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成績(jī)下降檢討書考試成績(jī)差檢討書篇一尊敬的老師們:您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真g服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!檢討人:20xx年xx月xx日考試成績(jī)差檢討書篇二尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!這次期中考試的成績(jī),我班在全年級(jí)來(lái)比,是較差的,作為老師,我有著不可推卸的責(zé)任,我是平時(shí)的教學(xué)沒(méi)有做好,導(dǎo)致了這次學(xué)生們的成績(jī)那么差,我也要為我的行為作出檢討,并在以后把工作做好,爭(zhēng)取在期末的考試當(dāng)中,提高我們班級(jí)的成績(jī),做好作為一名老師該做的事情。平時(shí)的教學(xué)上面,我的備課準(zhǔn)備不足,所以導(dǎo)致課堂的一個(gè)教學(xué)質(zhì)量并不是特別的高,雖然都是教了,但是結(jié)果就是學(xué)生們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解并不深刻,也就導(dǎo)致他們對(duì)所學(xué)的東西沒(méi)有徹底的弄懂,而這都是我在課堂上沒(méi)有教好的一個(gè)原因,如果我備課上面充分一些,那么就不會(huì)出現(xiàn)這種學(xué)生學(xué)了,但是卻沒(méi)理解的情況了。在教課的時(shí)候也是要把知識(shí)給講細(xì)了,講到透徹了,那么學(xué)生在課堂上就能有更多的理解,也是能學(xué)到知識(shí),而不是聽(tīng)課一堂,卻云里霧里的。作業(yè)方面我沒(méi)有針對(duì)性的布置好,只是按照教學(xué)的進(jìn)度去布置,這樣的結(jié)果就是雖然學(xué)生做了作業(yè),也做得不錯(cuò),但是他們的問(wèn)題,他們薄弱的地方,我卻沒(méi)有針對(duì)性的去補(bǔ)足,這樣一到考試的時(shí)候,雖然每個(gè)題目看似我都講解過(guò)了,那些知識(shí)點(diǎn)也知道,但是真要做題目標(biāo)時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)還是不會(huì)做,學(xué)生不能很好的去舉一反三,就是因?yàn)槲以谄綍r(shí)的教學(xué)中布置的作業(yè),沒(méi)有針對(duì)性的去選取一些題目,沒(méi)有徹底的讓學(xué)生們弄懂知識(shí)點(diǎn)。還有上課的方式以及方式還停留在之前閱歷的基礎(chǔ)上,而是沒(méi)有更新,現(xiàn)在的學(xué)生更多的是需要我們?nèi)ス膭?lì),去表?yè)P(yáng),但是我只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤,卻是給予批評(píng),一些好的方面我也沒(méi)有及時(shí)的去表?yè)P(yáng),讓他們有更好的一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自信心。對(duì)于學(xué)生的問(wèn)題,也沒(méi)有好好的和他們交流,只是一味的教書,這樣單方面的去傳輸,也是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不了解,更不清楚他們學(xué)的具體是怎么樣的。經(jīng)過(guò)反思,我也是知道我的問(wèn)題有很多,我知道我在今后要做的地方是特別的多,不但是要去好好的備課,改變教學(xué)的方式,多去聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),同時(shí)自己也是要多學(xué)習(xí)新的東西,了解更多教學(xué)的新知識(shí),讓自己變得更加的優(yōu)秀,那么才能更好的去教育我的學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)我已經(jīng)意識(shí)到自己的問(wèn)題,也愿意去改進(jìn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì),我也會(huì)變得更加的好,把學(xué)生們教好的。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日考試成績(jī)差的檢討書篇三尊敬的XX:在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤??偟膩?lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而,古往今來(lái)人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野,造就了今日的輝煌時(shí)代。地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、力在地理學(xué)習(xí)上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。檢討人:XXX時(shí)間:XXXX年XX月XX日考試成績(jī)差檢討書篇四都說(shuō)高二是關(guān)鍵的一年,進(jìn)步在此,退后亦是在此。進(jìn)入高中以前,我記住了這句話。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個(gè)真正輕松了的假期,進(jìn)入高一,我卻怎樣也找不回初三時(shí)那種緊張又快節(jié)奏的感覺(jué)了。整個(gè)高一,就在不知不覺(jué)中度過(guò)了,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。帶著高一遺留下來(lái)的一些問(wèn)題,帶著與同學(xué)分離的后的”情緒,帶著既憧憬又有些恐懼的心情,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。大部分學(xué)科換了新的老師來(lái)教,還好,我很快就適應(yīng)了,或者說(shuō),沒(méi)有所謂的適應(yīng),就在不知不覺(jué)中接受了這些改變。小學(xué)時(shí)”輾轉(zhuǎn)”于各個(gè)班級(jí)的經(jīng)歷,使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力。不同于高一時(shí)那個(gè)全年級(jí)人數(shù)最少的班級(jí),這個(gè)新的班級(jí)成為了全年級(jí)人數(shù)最多的班級(jí)。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T口”高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí),我便了解到,這個(gè)新的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)的班級(jí),將會(huì)是又一個(gè)令我難忘的班級(jí)。然而,這也使我有了些許擔(dān)心,高一時(shí)加速直線下落的成績(jī)讓我想到:高二還會(huì)那樣嗎?在試驗(yàn)班里被同學(xué)落到最后面,又是糊里糊涂地過(guò)完了高二?我總是很會(huì)調(diào)節(jié)和安慰自己,從前就是那樣。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的,初二不就變好了嗎?如今,高二的我,也一定能擺脫成績(jī)不好的陰影。于是,考試之后總有后悔和遺憾??偸浅两谶@些后悔和遺憾中是沒(méi)有用處的,每次考試都是一次機(jī)會(huì),一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會(huì)??荚嚦煽?jī)表現(xiàn)的是過(guò)去,這成績(jī)固然重要,卻怎么也不及未來(lái)的重要。所以,我在這里總結(jié),不僅僅是為了評(píng)說(shuō)過(guò)去的種種,更重要的是為了思考今后的種種。在這個(gè)新的集體中,過(guò)去的這半年,的確值得回味。成績(jī)下降檢討書篇五尊敬的老師:時(shí)間過(guò)得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),到頭來(lái)期末成績(jī)不理想,讓我深深地懷有一份失落感。期末英語(yǔ)成績(jī)不理想,就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我了解到了自身存在的問(wèn)題,也請(qǐng)多多批評(píng)指正。1,思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件,我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。2,沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),以正確的思想覺(jué)悟看待考試,將每一階段的”學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái),沒(méi)有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。3,基本知識(shí)不扎扎實(shí)實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累,這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo),可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎(chǔ)抓起,糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后,我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),努力奮斗,艱苦卓絕,益求,爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)!檢討人:xxxx年x月x日成績(jī)檢討書篇六親愛(ài)的父母:我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jī)差的檢討書。此次語(yǔ)文考試,我只考了67分的成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說(shuō)一句:非常抱歉!分析我此次語(yǔ)文考得不好的原因:首先,應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺(jué)。其次,是我語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專心聽(tīng)講,作業(yè)沒(méi)有按時(shí)認(rèn)真完成。第三,是我沒(méi)有足夠的進(jìn)步心,終日得過(guò)且過(guò),成績(jī)一直原地踏步。此次語(yǔ)文考試成績(jī)差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過(guò)深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。從今往后,我一定堅(jiān)決改正:第一,在語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復(fù)習(xí)語(yǔ)文,將大部分力分在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待自己,讓自己變得積極進(jìn)步有責(zé)任心??既?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,讓父母臉上有光。此致考試成績(jī)差檢討書篇七尊敬的老師:您好!這一次的期末考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,相比于上個(gè)學(xué)期的期末考試的成績(jī),這次的成績(jī)真的非常的差,這是我進(jìn)入初中以來(lái)考得最差的一次。我自己看到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候,也非常的驚訝,我并沒(méi)有覺(jué)得自己這半個(gè)學(xué)期有多放松。我認(rèn)為自己一直都在認(rèn)真的學(xué),上課也沒(méi)有開(kāi)小差,不知道為什么會(huì)考得這么的差。我自認(rèn)為,這個(gè)學(xué)期上課的時(shí)候我一直都在認(rèn)真的聽(tīng),作業(yè)也有在認(rèn)真的完成,但成績(jī)是這么的差,我也想不清楚。唯一與上個(gè)學(xué)期不同的是,這個(gè)學(xué)期我自己要求想寄宿,所以這個(gè)學(xué)期我是住在學(xué)校的。其實(shí)我家里離學(xué)校住得不遠(yuǎn),交通也比較的方便,沒(méi)有寄宿的需要。但我也不知道為什么,就是想寄宿,家里也并不支持我,但因?yàn)槲覐?qiáng)烈的要求,所以還是同意了。在期中考試的時(shí)候,我已經(jīng)出現(xiàn)了一點(diǎn)退步的趨勢(shì),但我那個(gè)時(shí)候沒(méi)有在意,覺(jué)得只是沒(méi)有考好。但到了這次期末考試,我的成績(jī)退步了非常多,已經(jīng)不能用沒(méi)考好來(lái)解釋了,只能說(shuō)我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在成績(jī)出來(lái)之后,我思考了很久,自己為什么會(huì)退步,最后,我想出來(lái)了。這個(gè)學(xué)期我寄宿了,以前在家里的時(shí)候,我在寫完作業(yè)之后還會(huì)看一會(huì)書。但寄宿之后,因?yàn)槎嗔撕芏嗟幕锇椋刻於贾幌胫?,在寫完作業(yè)之后就沒(méi)有做過(guò)與學(xué)習(xí)有關(guān)的事了。因?yàn)樵趯W(xué)校晚上需要上三節(jié)晚自習(xí),所以睡得比較晚,要到十點(diǎn)多才可以睡覺(jué)。在家里的時(shí)候,爸爸規(guī)定了我睡覺(jué)的時(shí)間,我每天都是九點(diǎn)鐘就睡覺(jué)了。雖然睡覺(jué)的時(shí)間不一樣,但起床的時(shí)間一樣,都是七點(diǎn)鐘起床。這就造成了我睡眠時(shí)間不充足,上課有的時(shí)候會(huì)打瞌睡,力不集中。我還以為自己上課都有在認(rèn)真的聽(tīng),但反省的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己有些時(shí)候分心的很厲害。我上個(gè)學(xué)期的作業(yè)都是認(rèn)真完成的,但這個(gè)學(xué)期因?yàn)橄肟禳c(diǎn)寫完然后去玩,所以作業(yè)的質(zhì)量就
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