打一植物自造房屋自安家。地上開(kāi)花不結(jié)果，地下結(jié)果不開(kāi)花。根根胡須入泥沙，

它為什么叫“落花生”呢？

15.落花生

它是在地上開(kāi)花，花落以后能鉆進(jìn)地里結(jié)出果實(shí)，所以叫“落花生”。許地山的父親叫許南英，進(jìn)士出身，是位愛(ài)國(guó)詩(shī)人，也是位頗受百姓愛(ài)戴的好官。中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他曾率領(lǐng)臺(tái)灣人民苦撐危局，死守孤城臺(tái)南。他將多年積蓄全部充作官餉，堅(jiān)決抵抗日本鬼子的入侵。臺(tái)灣被日本侵占后，他不愿當(dāng)亡國(guó)奴，就攜眷搬到祖籍福建龍溪。在許地山十四五歲時(shí)，他出任廣東省三水縣縣令，全家住在衙內(nèi)大院里。他們家的后園有半畝空地，許地山的母親建議開(kāi)辟出來(lái)種花生，這就是課文中所寫(xiě)的事。1、讀準(zhǔn)字音，讀通課文。多讀幾遍。2、課文圍繞著花生講了哪些內(nèi)容？思考開(kāi)辟買(mǎi)種翻地播種澆水茅亭吩咐榨油愛(ài)慕分辨石榴分辨辨別辨識(shí)爭(zhēng)辯辯論答辯我們家的后園有半畝空地。母親說(shuō):“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛(ài)吃花生，就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧?！蔽覀兘愕軒讉€(gè)都很高興，買(mǎi)種，翻地，播種，澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，收獲了。居然

各自輕聲讀第一段，思考：這一段先寫(xiě)了什么？再寫(xiě)什么？“居然”

說(shuō)明什么？澆水播種翻地買(mǎi)種2、說(shuō)說(shuō)種植花生的過(guò)程。種花生的過(guò)程讀文理解1．各自輕聲讀第一段，思考：這一段先寫(xiě)了什么？再寫(xiě)什么？

2．課文中哪些詞語(yǔ)寫(xiě)種花生的經(jīng)過(guò)？這些詞語(yǔ)能顛倒嗎？為什么？

先寫(xiě)種花生，再寫(xiě)收花生。買(mǎi)種、翻地、播種、澆水；這些詞語(yǔ)是按種花生的順序排列的，不能顛倒位置。答：它是在地上開(kāi)花，花落以后能鉆進(jìn)地里結(jié)出果實(shí)，所以叫“落花生”。什么是“落花生”呢？花生的生長(zhǎng)過(guò)程演示二形成子房柄一開(kāi)花三子房柄鉆入土里四形成果實(shí)我能寫(xiě)好它茅榨榴細(xì)讀課文，思考問(wèn)題我們兄弟姐妹是怎樣評(píng)論花生的？父親又是怎樣說(shuō)的？找出父親說(shuō)的話，思考父親拿什么來(lái)跟花生進(jìn)行對(duì)比？父親通過(guò)花生告訴我們什么道理？姐姐說(shuō)：“花生的味兒美?！备绺缯f(shuō)：“花生可以榨油”我說(shuō)：“花生的價(jià)錢(qián)便宜，誰(shuí)都可以買(mǎi)來(lái)吃，都喜歡吃。這就是它的好處”便宜：1、價(jià)錢(qián)低2、使得到便宜讀讀第１０自然段，說(shuō)說(shuō)花生最可貴的是什么，和同學(xué)交流自己的體會(huì)。填寫(xiě)下表：花生桃、石榴、蘋(píng)果位置外表印象埋在地里

高高地掛在枝頭

矮矮地長(zhǎng)

鮮紅嫩綠

挖起來(lái)才知道

一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心判斷再次讀父親的話，并根據(jù)自己的理解，判斷下列句子是否正確，并說(shuō)出理由。A.花生好，桃子、石榴、蘋(píng)果不好。（）B.凡是埋在地里的東西都是好的，高高掛在枝頭的東西都是不好的（）C.我們不需要外表美。（）花生的好處很多，有一樣最可貴，是哪一樣呢？花生很謙虛，樸實(shí)無(wú)華，不求名利，很實(shí)用，但它不急于表露，也不炫耀自己，默默無(wú)聞。父親說(shuō):“花生的好處很多，有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！笨纯凑l(shuí)讀得最好“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”.父親的話--------------------第二次讀句子，說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到了什么？

這句話是“我”從花生可貴的品質(zhì)和父親對(duì)“我們”的希望中，總結(jié)出的一個(gè)道理。這個(gè)道理是做人要做有益于社會(huì)和他人的人。相反，只講外表美而對(duì)社會(huì)和他人沒(méi)有任何益處，甚至危害社會(huì)和他人的人，是不受歡迎，是沒(méi)有存在價(jià)值的。這句話強(qiáng)調(diào)人生的價(jià)值在于“有用”，但并不與“講體面”對(duì)立起來(lái)。父親的話的作用：這句話從正反兩方面說(shuō)明了做人的道理，贊揚(yáng)了腳踏實(shí)地、埋頭苦干、不計(jì)名利、有真才實(shí)學(xué)而不炫耀自己的人，贊揚(yáng)了一切默默無(wú)聞、為人民做好事、對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人；批判了那些只求表面、貪圖虛名、對(duì)社會(huì)無(wú)用的人。父親的話--------------------第三次“你們”指誰(shuí)？“希望”又指什么？老師希望你們做什么？父母希望你們做什么？國(guó)家希望你們又做什么？父親的話卻深深地印在我的心上●父親的話卻深深地記在我的心上●“印”:牢牢地記住使終生不忘。“記”：把事物保持在頭腦里。＞兩者程度不一樣如：“認(rèn)真”和“非常認(rèn)真”

許地山這樣說(shuō)，也是樣做的，他長(zhǎng)大后埋頭苦干，默默奉獻(xiàn)，成為著名的教授和作家，他也因此取了個(gè)筆名叫落花生，這就是他筆名的由來(lái)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，他為抗日奔波勞累過(guò)度而去世，他的確是一位具有花生精神的人。讓我們一起來(lái)讀讀他說(shuō)過(guò)的這句話：“我要像落花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)地做一個(gè)淳樸的人，有用的人，我要為中華而生，為中華而貢獻(xiàn)?！?/p>

具有花生品格的人：送報(bào)人，農(nóng)民，清潔工，修理工……各種工作崗位上的普通勞動(dòng)者他們不圖虛名，默默奉獻(xiàn)……起早貪黑的清潔工人起早貪黑的清潔工人，你們辛苦了！風(fēng)雨中的送報(bào)人

我想做___________一樣的人，因?yàn)椋篲_______________________________________________________________。

如果命運(yùn)只能注定我做花生這樣的人我想說(shuō)：____________________________________。

桃子蘋(píng)果石榴花生學(xué)習(xí)小結(jié)本文在寫(xiě)作方法上有哪些值得你學(xué)習(xí)借鑒的地方？詳略得當(dāng)借物喻人語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華用線連一連，這些借物喻人的句子花生老牛小草蠟燭潔白無(wú)暇、純潔高尚犧牲自己、照亮他人勤勤懇懇、默默無(wú)聞生生不息、頑強(qiáng)不屈雪不求虛名、默默奉獻(xiàn)

課文按種花生——收花生——嘗花生——議花生的順序，重點(diǎn)記敘作者一家人過(guò)花生收獲節(jié)時(shí)議論花生的好處，借物喻理，告訴我們做人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。愛(ài)慕：由于喜愛(ài)或敬重而愿意接近。成熟：植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成，泛指生物體發(fā)育到完備的階段。分辨：辨別。體面：（相貌或樣子）好看；美麗。

可惜：值得惋惜。

吩咐：口頭指派或命令。收獲：取得成熟的農(nóng)作物。開(kāi)辟：開(kāi)拓發(fā)展。翻地：用犁、锨等翻松田地。居然：表示出乎意料；竟然落花生

花生，原名落花生（學(xué)名：ArachishypogaeaLinn.），屬薔薇目，豆科一年生草本植物，莖直立或匍匐，長(zhǎng)30-80厘米，翼瓣與龍骨瓣分離，莢果長(zhǎng)2-5厘米，寬1-1.3厘米，膨脹，莢厚，花果期6-8月。主要分布于巴西、中國(guó)、埃及等地?？捎糜谥圃砗蜕l(fā)油等化妝品的原料。開(kāi)辟—（