9黃山奇石

jǐng

景區(qū)仙

尤其巨著形狀qūxiānxíngzhuàngjùyóuzhùqí生字關

景區(qū)仙

尤其巨著形狀識字方法景加一加景:日+京=景加一加景:日+京=景景色風景如畫狀zhuàng比一比狀——壯zhuàng壯麗壯美形狀獎狀zhuàng詞語關風景南部中外聞名尤其陡峭一動不動胳膊翻滾金光閃閃巨石著名奇形怪狀中外聞名金光閃閃尤其奇形怪狀陡峭翻滾著名胳膊黃山奇石大聲朗讀課文，劃分自然段，讀準字詞音；思考：1、黃山風景區(qū)在哪里？2、課文第2—6自然段總共介紹了幾種奇石？具體描寫了哪幾種奇石的樣子？在文中圈一圈，畫一畫。閱讀關

中外聞名的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。書寫關nán部南bù大聲朗讀課文，劃分自然段，讀準字詞音；思考：1、黃山風景區(qū)在哪里？2、課文第2—6自然段總共介紹了幾種奇石？具體描寫了哪幾種奇石的樣子？在文中圈一圈，畫一畫。閱讀關

仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都

就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。

就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀?！薄Ｏ胍幌胱x一讀

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀?！薄！瘛瘛瘛跋扇酥嘎贰本透腥ち?！遠遠望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向遠方?！跋扇酥嘎贰本透腥ち?！遠遠望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向遠方。

每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。找一找

每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了?！瘛?/p>

每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。演一演●●仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都飛落抱蹲望站伸指伸啼叫

語用關

黃山的奇石還有很多，如“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”。

就說“天狗望月”吧，它好像_________________，_________________。語用關“獅子搶球”就更有趣了！看，那幾塊巨石真像_________________，_________________。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢！語文主題學習閱讀61《黃山印象》思考：1、文中是怎樣描寫圖片上的奇石的？用橫線畫出來。2、在文中圈出關于動作描寫的詞語。語文主題學習61黃山印象豐子愷在黃山中，不但要低頭看山，還要面面看山。因為方向一改變，山的樣子就不同，有時竟完全兩樣。例如從玉屏峰望天都峰，看見旁邊一個峰頂上有一塊石頭很像一只松鼠，正在向天都峰跳過去的樣子。這景致就叫"松鼠跳天都"。然而爬到天都峰上望去，這松鼠卻變成了一雙鞋子。又如手掌峰，從某角度望去竟像一個手掌，五根手指很分明。然而峰回路轉，這手掌就變成了一個拳頭。比如"羅漢拜觀音"、"仙人下棋"、"喜鵲登梅"、"夢筆生花"、"鰲魚駝金龜"等景致，也都隨時改樣，變幻無定。語文主題學習閱讀61《黃山印象》思考：1、文中是怎樣描寫圖片上的奇石的？用橫線畫出來。2、在文中圈出關于動作描寫的詞語。語文主題學習61黃山印象豐子愷在黃山中，不但要低頭看山，還要面面看山。因為方向一改變，山的樣子就不同，有時竟完全兩樣。例如從玉屏峰望天都峰，看見旁邊一個峰頂上有一塊石頭很像一只松鼠，正在向天都峰跳過去的樣子。這景致就叫"松鼠跳天都"。然而爬到天都峰上望去，這松鼠卻變成了一雙鞋子。又如手掌峰，從某角度望去竟像一個手掌，五根手指很分明。然而峰回路轉，這手掌就變成了一個拳頭。比如"羅漢拜觀音"、"仙人下棋"、"喜鵲登梅"、"夢筆生花"、"鰲魚駝金龜"等景致，也都隨時改樣，變幻無定。語文主題學習61黃山印象豐子愷在黃山中，不但要低頭看山，還要面面看山。因為方向一改變，山的樣子就不同，有時竟完全兩樣。例如從玉屏峰望天都峰，看見旁邊一個峰頂上有一塊石頭很像一只松鼠，正在向天都峰跳過去的樣子。這景致就叫"松鼠跳天都"。然而爬到天都峰上望去，這松鼠卻變成了一雙鞋子。又如手掌峰，從某角度望去竟像一個手掌，五根手指很分明。然而峰回路轉，這手掌就變成了一個拳頭。比如"羅漢拜觀音"、"仙人下棋"、"喜鵲登梅"、"夢筆生花"、