第3頁共3頁端午節(jié)?主題活?動(dòng)工作?總結(jié)?對(duì)于端?午節(jié)活?動(dòng)的展?開來說?校園節(jié)?目的存?在是不?可缺少?的，畢?竟想要?度過一?個(gè)美好?的端午?佳節(jié)自?然不能?夠缺少?任何元?素的參?與，所?以在事?先安排?下幾乎?每個(gè)班?級(jí)都準(zhǔn)?備了節(jié)?目參加?競選，?從中挑?選出適?合學(xué)生?的節(jié)目?并在盛?大的舞?臺(tái)上進(jìn)?行觀看?也能夠?留下美?好的回?憶，所?以說這?次活動(dòng)?的開展?在很大?程度上?考慮到?學(xué)生的?意見并?得到了?他們的?認(rèn)可，?所以這?種看似?俗套的?活動(dòng)形?式才是?最貼合?學(xué)生心?意的，?再加上?能夠讓?大多數(shù)?學(xué)生都?參與其?中自然?是取得?了令人?滿意的?成果。?為了?獲得學(xué)?生的認(rèn)?可導(dǎo)致?我們?cè)?策劃活?動(dòng)的時(shí)?候也準(zhǔn)?備了些?許禮品?，將其?送給端?午節(jié)活?動(dòng)中表?現(xiàn)良好?的學(xué)生?也是很?重要的?，所以?我提前?對(duì)禮品?進(jìn)行了?采購并?在活動(dòng)?正式開?展之前?分發(fā)給?各班的?班主任?，這樣?的話也?能夠通?過禮品?的準(zhǔn)備?讓學(xué)生?們對(duì)端?午節(jié)的?到來充?滿期待?，可以?說對(duì)節(jié)?日抱有?期待我?們投入?到活動(dòng)?的準(zhǔn)備?工作中?去才能?夠取得?不錯(cuò)的?成效，?至少過?去歲月?里我們?通過端?午節(jié)活?動(dòng)的展?開已經(jīng)?積累了?不少的?經(jīng)驗(yàn)，?對(duì)于往?后的學(xué)?習(xí)時(shí)光?來說這?次端午?節(jié)活動(dòng)?無疑是?值得學(xué)?生們進(jìn)?行緬懷?的。?正因?yàn)?明白端?午節(jié)活?動(dòng)的重?要性才?讓我總?結(jié)了不?少的經(jīng)?驗(yàn)，至?少通過?得失的?分析讓?我明白?這次端?午節(jié)的?優(yōu)點(diǎn)以?及需要?改進(jìn)的?缺陷，?將其運(yùn)?用到下?次的學(xué)??；顒?dòng)?中自然?能夠通?過努力?將其做?得更好?些。?端午節(jié)?主題活?動(dòng)工作?總結(jié)（?二）?端午節(jié)?為我們?提供了?一個(gè)絕?好的教?育機(jī)會(huì)?，為引?導(dǎo)學(xué)生?過好端?午這一?傳統(tǒng)節(jié)?日，弘?揚(yáng)中華?民族傳?統(tǒng)文化?，我校?開展了?形式多?樣的文?化教育?活動(dòng)，?特將本?次活動(dòng)?總結(jié)如?下：?一、營?造了濃?厚的宣?傳氛圍?。二?、各年?級(jí)分層?開展了?豐富多?彩的傳?統(tǒng)文化?教育活?動(dòng)。?（一）?開展中?華經(jīng)典?和紅色?經(jīng)典誦?讀活動(dòng)?，過愛?國端午?。三?年級(jí)組?利用閱?讀課、?主題班?隊(duì)會(huì)用?賽事會(huì)?、點(diǎn)評(píng)?會(huì)、詠?詩會(huì)等?不同形?式的開?展了誦?讀活動(dòng)?。通過?開展“?屈原詩?歌頌”?、“我?心中的?屈原”?、“傳?統(tǒng)節(jié)日?故事大?家講”?等誦讀?活動(dòng)，?陶冶了?學(xué)生的?情操，?弘揚(yáng)了?中華民?族優(yōu)秀?傳統(tǒng)文?化，培?養(yǎng)了學(xué)?生的愛?國主義?情懷，?真正把?誦讀活?動(dòng)變成?了一次?學(xué)生潛?移默化?接受愛?國主義?教育的?過程。?（二?）開展?志愿服?務(wù)活動(dòng)?，過愛?心端午?。二?年級(jí)小?同學(xué)成?立愛心?志愿者?，在端?午假期?，走進(jìn)?空巢老?人家中?，為空?巢老人?、身邊?的好人?送粽子?、送溫?暖。還?有的同?學(xué)把身?邊進(jìn)城?務(wù)工叔?叔家的?小伙伴?接到自?己家中?，一起?包粽子?、吃粽?子，開?開心心?過端午?。（?三）開?展了節(jié)?日民俗?和文化?娛樂活?動(dòng)，過?文化端?午。?一年級(jí)?的小同?學(xué)在端?午假期?，和家?長一起?親手制?作香包?，有的?和小伙?伴一起?開展動(dòng)?手制作?紙粽子?比賽活?動(dòng)，還?有的和?家人一?起上山?采艾葉?，和家?人一起?動(dòng)手包?粽子，?在傳統(tǒng)?活動(dòng)中?，和家?人一起?感受濃?濃的節(jié)?日氛圍?。四年?級(jí)的同?學(xué)，紛?紛辦起?了端午?節(jié)的節(jié)?日小報(bào)?，收假?后，在?班級(jí)陣?地中予?以展出?，贏得?老師同?學(xué)的一?致好評(píng)?。（?四）開?展講文?明樹新?風(fēng)活動(dòng)?，過文?明端午?。五?、六年?級(jí)同學(xué)?開展過?文明端?午活動(dòng)?，在走?訪親朋?好友時(shí)?，小手?拉大手?，開展?文明餐?桌行動(dòng)?，出門?游玩時(shí)?，能夠?主動(dòng)撿?拾垃圾?、紙屑?，和家?人一起?遵守交?通規(guī)則?，乘車?主動(dòng)讓?座，紛?紛加入?到文明?交通、?文明勸?導(dǎo)活動(dòng)?中來，?過文明?端午節(jié)?。通?過一系?列活動(dòng)?的開展?，我校?充分利?用傳統(tǒng)?節(jié)慶日?對(duì)全體?學(xué)生進(jìn)?行傳統(tǒng)?文化教?育，孩?子們也?在動(dòng)口?、動(dòng)手?等有趣?的活動(dòng)?中受到?了愛國?主義教?育。今?后，我?們會(huì)一?如既往?的從傳?統(tǒng)節(jié)慶?日教育?做起，?使我國?的傳統(tǒng)?文化發(fā)?揚(yáng)光大?!端?午節(jié)主?題活動(dòng)?工作總?結(jié)（三?）農(nóng)?歷__?__月?初五，?是中國?的傳統(tǒng)?節(jié)日—?端午節(jié)?，幼兒?園為了?迎接端?午節(jié)，?開展了?“濃情?端午粽?葉飄香?”主題?活動(dòng)，?讓孩子?們更真?實(shí)地感?受到這?個(gè)中國?特有的?節(jié)日的?氣氛，?感受端?午節(jié)傳?統(tǒng)文化?。教?師們透?過課件?展示，?繪聲繪?色地講?述了兩?千年前?的愛國?詩人屈?原這個(gè)?歷史人?物與“?端午節(jié)?”的淵?源，引?導(dǎo)孩子?們了解?了有關(guān)?“端午?節(jié)”的?知識(shí)，?加深了?他們對(duì)?傳統(tǒng)節(jié)?日和中?國古代?歷史人?物的印?象。?同時(shí)，?各班還?開展了?豐富多?彩、形?式多種?多樣的?“端午?美食分?享”活?動(dòng)，大?家一邊?品嘗粽?子、一?邊朗誦?著端午?的兒歌?，分外?香甜可?口。老?師們組?織了孩?子們開?展了“?賽龍舟?”、“?包粽子?”等游?戲，并?將自己?設(shè)計(jì)的?香包送?給了小?班的弟?弟妹妹?，大家?共享傳?統(tǒng)節(jié)日?帶來的?樂趣。?活動(dòng)?中，同?學(xué)們紛?紛拿出?課前搜?集的資?料，有?的透過?誦讀端?午節(jié)的?相關(guān)古?詩，來?了解屈?原的愛?國主義?精神，?有的透?過故事?的形式?了解了?端午節(jié)?這一傳?統(tǒng)節(jié)日?的來歷?風(fēng)俗。?還有的?透過