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2021年五年級下冊語文《種子的第1頁/共12頁一定的教學(xué)目標,對教五年工作與學(xué)第2頁/共12頁絮語;每一個花瓣都嬌嫩而又稚氣;第3頁/共12頁。。1.同學(xué)們,你們有什么夢想呢?柯巖,當(dāng)代女詩人、作家。出版專著50余部。中國作協(xié)主席關(guān)第4頁/共12頁幫、反革代的作品。當(dāng)時①吮(shǔn)吸,不讀“yǔn”。②積攢(zǎn),平舌音。還有一個音念(cuán),攢錢,攢湊③絮(xū)、碌(lù),韻母寫詩相同,讀法卻不同。④釀(niàng):容易讀成“l(fā)àng”,要反復(fù)讀幾遍。第5頁/共12頁①憩睡——憩qì。休息,睡眠。⑦妒嫉——dùjí1.全詩的主要內(nèi)容是什么?2.如果把全詩分為兩個部分,你覺得應(yīng)該怎么分?說說理由?;ńY(jié)果……第6頁/共12頁第一部分(第1~2節(jié)):詩人把漫長而寒冷的冬季比喻成一個第二部分(第7~8節(jié)):種子的夢想是什么?運用擬人化的寫法語:把自己無私的愛和真摯的描述也就表現(xiàn)了詩人明年的春一、齊讀1、2節(jié)第7頁/共12頁二、齊讀3~8節(jié)第8頁/共12頁吸收著養(yǎng)結(jié)果……如:“不畏浮云遮望眼”“撥開云霧見日月”“我一點一滴地積攢氣力?!?作法簡單,但是含義深刻,可好好地回味)相信明天回更好,要為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗)第9頁/共12頁種幾個階段,表達了種太陽媽媽之間那細膩法引導(dǎo)幼兒體會散文的美天是耕種的季節(jié),知道了種子在生長的過程中借助許多的力量才發(fā)芽長大的!而這些都是因有實現(xiàn)夢想的兒講述種子都做了什么樣的夢?花園,種子也開出了美麗的花朵!”游戲!”第10頁/共12頁,語句通順,想象力特豐富!但是在續(xù)編的過程中,沒有一個幼兒說種子會遇到暴風(fēng)雨的襲有美好的意境。為此我續(xù)編了的事。而這些都是因為種是它了種子的夢,體現(xiàn)了幼兒對美好事物的向往!也體現(xiàn)了幼兒純真美好的極性。很好了鍛煉了幼兒時的比較單一。通過散文,知道遇到困
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