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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年寫人字(四篇)范文為教學中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

寫人作文字篇一

進入青春的我們,苦惱著,開心著。步入初中的我,我覺得我更叛逆了,更不乖了??赡苁浅踔械目颇吭黾恿税?,可能是初中的知識的難度增加了吧。學習生活使我顧此彼失,讓我不知所措。老師講的太快了,不能與其他同學共同前進,導致我下課不得不找其他好學生的筆記來抄一抄,可能也是由于我的理解能力差,不能理解老師講的知識。這些都令我很苦惱。

青春帶來的不僅僅是煩擾與壓力,還有更多的動力。人們常說有了壓力就有了動力。由于我的成績正在漸漸的退縮,我想都已經(jīng)初二了,再不努力將來就。于是我每天回家就把當天的作業(yè)做完,并且復習著,預習著。只要我累了就想起:我的父母正在為我打拼,不再不努力什么都不是…

人生青春帶給我們的好多,可能是大量美好的事物,可能是好多殘酷的現(xiàn)實,所以我們要正式青春!,要將壓力改為動力,要知道門前流水尚能西!

人生因青春而精彩!

人生因青春而豐富!

人生因青春而炫麗!

我要在我的生命里奏一曲青春的圓舞曲!

寫人作文字篇二

母愛的味道

在成長的道路上,我們感受著生活中的千滋百味,享受著愛的味道。母親伴隨著我們成長,給予我們母愛的味道。

當我還不會說話的時候,媽媽就開始教我說第一個詞:“媽媽〞,我跟著媽媽嗚嗚的叫,媽媽耐心的教著,“媽媽,媽媽〞。當我第一次說得明白時,我看到了媽媽的微笑,那是一個多么絢爛的微笑,帶著喜悅,帶著內(nèi)向。

當我不開心的時候,媽媽總會講好多好玩兒的小故事,逗我發(fā)笑,假使我還是不開心,媽媽就會去為我煮我最喜歡吃的炒土豆絲。一會兒,香味兒就飄進我的鼻孔,那是幸福的味道,我會馬上就忘掉那些使我不開心的人和事,幸福的吃著媽媽為我炒的土豆絲,媽媽會在旁邊看著我吃,露出滿意的微笑。

當我要去上學時,媽媽總會交代我:“路上要防備,看見車來了要讓邊,放學后早點回來,我會為你煮好飯。〞我會說:“知道了……〞然后活蹦亂跳的去上學,媽媽在我身后露出了幸福的微笑。

當我考試后,我總會拿著我的.試卷與媽媽共享,共享我的勞動成果。媽媽看到我卷子上的紅勾,就會露出欣慰的微笑。

媽媽的微笑里包含了對我無盡的愛,這愛讓我開心,讓我喜悅,讓我幸福。

從媽媽的微笑里,我體會到了愛的味道。在成長的道路上,我被母愛所包圍,讓我體會到了母愛的味道,那就是開心、喜悅、幸福……

貴州省沿河縣后坪鄉(xiāng)初級中學初三:萬芬

寫人作文字篇三

在我們班,有大量老師,每一位都有他的獨門絕技,現(xiàn)在我就給你列舉幾位吧!

1、(語文老師)

我們班的語文老師可謂是麻辣中的麻辣,她的絕技不是扔粉筆頭,也不是打人,而是做作業(yè)。假使一個同學的作業(yè)做得亂七八糟,那么老師就會說:"重做!!"。但這種方法是要分類型的,假使你是屬于上面這種類型,那么就是重做。而假使你是練字不認真,那么就是再做四篇。怎么樣,夠辣吧?

2、(數(shù)學老師)

數(shù)學老師不是很厲害,但他的幽默詼諧不得不讓人佩服。記得開學的那一天,他沒有接介紹自己,而是先從口袋里拿出一張紙,擦了一下鼻子,又放到了口袋里,惹得我們大笑。在后來的幾學期中,老師帶給了我們好多開心,所以我們十分喜歡數(shù)學老師。呵呵,順便補充一下,他對我很好喲!

3、(英語老師)

英語老師相比比較時尚。她不會象其他老師上的課那樣枯燥乏味,而是一一種全新的方式讓我們記牢單詞。正由于這樣,我們的英語述評才會提高,并且,她還把號給我們說了哦!

怎么樣想見見嗎?那就快來吧!

寫人作文字篇四

我有一個胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的我的爸爸。

三年級時,我做書上的思考題,十分馬虎,怎么做都是錯的。過了一會兒,我的爸爸來到我的面前??匆娺@熟悉的身影,我想他一定是來幫我解答難題。但是,我的爸爸卻對我說:“自己還思考一下。〞他這么一說,我心里就不太耐煩了。

過了一會兒,我的爸爸見我還沒有動筆做,就專一心心地給我講解。他給我講解,就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師,但和我一樣,還是有一點馬虎。

聽奶奶說,小時候叫我的爸爸去當兵他不去。他學習也不太好。奶奶叫我不要向我的爸爸學習。可是我很慚愧,每次考試,總也考不好。唉!

我的爸爸時常睡到中午十二點鐘才起床。他很講求衛(wèi)生,就是有時候不愛洗衣服。他很愛打牌,有時候玩通宵。我最煩我的爸爸打牌了,雖然他給我找錢讀書很辛苦,可總是輸,多惋惜呀!

我的爸爸最愛吃魚和辣椒,不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。

我的爸爸最煩我考試不及格,他希望我每學期能拿著好成績回家,

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