第社會實踐活動計劃(15篇)

社會實踐活動計劃1

一。客戶名稱：和平牛奶

二。承辦方：安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院學生會

三。時間：20__年10月13號~10月23號

四。地點：安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學院

五?；顒幽繕耍?/p>

一方面感謝校內(nèi)支持和平奶的學生朋友，加強聯(lián)系；另一方面擴大影響力，吸收更多同學成為和平奶的消費者。

六。活動內(nèi)容概況：

貴公司在我學院開展和平奶促銷活動，我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動，一方面在學生中擴大影響力，宣傳到位；另一方面可以通過介紹說明牛奶的質(zhì)量與營養(yǎng)，使同學們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理，放心購買，加入其中，成為和平奶的客戶，我們還會設(shè)立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)（需要公司派1~3名業(yè)務(wù)員過來監(jiān)督）此外，我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節(jié)目。

七。促銷活動的具體內(nèi)容：

（一）促銷前期宣傳：

1、媒體宣傳：

（1）10月13號——11月23號，在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳，通過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里。

（2）10月16號——10月20號，在校廣播電臺，廣播宣傳，加大宣傳力度。

2、戶外宣傳：

（1）用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標語廣告宣傳（橫幅由貴公司提供）

（2）在校醒目位置，強力推介貴公司的名稱，標志及開展的.活動標語。

（3）在開展活動當天，分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發(fā)傳單等。

（二）促銷當天內(nèi)容：

（1）促銷時間：10月13號或14號

（2）提供相應(yīng)的促銷場地和音響設(shè)備

（3）我院提供的促銷活動安排：主要促銷時間為當天9：00到11：00這兩小時我院將提供院樂隊，禮儀小姐，文藝部成員等進行現(xiàn)場演出（演出以歌曲為主另將有相應(yīng)的舞蹈輔助），擴大宣傳的影響力，并提供一主持人，主持此次活動（包括開場詞，公司介紹和產(chǎn)品介紹，以及小靈通的業(yè)務(wù)優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排）。同時我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場抽獎活動（具體的方案可以再行商量，這主要是由貴公司決定，包括禮品等）。

（4）11：00到17：30在現(xiàn)場做較小的宣傳，并派人（2~3人）協(xié)助貴公司業(yè)務(wù)員工作。

八。公眾目標：

1學生（校本部有大學生九千多人，現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院有學生3500人）。

2學校教職工和學校領(lǐng)導

九?；顒有Ч治觯?/p>

通過電視臺，電臺，海報，橫幅等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力，樹立了企業(yè)形象。自從牛奶事件發(fā)生以后，很多程度上影響了牛奶業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在學生市場需要的正是一種讓大家放心又營養(yǎng)的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學生追求營養(yǎng)的心理。做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權(quán)，增強同行業(yè)中產(chǎn)品的競爭力。

十。整個活動的預算費用為：1700元

1、場地費200元

2、校電視臺費用200元

3、校廣播宣傳費100元

4、校樂隊費300元

5、文藝演出人員及禮儀小姐費用500元

6、學生會輔助人員費用200元

7、音響設(shè)備及電費費用200元

注：

校電視臺播放時間：

下午：5：00——-6：30

晚上：9：00——-11：20

周末全天播放

校廣播電臺播放時間：

下午2次：4：30——5：30

晚上2次：9：00——10：00社會實踐活動計劃2

一、活動宗旨：

1、通過春游活動，引導學生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美，感受家鄉(xiāng)的綠，感知家鄉(xiāng)的`巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

2、感受自然的美，培養(yǎng)愛美的情趣。讓學生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。不攀折花草樹木，愛護公共設(shè)施，不亂涂亂畫。增強環(huán)保意識，不隨意亂丟垃圾，活動結(jié)束清理好場地，衛(wèi)生委員全面負責衛(wèi)生工作。

3、活動中，要求學生互相幫助，互相關(guān)心，互相謙讓，注意公眾形象，公共禮儀。

二、活動內(nèi)容

1、活動時間：20__年5月1日(星期日五

2、活動地點：

3、活動參與對象：全校學生會

三、安全保障措施：

1、分別召開行政會、年級組長班主任會、全校教師會等各層面會議，做好宣傳工作；

2、加強管理和監(jiān)控措施，各年級增配負責領(lǐng)導，帶隊教師，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

3、征求學生和家長同意，自愿參加春游活動。

4、各班級利用班隊會對全體學生進行專題的春游活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力?；顒又袀€人服從集體和學校的安排，統(tǒng)一活動結(jié)束時間，各班不可提前結(jié)束本班活動。

5、攜帶急救用品，以防同學受傷或突發(fā)疾病。

6、組織有關(guān)人員到活動現(xiàn)場進行認真勘察并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準備。

三、新學期軍訓活動

20__學年即將開始了，在進行入學思想教育之時，組織學生接受短期軍政訓練教育，有益于提高學生組織紀律性，增強集體主義觀念。向解放軍學習，嚴格要求，嚴格訓練。從行動上，思想上樹立集體主義觀念。服從命令，聽從指揮，為今后的學習生活奠定良好的基礎(chǔ)。

要求每一位學生必須參加，聽從指揮，遵守紀律，認真做好軍政訓練教育小結(jié)，并存入個人學籍管理檔案。

一、軍訓時間：

8月22日起至8月26日止

二、軍政教育：

1、軍事、軍政知識

2、隊列要求

四、日程安排：

8月21日上午8：30軍訓動員大會

8月22日起至8月26日軍訓

8月26日軍訓會操，評比、表彰軍訓積極分子、軍訓優(yōu)秀班級社會實踐活動計劃3

為認真開展素質(zhì)教育，全面落實綜合實踐活動，加強我校學生社會實踐活動的管理工作，讓學生走近自然、接觸社會，開闊視野、增長知識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和時間能力，促進學生全面發(fā)展，現(xiàn)就我校學生社會實踐活動制定以下方案：

一、指導思想和目的

學生社會實踐活動是學校教育與社會教育有機結(jié)合的重要載體。開展社會實踐活動，要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育，加強學生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導思想，通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動，提高廣大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，及認識、分析、解決問題的綜合能力，為學生主動適應(yīng)社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

二、社會實踐活動的主要形式和內(nèi)容

（一）社會實踐活動總時間，一般每學年不少于10天。社會實踐活動所需時間，利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時間解決，課內(nèi)時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。

（二）社會實踐活動可采取學校組織和班級、學生自行聯(lián)系等多種形式進行，包括社會調(diào)查（參觀訪問）、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、環(huán)保活動、交通實踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等活動。

（三）小學社會實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主，以學校和家庭為主要實踐場所，重在體驗；中學社會實踐活動包括社會調(diào)查（參觀訪問）、社區(qū)服務(wù)、國防教育、公益勞動、環(huán)保活動、交通實踐活動、科技文化活動等，以社區(qū)和校外教育場所為主要實踐陣地，外出活動一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi)。

（四）鼓勵教師創(chuàng)新社會實踐活動方式。

三、組織開展社會實踐活動的原則

（一）堅持教育性和實踐性相結(jié)合的原則。社會實踐活動，要堅持從實際出發(fā)、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學生的認知規(guī)律和身心特點，遵循教育教學規(guī)律，引導學生積極參加社會實踐活動和生產(chǎn)勞動，把學到的知識應(yīng)用到實踐中，實現(xiàn)學校教育和社會教育的有機結(jié)合。

（二）堅持主體性和指導性相結(jié)合的原則。學生是參加社會實踐活動的主體，在社會實踐活動中，應(yīng)充分調(diào)動其積極性和主動性，激發(fā)學生主動探索、研究問題的動機和興趣，培養(yǎng)學生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識和實踐能力。同時，教師應(yīng)教給學生參加社會實踐活動的基本技能，幫助學生正確分析實踐活動中遇到的問題，啟發(fā)學生在實踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實踐活動中教師應(yīng)對學生進行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。

（三）堅持時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會實踐活動的內(nèi)容要貼近學生學習和生活實際，緊密聯(lián)系學校創(chuàng)“合格+特長”學生活動，把握時代脈搏，突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng)，注重學生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。

（四）堅持安全性和嚴密性相結(jié)合的原則。保證學生在社會實踐活動中的安全，是全社會的責任。班主任和輔導教師是學生實踐活動主要責任人。在組織學生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施，分工嚴謹，有條件可以邀請家長參與管理，防止安全事故的發(fā)生。教師和家長（監(jiān)護人）要教給學生自救和自我保護方法，增強學生安全防范意識和自我保護能力。到社會實踐場所（含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實踐教育基地、社區(qū)等）班主任要和社會實踐場所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上，向?qū)W生講清與實踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度，培養(yǎng)學生安全生產(chǎn)和操作的`意識。學生在實踐活動中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和《學校學生人身傷害事故預防與處理條例》的相關(guān)精神解決處理。

四、加強對學生社會實踐活動的管理

（一）學校成立以校長為組長的社會實踐活動領(lǐng)導小組，對全校學生開展社會實踐活動進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導、考核評估，宏觀管理我校社會實踐活動工作。

（二）教務(wù)處要建立社會實踐活動管理的長效機制，定期研究、處理班級反饋的信息，做好社會實踐活動的時間、課程設(shè)置和指導考核等工作。學校要組織教師、學生開展社會實踐成果的展示和交流活動，幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給區(qū)教育局，讓學生感受學以致用的快樂，鼓勵和保護學生參加社會實踐活動的積極性。

（三）班級要建立社社會實踐活動工作網(wǎng)絡(luò)，吸納有意愿的家長參加，建立健全組織管理機構(gòu)。主動與學校所在地的紀念館、商場、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系，通過多種渠道和形式，建立一個相對固定、便于中小學生開展活動的社會實踐活動聯(lián)系點，為學生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義，爭取家長對此項工作的支持和配合。

（四）要堅持報批制度，嚴格履行申報審批手續(xù)。凡組織學生社會實踐活動，班級在學期開學前要制定計劃。

（六）組織學生開展集中的社會實踐活動，教師要隨班、隨組指導和管理，組織學生到校外教育場所開展軍事訓練、勞動實踐等活動的過程中，教師要與學生同吃、同住、同實踐，切實負起教育責任，不得將學生直接交給實踐場所輔導員而離崗從事其他工作。

（七）教務(wù)處結(jié)合大隊部。根據(jù)學生班級、年齡特點指導班級制定學期社會實踐活動方案，指導教師申請社會實踐活動課題立項。社會實踐活動計劃4

一、指導思想

通過參觀德育基地、參加社會實踐活動，培養(yǎng)學生愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情，促進正確的世界觀、人生觀的形成。能夠參與社會生活、了解社會、融入社會，感受祖國發(fā)生的日新月異的變化，激發(fā)為祖國之振興而學習的動力。

二、工作目標

1.參觀德育基地，接受革命傳統(tǒng)教育，了解祖國悠久歷史文化，學習中華不甘外侮，奮起抗爭的英雄人物的動人事跡，樹立正確的人生觀，為祖國之再輝煌而努力讀書。

2.參觀工業(yè)、農(nóng)業(yè)兩個基地，聽工人師傅、農(nóng)民伯伯的講解，了解我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的'發(fā)展前景，科技種田給農(nóng)民帶來的甜頭，理解知識在農(nóng)村的重要性。

3.社會實踐活動，促進學生對社會的了解，為將來走向社會，建設(shè)祖國打下良好的基礎(chǔ)。通過實踐，使學生認識到農(nóng)民的辛苦，衣食之來之不易，更加珍視父母之勞動，珍惜讀書機會。

4.通過社會實踐活動，了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的變化，理解保持生態(tài)平衡，保護環(huán)境的重要性。

三、具體內(nèi)容

1.9月9日為重陽節(jié)，又稱敬老節(jié)，以各村為單位組織同學到各村孤寡老人或有困難的家庭獻愛心，參加“尊老護幼獻愛心”活動，并寫一篇記實感受。

2.10月初，鼓勵同學親身到田間參加收割莊稼，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。

3.10月中旬，利用周末，以班為單位，去汽車部件廠、三友機械廠參觀，欣賞工人師傅精湛的車鉗鉚焊技藝，聽解介紹我國工業(yè)、機械加工工業(yè)發(fā)生的巨大變化。

4.11月，以班級為單位，參觀學校的花棚，并請專業(yè)人員講解有關(guān)冬季花卉的養(yǎng)植知識，介紹最先進的無土栽培技術(shù)。

5.寒假以“我讀了一本好書”為題，每人寫一篇讀書心得。社會實踐活動計劃5

一、活動目的：

1、通過學生的活動，配合學校做好學生暑期的教育管理工作，使學生家長能了解學生家庭教育的重要性及方法措施。

2、全面督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況，使學校對學生的教育管理進一步延伸至假期。進一步完善學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機制。

二、活動主題：

宣傳學生暑期家庭教育；

督查學生暑期學習生活。

三、組織形式：

1、以村為單位，建立15個學生社會區(qū)域，分別為：大通、正茂、二套、伏興、新豐、南河、三套、龔集、王莊、五七、四套、運東、運西、桃園、三圩。

2、以學生會成員為負責人，以所在區(qū)域中的優(yōu)秀學生或?qū)W生干部為成員組成暑期學生家庭教育宣教小組，負責向家長宣傳學生暑期教育，督查學生暑期學習生活。

四、活動形式：

1、及時宣傳

在學生剛放假時，宣教小組就要上門向?qū)W生家長，宣傳學校對學生暑期在家的要求，讓每一位家長能在第一時間內(nèi)了解學校要求，明白自身職責，能及時配合學校做好子女的`教育管理工作。

2、定時督查

督查小組三次集中上門檢查學生作業(yè)完成情況，了解學生在家守紀情況以及家長教育情況，及時記錄。

3、隨時了解

利用宣教督查小組和學生生活在一起的優(yōu)勢，隨時了解學生在家的學習、生活、守紀等方面情況。及時教育并如實記載。

五、活動安排：

1、活動組織階段

①活動區(qū)域劃分（6月20~21日）

以村為單位，班主任按村上報學生名單包括：姓名、性別、班級、家庭、詳細地址、家長姓名、聯(lián)系電話等。進行分類匯總。

②宣傳組隊（6月22~23日）

由班主任和學生會成員對學生進行廣泛宣傳，使學生了解此次活動的意義，采取自愿報名，學校審批的方式組建運河中學學生暑期學習宣教督查小組。

③任務(wù)落實（6月27~28日）

召開宣教督查小組成員會議，就活動的目的、意義、形式、內(nèi)容、安全等方面進行強調(diào)落實。與小組成員簽訂工作責任狀，明確職責范圍及所監(jiān)督的學生。

2、活動階段

①7月10~12日，集中向每一位家長宣傳學校對學生暑期學習、生活、守紀、安全等方面的要求，與家長簽定《暑期家庭教育承諾書》。

②7月20~21日集中督查學生作業(yè)完成了情況，了解家長教育管理情況。及時教育如實記載。

③8月5~6日（同上）

④8月25~26日（同上）

⑤不定期檢查，各宣教督查小組根據(jù)各自實際情況，安排合適時間對學生的學習、生活、守紀（上網(wǎng)、打游戲……）、安全（私自下河洗澡……）等方面情況進行抽查。

3、活動階段

①9月1~5日，各小組根據(jù)自己檢查情況對本次活動的收獲、不足及督查學生的學習、生活、守紀、安全等方面情況進行，并上交督查記載表。

②9月5~10日，根據(jù)各小組活動開展情況評出優(yōu)秀社會先進小組5個予以表彰獎勵（包括物質(zhì)獎勵），小組成員所在班分別加常規(guī)積分5分。

③團委對此次活動進行，上報學校。社會實踐活動計劃6

一、活動目的

根據(jù)《上海市中小學生社會實踐課程安排實施方案》，結(jié)合我校特色和學校現(xiàn)狀，堅持以實踐資源開發(fā)為載體，實踐創(chuàng)新為指導，長效發(fā)展機制為保障，完善管理方式為手段，逐步構(gòu)建社會大課堂建設(shè)與應(yīng)用的管理模式，逐步提升社會資源使用效率，促進學校教育與社會教育的緊密結(jié)合，探索社會大課堂實施的模式和特色，從而促進學校職責教育內(nèi)涵新發(fā)展。

二、活動目標

1、透過社會實踐活動，讓學生了解國情、民情，了解社會經(jīng)濟的發(fā)展。

2、透過社會實踐活動，讓學生把書本中、課堂上學到的知識在實踐體驗中得到印證、得到升華。

3、透過社會實踐活動，增強學生對中華民族優(yōu)秀文化的切身感受，加深對黨、對人民的真摯感情。

4、透過社會實踐活動，培養(yǎng)學生的社會職責感。

5、透過社會實踐活動，培養(yǎng)學生提出問題、解決問題的潛力，提升學生的學習潛力和生活自理。

6、透過社會實踐活動，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)社會的思想和潛力。

7、透過社會實踐活動，激發(fā)學生研究探索科學的欲望。

8、透過社會實踐活動，讓學生從小樹立遠大理想，培養(yǎng)其正確的人生觀、價值觀和世界觀。

9、透過社會實踐活動，陶冶學生的情操，培養(yǎng)他們廣泛的'興趣、使其身心健康地良性發(fā)展。

10、透過社會實踐活動，提升學生綜合素質(zhì)，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

三、活動形式

各班學生以中隊、小隊等為單位組成活動小組，要求全員參與，并提倡參加多項活動。各班主任(中隊輔導員)指導各小組制定好活動計劃后以班級為單位進行匯總并上報學校德育處。

四、活動資料

一至四年級：上海野生動物園

五年級：華亭人家保利大劇院

五、活動步驟

1、活動準備階段：

11月16日午會課，各班召開主題班會，具體資料：

(1)觀看視頻《小叮當?shù)囊惶臁?，明確社會實踐禮貌禮儀和行為規(guī)范。(視頻已上傳江橋小學班主任qq群，請班主任及時下載)

(2)五年級登錄了解保利大劇院相關(guān)設(shè)施和基本狀況，登錄了解當天觀看的舞劇《名羊四?！废嚓P(guān)資料。

一至四年級登錄了解野生動物園設(shè)施和園內(nèi)景觀。

(3)一二年級以班級為單位，三至五年級以小隊為單位，制定本次社會實踐活動計劃，填寫表格(見附件一)。

2、活動實施階段

(1)各班級帶著計劃開展社會實踐活動。11月17日五年級華亭人家保利大劇院

11月18日一至四年級上海野生動物園

(2)各班在活動過程中做好影像資料積累。

3、活動總結(jié)反饋階段

(1)各班以班級或小隊為單位，將活動過程的影像資料制作成ppt(能夠請家長輔導員進行幫忙)

(2)各班在11月20日午會課上進行交流反饋。班主任總結(jié)本次社會實踐活動中的得失。

(3)將ppt上傳德育處，德育處做好本次社會實踐活動相關(guān)資料積累。

六、活動保障

為了保證此次師生參加素質(zhì)教育活動的安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)我校實際狀況，特制定本安全預案。

時間：20__年11月17/18日

資料：課外實踐活動

組長：唐敏組員：一～五年級任課教師

參加對象：一～五年級學生

安全教育：嚴冬梅、各班班主任紀律保障：全體帶隊教師

校醫(yī)：陳思慧張萍華安全保衛(wèi)：全體帶隊教師

工作要求：

1、出發(fā)前，班主任老師要按照學校要求對本班學生進行安全教育，詳細了解學生當天的身體狀況及學生攜帶的東西狀況，以便作出適當調(diào)整、處理。嚴禁學生攜帶對安全不利的器具，不帶貴重物品。照相機等要指導學生妥善保管。

2、班主任和副班主任老師要組織好本班學生的秩序，要認真點清本班學生的人數(shù)，核對學生人數(shù)準確無誤后，報告負責人，有拆分的班級在由負責老師帶領(lǐng)排到相應(yīng)的班級后面。按順序有秩序的上車，安排好學生的座位，并負責學生在車上的秩序及安全。

3、到達基地后，各負責老師要組織好學生有秩序地下車，下車后以車為單位按順序列隊，清點人數(shù)。

4、外出活動時，班主任在班級前面，副班主任在班級后面，負責學生的秩序及安全(決不允許學生掉隊)。

5、負責老師要注意學生用餐的時間、地點及保護環(huán)境狀況，及時提醒、組織教育。

6、嚴禁教師在活動期間擅自脫離崗位。

7、班主任老師要準確無誤的掌握本班每一名學生與家長的聯(lián)系(宅電、手機)電話。以便特殊狀況及時與家長取得聯(lián)系。

突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)：

1、活動中，有學生發(fā)生意外，負責老師要及時應(yīng)急處理，并第一時間上報，上報秩序為：衛(wèi)生老師→年級組長→德育處。(全體帶隊老師的手機處于開機狀態(tài))

2、接到報告后，衛(wèi)生老師要及時診斷，如有必要，送就近的醫(yī)院治療，并通知家長。社會實踐活動計劃7

本學期初始我協(xié)會進行了改選，現(xiàn)在由新一任的領(lǐng)導班子來管理協(xié)會開展活動，大學生社會實踐協(xié)會本學期工作計劃。我們會繼承和發(fā)樣社會實踐的精神，并結(jié)合當代社會現(xiàn)狀和青年特點,通過學習、交流、傳播來加深同學對社會實踐的了解和認識。

通過給大家提供實踐的舞臺，讓社團成員能夠充分鍛煉、提升自己。并同時為充實學生業(yè)余生活,開創(chuàng)第二課堂，豐富校園文化作貢獻。在做好自己工作的同時，我們還將積極配合其它協(xié)會辦活動。相信在校團委的`領(lǐng)導和大家的共同努力下，我們的校園校園文化一定會更加豐富多彩。這學期我們將按計劃開展協(xié)會活動:

1、開會

確定協(xié)會干部,根據(jù)平時表現(xiàn)和工作能力確定個人位置。宣布本學期的工作安排并做討論,確定工作計劃。

2、愛心義賣。

10月23日，跟建工學院學生會一起，義賣為吳云鵬募捐。

3、10月30日，為了讓社團成員更好的相互認識，加深了解。進行“西山游”活動。該活動旨在提升新老成員之間的默契，為今后活動的開展奠定基礎(chǔ)。

4、清潔校園行

11月上旬，清潔校園行。環(huán)境保護，是大學生義不容辭的事。（不定期舉行）

5、攝影大賽

12月中旬跟建工學院數(shù)碼攝影協(xié)會，合作舉辦首屆“魅力鄂大”（暫定名）攝影賽。

6、年度總結(jié)大會

對本學期的工作進行總結(jié)，表彰優(yōu)秀會員。注：每個月第一周的周四下午4:30進行協(xié)會干部將例行舉辦例會，研究協(xié)會一個月來的不足和未來發(fā)展方向。上述活動各個部門，盡心盡力地負責籌劃好，同時，也盡量將所有活動都辦出新意，能讓協(xié)會會員真正體會到社會實踐的樂趣。每位協(xié)會干部提出寶貴的意見，我們將及時查漏補缺，為協(xié)會的蓬勃發(fā)展盡上自己的一份力量！社會實踐活動計劃8

一、活動背景

廣安是改革開放總設(shè)計平同志的故鄉(xiāng)，飲水思源，選擇廣安，是廣大學子對的崇敬與緬懷。

現(xiàn)階段，社會上對大學生的負面評價越來越多：沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等，都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因，缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優(yōu)秀，忽略社會實踐，讓個人能力的天平變得扭曲，成為瘸子。在一項社會調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示：70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì)，僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。

其培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會實踐，在實踐中充實大學生的課外生活。因此，我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。

二、活動意義

1、大學生活應(yīng)該豐富多彩，通過這次的'暑假調(diào)研活動，可以豐富學生文化生活，增加學生見聞，提高實踐能力。

2、通過參加本次暑假社會實踐活動，不僅可以豐富自己的課外生活，而且還能開闊視野，激發(fā)興趣，發(fā)揮潛能，增強信心，促進學習的提高。

3、通過本次活動，讓大家更加領(lǐng)會到團隊合作的重要性。

4、通過這次活動可以以一種新的角度進行交流溝通，這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才，引領(lǐng)個性，促進學生全面發(fā)展，也可以全面的認識自己，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，激發(fā)自身的潛能，為以后工作打下良好的心態(tài)基礎(chǔ)。

5、通過這次活動可以更好的來了解廣安，了解廣安的風土人情，了解廣安的風俗文化和地區(qū)特點。

6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐，有效地宣傳廣安，提升廣安的城市文化魅力。

三、活動名稱

飲水思源服務(wù)廣安

四、活動時間

7月11日——7月17日

五、參加組織

西南石油大學農(nóng)民之子協(xié)會

西南科技大學三農(nóng)協(xié)會

綿陽師范學院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會

四川農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研討協(xié)會

廣安市大學生聯(lián)合會

各社團的基本資料說明：

西南石油大學農(nóng)民之子協(xié)會：本協(xié)會成立于20__年10月19日，宗旨是關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)，著眼農(nóng)村教育，歷練自我，提高當代大學生社會責任感和使命感，服務(wù)社會。是一個公益性很強的社團，而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認可，被評為西南石油大學四品牌社團（五僅有一個），被中國社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構(gòu)組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農(nóng)村建設(shè)十佳團隊”稱號等，這些榮譽既是對我們的肯定，同時也是對我們的激勵。

西南科技大學三農(nóng)協(xié)會：西南科技大學“三農(nóng)”協(xié)會于__年4月11日正式成立，掛靠于政治學院。協(xié)會設(shè)有會員大會、理事會和兩大活動性部門（理研部、活動部）及三大服務(wù)性職能部門（辦公室、新聞部、公關(guān)部）。

協(xié)會活動以面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的“三農(nóng)”問題為主題，通過理論學習和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù)，了解中國的具體國情，明確當代大學生應(yīng)該具備的社會責任，有組織有目的的到農(nóng)村基層去，真正深入農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民，激發(fā)大學生投身鄉(xiāng)村建設(shè)的熱情，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。社會實踐活動計劃9

一、指導思想：

以黨的教育方針為指導，牢固樹立，正確的教育觀，體現(xiàn)及質(zhì)量觀。把社會實踐活動納入校本課程，放在應(yīng)有的位置，切實納入學校教學工作中，樹立素質(zhì)教育的基本觀念，面向全體學生，使每個學生得到生動活潑，主動的發(fā)展，為學生獲得終身學習的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。

二、工作思想：

1、提供社會實踐場合，提高實踐能力。實踐是勞動課的基本特點，是學生掌握知識，形成技能的'主要手段是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的，在教學過程中加強勞動實踐，不斷完善考核辦法，我校設(shè)立了學生勞動基地——五和手袋廠，工業(yè)園、五和市場等。新世紀有新的機遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)?。因此，不僅應(yīng)讓學生學好基礎(chǔ)知識，掌握基本技能，而且應(yīng)加強少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育，進一步提高學生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學生愛國熱情，泓揚革命英雄主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎(chǔ)。

2、注意家校長配合，共育合格人才。社會實踐活動計劃10

為進一步落實《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政[20__]1號)文件精神，引導學生在實踐中了解國情、認識社會、體驗民生、增長才干，學校決定開展20__年度大學生暑期社會實踐活動，具體安排如下。

一、實踐主題

“承大業(yè)青年有志先行，繼華彩中國有夢飛躍”

二、實踐形式

社會調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實踐等活動形式均可。

三、實踐內(nèi)容

提供以下五個專項實踐行動供有意向參加社會實踐的同學參考，各實踐團隊亦可自行設(shè)計內(nèi)容。

(一)學習雷鋒精神志愿服務(wù)行動

繼續(xù)發(fā)揚東師學子的“紅燭”精神，帶頭學雷鋒，弘揚雷鋒精神，深入社區(qū)，貼近群眾，開展文藝演出、敬老助殘、社會公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對集中的地區(qū)學校，提供課程講授、學習輔導、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務(wù)。

(二)“三農(nóng)”熱點問題調(diào)查行動

充分結(jié)合所學專業(yè)，積極深入基層、走進農(nóng)村，圍繞“三農(nóng)”問題的主線，通過社會調(diào)查、扶貧濟困、參與一線生產(chǎn)勞動等形式，廣泛了解我們國家在“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的偉大實踐中取得的輝煌成就和遇到的實際問題，在生產(chǎn)勞動的第一線砥礪青春。

(三)民生社會熱點調(diào)查行動

緊跟黨中央的號召，響應(yīng)黨的群眾性實踐教育活動的'號召，重點開展關(guān)于經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會緊密結(jié)合，在實踐中深刻理解黨的政策方針，提升自身的政治分析思辨力。

(四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗行動

開展與所學專業(yè)知識相結(jié)合的就業(yè)實習活動，深入工廠企業(yè)、中小學校和大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進行學習考察，了解當前就業(yè)形勢和用人需求，做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

(五)優(yōu)秀校友尋訪行動

開展校友訪談活動，進一步了解學校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng)，學習校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程，激發(fā)同學們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的熱情，廣泛宣傳學校發(fā)生的新變化、取得的新成就，進一步密切母校和校友的聯(lián)系。

四、申報范圍

1.我校20__、20__、20__級全日制在讀本科生、研究生;

2.20__屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學院相關(guān)證明)。

五、項目類別與資助金額

1.重點支持項目：5個，每項資助3000元。

2.一般支持項目：20個，每項資助1000元。

3.自籌經(jīng)費項目：若干，無資助。

六、活動要求

(一)凸顯專業(yè)特色。各學院(部)團委應(yīng)重點組織本學院(部)學生開展與專業(yè)學習密切相關(guān)的主題社會實踐活動。

(二)倡導多元組隊。鼓勵跨學院(部)、跨專業(yè)、跨年級組隊;鼓勵“本、碩、博”學生聯(lián)合組隊。

(三)鼓勵返鄉(xiāng)實踐。鼓勵學生自發(fā)、自愿、自費，利用返鄉(xiāng)、實習、勤工儉學等機會，在家庭居住地附近開展社會實踐活動。

七、工作日程

(一)活動立項階段。6月11日前，各學院(部)團委完成項目初審申報工作，每個學院(部)上報不超過8支團隊(學院〔部〕自行按照初審評分排名，第一名申報重點支持項目，第二、三名申報一般支持項目，其余的團隊申報自籌經(jīng)費項目)，校團委將把學院(部)申報的自籌經(jīng)費項目直接推為校級自籌經(jīng)費項目，準予立項;6月14日，校團委將召開立項評審會，對申報重點支持和一般支持的項目進行立項評審;暑期放假前，校團委召開立項學生培訓會，發(fā)放活動經(jīng)費(通知另發(fā))。

(二)活動開展階段。暑假放假后，獲準立項的社會實踐團隊自主開展實踐活動。各學院(部)團委要密切關(guān)注學生實踐動態(tài)，社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20__年__大學暑期社會實踐周報表》(詳見附件4)發(fā)至公共郵箱。

(三)活動總結(jié)階段。校團委將于秋季學期進行暑期社會實踐的總結(jié)、評比和賬目結(jié)算工作，對優(yōu)秀社會實踐項目進行表彰和成果展示。

八、工作要求

1.各學院(部)團委要高度重視社會實踐工作。要認真做好宣傳動員和組織管理工作;要在社會實踐活動內(nèi)容選擇、指導教師確定等方面對學生加強指導并給予幫助;要引導學生把參與社會實踐活動、全面深入了解社會與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合;要做好安全知識的宣講和提示工作，強化學生安全意識。

2.請各學院(部)團委遴選1名社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員，負責本學院(部)學生社會實踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展，同時填寫《20__年__大學__學院(部)社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》(見附件7)并加蓋學院(部)團委公章，于20__年6月9日12:00-13:00上報。紙質(zhì)版報送地點為北苑餐廳三樓B09室(本部校區(qū))、團工委辦公室(凈月校區(qū))，電子版以“學院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。社會實踐活動計劃11

活動時間：8月10日

活動內(nèi)容：遠足、參觀百歲面食店

活動目的：

1、鍛煉幼兒的體能，培養(yǎng)幼兒的堅強意志。

2、引發(fā)幼兒參加集體活動的樂趣。

3、了解蛋糕的基本制作過程，感受勞動的.快樂及食物的來之不易。

活動準備：

1、前期我們做了“我喜歡的食物”調(diào)查表，并開展了一些幼兒食物分享活動。

2、在家長會上我們與家長交流了這次實踐活動的內(nèi)容和目的。

3、出通知請家長配合及活動有關(guān)事項。

4、制作班旗。

活動過程：

1、在幼兒園整隊出發(fā)。

2、順著小區(qū)的小路幼兒排隊慢行至百歲面食店。

3、稍作休息，參觀蛋糕的制作過程。

4、聚餐。

5、回園途中。

6、評價幼兒表現(xiàn)情況，分發(fā)食物。

活動后：我們制定了社會實踐活動反饋表，并請幼兒敘述，家長填寫，最后展出活動照片及反饋表格、總結(jié)。社會實踐活動計劃12

一、活動背景：

為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青年朋友們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設(shè)，我系團總支實踐部特舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機，回顧歷史，重溫歷史，了解先烈的英雄事跡，聆聽革命傳統(tǒng)是對青年朋友進行愛國主義教育的有效形式，也是新時期加強和改進青年朋友思想道德工作的客觀需要。

二、活動目的：

1.緬懷烈士，發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗，提醒同學們珍惜現(xiàn)有的幸福生活。

2.加強當代大學生的理想信念教育，激勵他們繼承和發(fā)揚革命先輩吃苦耐勞，艱苦奮斗，堅定樂觀的革命傳統(tǒng)，繼承先輩老一代革命先烈的光榮傳統(tǒng)。

3.增強我們當代大學生的`責任感和使命感，激起大學生的愛國主義精神。

4.堅持科學發(fā)展，共創(chuàng)和諧社會。

5.豐富學生的課外生活，增強社會實踐能力。

三、活動主題：

緬懷革命先輩，弘揚革命精神

四、活動時間：

20__年4月10日(星期六)上午9點

五、活動地點：

漳州市中山公園

六、參加對象：

人文社科與藝術(shù)系輔導員及大一學生

七、活動流程：

1.3月20日上午實踐部成員開會討論此次活動的主題，并確定此次活動的地點。

2.3月20日下午實踐部成員寫活動申請書

3.3月21日下午實踐部成員向中山公園領(lǐng)導提交此次活動的申請書

4.4月6日中午實踐部成員開會討論此次活動的細節(jié)

5.4月6日下午實踐部聯(lián)系團總支其他各部門開展此次活動

6.4月7日上午辦公室發(fā)放此次活動的通知,并通知輔導員社會實踐活動計劃13

根據(jù)____學院培養(yǎng)方案，____年暑假____級本科、____級均需參加社會實踐活動。英語系聯(lián)合本院學生辦公室制定活動計劃，既有團隊活動，也有個人實踐。

一、領(lǐng)導小組及指導教師

組長：____；副組長：___；執(zhí)行組長：___

指導教師：______

二、活動內(nèi)容

（1）____級

本次暑期社會實踐活動要求大學生立足自己的專業(yè)，深入企業(yè)、走進社區(qū)、涉足相關(guān)行業(yè)，鼓勵大學生進行深入而廣泛的專業(yè)實踐和德育實踐活動，進行教育、商務(wù)、導游方面的實習或調(diào)查，為自己進入社會積累一些經(jīng)驗。

（2）____級

本年級暑假社會實習主題為“翻譯實習”。要求學生進入企業(yè)、公司或其他領(lǐng)域，進行口譯或筆譯實習。

三、時間安排和組織形式

時間安排：

1）20__-____學年第二學期第18周向?qū)W生傳達計劃，組織學生與指導教師見面。

2）____年暑假，學生開始開展社會實踐活動，在假期內(nèi)完成社會實踐活動報告的撰寫工作。

3）____-____學年第一學期開學后一周內(nèi)，各班以班為單位，將本班社會實踐活動報告交到教務(wù)辦，再由指導老師審閱并給定成績。

組織形式：

1）____、____級全體學生必須參與此次社會實踐活動。

2）學生在指導老師的指導下，可自行安排調(diào)查地點，或個人自行實踐，或組隊集體實踐。

四、活動要求

1、開展調(diào)查前，了解并熟悉英語專業(yè)的規(guī)律和特點，摸清調(diào)查單位的特點，使調(diào)查活動具有針對性。

2、積極爭取服務(wù)當?shù)卣?、企業(yè)和群眾的支持，積極爭取各地區(qū)同學間的支持，為活動順利開展創(chuàng)造必要的條件。

3、明確社會實踐活動的目的.和任務(wù)，活動中要注意安全，杜絕意外事故發(fā)生。

4、社會實踐報告不少于3000字，包括調(diào)查內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論和體會等。尤其____級參加翻譯實習，在社會實踐活動報告的附頁中提供“口譯”或“筆譯”的具體內(nèi)容。

5、登記表必須有參加社會實踐單位的鑒定和公章。

6、特殊情況不能參加社會實踐活動者必須經(jīng)社會實踐領(lǐng)導小組批準。

7、找出知識盲點，知識盲區(qū)以及自身與社會實踐要求的差距，以便及時調(diào)整學習方法和方向。

五、調(diào)查報告格式

根據(jù)《湖南商學院暑假社會調(diào)查報告、學年論文（課程設(shè)計）管理辦法》，為進一步規(guī)范暑假社會調(diào)查報告的寫作，對暑假社會調(diào)查報告的格式予以規(guī)范，具體格式見____學院教學管理網(wǎng)頁。

（一）裝訂順序

1.封面；2.調(diào)查報告正文；3.評審表。

（二）各部分具體要求及格式

1.封面

按照學院規(guī)定的統(tǒng)一封面樣式進行打印，詳見封面式樣。

2.正文

報告的正文由調(diào)查目標、調(diào)查時間、調(diào)查對象、調(diào)查方式、正文主體等五個部分構(gòu)成。其中調(diào)查目標即通過調(diào)查要驗證什么樣的研究假設(shè)，發(fā)現(xiàn)的問題、擬解決什么問題、擬起到什么樣的社會作用等；調(diào)查時間即起止的調(diào)查時間；調(diào)查對象即調(diào)查中面對的具體對象，如單位和人群；調(diào)查方式即調(diào)查中所用的方法，如訪談法、問卷調(diào)查法等。

正文主體字數(shù)為3000字以上，包括調(diào)查內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論和體會等，內(nèi)容應(yīng)做到層次分明，數(shù)據(jù)可靠，文字簡練，觀點正確，用四號宋體打印。各部分標題用四號黑體，行間距為固定值24磅。正文層次一般不超過5級，分別用“一”、“二”、“三”……；“㈠”、“㈡”、“㈢”……；“1.”、“2.”、“3.”……；“⑴”、“⑵”、“⑶”……；“①”、“②”、“③”……表示。

調(diào)查報告中如果參考了部分文獻資料，可以作注釋或在文章末尾注明，其他不要求撰寫參考文獻。

3.評審表由學生下載打印，評審意見、成績等由指導教師填寫。

六、成績評定

本次社會實踐活動，是____學院實踐教學環(huán)節(jié)中的重要內(nèi)容，要求學生提交認識調(diào)查實習報告或論文（3000字以上），成績合格者____級記3學分，____級記2學分，不及格者記0學分。

指導教師要根據(jù)學生的調(diào)查筆記，實習報告或譯文等，按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級評定成績。實踐活動結(jié)束后，英語系對該實習進行總結(jié)，并提交總結(jié)報告。社會實踐活動計劃14

為深入學習、宣傳和實踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀的重要思想，貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，進一步推進學校素質(zhì)教育工程，創(chuàng)建和諧校園，培養(yǎng)學生自強自立的生存意識，艱苦奮斗的進取意識，團結(jié)協(xié)作的群體意識，無私奉獻的服務(wù)意識。在實踐中鍛煉能力，長才干，作貢獻。為此，根據(jù)上級通知精神，結(jié)合學校實際，特制訂本活動計劃。

一、活動指導思想

今年社會實踐活動按照“在繼承中創(chuàng)新，在鞏固中深化，在活躍中提高”的總要求，以“知榮辱、明禮儀、創(chuàng)和諧”為主題，以深入學習實踐社會主義榮辱觀的重要思想和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，以城市社區(qū)為主要實踐基地，以“我與文明同行”公德教育活動，“我為魅力紹興添光彩”環(huán)保教育活動等一系列的實踐教育活動為載體，進一步激發(fā)青年學生成長成才，奮發(fā)進取的'主動性、積極性和創(chuàng)造性，進一步增強學生的社會責任感和使命感，進一步培養(yǎng)學生的科學意識、法制意識、公德意識和環(huán)保意識，從而提高學生各方面的素質(zhì)。

二、活動時間及形式

社會實踐活動主要集中在七月至八月進行，活動采取學校統(tǒng)一組織，各班級自己組隊及個人志愿服務(wù)三種形式。

三、活動組織

機構(gòu)組長：郭麗華成員：各班主任

四、活動內(nèi)容

今年暑期社會實踐活動將以社區(qū)為重要實踐基地。

1、開展“我與文明同行”公德教育活動，增強學生的公德意識，提高市民的公德水準。

2、開展“我為魅力伊寧添光彩”環(huán)保教育活動，增強學生的環(huán)保意識，為凈化、美化、綠化紹興出一份力。

3、開展“中華人民共和國成立60周年”教育活動，組織學生到愛國主義教育基地開展活動，緬懷革命先輩光輝業(yè)績，激勵青少年奮發(fā)成才，加強學生的民族精神教育。

4、開展禁毒宣傳教育活動，結(jié)合新世紀青少年讀書教育活動，開展“珍愛生命，拒絕毒品”宣傳教育活動，增強學生的禁毒、拒毒、防毒意識。

5、開展“當一天小小營業(yè)員”體驗教育活動，增強學生的勞動意識。

6、開展“愛心、陽光”青年志愿者活動，組織學生到福利院、敬老院、五保戶等開展送溫暖活動，增強學生的服務(wù)意識和奉獻精神。

7、開展其他形式多樣的富有創(chuàng)意的德育教育活動。

五、活動要求

1、各班要圍繞“知榮辱、明禮儀、創(chuàng)和諧”這一主題開展教育實踐活動，成立1-2支特色小分隊（有名稱、有計劃、有具體內(nèi)容、有活動記錄、有總結(jié)），開展以此為主題的特色社會實踐活動，下學期初把材料、照片（文字說明）交政教處參加評比。同時還要開展以此為主題的社會實踐攝影比賽，照片大小五寸，背后寫清班級、小分隊名稱、活動內(nèi)容，每班上交2-3張照片，參加評選。

2、開展技能訓練，培養(yǎng)動手能力。要求人人參與出手抄報，每位學生獨立完成一張小報，內(nèi)容為：

①知榮辱、明禮儀、創(chuàng)和諧

②愛國守信

③廉政教育

④節(jié)約型社會。

版面為4K大小，小報上必須寫明新年級、班級、作者姓名。開學后各班上交四個內(nèi)容各一份。

3、認真開展“五個一”活動，即讀一本好書《紹興名人故事》，寫一篇讀后感，參觀一次愛國教育基地，參加一次科技實踐活動，寫一篇科普小論文或制作一件小發(fā)明、小創(chuàng)造作品。開學后每班上交讀后感2篇、科普小論文2篇及1~2件小發(fā)明、小創(chuàng)造作品，參與學校評獎。

4、積極參加“社區(qū)教育”活動。每班學生在7月5日至6日向所在地街道、社區(qū)、村委報到，按時參加暑期社區(qū)活動，聽從社區(qū)工作人員的指揮，開學初各班級向政教處匯報社區(qū)教育活動情況，對在暑假中能踴躍參加社區(qū)德育活動且成績顯著者，學校給予表揚和獎勵。

5、要求各班班主任假期結(jié)束后，把學生的《假期社會實踐記錄卡》收齊并裝訂好，及時上交政教處。社會實踐活動計劃15

一、活動主題

勇?lián)鷱妵姑?，實現(xiàn)青春夢想

志愿全運，人文泉城

五四建國喜雙慶，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機

二、指導思想及原則

以團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》為綱領(lǐng)，認真貫徹《關(guān)于建立共青團＂青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地＂的指導意見》以及《關(guān)于高校做好十一運志愿服務(wù)工作的意見》的精神，著力在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上、在大學生志愿服務(wù)工作中做出成績。構(gòu)建學生“以我所學，服務(wù)社會，共建雙贏”的實踐平臺，塑造并發(fā)揚我院志愿者的精神風貌，在實踐中全面培養(yǎng)志愿者的奉獻和實干精神。

三、活動形式

堅持分散實踐和集中實踐相結(jié)合，全院在校全日制學生必須參加暑期社會實踐。高年級學生側(cè)重參與專業(yè)服務(wù)實踐、崗位體驗實踐；低年級學生側(cè)重參與志愿服務(wù)、社會調(diào)查類實踐。

1、分散實踐

根據(jù)就近就便的原則，根據(jù)社會實踐工作重點在學校或回家鄉(xiāng)安排實踐活動。分散實踐學生必須撰寫調(diào)查報告，由個人單獨完成的調(diào)查報告字數(shù)不少于3000字，合作完成的不少于6000字，合作完成人數(shù)不得多于3人。

2、集中實踐

由學院團總支、學生會，緊密圍繞“志愿全運，人文泉城；五四建國喜雙慶，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機”主題，重點組織專業(yè)實踐服務(wù)團，要利用到基層企事業(yè)單位實踐的機會，積極推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的建設(shè)工作。服務(wù)團要提前籌劃，有目的的開展工作，形成具有可利用價值的社會實踐成果。就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的實踐服務(wù)工作要持續(xù)整個假期，人數(shù)不少于10人；全運會志愿者遵照組委會要求進行，其他集中實踐服務(wù)時間一般不少于一周，人數(shù)不少于8人。

四、活動內(nèi)容

堅持社會實踐與專業(yè)學習相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，重點突出就業(yè)創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、社會調(diào)查三大主題，圍繞專業(yè)實踐服務(wù)、崗位體驗以及志愿服務(wù)等內(nèi)容，全面開展2017大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)工作。

1、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類社會實踐

（1）“百企千崗”就業(yè)促進工程。充分發(fā)揮本學院專業(yè)優(yōu)勢，依托智聯(lián)招聘崗位實踐等平臺廣辟渠道，整合資源，以市場機制為準則，以崗位需求為前提，參照團中央《關(guān)于建立共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”的實施方案》的具體要求，依托國有企業(yè)、民營企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位等，建立比較規(guī)范、統(tǒng)一品牌的共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”。聯(lián)系對專業(yè)學生需求的用人單位和已有的各類專業(yè)實踐基地，落實青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地。條件成熟的見習基地要早掛牌，早上崗。

繼續(xù)組織專業(yè)服務(wù)類實踐，安排學生頂崗實習、掛職鍛煉、勤工助學，參與單位的生產(chǎn)經(jīng)營管理活動，使崗位體驗真正成為畢業(yè)生工作見習的前延，力促學生與實踐單位達成初步就業(yè)意向，共同打造我校專業(yè)實踐的合力品牌“百企千崗”。

（2）科技創(chuàng)新實踐。圍繞培養(yǎng)學生的實踐能力和科技創(chuàng)新精神，廣泛組織開展科技制作、創(chuàng)新發(fā)明、專利申請以及文科論文調(diào)查報告等形式多樣的實踐活