換位思考與人為善同步訓練一、選擇題(在下列各題的四個選項中，只有一項最完整、最符合題意，請把它選出來)1．對“己所不欲，勿施于人”的理解正確的是（）①事事都要忍讓②自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上③在人際交往中，要善解人意，對人持平等、尊重和友善的態(tài)度④實質是關心他人，尊重他人，理解他人A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④2．我們通常所說的“將心比心”“設身處地”指的是（）①對待事物能換位思考②站在對方的立場上體驗和思考問題的心理體驗過程③別人怎么對待你，你就怎么對待他④對交往對象要切身關注,要深入對方的內心世界 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3．妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：“慢些、小心！火太大了。趕快把魚翻過來，油放太多了!”妻子脫口而出：“我懂得怎樣炒菜?！闭煞蚱届o地答道：“我只是要讓你知道，我在開車時，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何……”這告訴我們()①在日常生活中要學會“己所不欲，勿施于人”②要多站在對方的角度和立場上看問題③人生而平等④在人際交往中我們必須處處寬容別人A．①②③B．①②C．①②④D．②③4．對右邊漫畫《童真》的理解正確的是（）①很好的詮釋了“己欲立而立人，己欲達而達人”的意思②在謀求自己生存與發(fā)展的同時，也要幫助別人生存與發(fā)展。③我們希望別人怎樣對待自己，也就應該以同樣的方式對待別人。④小孩就應該給老人讓座，沒什么好評論的A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．雨果說：“善是精神世界的太陽。”這句話告訴我們：（）①友善是與人溝通的橋梁；②善良的本性在世界上是最需要的③與人為善就會像陽光一樣普照大地，溫暖別人的心靈，化解矛盾④與人交往就要像太陽一樣高高在上A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．下列想法或做法不符合“換位思考、與人為善”要求的是（）A．我討厭別人叫我“胖子”，也從不給別人起綽號B．我喜歡別人以尊重、友善的態(tài)度對待我，我也以同樣的態(tài)度對待別人C．誰要是冒犯了我，我就再也不與他來往D．數學是我的強項，我經常幫助數學成績較差的同學7．“管鮑之交”、“將相和”都是我國歷史上的佳話。它們之所以會成為佳話，主要是因為（）①鮑叔牙、藺相如是我國歷史上較有名的人物②鮑叔牙、藺相如能時時處處站在別人角度思考問題，體驗他人的情感世界③鮑叔牙、藺相如能顧全大局、擁有寬容心④鮑叔牙、藺相如能以欣賞、信任的態(tài)度對待別人A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④8．“當你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你便會看到許多優(yōu)點；當你以挑剔的眼光去看，便會找到無數缺點?！边@段話告訴我們（）①如果不懂得欣賞他人，就難以接納和理解他人②對周圍的事物應多持欣賞的態(tài)度③要堅持中庸之道，欣賞和挑剔各占一半④看待人不能老是用一種眼光A.①②B.③④C.①②④D.②③④二、非選擇題9．情境體驗請分析下面的各種想法，運用換位思考法校正他們的錯誤。（1）我認為這次輸球絕對是因為把李強換上場的緣故。校正：這次輸球是因為：（2）我看見小麗去老師辦公室了，肯定是給我們“打小報告”去了。校正：小麗去老師辦公室，是因為：（3）張斌考得好，純粹是死讀書，靠死記硬背才得的高分。校正：張斌考得好是因為：（4）我丟的復習資料，準是王強偷了校正：復習資料可能是：10．實踐探究題準備兩把椅子，自己坐在一把椅子上，想象對面的空椅子上坐著與你發(fā)生沖突的人，從自己的角度看沖突。你是怎么想的，把你想對他說的話全都說出來。然后坐到對面的椅子上，扮演那個與你發(fā)生沖突的人，替對方說話，為對方辯解，體驗對方的情感。依此輪流扮演自己和他人，直到能充分地體驗對方的情感、理解對方為止。空椅子技術可用來幫助我們更好地理解他人，進入設身處地的境界，幫助我們理智地分析沖突，有效地解決問題。(1)這種空椅子技術就是我們所說的解決問題的哪種方法呢？(2)這種方法的實質是什么？(3)在生活中應如何實施這一辦法？(4)試舉生活中一個例子加以說明。參考答案1—8BBBAACCA9．（1）對方實力太強了；（2）小麗有道數學題不會做去問老師了；（3）他很勤奮，還經常動腦筋思考問題；（4）我忘了放哪兒了，好好找找一定會找到的；等等。（本題具有開放性，答案不唯一）10．(1)換位思考法。(2)設身處地為他人著想，即想人所想、理解至上。(3)在生活中將心比心，將自己的內心世界與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎。(4)我正在寫作業(yè)，同學小明碰了我