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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯年工會元旦活動方案四篇匯總工會元旦活動方案篇一
組長:校長
副組長:
成員:
藝術指導:
攝影與報道:
1、語言類:相聲、小品、朗誦等;
2、舞蹈類:形式不限;
3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等;
1、節(jié)目預備和上報團總支時間:12月3日——12月15日。(每班至少4個節(jié)目,各班級老師至少一個節(jié)目)
2、節(jié)目審查和編排時間:12月15日——12月20日。
3、彩排時間:12月21日——12月24日。
4、老師節(jié)目自行組織排練,由音樂組老師藝術指導。
要緊扣時代、校內、青春的主題,節(jié)目力求創(chuàng)新,有特色,形式盡可能多樣化。
請全校各班級、各部門全力支持、樂觀協(xié)作。
中學政教處、團總支
12月3日
工會元旦活動方案篇二
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“慶祝元旦”為主題的一系列不同形式的活動。利用活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小伴侶用自己的方式歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。
1、利用活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒利用合唱、嬉戲等活動來表現(xiàn)自己,體悟到努力就會有勝利的歡樂。
3、利用慶?;顒樱惺艿綄嵭「接状蠹彝サ呐?,加深師生情、生生情。
實小附幼全體教職員工
暫定于20xx年12月31日下午2:20開頭活動。
1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和園內場地,營造新年氣氛。
3、劃分各班的活動區(qū)域。
4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5、下載迎新年的進場音樂。
6、請一兩位老師扮演新年老人。
7、禮炮8個并支配人員負責燃放。
8、預備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9、每班一份化妝品,老師事先為孩子化好妝。
幼兒園內大操場
全體幼兒
1、參與活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責,要留意幼兒的平安。
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開頭。
4、鐘聲敲響時,全部的.老師和小伴侶來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱其次遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展現(xiàn)。
6、周園長送上新年祝愿。
7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
活動時間:20xx—12—24
一)活動內容:《慶圣誕、迎新年》
二)活動目的
(一)利用親子嬉戲促進幼兒與家長之間的情感溝通。
(二)懂得團結合作,感受勝利的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集風光前表現(xiàn)自己,樂觀積極地參與集體活動。
(四)體悟集體過節(jié)的開心心情。
三)活動預備
(一)場地預備:教室
(二)材料預備:活動所需的音樂vcd、嬉戲所需的道具、活動獎品。
(三)老師預備:老師必需向家長介紹有關活動的詳細流程,發(fā)放活動通知。
(四)家長預備:家長妥當支配好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參與活動。
四)人員支配:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調。
李老師負責幫助王老師,放音樂及活動物品的預備。
卞老師負責幫助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供應充分的飲用水等。
五)當天活動流程:
上午活動:
活動一熟悉圣誕節(jié)
活動二裝飾圣誕樹
下午活動:制作圣誕祝愿卡
晚上活動:圣誕狂歡夜
六)活動流程:
(一)家長入場:家長在本班老師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場:老師帶領幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體嬉戲:《找伴侶》
嬉戲:《傳球》
(四)親子嬉戲:《秀一秀》
(五)嬉戲(幸福轉轉轉)
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物?!垛弮喉懚.敗?/p>
(七)歌表演:《新年好》
(八)活動在輕松開心的音樂聲中自然結束。
結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。
家長疑問解答
平安事項:留意孩子們的平安問題。在嬉戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰情況。
緊急預案:假如有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子嬉戲,照看到孩子的心情。
處理原則:嬉戲過程中留意幼兒的安排,防止擁擠,消失磕碰情況立即請校醫(yī)處理
注:對每個仔細表演,做嬉戲的幼兒進行嘉獎
工會元旦活動方案篇三
一“xxx年班級慶元旦聯(lián)歡”
慶祝元旦,迎接xxx年的到來,豐富全校師生的校內文化生活,強化班集體的分散力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校內氛圍,營造歡快祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展現(xiàn)自己的才藝供應舞臺,享受美、體會美、呈現(xiàn)美、制造美,激活廣闊同學愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱忱與動力,全面提升自身素養(yǎng),推動校內精神文明建設。
:xxx年元旦放假前一天下午14:50——15:50
:各班級教室
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造深厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請全部任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行xxx年工作總結及xxx年工作展望,班級同學代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結束后,各班組織同學打掃好室內外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目能夠是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合學校生,內容健康,請各班級提前預備,細心排練,營造歡快祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶凳子、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃潔凈,以干凈的校內環(huán)境迎接新年的到來。
工會元旦活動方案篇四
各位家長伴侶,你們好!日月穿梭,寒暑,新的一年向我們走來,緣分是我們相聚在中心幼兒園,相聚在中心幼兒園的小班,在這個歡快的日子里,我代表幼兒園的領導和寶寶班的三位老師、小伴侶對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最真誠的心愿、用最吉利的語言祝愿你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和關心。在我們共同度過的這些日子里,我們一同體悟的秋的豐碩河冬的漂亮,驗證著孩子們一點一滴的進步,健壯的成長。今日我們滿懷喜悅的迎來了布滿盼望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我先給大家拜個早年,并致以真誠的祝福:祝大家新年歡樂!身體健康!全家幸福!祝福我們可愛的孩子們健康歡樂的成長!
兒歌、歌曲在本學期里,我們的孩子學習了小班教程和妙事多音樂課程,在學習的過程中,孩子們懂得了許多的道理,學習許多的學問,下面就請大家一起來觀賞一下吧!
1、兒歌:《我愛爸爸媽媽》
2、歌曲:《新年好》
3、歌曲:《小魚小魚游》
5、歌曲:《可愛小豬》
6、歌曲:《泰迪熊》
7、歌曲:《小手爬》
8、歌曲:《買菜》
9、歌曲:《兩只螞蟻》
10、歌曲:《笑一個吧》
11、兒歌:《新年到》
12、節(jié)奏樂:《鈴兒響叮當》
1、小動物體操
2、雪人體操
1、口香糖
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