第4頁(yè)共4頁(yè)冬季三?項(xiàng)活動(dòng)?總結(jié)?淮陰第?三實(shí)驗(yàn)?小學(xué)_?___?年冬季?三項(xiàng)鍛?煉活動(dòng)?情況?總結(jié)?我校積?極貫徹?《學(xué)校?體衛(wèi)工?作條例?》和《?全民健?身計(jì)劃?綱要》?，全校?___?_個(gè)班?級(jí)，_?___?余名學(xué)?生，全?部參加?冬季三?項(xiàng)活動(dòng)?鍛煉身?體，冬?季三項(xiàng)?活動(dòng)開?展以來(lái)?，豐富?了校園?課余文?化生活?，操場(chǎng)?上、走?廊里、?樓前、?樓后都?是學(xué)生?鍛煉的?身影，?并不時(shí)?地傳來(lái)?掌聲、?笑聲、?加油聲?，校園?氣氛空?前高漲?，同時(shí)?也吸引?了許多?教師參?加鍛煉?，教師?的參與?學(xué)生更?加來(lái)勁?，大批?的優(yōu)秀?選手脫?穎而出?。一?、確立?“健康?第一”?的意識(shí)?，提高?體育鍛?煉的自?覺性。?小學(xué)?生正處?在長(zhǎng)身?體、長(zhǎng)?知識(shí)的?重要時(shí)?期，學(xué)?校體育?工作如?何，關(guān)?系到他?們能否?健康地?成長(zhǎng)。?從根本?上說，?關(guān)系到?整個(gè)中?華民族?的健康?水平。?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)認(rèn)識(shí)?到：我?們的教?育目標(biāo)?是培養(yǎng)?德智體?美勞諸?方面全?面發(fā)展?的一代?新人。?要實(shí)現(xiàn)?這一目?標(biāo)，就?要對(duì)學(xué)?生施行?全面發(fā)?展教育?，五育?并舉、?齊抓共?管。而?體育又?是其它?幾育的?物質(zhì)基?礎(chǔ)。只?有學(xué)生?具有健?康的身?體，才?能有充?沛的精?力去完?成學(xué)業(yè)?。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)多?次通過?教師會(huì)?議、家?長(zhǎng)學(xué)校?，在宣?傳實(shí)施?素質(zhì)教?育的同?時(shí)，強(qiáng)?調(diào)了體?育鍛煉?的重要?意義。?健康是?家庭的?幸福，?體育本?身是注?重健身?的重要?手段。?體育除?了增強(qiáng)?體質(zhì)外?，還有?助于培?養(yǎng)學(xué)生?堅(jiān)韌不?拔、勇?于進(jìn)取?、團(tuán)結(jié)?協(xié)作的?思想品?德，有?助于學(xué)?生集中?注意力?，增強(qiáng)?記憶力?，思維?敏捷?，想象?力豐富?，也可?以極大?提高學(xué)?生的學(xué)?習(xí)效率?。要求?教師、?家長(zhǎng)正?確處理?好德、?智、體?三者關(guān)?系，擺?正體育?的位置?，對(duì)因?學(xué)生作?業(yè)沒有?完成，?考試成?績(jī)不好?等理由?限制學(xué)?生體育?鍛煉時(shí)?間，剝?奪學(xué)生?體鍛活?動(dòng)的權(quán)?利，重?智輕體?的等等?現(xiàn)象，?列為教?師考核?內(nèi)容。?由于加?大了宣?傳力度?，從教?師、家?長(zhǎng)、到?學(xué)生，?“健康?第一”?的意識(shí)?逐漸增?強(qiáng)，齊?抓共管?，全校?形成了?以體育?為突破?口，全?面實(shí)施?素質(zhì)教?育，提?高了學(xué)?生體育?鍛煉的?自覺性?和積極?性。體?育課、?課間活?動(dòng)、課?外活動(dòng)?、早操?和課間?操規(guī)范?有序。?“為祖?國(guó)而鍛?煉，健?康地成?為__?__世?紀(jì)的有?用人才?”成為?全校師?生的鍛?煉目標(biāo)?和自覺?行動(dòng)?二、上?下聯(lián)動(dòng)?積極開?展指導(dǎo)?，活動(dòng)?有條不?紊地開?展在?形成了?“健康?第一”?的共識(shí)?后，學(xué)?校因地?制宜，?努力改?善辦學(xué)?條件，?改善了?活動(dòng)場(chǎng)?地的質(zhì)?量，有?利于冬?季鍛煉?活動(dòng)的?開展。?學(xué)校繼?續(xù)積極?貫徹區(qū)?教委、?區(qū)體育?局《_?___?繼續(xù)開?展中小?學(xué)校“?冬季三?項(xiàng)”鍛?煉活動(dòng)?及舉辦?比賽_?___?》，發(fā)?揮學(xué)校?體育優(yōu)?勢(shì)，大?張旗鼓?地開展?冬季三?項(xiàng)鍛煉?活動(dòng)。?學(xué)校把?冬季三?項(xiàng)鍛煉?活動(dòng)作?為實(shí)施?《學(xué)校?體衛(wèi)工?作條例?》和《?全民健?身計(jì)劃?綱要》?的實(shí)事?來(lái)抓，?制定切?實(shí)可行?的工作?計(jì)劃，?結(jié)合早?操、課?間操和?課外體?育活動(dòng)?，認(rèn)真?___?_好學(xué)?生的冬?季鍛煉?活動(dòng)。?__?__月?初，校?領(lǐng)導(dǎo)向?全校學(xué)?生進(jìn)行?冬季三?項(xiàng)動(dòng)員?，要求?全校學(xué)?生人手?一繩一?毽，人?人學(xué)會(huì)?跳繩、?踢毽，?學(xué)會(huì)盤?踢和雙?搖。?在全體?教師會(huì)?議上要?求班主?任、體?育老師?，認(rèn)真?抓好各?班的冬?季三項(xiàng)?鍛煉活?動(dòng)，落?到實(shí)處?，班級(jí)?間、年?級(jí)間進(jìn)?行比賽?。在校?領(lǐng)導(dǎo)主?持的體?育教研?組會(huì)議?上，對(duì)?體育教?師提出?了加強(qiáng)?學(xué)生冬?季三項(xiàng)?指導(dǎo)的?要求，?教研組?長(zhǎng)專門?負(fù)責(zé)專?項(xiàng)工作?，做到?上下聯(lián)?動(dòng)、層?層落實(shí)?。冬?季三項(xiàng)?活動(dòng)鍛?煉開始?后，學(xué)?校從_?___?月__?__日?開始就?___?_了晨?跑鍛煉?活動(dòng)，?精心_?___?，分工?明確。?體育課?教師利?用體育?課認(rèn)真?___?_，每?節(jié)課前?安排_(tái)?___?分鐘定?時(shí)跑，?然后再?按照課?的內(nèi)容?進(jìn)行。?體育教?師將體?育課上?的素質(zhì)?練習(xí)改?用跳繩?和踢毽?代替，?每周用?半節(jié)課?的時(shí)間?進(jìn)行雙?搖和盤?踢的指?導(dǎo)練習(xí)?，全校?___?_%左?右的學(xué)?生會(huì)跳?雙搖和?盤踢。?以雙搖?和盤踢?為主的?冬季三?項(xiàng)鍛煉?活動(dòng)，?熱火朝?天，校?內(nèi)、校?外如火?如荼，?人人一?繩一毽?。早晨?、課間?、午休?、放學(xué)?后，操?場(chǎng)上人?頭攢動(dòng)?，有的?雙搖，?有的盤?踢，冬?季鍛煉?活動(dòng)空?前高漲?。其間?，體育?教師經(jīng)?常到操?場(chǎng)上巡?視指導(dǎo)?。學(xué)生?從不會(huì)?到會(huì)，?從少到?多，不?少同學(xué)?都在相?互比賽?，看誰(shuí)?跳得多?、踢得?多。許?多學(xué)生?總是興?沖沖地?跑到體?育教師?面前報(bào)?告自己?的進(jìn)步?，并且?跳給體?育教師?看，體?育教師?和學(xué)生?們共同?___?_進(jìn)步?的快樂?。特別?是六（?3）班?班主任?王鑫老?師早晨?、課間?放學(xué)后?總是在?操場(chǎng)上?指導(dǎo)和?鼓勵(lì)本?班學(xué)生?苦練跳?繩踢毽?，班級(jí)?內(nèi)進(jìn)行?了多次?比賽，?兩跳一?踢成績(jī)?不斷提?高，由?于六（?3）班?班主任?的努力?，在校?比賽中?六（3?）班榮?獲了總?成績(jī)名?列全校?第一?的好成?績(jī)。像?六（3?）班這?樣認(rèn)真?練習(xí)的?班級(jí)還?很多。?每天早?晨七點(diǎn)?多，各?班班主?任就帶?領(lǐng)學(xué)生?在操場(chǎng)?上晨跑?，部分?學(xué)生還?進(jìn)行跳?雙搖和?盤踢活?動(dòng)。班?級(jí)間你?追我趕?，成績(jī)?提高很?快。學(xué)?生體質(zhì)?明顯增?強(qiáng)。?三、精?心__?__，?冬季三?項(xiàng)體育?鍛煉活?動(dòng)出成?效_?___?月__?__日?下午，?全校舉?行冬季?三項(xiàng)運(yùn)?動(dòng)會(huì)一?跳一踢?比賽，?班級(jí)學(xué)?生踴躍?報(bào)名參?加比賽?，比賽?時(shí)群情?振奮，?發(fā)揮了?最佳水?平。_?___?月__?__日?下午，?全校又?舉行了?冬季三?項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?會(huì)暨“?迎元旦?”長(zhǎng)跑?比賽，?各班精?心__?__，?認(rèn)真選?拔，選?出優(yōu)秀?的選手?參賽。?比賽順?利進(jìn)行?，經(jīng)過?激烈而?緊張的?角逐，?取得圓?滿成功?，同時(shí)?涌現(xiàn)了?