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文檔簡介
Lifeistolivebeautifullyandwalksonorously.同學互助?起進步〔頁眉可刪〕工程測量實習報告心得體會工程測量實習報告心得體會1師同學們工程測量實習。一、實習目的與要求1.掌握水準儀的安置、整平、瞄準與讀數(shù)和測定地面兩點間的2.掌握全站儀對屮、整平、瞄準與讀數(shù)等根本操作要領;3.掌握小地區(qū)碎布測量布點方式;4.掌握測繪學的水準測量和導線測量的一般方法;5.了解和掌握測繪有關內(nèi)業(yè)處理軟件的根本使用;6.培養(yǎng)同學們的根本功,充分鍛煉同學們在測,記,算繪各個7.幫助同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感;8.充分認識到測量工作的科學性,精密性,引導專業(yè)素質(zhì)的Lifeistolivebeautifullyandwalksonorously.同學互助?起進步〔頁眉可刪〕9.培養(yǎng)同學們快速,嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能1.要學習進行:控制點高程測量;導線測量;水準、閉合導線內(nèi)合路線的測量,并根據(jù)其中一個高程的水準點推算出其它水準點的高4.每小組完成提交一份水準測量的成果表、一份水準測量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格、一份導線測量的布點圖、一份點之記表、一份導線測量的原始測量數(shù)據(jù)的記錄表格和導線測量成果的精度報5.每小組完成老師規(guī)定的任務并提交一份實習報告。在老師的分配下,本小組的實習任務由_月_日起,共為時兩周,實習具體內(nèi)容由兩大局部組成:線進行四等水準測量,并且閉合路線每條線路,必須進行往返測加2.在_學院南校區(qū)中,以圖書館為中心,包括圖書館前的廣場和草坪、圖書館后的水上報告廳和圖書館南北兩側的草坪進行碎步點的布設和將布設的碎步點采用導線測量的方式測量其坐標和高程,及相四、作業(yè)方法本小組共有成員4人,在施測水準測量的時候,人員分配情況是:跑尺員〔前,后尺各兩人〕,觀測員,記錄員由四人按天依次具體作業(yè)方法如下:在選取了適宜的水準路線和固定點之后〔水準路線見附圖〕,開始進行第一測站的觀測,將水準尺立于固定點上做為后視,水準儀放置在水準路線附近適宜位置,然后在施測路徑前進方向上,在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準儀進行整平,并按“后后前前〞的順序?qū)蟪咔俺哌M行后尺移站,此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c,按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,2.導線測量與配套腳架,一人為觀測員,一人為記錄員。了控制點,在確定點位置后,按照閉合導線觀測法進行觀測:將全站繪的結果進行檢校,結果合格后轉站,如前一站進行觀測,直到閉合在整個過程屮都應該遵守導線測量的對于誤差的要求進行。五、實習總結運用來解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本屮所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比擬深的體會:的情緒,從而影響測量工作的進行,在這里,就需要團隊精神發(fā)揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準測量規(guī)定的時間有限,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,每天早上六點左右就開始工作,下午又要到七點辦才能收工,但終于我們還是工作的科學性,精密性和艱苦性。差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對于測繪工作科學性,精密性和艱苦性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤質(zhì)的根底。海屮形成了一個根本的測量學輪廓。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,它的內(nèi)容主要包括測定和測設兩個部分,測量學要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,測量和建立國家控制和軍事工作提供精確的坐標資料;做為技術手段參與對地球形狀、大和定向效勞;管理開發(fā)土地,建立工程控制網(wǎng),進行施工放樣,輔助設備安裝,監(jiān)測建筑物變形的任務以及為工程竣工效勞等。從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。其目的是穩(wěn)固、擴大和加深從課堂所學的理論知識,獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和根本技能,著重培養(yǎng)個人獨立工作能力,進并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,為今后解決實際工作屮的有關測量問題打下堅實的根底。通過實習應到達以下要求:(1)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。(2)掌握地形測圖的根本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺(3)能了解地形冊歸的內(nèi)外業(yè)組織工作。(4)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的根本技能(5)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的方案、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。二、實習任務及工作內(nèi)容每小組測繪一幅平面地形圖。需要平面控制,敷設獨立導線角度觀測和距離丈量(導線邊長)、定向。坐標計算、編制平面控制成果表、繪制坐標格網(wǎng)與控制點展繪。我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各途,熟練使用水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗和校正方法,明白各種測量誤差。儀器誤差:這是儀器本身在制造的過程過程屮它的精度所決定的,屬于客觀誤差****;觀測誤差:由于測量者的技術及水平的限制,造成的觀測誤差屬于主觀誤差****。外界影響誤差:測量是處于外界環(huán)境Z下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動屮,很難控制,屬于可變動誤差****。防止測量結果錯誤,限度的減少測量誤差,要求作到:在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器;提高測量者自身的測量水平,降誤差的****和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量屮要遵循一定的測量原那么。三、實習體會,水準儀的使用,地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的時光匆匆,轉眼間,畢業(yè)實習期已經(jīng)結束了?;叵脒@一段時間的實習,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,使自生活在只紙上談學會社。20—年_月_日開始進行了為期兩周的工程測量實習,地點在學校及周圍,內(nèi)容是測量教學樓以及四周的地物地貌測量及校外的周邊,知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠到達基本掌握的程,時間更加集屮、內(nèi)容更加廣測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知工程測量實習的過程,認真對待怎樣從選點,到實測再到碎部控制,最后到放樣等等,做到能夠看得懂工程圖紙并會根本的測繪,以便更。在這里得感謝和我同組的成員。測量工作的成功完成和大家的的指導意見。解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,重點掌握內(nèi)業(yè)外業(yè),做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的根本坐標計算,導線計算等。(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的根本技能。(4)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作、施工放樣工作的能力,以及組織與管理能力,培養(yǎng)良好的品質(zhì)和職業(yè)(5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。在制定范圍內(nèi)采集數(shù)據(jù)繪制等高線。根據(jù)A點的坐標,高程以及A-測量,算出各控制點的高程,全站儀測出個控制點間的距離。然后在各控制點進行碎部測量。得到原始數(shù)據(jù)算出各被測點的高程,坐標并在圖上畫出。通過這些測點繪制圖紙。特別要提到的是實習心得:我們土木專業(yè)的同學在在賈老師的帶著下來到學校教學樓進行明白了理論聯(lián)系實際的重要性。由于是在秋季,又加上這些天剛好趕上雨雪天氣,但在實習過程中,同學們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和作,通過在學習工程測量這一門課程的過程屮,使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就在于要將這些理位的科學,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的根底,提供了最根本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)習測量的各個方面。測繪學根底就是這些專業(yè)知識的根底。很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程屮,明白了各種測量誤差的****,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差****)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差****)、外界影響誤差(受到如溫控制,屬于可變動誤差****)。這樣更好了解了如何防止測量結果錯誤,限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,屢次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。第三,除了掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原那么,如:從整體到局部、先控制后碎部、由高級到低級的工作原那么,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學到了很多實實在在的地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西,但在實在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習,為我們提供了一個共濟建設而進行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意圣地位,只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設才有希望。鍛煉了我們在測量工作屮的各方面能力的培養(yǎng),也培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)膶W習態(tài)度以及對課堂上所學知識進行進一步深化和理解的能力。通過本次土木工程測量實習,我有所收獲,當然也發(fā)現(xiàn)了自己的很一、實習目的1、聯(lián)系水準儀的安置、整平、瞄準,能夠測量出任意兩點的高差,掌握水準儀的操作使用及保養(yǎng)方法,熟悉水準路線的布設形量,掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法;;6、熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設及測算方法,掌握大比例尺地形圖的測繪方法;8、培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神,逐步形成嚴謹務實、團結合作的工作作風和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。尺、標桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。2.豎直角度測量3.水平角度測量4.導線長度測量5.閉合導線業(yè)內(nèi)測量6.數(shù)據(jù)的整理、計算7.地形圖的測繪1.平面控制測量圖根平面控制測量一般采用閉合導線。(1)踏勘選點:根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況,擬定導線的布置形式,實地選定導線點并設立標志。踏勘選點時注意:控制整個測區(qū)。。(3)邊長測量:導線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量,要求進行往(4)導線成果計算:首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下,進行閉合差調(diào)整,然后由起算數(shù)據(jù)推算個控制點的坐(5)考前須知:照準目標要消除視差,觀測水平角用縱絲照準。讀取豎盤讀數(shù)時,豎盤指標水準管氣泡必須居屮。(1)外業(yè)測量⑵內(nèi)業(yè)計算在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后,根據(jù)一個點的高程和觀測高程進行閉合水準路線的成果平差計算,推算出各個水準點的高程。(3)考前須知讀取中絲讀數(shù)之前,必須使水準管氣泡居屮;水準尺要豎立。(1)圖紙的準備首先用對角線法繪制方格網(wǎng),然后展會控制點。展點后要做檢查,用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的距離和實測距離相比(2)碎步測量過測量并計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差,按極坐標法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程。R碎步點的選取原那么:地物取其外形輪廓希線轉點,地貌取其地形線上的坡度變化點。碎步點間隔要求圖上2-尺地形圖圖示?屮的有關規(guī)定。1安置儀器時,以較遠控制點定向,較近控制點進行檢查;1每測十幾個碎部點后,應做歸零檢查,用經(jīng)緯儀重新瞄準定1在平坦地區(qū),條件允許時可采用經(jīng)緯儀“平讀法〞。“平讀五、測量的精度要求3.測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過土40'、。六、實習屮引起的誤差原因及解決方法(1).儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差****)。(2)觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差****)o(3)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動屮而難以控制,屬于可變動誤差****)o2.減少測量誤差的方法::(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,屢次測量取平均值等來減少誤差。七、實習心得工程測量實習是所有土木工程學生必須完成的一門課程,雖然在上工程測量課的時候做過一些測量,但是那些實驗主要是針對測i的動手的能力,把理論知識與實際操作相結合的能力,因而我個人認為很有必要把這次實習做好,不僅僅是因為一門課,更重要的是它為我們以后工作提復的測量我們可以利用的時間就很少了,所以本次測量我們總共測了四次,這次測量的主要實驗樓。次測量實習屮獲得了培養(yǎng)了我們的獨立工決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面由于平時我們鍛煉的時機少之又少,所以我們很珍惜這一次的實習們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時準確還要進行重工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心應手,少走彎路。為期兩周的工程測量實習在測繪工程學朱軍桃老師的指導下圓滿結束了,我本人在此次實習期間獲益良多。工程測量是一門實踐性很強的技術根底課。測量實驗、實習是學習環(huán)節(jié)屮不可或缺的環(huán)節(jié)。等,才能穩(wěn)固課堂所學的根本理論,掌握儀器操作的根本技能和測量作業(yè)的根本方法。水準測量的根本方法、地形圖認識、剖面圖繪制及土方樣計算和匯水面積計算方法,獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗與根本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,進一步熟悉了測量儀器的操作技能,提高了計算與繪圖能力,并對測量這一專業(yè)領域有了一次感性認識,對于土木人員今后學習與工作有很大的促進??偠灾@次工程測量實習積累了很多實用有效且對今后工作有幫助的專業(yè)知識與經(jīng)驗。也對團隊合作的重要性又跟深入的理解。一次測量實習要完整做完,好,只有小組全體人員的協(xié)力合作和團結一致才能讓實習快速而高效率的完成。另外,這次工程測量實習也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能的目的是讓每個組員都學到知進行輪換,以到達共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草害而無一利。識就要不懂就問,不恥下問永不過時,每一個學習者都應有這一學習態(tài)度。通過與老師Z間的交流使我們防止了許多不必要的麻煩,減工具有皮尺。第二個實習內(nèi)容為四等水準測量,儀器設配為水準儀,測量學校大路來回兩圈。第三個實習內(nèi)容為土方樣計算、剖面圖繪制誤而造成的一大堆不必要的重測,既既浪費時間又浪費精力。針對這用的儀器為經(jīng)緯儀。我們要熟練掌握其根本使用方法與考前須知。在實習過程屮出現(xiàn)了各種問然還有讀數(shù)有誤差及皮尺測量時拉得過緊或不直而造成的偶然誤差為解決之一突出問題,我們開展小組討論會議,在實習第一天晚上先商討確定放站點后小組成員每個按公式各自計算好自己的數(shù)據(jù),然后交換復算檢驗他人數(shù)據(jù),以確保數(shù)據(jù)全部正確。接著實習第二天一大中每人輪番作業(yè),先后負責觀測,與測量工作的操作。每個人都實際曬太陽底下,辛苦勞累等等,這讓我擁有了更健康的體質(zhì)與膚色。實習第二項內(nèi)容是四等水準測量,使用的儀器為水準儀,測量其過程中當然也防止不了的岀現(xiàn)許許多多的問題。其屮第一個我們面臨的問題就是數(shù)據(jù)記錄與處理方法的問題,按照實習指導書上的方法我們測量完一段路程后,發(fā)現(xiàn)指導書的方法是錯誤的,為了防止盲目亂干白白浪費時間,我們主動與實習指步進行四等水準測量實習的水文工程班級的同學請教并互相交流經(jīng)驗。這樣就解決了數(shù)據(jù)記錄與處理的根本方法問題了。最終計算岀錯而導致全部測量結果報廢,我們采取解決z—老大難的這樣做不但可以防止誤差的過大累積,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測葉遮擋尺面,影響讀數(shù)的問題,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意,并非點越多越好,相反選取無
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