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本文格式為Word版,下載可任意編輯——下雪后的景色三年級(15篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
下雪后的風景作文三年級作文篇一
一年四季,我最愛西湖的冬天。冬日里,西湖的清早好像一位冰清玉潔的少女。寧靜的湖面煙霧繚繞,仿佛在少女的臉上蒙了一層薄紗;柔和的柳條不停地迎著風翩翩起舞,仿佛少女在梳理著秀發(fā)。
不遠處的寶石山好像是用墨畫上去的,保俶塔像一根銀針插在針線包上。樹兒們好像披上了一件件白毛大衣,地面上好像鋪了一層厚厚的地毯,踩上去又松又軟。
遠遠望去,蘇堤和白堤就像兩條純凈的絲帶,纏繞在少女的腰間。散落湖邊的一些亭臺樓閣和年代長久的古老建筑,白墻青瓦掩映在綠蔭之中,把少女襯托得更加端莊素雅。
忽見一群野鴨蕩過湖面,泛起層層漣漪。一葉小船兒晃晃悠悠地在湖面上飄蕩,船尾濺起朵朵水花,煞是好看。散步湖邊,我仿佛置身于一幅韻味十足的水墨山水畫之中。
我愛雪后的西湖。
下雪后的風景作文三年級作文篇二
正月初三的那一天,爸爸,我,姐姐,奶奶,姑媽和姑爹一起去了回龍溝看雪景。
早點,爸爸7點半就把我叫起床了。我把衣服穿好了,我就下樓去叫奶奶。姐姐,姑爹和姑媽起床了,接著爸爸把早飯做好了,我一又叫快起來吃早飯了!姐姐大聲喊:〞好了,不要叫了我已經(jīng)起來了!“
我們大家都吃完了早飯就準備出發(fā)了!可是奶奶說:〞假如中午沒有飯吃怎么辦呀!“于是我們就買了幾盒便利面。便利面買了我們就興奮的出發(fā)了。
在路上,我們汽車里。喧嚷極了!有說有唱的!
很快,我們就到達了回龍溝。我看見樹枝上。房頂上,小草小花上,全都是白茫茫地雪花,我幸福不已,大喊起來:〞哇好美??!“我還看見山邊的小河都結(jié)冰了!
突然,一陣寒風吹過我覺得好冷。好冷!姑媽說:〞快把帽子戴著,圍巾圍著,手套戴上,不要著涼了!“
我和姐姐看見了前面有好多好多地雪,我就和姐姐一起沖過去,開心地打起雪仗!爸爸說:〞不如我們用袋子裝一些雪,一起在車頂堆一個雪人吧!“我愉快地說:〞好??!好??!“我和姐姐兩只手都有事情做!一只手打雪仗,一只手裝雪,兩手都忙不過來。
我們裝了一袋子的雪。我愉快地說:〞這么大一袋子的雪應當夠了吧!走我們?nèi)ザ蜒┤藝D!“姐姐興奮地說:〞好!走嘍!“
我和姐姐在后背箱上面堆了一個小小的雪人!姑媽和爸爸在車頂上堆了一個大大的雪人。我們把雪人堆好了就愉快地回家了!
正月初三,我就是這樣開心地度過這一天的!
下雪后的風景作文三年級作文篇三
窗外,下著雪。逐漸地,逐漸地,雪越下越大。一朵朵雪花白得透亮,猶如一個個白色的小傘兵從天而降;一團團、一個個、一行行……忽悠悠地飄落下來。
雪落在了泛黃地草坪上,黃地毯變成了白色的地毯;落在了光禿禿的大樹上,大樹馬上穿上了銀裝;落在了屋頂上,瓦被刷得乳白,停在馬路邊上的汽車,也蓋上了一層厚厚的棉被……
我單獨走在街上,發(fā)現(xiàn)幾乎每個角落都乳白乳白。我伸出手,讓這純凈的天使在我手中溶化,幾片頑皮的雪花竟然飛進了我的袖子中,“哦,好涼。〞
在廣場上,人比以前多得多。他們圍著圍巾,戴著帽子,戴著手套。他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在比誰滾的雪球大……
此時,你假如站在高處,就會知道是多么壯觀!
雪天的風景多美??!
下雪后的風景作文三年級作文篇四
我站在家門外,風在我耳邊呼呼地吹過,讓我不住地顫抖著。一只小狗在那跑跳,時不時吠上幾聲。
突然,我的眼前恍惚間出現(xiàn)了一些小白點,先是零零碎碎、三三兩兩,再是幾十幾十個,直到它成千上萬鋪天蓋地的時候,我才反應過來,那是雪。
雪隨著風飄,像在流浪,又像在旅行。在它飄過的地方,“腳印〞隨處可見。
逐漸地,逐漸地,雪停了,只給我們留下了一片白茫茫。
太陽出來了,小朋友們在它的照射下打雪仗。
天空中,陰云聚集,類似誰惹怒他,他立馬就要召集朋友幫他打那家伙。風也刮了起來,溫度也越來越冷了,降到了零度以下。白茫茫的大雪就從天而降,我冷得把被子緊緊地裹在身上。
大風如獅子一樣吼叫著,雪花也一片接一片地落在每棵樹上,“咔嚓〞一聲,樹枝斷了。
雪越下越大,風也越吹越大,窗外看去,一片白茫茫,一丁點彩色都沒有。
逐漸地,風小了,雪小了。又過了會兒,雪和風都停了,太陽又再次升起,雪化了,彩色畫面又再次露了出來,小孩子們都出來了。
下雪后的風景作文三年級作文篇五
正月初二的下午,天空中下起了小雪。
雪逐漸地由小變大,漫天卷地地朝我們撲來。雪真大啊,不一會兒,屋頂上便積起了一層薄薄的積雪,像給屋頂蒙了一條閃著銀光的紗巾,漂亮極了。那飛翔的雪花像是滿天的蒲公英,又像無數(shù)幼小而不可明狀的生命在茫茫的空中哆嗦。
雪紛紛揚揚,四處白茫茫的一片。雪花隨風飄飛,好像一群群展翅紛飛的玉蝴蝶。風刮得很緊,雪花像扯破了的棉絮一樣在空中飛翔,沒有目的地四處飄落,那洋洋灑灑的雪花隨著颯颯的寒風漫天飛翔,似輕柔的柳絮,似隨風飛揚的鵝毛,在廣闊的天空中翱游。大片大片的雪花從天上落下來,像玉一樣純凈,像霧一樣輕盈,被風刮得在天空中直打轉(zhuǎn)。
開啟窗,把手伸出窗外,一下子便有幾片或十幾片雪花片落到手上,可是他們不一會兒就化了。
其次天早上等我起床時,雪早就停了,已經(jīng)有人開始在玩雪了。不一會兒,太陽公公也起床了,金燦燦的陽光照在雪地里,雪上閃爍著光點,而它也在一點點地溶化著。一會兒,雪就沒了一大半,不過我還是很開心:終究下雪了!
??!雪,我忘不了你!
下雪后的風景作文三年級作文篇六
忽如一夜春風來,哮天犬兒來家門。
一陣狂笑。
它,回“家〞了。
這兒,是它家嗎?
扭曲著身子,后面拖了什么。一條瘸腿!
咋了?搶錢還是綁架???被人打了!
它不言不語,當然狗是不會說話的。是受了什么委屈嗎?
霎時間,它拉著我,不是我拉著它!一陣狂奔……奔……可是我怎么和它奔。應當是被拖下樓梯,拖去了醫(yī)院!不過,嘿嘿,醫(yī)院就在門對面。瘸腿還跑這么快,服了。
看門大叔一看就不信,還揉了揉眼睛。
喃喃道:“咦這條狗咋還來呢,我好不簡單把它趕走的!〞
哼,該發(fā)揮我的宇宙無敵大神功了。
“看飛碟!〞
大叔回過神來,我們已灰飛煙滅,哈哈。
如我所料,萬冕在那兒。
下雪后的風景作文三年級作文篇七
在我們的心中,雪是一種開心,我們可以在雪中得到開心。雪是一種象征,它象征著冬天的降臨。雪在我們的渴望中靜靜的來了。
星期三下午,學校通知明天不用上學了,星期四的期中考試拖延到星期五。聽到這個消息,我們班沸騰了,幾乎所有同學都在敲桌子踹椅子,從四樓就能聽見我們班“噢噢噢噢噢〞。所有的人都在等待著明天的到來。
其次天早上,我早早的起來看雪景,發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)鋪滿了雪??墒窃谔炜罩酗w翔的雪花呢?哦,我明白了,這雪,是昨天晚上下的。
正在我思考的時候,天空中又布滿了白色的精靈,這些小精靈仿佛是劇院中的舞者,那些幽美的動作使我浮想聯(lián)翩。它們飄飄灑灑的落下來,為我們的開心做鋪墊。
雪,越下越大。我突然有一種想親近大自然的感覺。于是,我便快速的跑下樓。
看著滿天飛翔的雪花,我仿佛覺得我置身在一個童話世界里,與雪花們一起舞蹈,歡唱。
雪,是我們的。
下雪后的風景作文三年級作文篇八
冬天,人們最喜歡下雪,可今天我終究盼到了這一刻!
我們在操場上開心地玩耍,就像一群小鳥在自由逍遙地飛行。我們還在操場上蹦呀,跳呀!
過了不久,曾老師來了,她對我們說:“同學們,看雪花多美呀!它慢悠悠地飄下來,是那么純凈,那么輕盈〞同學們異口同聲說:“哇!太美了!下吧,下吧,下得更大點!〞
同學們有的仰著頭,呆呆地望著天空,看雪花飄落下來;有的興奮地伸出手去接雪花。我也癡癡地看著,雪花是那么小,那么白,那么輕,那么美。我張大嘴,讓雪花飄進嘴里,嘗了一下雪的味道,和水一樣,涼涼的、甜甜的。
??!假如我能變成雪,我一定要飛到天上和云說說話;和小鳥比比賽;還要看看屋頂上有什么?
??!下雪太好玩兒了。
下雪后的風景作文三年級作文篇九
一年中有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的風景,而我卻獨愛好冬天下雪景時的風景。
冬天,大雪景紛飛。人們好像來到了一個幽雅寧靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話世界。松的那幽香,白雪景的那冰雪景,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純凈而又漂亮。早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下雪景了。
下午,果真下起了雪景,好大的雪景??!
起初是雪景粒,就像天上有誰大把大把地撒著白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,貌似千萬條細蠶在吃蠶葉。不一會兒,雪景粒匯集成了一大片一大片的雪景花,好像許大量多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
入夜,雪景停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬里雪景飄。〞有大量孩子在雪景地中堆雪景人,打雪景仗,他們玩得不亦樂乎,充滿著童年的快樂。雪景任憑孩子們將它捏成雪景球,然后砸來砸去,它們雖然被砸的七零八落,但它們從不埋怨,以自己的疼痛來換取我們的快樂。它們以其特有的方式給我們以開心,這種精神,我懂得!
雪景,就像那動人的樂章,深情幽美的詩篇,給我們帶來開心,也讓我們欣賞到了一副“瑞雪景美圖〞!
下雪后的風景作文三年級作文篇十
這周五,我又一次看見了雪。雪可真美啊!而且我還進一步了解雪。
那天中午,我和汪倩一起走在通往小飯桌的路上。細心的她發(fā)現(xiàn)開始下雪了,但她不確定是不是在下雪,就對我說:“蘇子林,你看現(xiàn)在是不是在下雪?〞我看了看天空,竟然真的在下雪!我對她說:“汪倩,我們快走吧!我快被凍成一塊冰棒了。〞汪倩回復道:“好的,我也冷死了。〞
我們開始瘋狂的奔路。逐漸的,我發(fā)現(xiàn),衣服上的毛都結(jié)冰了,不過,我們已經(jīng)到小飯桌了。
我們吃完午飯,把中午老師布置的作業(yè)寫完,就讓汪倩跟我一起出去看雪。她說了一聲“走吧!〞來到陽臺,有的人在打牌,有的在跳皮筋。我看了四周,好像只有我和汪倩在看雪。
雪花像一個個會跳舞的白色的小精靈,不時,一個精靈落在我的懷抱里。我發(fā)現(xiàn)雪花也是有大小的,大雪花落的快,小雪花落的慢。小雪花還是沒有大雪花可愛。雪花白白的,軟軟的,類似一片片鵝毛。雪花慢悠悠的飛著,那速度像極了一只蝸牛。雪花在天上飛著,樣子好美呀!我想用手去抓它,可是抓不住。
啊!雪花是多么奇妙呀!我真希望每日都下雪,假如每日下雪還不冷的話,那就像童話般世界多么美好。
下雪后的風景作文三年級作文篇十一
雪,靜靜地下了一夜,帶著純凈與寒冷從天國來到人間。
早上我起床后,便迫不及待地從窗口向外望去。哇!整個大地已經(jīng)銀裝素裹,白茫茫的一片了。
吃過早飯,我來到樓下。當我的雙腳接觸到積雪,馬上感覺到腳底軟綿綿的,隨著邁步還不斷的發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我順手抓起一把雪,感覺白白的涼涼的,真可愛。
由于下雪的起因,路面變得很滑,所以車輛和行人都提防翼翼地行走著。透過車窗,我看見路邊的建筑、樹木、草坪都好像穿上了厚厚的棉襖。
當我來到學校,發(fā)現(xiàn)整個校園也已經(jīng)白雪皚皚。但在通往教學樓的雪地中,一條由保安叔叔們清掃出的愛心小路顯得特別醒目。
上午的最終一節(jié)課是體育課,李老師帶著我們?nèi)ゲ賵鰸L雪球,打雪仗。很快,操場變成了一片快樂的海洋,學校上空久久的回蕩著我們的歡聲笑語……
雪,它不僅僅讓世界變的純凈漂亮,還帶給了我們無窮的開心!
下雪后的風景作文三年級作文篇十二
我們學校的春、夏、秋、冬這四個季節(jié)都很漂亮,各有各的特點。
春天,學校的花壇里都是五顏六色的鮮花,道路上的小草也盛開了。把學校裝扮得像花仙子一樣美!
夏天,太陽像一個大火球掛在高高的天空上,同學們在太陽公公的照射下,穿著運動服在操場上面踢足球、打籃球,火熱的夏季也抵擋不住同學們?nèi)缁鸬臒嵝模娴每捎淇炝恕?/p>
秋天,學校里樹木的葉子變黃了,也全都落了,像給大地鋪上一層金黃的地毯。這時,同學們正在舉行運動會呢!有的在跑步、有的在跳高、有的在跳遠、還有的在跳繩。
冬天,冰雪來臨,地上一片純凈,同學們有的在堆雪人、有的在打雪仗、還有的在滑雪和看雪景,玩得十分開心。
這就是我們的學校的四個季節(jié),是不是十分美麗,我們都歡迎全國各地的小朋友來我們學校做客喲!
下雪后的風景作文三年級作文篇十三
我愛你,中原的雪。中原的雪景是多么漂亮迷人??!
當秋天的風卷走最終一片落葉的時候,冬天邁著匆促的腳步來到了。跟著來的是零零星星的小雪。雪花兒夾著雨滴一起落到地上,地上沒有雪,都溶化了四處濕漉漉的。
人們換上了厚厚的毛衣,孩子們總是穿著雨衣四處亂跑。
嚴冬到來,北風咆哮,大雪漫天飛翔,輕柔純凈。像鵝毛,像白花,又像謝太傅的“侄子和侄女〞所說的兩句詩“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起〞。真是是栩栩如生。如輕煙,如柳絮,紛紛揚揚地飄灑在大地上。房屋,樹木都披上了白色的外衣。
雪停了,太陽出來了,萬道金光照射在茫茫雪地上,讓人睜不開眼睛。孩子們可樂了,他們在雪地上堆雪人,打雪仗,無彩繽紛的羽絨衣,在雪地上特別鮮亮奪目。人們都跑出屋來欣賞雪后的美景,而我在悄悄的堆雪人,高大的紅鼻梁,圓圓的大肚子,白色的臉蛋,紅色的圍巾,很美麗。
大家愉快的說:“今年的雪好大啊,明年又是一個豐收年〞。
下雪后的風景作文三年級作文篇十四
雪,還在沒完沒了地下個不停,它們忽隱忽現(xiàn),忽薄忽厚,忽密忽疏。
它們時而疏得像零碎的紙屑;
時而密得像乳白的沙子;
時而薄得像一撕便破的清紗;時而厚得像孔雀的羽毛,哦,不,是白色的羽毛,是純凈的,是無暇的。這一切仿佛都不像真的,人好像在仙境中一般。
看看路上的行人,個個撐著傘,鵝毛大雪飄落在傘上,馬上成為了最流行,最時尚的傘上點綴。當我正喝著熱茶欣賞著窗外的風景時,幾個在雪中賽跑的男孩子映入了我的眼簾。哎,不好,跑在最前面的男孩子摔了一跤,這下,他的第一要被別
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