第1頁/共14頁么的問題。下會(huì)看病》教案，希望五年級語文上冊《學(xué)會(huì)看病》教案11.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，聯(lián)系上下文或查字典，理解有關(guān)詞語的意2.了解課文主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者通過人物語言和心理活動(dòng)等描寫來表現(xiàn)人物,通過語言和心理活動(dòng)描寫反映出母親內(nèi)心的矛盾，活動(dòng)等描寫來表現(xiàn)人物,。有感情地朗讀課文,感受課文中特殊的母愛教學(xué)難點(diǎn)：有感情地朗讀課文,感受課文中特殊的母愛方式。第2頁/共14頁，給我們溫暖，給我們力量。你摔倒了，母親會(huì)---(生接答)你餓了，母親會(huì)----()你生病了，母親會(huì)---()候，做過多年醫(yī)兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病。這位母親到底愛不愛自己的兒子?她是怎么想的呢?我們一起②想想文章寫了一件什么事?2、檢查詞語朗讀情況打蔫兒拖沓喋喋不休按圖索驥艱澀忐忑不安深深譴責(zé)聊勝于無①指名讀準(zhǔn)詞語頭兩個(gè)詞文中是描寫誰的?(病中的兒子)，“打蔫兒”是怎樣第3頁/共14頁你的媽媽會(huì)怎樣做?(生自由回答)但文中的母親卻是怎樣做的?責(zé)任心的母親呀!(四)悟悔中情你還從哪些語句能感受母親并不狠心?體會(huì)“我的心立刻軟道應(yīng)該不斷地磨煉他，在這個(gè)過程中，也磨煉自己?！?(堅(jiān)定信?心理變化讓我們深情誦第4頁/共14頁生活中，你的父母有沒有像這位母親一樣對你狠心過?小學(xué)五年級語文上冊《學(xué)會(huì)看病》教案2教學(xué)重、難點(diǎn):理解描寫母親語言和心理的句子，體會(huì)母親感父母之愛深深內(nèi)心的感受，會(huì)背的同學(xué)候，做過多年醫(yī)生的媽媽不但。這位母學(xué)會(huì)看病，齊讀課題)第5頁/共14頁病中的孩子”，這些語言和心理的描寫，反映出母親內(nèi)心的矛盾;疼痛地收縮成一團(tuán)”習(xí)找醫(yī)生看病，鍛煉孩子獨(dú)立看病或送進(jìn)醫(yī)第6頁/共14頁較一下，在自己生病的時(shí)候想對你的父母說呢小學(xué)五年級語文上冊《學(xué)會(huì)看病》教案3【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字。借助字典、聯(lián)系上下文，理解有關(guān)詞語?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.引導(dǎo)學(xué)生全面認(rèn)識(shí)母愛;【教學(xué)過程】己一個(gè)人去醫(yī)院看病還是由父母陪同你一起去呢?(學(xué)生討論回答)忍心讓他獨(dú)自一個(gè)第7頁/共14頁1.在朗讀過程中思考：哪些句子最讓你感動(dòng)，為什么?痛地收縮成一團(tuán)?！奔??！边^程中，母親你口授一張路線圖，它也許不那么準(zhǔn)確，但聊勝于無?！钡?頁/共14頁生活、面對困難種么要求兒子自己去看病?你覺得母親的行為合適嗎?為什么?小學(xué)五年級語文上冊《學(xué)會(huì)看病》教案41.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字。聯(lián)系上下文或查字典、詞典理解“打蔫、、按圖索驥、忐忑不安”等詞一、創(chuàng)設(shè)情境，說“母愛”2.敘說“母愛”。母愛是世界上最偉大的愛!在我們學(xué)過的課第9頁/共14頁的體會(huì)，請大家把故事講給同學(xué)們聽一聽。(可引導(dǎo)學(xué)生從電視電影、課外閱讀、自身經(jīng)歷等方面去說)這樣一位母親，當(dāng)兒不在家里給兒子找藥的二、閱讀課文，懂”母愛”…然后讓學(xué)生自己查、按圖索驥、忐忑不安”等詞語)自責(zé)擔(dān)心──勇氣回升第10頁/共14頁“我的心立刻軟了。是啊，孩子畢竟是孩子，而且是病中的孩子。”(母親內(nèi)心矛盾，愛子之心昭然若揭)“我想我一定是世上最狠心的母親，在孩子有病的時(shí)候，不“我知道應(yīng)該不斷地磨練他，在這個(gè)過程中，也磨練自磨練的是“意志”，體現(xiàn)的是“至愛”)“孩子，不要埋怨我在你生病時(shí)的冷漠?？傆幸惶欤阋x就是向你口授一張路線圖，它也許不那么準(zhǔn)確，但這是我的責(zé)任?！?負(fù)責(zé)任的愛彩紛呈的。有感情地關(guān)鍵)三、聯(lián)系實(shí)際，贊“母愛”“母愛”的主題是永恒的，是共同的。但每個(gè)人從母親那里自己感受到的母愛用第11頁/共14頁四、拓展延伸，謝“母愛”的心靈，她告訴我們母親如何給予兒女“愛”;同時(shí)我們也走近了母親的世界，她讓我學(xué)會(huì)看病”不僅是我們自時(shí)時(shí)用自小學(xué)五年級語文上冊《學(xué)會(huì)看病》教案51.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。借助字典、聯(lián)系上