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2021-2022學(xué)年湖南省益陽市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)測試卷一(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.張某是一名退休工人,退休后一直單獨(dú)居住在自己的房屋內(nèi),近期因屋子年久失修,今年雨水又多,所以房子常常漏水,張某要求其媳婦王某幫助維修,王某以一直按月足額支付贍養(yǎng)費(fèi)用為由,拒絕張某的要求。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》的規(guī)定,老年人自有住房的維修應(yīng)該由()。
A.贍養(yǎng)人維修B.社區(qū)組織維修C.志愿者負(fù)責(zé)維修D(zhuǎn).老年人自己維修
2.關(guān)于兒童社會服務(wù),下列說法正確的是()。
A.兒童服務(wù)指的是對幼兒和少年的服務(wù)
B.兒童福利服務(wù)一般由政府和社會工作機(jī)構(gòu)共同進(jìn)行
C.兒童服務(wù)的提供由政府負(fù)責(zé)
D.對棄兒的救助屬于最基本的兒童服務(wù)
3.埃里克森將人生的自我發(fā)展劃分為八個階段,并強(qiáng)調(diào)()是人生自我發(fā)展的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。A.青少年期的自我同一性發(fā)展
B.嬰兒期建立起對外部世界的信任感
C.幼兒期樹立起個體的獨(dú)立性
D.兒童中期學(xué)習(xí)掌握必要的知識、技能和生存技巧
4.在預(yù)估與診斷階段,社會工作者趙某通過收集到的資料對服務(wù)對象楊某進(jìn)行分析。在分析問題時,社會工作者趙某首先分析服務(wù)對象的問題發(fā)展變化的過程,有哪些重要事件影響了服務(wù)對象楊某。社工趙某主要采取()方式對楊某進(jìn)行了分析。
A.緣由診斷B.橫向分析C.縱向分析D.歷史分析
5.社會政策是()。A.政府的文件B.政府的規(guī)定C.政府所采取的社會性行動的總和D.社會的規(guī)定
6.某市紅十字會為了慶祝機(jī)構(gòu)成立十周年,通過舉辦義賣會來向社會籌資,這屬于()
A.項(xiàng)目申請B.特別事件籌資C.電話勸募D.媒體勸募
7.()是針對殘障人士開展的、以增強(qiáng)和恢復(fù)他們生理功能和社會功能為目的的福利服務(wù)。A.社會救助服務(wù)B.殘疾人援助服務(wù)C.康復(fù)服務(wù)D.醫(yī)療社會工作
8.社會工作者瀟瀟與她的服務(wù)對象之間的專業(yè)關(guān)系即將結(jié)束,之前的服務(wù)工作一直按照計劃順利進(jìn)行。瀟瀟認(rèn)為此階段面臨的工作重點(diǎn)是與服務(wù)對象一起商討結(jié)案工作,但結(jié)案需要社會工作者做好充分的準(zhǔn)備,以下做法不合適的是()
A.預(yù)先告知服務(wù)對象,讓服務(wù)對象對服務(wù)結(jié)束做好準(zhǔn)備
B.鼓勵服務(wù)對象表達(dá)結(jié)案時的情緒,與服務(wù)對象一起探討結(jié)案后的跟進(jìn)服務(wù)
C.鞏固服務(wù)對象在已經(jīng)開展的服務(wù)工作中獲得的改變和進(jìn)步
D.服務(wù)結(jié)束,撇清與服務(wù)對象的專業(yè)關(guān)系,讓服務(wù)對象自己面對未來的生活
9.社會工作倫理屬于倫理中的()。A.個人倫理B.特殊倫理C.社會倫理D.專業(yè)倫理
10.某電臺主持人來社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)求助,訴說他面對的種種壓力,社會工作者回應(yīng)說:“看來你的壓力都和工作有關(guān)啊……”此時,社會工作者采用的會談技巧是()。
A.A.同理B.傾聽C.鼓勵D.摘要
11.社會工作者在()的基本任務(wù)是要對社區(qū)進(jìn)行科學(xué)細(xì)致的分析,分析的重點(diǎn)是社區(qū)基本情況和社區(qū)需求分析。A.準(zhǔn)備階段B.評估階段C.鞏固階段D.啟動階段
12.社會性別關(guān)系的微觀基礎(chǔ)是()。
A.生產(chǎn)發(fā)展領(lǐng)域中的性別關(guān)系B.社會領(lǐng)域中婦女角色的扮演C.社會性別中男女兩性的差異D.家庭領(lǐng)域中的性別關(guān)系
13.關(guān)于定量研究與定性研究特點(diǎn)的說法,正確的是()。
A.在定量研究中,研究者往往被研究對象視為自己人
B.在定量研究中,研究假設(shè)經(jīng)常在資料搜集中逐步完善
C.定性研究主要收集數(shù)字信息
D.定性研究的結(jié)果不可推論
14.在定性研究中,研究者被視為()。A.旁觀者B.自己人C.組織者D.實(shí)施者
15.甲、乙兩鄉(xiāng)同屬丙縣管轄,甲鄉(xiāng)因大力推廣農(nóng)業(yè)科技,農(nóng)民年人均純收入達(dá)到2萬元;乙鄉(xiāng)由于地處偏僻,經(jīng)濟(jì)落后,農(nóng)民年人均純收入僅為3000元。甲鄉(xiāng)村民老陳和乙鄉(xiāng)村民老劉,因家庭貧困分別向所在鄉(xiāng)人民政府申請最低生活保障待遇。兩人適用的低保標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)()。A.是由甲乙兩鄉(xiāng)人民政府分別確定的各鄉(xiāng)標(biāo)淮
B.是由丙縣人民政府確定的全縣統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
C.不低于丙縣最低工資水平
D.不低于丙縣平均生活水平
16.小媛是新近轉(zhuǎn)學(xué)到某校的初中生,家長忙于工作無暇照顧她,她也因性格內(nèi)向交不到新朋友,特別思念原來學(xué)校的同學(xué)。小嬡找到社會工作者小陳說:“我感覺特別不好,你說怎么辦啊”。此時,小陳的工作重點(diǎn)應(yīng)該是()。
A.收集小嬡的背景資料B.簽訂服務(wù)協(xié)議C.明確小嬡的求助需求D.接受小嬡的請求
17.某社區(qū)為了更好地服務(wù)于老年人,組織一些有閑暇時間、身體健康的居民成立了居家養(yǎng)老互助合作社,無償或低償幫助社區(qū)內(nèi)的高齡老人。從社區(qū)照顧模式的實(shí)際策略角度看,上述做法旨在建立()。A.直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)B.社區(qū)緊急支持網(wǎng)絡(luò)C.間接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)D.服務(wù)對象自助網(wǎng)絡(luò)
18.當(dāng)一些小組組員壟斷小組討論時,或當(dāng)組員的發(fā)言太抽象時,或當(dāng)小組討論脫離主題范圍時,社會工作者要采?。ǎ┑氖侄蝸硖幚硇〗M或小組組員的行為。A.了解B.限制C.沉默D.鼓勵
19.人類動作發(fā)展最迅速的時期是()。A.青年階段B.嬰幼兒階段C.學(xué)齡前階段D.中年階段
20.阿爾德弗爾把人類的需要分為()。A.生存需要、關(guān)系需要和成長需要
B.生存需要、關(guān)系需要、成長需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要
C.物質(zhì)需要和精神需要
D.生理需要和精神需要
二、多選題(10題)21.社會工作價值觀的實(shí)踐作用包括()。A.社會工作專業(yè)價值觀是區(qū)別于其他服務(wù)專業(yè)的重要標(biāo)志
B.社會工作價值觀是社會工作者的實(shí)踐動力
C.通過社會工作專業(yè)倫理標(biāo)準(zhǔn)這種形式,社會工作價值觀可以指導(dǎo)社會工作者的實(shí)踐
D.社會工作價值觀是促使社會工作者個人成長的有效力量
E.社會工作價值觀是維系社會期望和社會工作專業(yè)服務(wù)關(guān)系的關(guān)鍵
22.在小組中期轉(zhuǎn)折階段,組員之間的溝通和互動比初期有所增強(qiáng),但自我肯定、安全感與良好互動尚未完全實(shí)現(xiàn),組員之間會在價值觀、權(quán)力位置等方面產(chǎn)生矛盾和爭執(zhí)。這一階段,小組的常見特征有()。
A.多數(shù)組員認(rèn)同小組B.小組的凝聚力極大增強(qiáng)C.組員互動中表現(xiàn)出防衛(wèi)心理D.角色競爭中存在沖突E.小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定
23.一般來說,定量研究在資料收集階段的理想調(diào)查人員不包括()。A.女性B.男性C.大學(xué)生D.語言流利者E.心理素質(zhì)好者
24.兒童社會工作具有促進(jìn)兒童發(fā)展的功能,并不是直接為兒童提供生活照料和進(jìn)行知識傳授,它需要運(yùn)作專業(yè)手法,達(dá)到()的功能。
A.協(xié)助行為偏差兒童的矯治
B.減少兒童對父母的依附性
C.推動有關(guān)兒童的政策立法
D.增強(qiáng)兒童未來的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性
E.促進(jìn)兒童全面發(fā)展
25.為了便于個案工作的順利開展,社會工作者與服務(wù)對象初次接觸需要建立相互信任的專業(yè)合作關(guān)系。但是建立這種合作關(guān)系并不是一件容易的事,需要掌握的技巧包括()。A.感同身受B.建立有利于服務(wù)對象積極表達(dá)的關(guān)系模式C.制造氣氛D.積極主動E.鼓勵和同情服務(wù)對象
26.社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略有()。A.在社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C(jī).對社區(qū)照顧D.社區(qū)教育E.社區(qū)參與
27.我國的事業(yè)單位可分為()。A.行政創(chuàng)收類B.行政支持類C.社會公益類D.經(jīng)營開發(fā)服務(wù)類E.行政督導(dǎo)類
28.認(rèn)知行為治療的技術(shù)比較多,簡單實(shí)用的有放松練習(xí)、系統(tǒng)脫敏、滿灌療法、()和代幣管制等。A.敏感訓(xùn)練B.厭惡療法C.團(tuán)體訓(xùn)練D.模仿E.果敢訓(xùn)練
29.危機(jī)介入模式形成了有效調(diào)適和治療危機(jī)工作的一些重要原則,主要有()。A.及時處理B.輸入希望C.提供支持D.恢復(fù)自尊E.梳理過去
30.《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,父母或其他監(jiān)護(hù)人要做好家庭保護(hù),具體要求包括()。
A.關(guān)愛和引導(dǎo)B.監(jiān)護(hù)和撫養(yǎng)C.民主尊重D.教育培養(yǎng)E.素質(zhì)教育
三、2.判斷題(20題)31.組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會“彈鋼琴”,這種說法指的是領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問題。()
A.是B.否
32.行政執(zhí)法行為只約束行政相對方。()
A.是B.否
33.衡量物價穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是消費(fèi)投資比例。()
A.是B.否
34.《對外貿(mào)易法》適用于香港地區(qū)貨物進(jìn)口。()
A.是B.否
35.社區(qū)居委會下設(shè)的人民調(diào)解委員會調(diào)解民問糾紛可適當(dāng)收費(fèi)。()
A.是B.否
36.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略,從大中城市開始啟動,逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()
A.是B.否
37.機(jī)關(guān)制發(fā)公文,應(yīng)遵守事無巨細(xì)都要發(fā)文的原則。()
A.是B.否
38.國家是階級矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()
A.是B.否
39.社區(qū)成員代表大會的代表每屆任期5年。()
A.是B.否
40.我國第一家全國性股份制商業(yè)銀行是中國銀行。()
A.是B.否
41.國務(wù)院是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。()
A.是B.否
42.《琵琶行》的作者是唐朝詩人杜甫。()
A.是B.否
43.金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“馬踏飛燕”被國家文物局批準(zhǔn)成為“中國義化遺產(chǎn)”標(biāo)志。()
A.是B.否
44.最高人民法院院長每屆任期5年。()
A.是B.否
45.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題,請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。()
A.是B.否
46.通報適用于表彰先進(jìn)、批評錯誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。()
A.是B.否
47.礦藏是國家或集體所有權(quán)的客體。()
A.是B.否
48.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()
A.是B.否
49.“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。()
A.是B.否
50.法律制裁是指國家專門機(jī)關(guān)對觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()
A.是B.否
四、1.綜合基礎(chǔ)知識(5題)51.下列職務(wù)中不屬于國務(wù)院組成人員的是()。
A.副部長B.副總理C.秘書長D.審計長
52.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定()對作出具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任。
A.被告B.原告C.行政復(fù)議機(jī)關(guān)D.第三方
53.孔子云:“德之不厚,行之不遠(yuǎn)?!痹诋?dāng)前社會轉(zhuǎn)型期,存在很多為了一己私利踐踏職業(yè)道德、社會公德等各種道德失范現(xiàn)象。因此,提倡“厚德”具有重要的意義和價值。這說明()。
A.價值觀是正確的社會意識
B.正確價值觀有助于引導(dǎo)社會良性運(yùn)行
C.社會發(fā)展的規(guī)律是客觀的
D.社會存在的變化決定社會意識的變化
54.行政法規(guī)范在對行政關(guān)系加以調(diào)整后所形成的一種行政法上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系即行政法律關(guān)系。下列不屬于行政法律關(guān)系特征的一項(xiàng)是()。
A.行政主體是必不可少的一方當(dāng)事人
B.行政法律關(guān)系具有預(yù)先規(guī)定性與不可選擇性
C.行政法律關(guān)系具有對等性
D.行政法律關(guān)系主體的權(quán)利與義務(wù)具有統(tǒng)一性
55.衍生金融工具最原始的作用是()。
A.價格發(fā)現(xiàn)B.風(fēng)險轉(zhuǎn)移C.投機(jī)獲利D.資源優(yōu)化配置
五、5.綜合分析(2題)56.松下公司通過出版旬刊和公布欄對獲獎?wù)哌M(jìn)行宣傳表彰,旬刊和公布欄這種溝通方式不屬于()。
A.正式溝通B.非語言溝通C.語言溝通D.書面語言溝通
57.松下幸之助認(rèn)為:“公司要發(fā)揮全體員工的勤奮精神,必須使各自的生活和工作兩方面都是安定的?!北U先w員工有安定的生活和工作,這()。
A.屬于雙因素理論中的激勵因素
B.屬于雙因素理論中的保健因素
C.既是激勵因素又是保健因素
D.既不是激勵因素又不是保健因素
六、3.行政職業(yè)能力測驗(yàn)(3題)58.2007年超過生產(chǎn)價格總指數(shù)的農(nóng)產(chǎn)品有幾種?()
A.14B.11C.13D.12
59.×省人民政府關(guān)于“×市請示”的批復(fù)×市人民政府:你市《關(guān)于撤銷×縣設(shè)立×市×區(qū)的請示》(×府[×]第×號)收悉。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),省人民政府基本同意撤銷×縣,設(shè)立×市×區(qū),原×縣行政區(qū)域?yàn)椤潦小羺^(qū)行政區(qū)域,區(qū)人民政府駐×鎮(zhèn)。上述行政區(qū)劃調(diào)整涉及的各類機(jī)構(gòu)要按照“精簡、統(tǒng)一、效能”的原則設(shè)置,所需人員編制和經(jīng)費(fèi)由你市自行解決。要嚴(yán)格執(zhí)行中央關(guān)于厲行節(jié)約的規(guī)定和國家土地管理法規(guī)政策,加大區(qū)域資源整合力度,優(yōu)化總體布局,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)健康發(fā)展。此復(fù)?!潦∪嗣裾鹨欢臧嗽率?/p>
下列不屬于本文正確標(biāo)題的是()。
A.×省人民政府關(guān)于同意撤銷×縣設(shè)立×市×區(qū)的批復(fù)
B.×省人民政府關(guān)于對撤銷×縣設(shè)立×市×區(qū)的批復(fù)
C.×省人民政府關(guān)于答復(fù)×市關(guān)于撤銷×縣設(shè)立×市×區(qū)的請示的批復(fù)
D.×省人民政府關(guān)于同意“×市請示”的批復(fù)
60.現(xiàn)代大學(xué)生的求職壓力越來越大,在畢業(yè)找工作時,很多人都會有失落的感覺和悲觀的情緒。以80后、90后為主體的大學(xué)生,更多地把就業(yè)壓力歸結(jié)于“社會用人不公、家庭幫助不大、學(xué)校指導(dǎo)乏力”,而忽視了內(nèi)部因素:自我努力不夠,對就業(yè)壓力的歸因仍存在“怨婦”現(xiàn)象。這段文字的論述中心是()。
A.大學(xué)生的求職壓力越來越大
B.如何尋找就業(yè)機(jī)會和發(fā)展途徑
C.大學(xué)生求職難的原因
D.大學(xué)生需要從自身找原因解決求職壓力問題
參考答案
1.A我國《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定,老年人有權(quán)居住在條件良好的房屋及擁有自有的或承租的住房的權(quán)利。贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)妥善安排老年人的住房,不得強(qiáng)迫老年人遷居條件低劣的房屋;老年人自有的或者承租的住房,子女或者其他親屬不得侵占,不得擅自改變產(chǎn)權(quán)關(guān)系或者租賃關(guān)系。老年人自有的住房,贍養(yǎng)人有維修的義務(wù)。
\n
2.D按照國際上的理解,兒童服務(wù)指的是對幼兒、少年和青年的服務(wù),是為了促進(jìn)他們的健康成長而進(jìn)行的福利服務(wù)。最基本的兒童服務(wù)包括對棄兒的救助,對殘疾兒童的救助,對受虐兒童的援助,對兒童受教育權(quán)的保護(hù),以及對童工的救助,對沾染不良行為的少年兒童的幫助,對青年在戀愛過程中出現(xiàn)問題的輔導(dǎo)和幫助等?,F(xiàn)代國家對兒童發(fā)展及其權(quán)益保護(hù)負(fù)有義不容辭的責(zé)任,所以,兒童福利服務(wù)一般是由政府負(fù)責(zé)的,而兒童服務(wù)的提供則由政府和社會工作機(jī)構(gòu)共同進(jìn)行。
3.A埃里克森的心理社會理論認(rèn)為,青少年時期是個體思維最活躍的時期,也是個體自我發(fā)展的最關(guān)鍵時期。在這一時期,個體如果能夠正確地面對所面臨的任務(wù),就可以獲得良好的自我同一性的發(fā)展,并有利于其一生的發(fā)展和進(jìn)步。
4.C收集完服務(wù)對象的資料之后,社會工作者就需要依據(jù)收集的資料對服務(wù)對象的問題以及形成原因和發(fā)展變化過程進(jìn)行分析,整理出服務(wù)對象問題的形成和變化的邏輯。通常,社會工作者需要從橫向和縱向兩個方面進(jìn)行分析縱向就是分析服務(wù)對象問題發(fā)展變化的過程,包括服務(wù)對象的問題從什么時候開始的,其中經(jīng)歷了哪些重要的影響事件以及服務(wù)對象曾經(jīng)做過什么樣的努力等。
\n
5.C
6.B社會服務(wù)機(jī)構(gòu)可以運(yùn)用的籌資方法之一是特別事件籌資活動。特別事件使社會服務(wù)機(jī)構(gòu)通過特殊事件的服務(wù),來引起社會大眾對機(jī)構(gòu)和相關(guān)事件的關(guān)注。這些特別事件包括重大災(zāi)害發(fā)生、社會危機(jī)事件、機(jī)構(gòu)紀(jì)念活動等。一般通過召開記者會、研討會、展覽會、義賣會、演唱會等活動,提高社會服務(wù)機(jī)構(gòu)與目標(biāo)民眾的接觸機(jī)會,來增加組織的籌款金額。
7.C康復(fù)服務(wù)是針對殘障人士而開展的、以增強(qiáng)和恢復(fù)他們的生理和社會功能為目的的福利服務(wù)。殘障分為肢體殘障和智力殘障,前者是人的生理器官(軀體的主要部分)殘缺或失去功能的狀態(tài),后者是人的智力和精神方面發(fā)育不足或受到損傷而不能發(fā)揮正常功能??祻?fù)服務(wù)主要是從增強(qiáng)和恢復(fù)殘障者生理器官功能的角度開展的服務(wù),它包括物理治療和精神康復(fù)兩部分。
8.D結(jié)案并不意味著服務(wù)的結(jié)束,社會工作者需要與服務(wù)對象一起進(jìn)一步探討影響問題解決的因素,為服務(wù)對象結(jié)案之后獨(dú)立面對問題做好準(zhǔn)備。一般來說,還需要對服務(wù)對象的情況安排追蹤。在結(jié)束階段,服務(wù)對象面對專業(yè)關(guān)系的結(jié)束都會出現(xiàn)不同程度的心理矛盾,需要社會工作者做好應(yīng)對各種情況的準(zhǔn)備。
9.D專業(yè)倫理是以社會倫理為基礎(chǔ),結(jié)合行業(yè)本身特點(diǎn),形成特定的群體行為規(guī)范。社會工作倫理是社會工作專業(yè)本身對社會工作從業(yè)者所提出的行為標(biāo)準(zhǔn)和道德理想,集中反映了社會工作專業(yè)的價值,是社會工作制度化的必要內(nèi)容和顯著標(biāo)志之一,因此,社會工作倫理屬于專業(yè)倫理。
10.D個案會談的引領(lǐng)性技巧是社會工作者主動引導(dǎo)服務(wù)對象探索自己過往經(jīng)驗(yàn)的一系列技巧,主要包括:(1)澄清;(2)對焦;(3)摘要。其中,摘要,即社會工作者將服務(wù)對象長段談話或者不同部分的話題進(jìn)行整理,概括和歸納其中的要點(diǎn)。本案例中的回應(yīng)就運(yùn)用了摘要的技巧。
11.A在準(zhǔn)備階段,社會工作者的基本任務(wù)要對社區(qū)進(jìn)行科學(xué)細(xì)致的分析,分析的重點(diǎn)是社區(qū)基本情況和社區(qū)需求分析。
12.D家庭領(lǐng)域的性別關(guān)系既是社會性別關(guān)系的微觀基礎(chǔ),也是社會性別關(guān)系的具體體現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)和諧的家庭性別關(guān)系本身既是一個目標(biāo),又是構(gòu)建其他領(lǐng)域性別平等的基礎(chǔ)和前提。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是社會性別關(guān)系的各層次內(nèi)容。
13.D定量研究與定性研究的特性是相對的,兩者的差異表現(xiàn)于研究者與研究對象的關(guān)系、研究和理論的關(guān)系、研究策略、描述事實(shí)的手法、資料特性、結(jié)果范圍等方面。(1)研究者與研究對象的關(guān)系:定量研究基本排除了研究者對研究對象的影響,研究者往往被研究對象視為外人;定性研究則把自然情境作為資料源泉,花費(fèi)相當(dāng)多時間深入到具體情境中,研究者對自己的行為及與研究對象之間的關(guān)系進(jìn)行動態(tài)反思和調(diào)適,盡量設(shè)法被研究對象視為自己人。所以排除A選項(xiàng)。(2)研究和理論的關(guān)系:定量研究一般依托某些理論,形成假設(shè),通過收集資料和分析數(shù)據(jù)來驗(yàn)證假設(shè);定性研究不一定要事先設(shè)定假設(shè),其理論假設(shè)可以在研究過程中逐步形成和完善,其過程發(fā)現(xiàn)需要進(jìn)行抽象的提煉和歸納,才有可能達(dá)到理論層面。所以排除B選項(xiàng)。(3)研究策略:定量研究的邏輯方法是演繹法。首先通過文獻(xiàn)回顧和實(shí)地探索,歸納提煉出研究問題和研究框架,然后進(jìn)行研究設(shè)計,再依托問卷、統(tǒng)計表等工具收集資料。它追求研究資料和研究結(jié)論的精確性。定性研究的研究問題、研究計劃和內(nèi)容可以根據(jù)當(dāng)時當(dāng)?shù)氐那闆r適當(dāng)修訂,并在資料收集過程中同步分析資料。(4)資料特性:定量研究主要收集和分析量化資料,定性研究則主要獲取描述性的、非數(shù)字的信息。所以排除C選項(xiàng)。(5)結(jié)果范圍:定量研究注重研究問題的普遍性、代表性及其普遍指導(dǎo)意義,其研究結(jié)論在隨機(jī)抽樣時可以推論。定性研究則注重研究對象,有助于發(fā)現(xiàn)研究問題的個別性和特殊性,研究發(fā)現(xiàn)不作推論。答案選C。
14.B在定性研究中,研究者被視為自己人,研究者依托研究對象的視角把握資料,研究注重過程,理論往往是研究結(jié)果的提煉產(chǎn)品,研究者通過觀察、訪問等非控制性的、自然的手法收集非數(shù)量的資料,其資料具有整體性,其結(jié)果只反映對象的情況而不具有一般性和可推論性。
15.B農(nóng)村最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)由縣級以上地方人民政府按照能夠維持當(dāng)?shù)剞r(nóng)村居民全年基本生活所必需的吃飯、穿衣、用水、用電等費(fèi)用確定,并報上一級地方人民政府備案后公布執(zhí)行。農(nóng)村最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)要隨著當(dāng)?shù)厣畋匦杵穬r格變化和人民生活水平提高適時進(jìn)行調(diào)整。故選B。
16.C此題考查的是社會工作的接案。求助者求助的愿望是不同的,有的僅僅是進(jìn)行咨詢,有的是第一次尋求正式的幫助,有的是被迫尋求幫助。對于前來尋求幫助的人,社會工作者首先需要了解他們的愿望,進(jìn)行一個簡單的評估,確定是否需要給予必要的幫助。故選C。
17.A社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略主要由在社區(qū)照顧、由社區(qū)照顧和對社區(qū)照顧。其中由社區(qū)照顧是指由家庭、親友、鄰里、志愿者等所提供的照顧和服務(wù),其重點(diǎn)是積極協(xié)助困難群體和有需要人士在社區(qū)中重新建立直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)對象自身的互助網(wǎng)絡(luò)和社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)。題目中某社區(qū)組織的居家養(yǎng)老互助合作社成員主要是社區(qū)中有閑暇時間、身體健康的居民,屬于直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
18.B當(dāng)一些小組組員壟斷小組討論時,或當(dāng)組員的發(fā)言太抽象時,或當(dāng)小組討論脫離主題范圍時,社會工作者要采取限制的手段來處理小組或小組組員的行為。這里的限制手段包括:①社會工作者用“是不是”的言辭問詢其他善于發(fā)言或者未發(fā)言的組員;②及時切斷話題,給予適時的打岔;③也可以限定發(fā)言時間,或者調(diào)整發(fā)言的次序。
19.C學(xué)齡前階段是人類動作發(fā)展最迅速的時期。故選C。
20.A
21.BCDE
22.ACD小組中期轉(zhuǎn)折階段,組員的常見特征有以下幾點(diǎn):(1)對小組具有較強(qiáng)的認(rèn)同感;(2)互動中的抗拒與防衛(wèi)心理;(3)角色競爭中的沖突。據(jù)此,本題選ACD。
23.BE定量研究在資料收集階段,需要根據(jù)研究問題,選擇性別、年齡、經(jīng)歷等方面合適的人士擔(dān)任調(diào)查員。一般來說,女性、大學(xué)生和語言流利者是比較理想的調(diào)查人員。
24.AE
25.ABCD建立關(guān)系是指社會工作者與服務(wù)對象初次接觸建立相互信任的專業(yè)合作關(guān)系,需要掌握以下一些技巧:(1)感同身受。社會工作者在與服務(wù)對象接觸過程中盡可能多地了解服務(wù)對象所面對的處境,把自己置于服務(wù)對象的位置上體會服務(wù)對象面對的壓力和挑戰(zhàn)。(2)建立有利于服務(wù)對象積極表達(dá)的關(guān)系模式。服務(wù)對象與社會工作者初次接觸,通常對社會工作專業(yè)服務(wù)關(guān)系不了解。此時,社會工作就需要借助幫助服務(wù)對象明確目標(biāo)、彼此的希望和角色等方式,與服務(wù)對象建立有利于服務(wù)對象積極表達(dá)的關(guān)系模式。(3)制造氣氛。通過選擇和安排與服務(wù)對象初次見面的實(shí)際處境營造良好的氣氛,促進(jìn)專業(yè)合作關(guān)系的建立。(4)積極主動。服務(wù)對象尋求幫助時通常內(nèi)心充滿矛盾,一方面希望改變目前不滿意的生活狀況,另一方面又對自己缺乏足夠的信心。社會工作者積極主動的態(tài)度和友善的行為可以減輕服務(wù)對象的緊張和不安,增強(qiáng)服務(wù)對象的改變信心。
26.ABC社會照顧模式的實(shí)施策略有“在社會照顧”、“由社區(qū)照顧”和“對社區(qū)照顧”三種。故選ABC。
27.BCD
28.BDE認(rèn)知行為治療的技術(shù)比較多,比較簡單實(shí)用的有放松練習(xí)、系統(tǒng)脫敏、滿灌療法、厭惡療法、模仿、果敢訓(xùn)練和代幣管制等七種。
29.ABCD
30.ABCD我國《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,在家庭生活中,父母或其他監(jiān)護(hù)人要對未成年人做好家庭保護(hù),具體要求包括:①監(jiān)護(hù)和撫養(yǎng);②關(guān)愛與引導(dǎo);③教育培養(yǎng);④民主尊重。
\n
31.Y彈鋼琴要求10個指頭按照旋律有序動作,只有10個指頭的動作有節(jié)奏、有規(guī)則地互相配合,才能產(chǎn)生動聽的音樂。將組織的領(lǐng)導(dǎo)者的工作比喻為彈鋼琴,就是要求組織的領(lǐng)導(dǎo)者既要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。
32.N行政執(zhí)法行為的拘束力不僅僅針對相對人,行政機(jī)關(guān)自身同樣要受到約束,包括作出該行政行為的行政機(jī)關(guān)和其他行政機(jī)關(guān)。
33.N衡量物價穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是通貨膨脹率。
34.N《對外貿(mào)易法》第69條規(guī)定:“中華人民共和國的單獨(dú)關(guān)稅區(qū)不適用本法?!蹦壳?,在WTO中,中國香港是單獨(dú)關(guān)稅區(qū)。故題干說法錯誤。
35.N人民調(diào)解委員會調(diào)解民間糾紛不收費(fèi),其工作經(jīng)費(fèi)和人民調(diào)解員的補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)由村民委員會或居民委員會自行解決。
36.Y
37.N機(jī)關(guān)制發(fā)公文應(yīng)注意,堅持少而精的原則,不能事無巨細(xì)都發(fā)文。
38.N國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。
39.N社區(qū)成員代表大會的代表由社區(qū)居民和社區(qū)單位推選產(chǎn)生,每屆任期3年。
40.N我國第一家全國性股份制商業(yè)銀行是交通銀行。
41.N我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全國人民代表大會。
42.N《琵琶行》的作者是唐朝詩人白居易。
43.N四川成都金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“太陽神鳥”金飾圖案于2005年被國家文物局批準(zhǔn)成為“中國文化遺產(chǎn)”標(biāo)志?!榜R踏飛燕”是甘肅省出土的東漢時期的青銅作品,1983年被國家旅游局確定為中國旅游標(biāo)志。
44.Y根據(jù)《憲法》第60、124條的規(guī)定,最高人民法院院長每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同,為5年,連續(xù)任職不超過兩屆。
45.Y
46.Y
47.N礦藏只能是國家所有權(quán)的客體。
48.N特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán),但沒有獨(dú)立的外交權(quán)。
49.N“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是主觀唯心主義的觀點(diǎn)。
50.N法律制裁是指由特定的國家機(jī)關(guān)對違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制懲罰措施。
51.A14.A[解析]國務(wù)院組成人員:總理、副總理、國務(wù)委員、各部部長(包括央行行長)、各委員會主任、審計長、秘書長??梢姼辈块L不屬于國務(wù)院組成人員,故正確答案為A。
52.A根據(jù)《行政訴訟法》第三十二條規(guī)定,被告對作出的具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任,應(yīng)當(dāng)提供作出該具體行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。A項(xiàng)正確。原告需要對自己起訴的合法性承擔(dān)責(zé)任,但是不需對具體行政行為負(fù)責(zé),B項(xiàng)排除。行政復(fù)議機(jī)關(guān)是審查行政機(jī)關(guān)作出的具體行政行為合法性和合理性的機(jī)關(guān),是在行政復(fù)議中承擔(dān)審查責(zé)任的主體,只有在原告對于復(fù)議機(jī)關(guān)的復(fù)議決定或行為不服提起訴訟時才會以被告的身份進(jìn)入到訴訟程序,可以歸類于A項(xiàng)被告的情形中,C項(xiàng)排除。行政訴訟中的第三人,是指同提起訴訟的具體行政行為有利害關(guān)系,在行政訴訟過程中申請參加或由人民法院通知參加訴訟的公民、法人或者其他組織,他們只是參加訴訟,不承擔(dān)舉證責(zé)任,排除D項(xiàng)。本題的正確答案為A項(xiàng)。
53.BD社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映。社會存在的性質(zhì)決定社會意識的性質(zhì),有什么樣的社會存在,就會有什么樣的社會意識
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