之間，將Stoploop與