高中生物必修三期中考試一試題(附答案)講義高中生物必修三期中考試一試題(附答案)講義高中生物必修三期中考試一試題(附答案)講義高二生物期中考試一試卷（考試時間：90分鐘，滿分：100分）第Ⅰ卷（選擇題，共60分）1．人體毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境組成是（）A．淋巴B．淋巴和組織液C．血漿和組織液D．血漿和淋巴2．人激烈活動后,隔一段時間血漿的pH會（）A．大于7.35～7.45B．遠小于7.35～7.45C．保持在7.35～7.45D．牢固在3～43．右圖表示正常人肝組織細胞的結(jié)構(gòu)表示圖，其中①②③④分別表示人體內(nèi)的液體成分。以下說法中正確的選項是（）A．肝細胞中含有胰島素基因和血紅蛋白基因B．液體①中含有胰島素和血紅蛋白C．胰島素能促進肝細胞中非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟荄．圖中①②③④組成了人體的內(nèi)環(huán)境4．吊針(靜脈注射)時，藥液進入人體后到發(fā)揮作用經(jīng)過的一般路子是（）A．血漿→組織液→淋巴→靶細胞B．淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細胞C．血漿→組織液→靶細胞D．組織液→血漿→組織液→靶細胞5.以下列圖示中，正確表示血漿、組織液和淋巴三者之間關(guān)系的是（）A．血漿組織液淋巴B．血漿組織液淋巴C．血漿組織液淋巴D．血漿組織液淋巴6．以下人體內(nèi)水和無機鹽平衡調(diào)治的表達中，正確的選項是（）A．血漿浸透壓降低時，引起口渴B．機體失水時，抗利尿激素分泌減少C．抗利尿激素使細胞吸水能力加強D．細胞外液浸透壓降低時，引起口渴7．以部下于人在酷熱環(huán)境中的身體變化是（）①皮膚血管縮短②增加皮膚的血流量③汗腺分泌增加④汗液幾乎不分泌⑤代謝活動加強A．①④⑤B．①②⑤C．④⑤D．②③8．給嚴重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以保持呼吸中樞的愉悅，二氧化碳參加的這種調(diào)治屬于（）A．神經(jīng)調(diào)治B．體液調(diào)治C．激素調(diào)治D．神經(jīng)調(diào)治和激素調(diào)治9.鎮(zhèn)痛藥其實不傷害神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，卻能在一段時間內(nèi)阻斷神經(jīng)激動向感覺中樞的傳導(dǎo)，它的作用部位在（）

A．細胞體B．軸突C．突觸縫隙D．樹突10．在一起交通事故中，某人大腦受傷，不能夠說話但能聽懂別人的話，那么受損的部位是（）A．運動語言中樞B．軀體運動中樞C．聽覺語言中樞D．視覺語言中樞11．右圖為反射弧結(jié)構(gòu)表示圖，以下有關(guān)說法不正確的選項是（）A．由ABCDE組成了一個完滿的反射弧B．圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的愉悅傳達只能是單向的C．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器還可以產(chǎn)生反應(yīng)D．若從③處剪斷神經(jīng)纖維，刺激①處，效應(yīng)器還可以產(chǎn)生反應(yīng)12．公雞擁有強壯體格，發(fā)達雞冠，明媚尾羽，高亢啼鳴，激發(fā)這些性狀的激素是（）A．甲狀腺激素B．雌激素C．雄激素D．生長激素13．關(guān)于記憶細胞形成的表達中，正確的選項是（）A．只由部分B細胞形成B．B細胞和T細胞都不能夠形成C．只由部分T細胞形成D．B細胞和T細胞都能形成14．大面積燒傷護理不當(dāng)時，易發(fā)生感染而引起嚴重結(jié)果，這主若是由于（）A．非特異性免疫能力減弱B．特異性免疫能力減弱C．體液大量損失D．營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補充在制備抗蛇毒毒素血清時，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)，這一反應(yīng)和所利用的蛇毒分別是（）A．非特異性免疫，抗原B．特異性免疫，抗體C．非特異性免疫，抗體D．特異性免疫，抗原16．關(guān)于體液免疫的表達中正確的選項是( )A．抗體是由T淋巴細胞分泌的B．有的抗原能夠直接刺激B淋巴細胞C．抗體一般能夠直接殺死入侵的細胞D．記憶B細胞經(jīng)迅速增殖分化，能夠形成大量的效應(yīng)T細胞17．抗原進入人體今后，被體液中相應(yīng)抗體消滅的過程是( )①大多數(shù)抗原經(jīng)吞噬細胞的攝取和辦理②吞噬細胞將抗原呈遞給B細胞，再由B細胞呈遞給T細胞③吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，T細胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細胞④抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合⑤B細胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成漿細胞并產(chǎn)生抗體A．①②④⑤B．①②⑤④C．①③⑤④D．①③④⑤18．關(guān)于過敏原和抗原的表達中，正確的選項是( )A．過敏原第二次進入機體才能引起過敏反應(yīng)，抗原第一次進入就引起免疫反應(yīng)B．過敏原第一次進入機體就引起過敏反應(yīng)，抗原第二次進入才能引起免疫反應(yīng)C．過敏原和抗原都是第一次進入機體就能引起反應(yīng)-1-D．過敏原和抗原都是第二次進入機體才能引起反應(yīng)該植物莖的生長方向是（）19．經(jīng)過人工方法獲得無籽果實的措施是（）A．背后（心）生長B．水平方向生長A．在受粉后的雌蕊柱頭上涂上生長素溶液C．向光生長D．無法確定B．在未受粉的雌蕊柱頭上涂上生長素溶液29．園林工人為使灌木圍成綠篦長得旺盛、整齊，需要對綠篦如期修剪，目的是（）C．在未受粉的雌蕊柱頭上涂上高濃度的生長素溶液A.控制側(cè)芽生長B.控制其開花結(jié)果C.控制向光性D.促進側(cè)芽生長D．在未受粉的雌蕊柱頭上涂上必然濃度的生長素溶液30．如圖把含有生長素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同樣地址上，爾后20．樹上沒有成熟的梨被蟲蛀了，結(jié)果這個梨長不大。解析被蛀部位最可能是正在形成的( )從左側(cè)恩賜光照。此實驗的結(jié)果不會（）A．果皮B．果柄C．果肉D．種子A．甲向右側(cè)波折生長21．吲哚乙酸是( )B．乙直立生長A．植物生長素B．垂體生長素C．性激素D．腦激素C．丙向左側(cè)波折生長22．校園里種植的杉樹，骨干粗壯，生長旺盛，而側(cè)枝很纖弱，主要原因是由于( )D．甲、乙、丙都彎向光源生長A．側(cè)芽缺乏生長素B．側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過少31．以下關(guān)于生長素和生長激素聯(lián)系的表達，錯誤的選項是（）C．側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過多D．側(cè)芽積累的生長素過多A．都是有機物B．在生物體內(nèi)含量都很少23．以下列圖表示根和莖對生長素濃度的不同樣反應(yīng)，其中正確的選項是()C．都是活細胞產(chǎn)生的D．化學(xué)實質(zhì)都是蛋白質(zhì)32．某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年保持相對牢固。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。以下列圖為某年該動物種群在不同樣月份的年齡結(jié)構(gòu)（每個月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組成個體數(shù)）。關(guān)于該種群的表達，錯誤的選項是（）24．乙烯和生長素都是重要的植物激素，以下表達正確的選項是( )A．該種群10月份的出生率可能為零B．天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)A．生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，乙烯是體外合成的外源激素C．該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化B．生長素在植物體內(nèi)分布廣泛，乙烯僅存在于果實中D．大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度C．生長素有多種生理作用，乙烯的作用可是促進果實的成熟33．將大小兩種草履蟲分開培養(yǎng)，都能正常生長。若將兩者放在一起培養(yǎng)16天，其中一種生長D．生長素有促進果實發(fā)育的作用，乙烯有促進果實成熟的作用正常，而另一種則全部死亡。此現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為（）25．把未成熟的青香蕉和一只成熟的黃香蕉同放于一只封口的塑料袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)青香蕉不久會變A．互利共生B．寄生C．競爭D．捕食黃。該過程中起作用的激素是（）34．以下列圖表示種群的年齡結(jié)構(gòu)，其中為增加型的是（A．乙烯B．零散酸C．赤霉素D．生長素）26．如圖是燕麥胚芽鞘碰到單側(cè)光照射，以下表達不正確的選項是（）A．生長素由④向③搬動B．生長素由②向①搬動C．生長素由①向③搬動D．③處生長比④處快27．關(guān)于植物的生長發(fā)育過程，以下描述不正確的選項是（）35．以下關(guān)于種群數(shù)量變化的表達中不正確的選項是（）A．不是受單一激素的調(diào)治B．各種激素相互協(xié)調(diào)，共同調(diào)治A．1990年紫莖澤蘭侵入我國四川涼山地區(qū)后，泛濫成災(zāi)，其增加曲線近似于“J”型C．生長素的作用擁有兩重性D．乙烯能促進果實的發(fā)育B．對農(nóng)作物合理密植時，其數(shù)量不應(yīng)大于K值28．將一株正在生長的植物水平放入在太空中翱翔的航天飛機的暗室內(nèi)，暗C．一個呈“S”型增加的種群，數(shù)量在K/2左右時增加率最大室朝向地心的一側(cè)開一個小孔，小孔周邊放一光源（如圖），一段時間后，D．一個物種引入新的地區(qū)后，必然呈“J”型增加-2-36．右圖中A表示的一種鷹在一個群落中的情況，那么B可能代表（）A．該種鷹的天敵的種群B．與鷹有互利共生關(guān)系的一個種群C．群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化情況D．是被鷹捕食的一個種群37．演替過程中灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是（）A．灌木生殖能力較強B．草本植物壽命較短C．草本植物較為低等D．灌木較為高大，能獲得更多的陽光38．以下有關(guān)人類活動對群落演替影響的表述，哪一項為哪一項正確的（）．人類活動對群落的影響要遠遠高出其他全部自然因素的影響B(tài)．人類活動對群落的影響經(jīng)常是破壞性的C．人類活動經(jīng)常使群落依照不同樣于自然演替的方向和速度進行演替D．人類活動能夠任意對生物與環(huán)境的互有關(guān)系加以控制39．在檢查一塊方圓2個捕鼠籠，一夜間捕獲了54只，2hm的農(nóng)田中田鼠的數(shù)量時，放置150將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)今后，在同一地址再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了48只，其中有前一次標(biāo)記的個體18只，則該農(nóng)田中田鼠的種群數(shù)量最湊近（）A．54只B．48只C．120只D．144只40．大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是（）A．溫度、食品B.溫度、光照C．溫度、溫度D.光照、食品41．以下有關(guān)人體水分調(diào)治的表達中，正確的選項是( )A．大量飲水，則抗利尿激素分泌增加B．渴覺中樞愉悅，則抗利尿激素分泌減少C．抗利尿激素分泌增加，則尿量增加D．抗利尿激素分泌增加，腎小管、會集管對水的重吸取加強42．右圖為某患者血糖含量的變化曲線，試判斷注射的藥品最可能是（）A．胰島素B．胰高血糖素C．醛固酮D．抗利尿激素43．丘腦下部擁有感覺血液中溶質(zhì)濃度的感覺器，一旦濃度高升，這些感覺器便刺激垂體后葉釋放抗利尿激素（ADH），其作用是增加腎小管對水的重吸取，以下表達不正確的選項是（）A．大量喝水能夠增加ADH的釋放B．體內(nèi)ADH過少的人，會產(chǎn)生過多的尿C．細胞外液中溶質(zhì)濃度的降低，會使垂體碰到的刺激減弱D．能使尿量增加的藥物可能是經(jīng)過控制ADH的分泌而起作用44．某植物種子成熟后需經(jīng)低溫儲蓄才能萌發(fā)，為研究其原因，檢測

了該種子中的兩種植物激素在低溫儲蓄過程中的含量變化，結(jié)果如圖。依照激素的作用特點，推測圖中a、b依次為（）A．赤霉素、零散酸B．細胞分裂素、生長素C．零散酸、細胞分裂素D．赤霉素、乙烯45．絲瓜為雌雄同株的異花植物，某同學(xué)將剛萌發(fā)的絲瓜種子分別泡在下表列出的5種溶液中24h，種植后長成植株。一段時間后比較最初開出的雌花與雄花的平均數(shù)，求出性別比。實驗結(jié)果以下表：溶液雄花雌花比值(雄花：雌花)水(比較)21.13.85.6赤霉素(100mg／L)4.74.71.0CP(100mg／L)6.26.80.9（一種生長調(diào)治劑）乙烯利(1000mg／L)19.63.75.3整形素(10mg／L)33.11.227.6以下有關(guān)實驗結(jié)果的表達，不合適的是（）．花的性別分化是各種激素和內(nèi)外環(huán)境因子對基因表達調(diào)控的結(jié)果．乙烯利對絲瓜性別分化影響不大，對其他植物的性別分化也影響不大．可能由于人為增加的植物生長調(diào)治劑或激素打破了自己激素的正常比率，而影響了雌雄花的性別分化D．赤霉素(100mg／L)、CP(100mg／L)有利絲瓜雌花的形成，整形素(10mg／L)有利絲瓜雄花的形成46．將一盆種植物橫放于地，則其水平方向的主根近地一側(cè)生長素濃度變化的曲線為（圖中虛線表示對根生長既不促進也不控制的生長素濃度）（）47．以下列圖中A、B為兩插條扦插一段時間后的生長情況表示圖，其主要原因是( )A．芽能發(fā)育成枝條B．芽能進行光合作用C．芽能產(chǎn)生生長素促進生根D.芽能產(chǎn)生生長素促進生長48．以以下列圖所示，若莖的a側(cè)生長素濃度在B點以下的濃度范圍內(nèi)，以下對b側(cè)生長素濃度范-3-圍的描述較為正確的一項為哪一項( )A．在BD范圍內(nèi)B．在OA范圍內(nèi)C．在BC范圍內(nèi)D．在BA范圍內(nèi)49．取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、兩組胚芽鞘同樣地址分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的地址，獲得a′、b′兩組胚芽鞘，爾后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光波折生長，b′組胚芽鞘無波折生長，原因是（）A．c組尖端能產(chǎn)生生長素，d組尖端不能夠B．a(chǎn)′胚芽尖端能合成生長素，b′組尖端不能夠C．c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，d組尖端的生長素不能夠D．a(chǎn)′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b′組尖端的生長素不能夠50．以下與水有關(guān)的表達中正確的選項是( )A．細胞有氧呼吸過程的第三階段，既有水的生成，又有水的分解B．人體由于花粉過敏會使毛細血管壁通透性降低，水分大量積累在細胞縫隙，以致組織水腫C．蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)種植的主要限制因素是水D．人體內(nèi)水分的動向平衡是靠水分的攝取和排出來實現(xiàn)的，其感覺器位于下丘腦第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）(8分)右圖為血糖的本源和去路表示圖，請?zhí)顚懸韵聝?nèi)容：（1）圖中①過程是___________，⑤過程進行的場所是______________。③⑥⑦代表的物質(zhì)分別是_______、_________、__________。（2）正常糖代謝水平，血糖濃度為___________。某人血糖濃度長遠高達185mg/dL，一部分血糖經(jīng)過④排出體外，因此，此人可能患___________。3）能夠降低血糖的激素是___________。52．（10分）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，單據(jù)葉作物的農(nóng)田中常會生長一些雙子葉雜草，它們會影響農(nóng)作物的生長，使糧食減產(chǎn)。在實質(zhì)生產(chǎn)中，農(nóng)戶常用必然濃

度的生長素近似物除去與單據(jù)葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。以下列圖表示不同樣濃度的生長素近似物對單據(jù)葉植物和雙子葉植物的影響，請據(jù)圖回答：(1)生長素近似物作為除草劑的原理是：生長素對植物生長的作用擁有___________________，即__________濃度促進生長，__________濃度控制生長。圖中代表單據(jù)葉農(nóng)作物的曲線是____________(填序號)。所用的生長素近似物的濃度最幸好圖中__________點左右(用字母表示)。當(dāng)生長素近似物的濃度在B－C段時，其對曲線①所代表的植物的作用是________。53．(10分)以下列圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)表示圖，請依照圖示信息回答以下問題。(1)圖甲中的N是感覺器，其神經(jīng)末梢接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化為_________________________________。(2)圖乙中的②表示_________________，它的形成與高爾基體有關(guān)，物質(zhì)③對突觸后膜的作用效果是愉悅或控制。(3)在乙圖方框中用箭頭畫出愉悅傳導(dǎo)的方向，簡述原因。________________________________________________________________________(4)若是丙圖中的Y來自甲圖中的A，丙圖中的X來自傲腦皮層，當(dāng)感覺器碰到一個刺激后，以致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)，則Y釋放的物質(zhì)對突觸后膜擁有________作用；但若是大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜擁有________作用，以致效應(yīng)器不產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng)，這又說明一個反射弧中的初級神經(jīng)中樞要接受高級神經(jīng)中樞的控制。54．(1