《中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)》教案課程類別:限選課授課對(duì)象(專業(yè)、層次):2005中醫(yī)、骨傷本科學(xué)時(shí)：54學(xué)分:3教材選用：《中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)》（李成文,上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,2009）主講教師：李成文教案完成時(shí)間：2009年1～2月學(xué)科審閱意見(jiàn):__________(課程負(fù)責(zé)人簽名)__________(學(xué)科帶頭人簽名)2009年02課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)緒論各家學(xué)說(shuō)研究范圍,課程特點(diǎn),學(xué)習(xí)方法教學(xué)目的和要求1、掌握中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)的研究范圍,課程特點(diǎn)；2、熟悉學(xué)習(xí)目的與意義；3、解其與中醫(yī)學(xué)術(shù)流派和中醫(yī)學(xué)說(shuō)的關(guān)系,學(xué)習(xí)方法。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、課程特點(diǎn)2、與學(xué)術(shù)流派的關(guān)系3、與中醫(yī)學(xué)說(shuō)的關(guān)系4、學(xué)習(xí)目的與意義5、學(xué)習(xí)方法教學(xué)方法以課堂講授為主，適當(dāng)組織討論。重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)的研究范圍2、學(xué)術(shù)流派形成、劃分的爭(zhēng)論焦點(diǎn)3、歷代著名醫(yī)家學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)與用藥特色的繼承和整理4、怎樣學(xué)習(xí)各家學(xué)說(shuō)主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海科學(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)研究范圍。2、簡(jiǎn)述課程特點(diǎn)。3、簡(jiǎn)述與中醫(yī)學(xué)術(shù)流派和中醫(yī)學(xué)說(shuō)的關(guān)系。4、簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)目的與意義。5、簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)方法。課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)1.孫思邈教學(xué)目的和要求1、掌握養(yǎng)生理論和方法,方劑學(xué)成就；2、熟悉養(yǎng)生理論歷史沿革；3、了解生平,著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、生平,著作及學(xué)術(shù)成就2、養(yǎng)生理論歷史沿革3、養(yǎng)生理論和方法4、方劑學(xué)成就課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、養(yǎng)生理論和方法2、方劑學(xué)成就主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海科學(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述孫思邈精神養(yǎng)生“十要”內(nèi)容。2、簡(jiǎn)述孫思邈方劑學(xué)成就。3、簡(jiǎn)述孫思邈的運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生方法課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)3．陳自明教學(xué)目的和要求1、掌握婦人以血為基本的觀點(diǎn),應(yīng)用四物湯的特色；2、熟悉癰疽治療經(jīng)驗(yàn)；3、了解生平,代表著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、對(duì)中醫(yī)婦科學(xué)的貢獻(xiàn)2、辨治癰疽特色課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、婦科疾病基本病機(jī)2、應(yīng)用四物湯特色3、癰疽內(nèi)外兼治主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述簡(jiǎn)述陳自明婦科臨證經(jīng)驗(yàn)及用藥特色。2、簡(jiǎn)述陳自明治療癰疽經(jīng)驗(yàn)。課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)4.劉完素教學(xué)目的和要求掌握六氣皆能化火理論及治療火熱病、中風(fēng)、喑痱證的特色熟悉其創(chuàng)新精神與創(chuàng)新思想,治療火熱病方法的歷史沿革3、了解生平,代表著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、火熱論2、治療火熱病方法重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、六氣皆能化火理論的意義2、防風(fēng)通圣散配伍特色主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述六氣皆能化火理論的意義。2、簡(jiǎn)述防風(fēng)通圣散配伍特色。3、試述劉完素研究火熱病的背景。4、試述劉完素治療火熱病方法。課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)4.劉完素教學(xué)目的和要求1、掌握治療火熱病、中風(fēng)的特色2、熟悉治療中風(fēng)病方法的歷史沿革3、了解生平,代表著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、治療火熱病方法2、防治中風(fēng)經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、防風(fēng)通圣散配伍特色2、防治中風(fēng)對(duì)后世的影響主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述防風(fēng)通圣散配伍特色。2、試述劉完素治療中風(fēng)病方法。課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)5、張?jiān)亟虒W(xué)目的和要求1、掌握臟腑辨證論治體系、藥物升降浮沉、中藥歸經(jīng)學(xué)說(shuō)與引經(jīng)報(bào)使2、熟悉中藥分類及味配伍法,用藥經(jīng)驗(yàn)；3、了解生平,著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、生平,著作及學(xué)術(shù)成就2、臟腑辨證3、升降浮沉、中藥歸經(jīng)學(xué)說(shuō)與引經(jīng)報(bào)使4、中藥分類課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、臟腑辨證論治體系2、中藥歸經(jīng)學(xué)說(shuō)3、九味羌活湯主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述張?jiān)貧w經(jīng)學(xué)說(shuō)內(nèi)容2、簡(jiǎn)述張?jiān)氐闹品酱蠓ɡ碚?、談張?jiān)氐呐R床用藥經(jīng)驗(yàn)課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)6、張從正教學(xué)目的和要求1、掌握汗吐下攻邪三法的概念和適用范圍2、熟悉精神療法的應(yīng)用3、了解生平,著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、生平,著作及學(xué)術(shù)成就2、攻邪理論3、情志相勝療法課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、吐下攻邪三法的應(yīng)用2、情志相勝療法主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述張從正應(yīng)用汗吐下三法的意義2、簡(jiǎn)述張從正應(yīng)用的催吐方法課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)6、張從正教學(xué)目的和要求1、情志相勝療法2、掌握臨證用藥特點(diǎn)3、學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、情志相勝療法2、臨證用藥特點(diǎn)課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、情志相勝療法2、應(yīng)用大黃經(jīng)驗(yàn)主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述張從正應(yīng)用打黃特色2、分析張從正所治頭熱痛醫(yī)案課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)7、李杲教學(xué)目的和要求1、掌握脾胃生理功能、脾胃內(nèi)傷病病因病機(jī)、甘溫除熱與補(bǔ)中益氣湯2、熟悉脾胃學(xué)說(shuō)歷史沿革,臨證經(jīng)驗(yàn)與用藥特色3、了解生平,著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、生平,著作及學(xué)術(shù)成就2、脾胃學(xué)說(shuō)歷史沿革3、脾胃生理功能、脾胃內(nèi)傷病病因病機(jī)、甘溫除熱與補(bǔ)中益氣湯4、臨證經(jīng)驗(yàn)與用藥特色課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、脾胃內(nèi)傷病病因病機(jī)、甘溫除熱與補(bǔ)中益氣湯2、臨證經(jīng)驗(yàn)與用藥特色主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海科學(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述李杲臨證經(jīng)驗(yàn)。2、簡(jiǎn)述李杲臨證用藥特色課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)8、朱震亨教學(xué)目的和要求1、掌握相火論、陽(yáng)有余陰不足論2、熟悉學(xué)術(shù)淵源3、了解生平,著作內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、生平,著作及學(xué)術(shù)成就2、學(xué)術(shù)淵源3、相火論、陽(yáng)有余陰不足課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、相火論2、陽(yáng)有余陰不足主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述朱震亨養(yǎng)陰抑陽(yáng)攝生觀。2、簡(jiǎn)述朱震亨的學(xué)術(shù)淵源。課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)8、朱震亨教學(xué)目的和要求1、掌握論治火證、痰證和郁證經(jīng)驗(yàn)2、熟悉痰病歷史沿革3、了解學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、痰病歷史沿革2、論治火證、痰證和郁證經(jīng)驗(yàn)課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、論治火證、痰證和郁證經(jīng)驗(yàn)主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述朱震亨治療陰虛火動(dòng)證的用藥特點(diǎn)。2、《丹溪心法》如何論述郁證的病因病機(jī)？課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)9、薛己教學(xué)目的和要求1、掌握人以胃氣為本理論,溫補(bǔ)脾腎治療方法2、熟悉用藥特色,應(yīng)用補(bǔ)中益氣湯經(jīng)驗(yàn)3、了解生平,著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、生平,著作及學(xué)術(shù)成就2、人以胃氣為本理論3、溫補(bǔ)脾腎治療方法4、應(yīng)用補(bǔ)中益氣湯經(jīng)驗(yàn)課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、胃氣受傷,諸證蜂起2、應(yīng)用補(bǔ)中益氣湯經(jīng)驗(yàn)主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海科學(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述薛己治學(xué)主張2、簡(jiǎn)述薛己“人以胃氣為本”的主要思想3、試述薛己應(yīng)用補(bǔ)中益氣湯的經(jīng)驗(yàn)課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)10、萬(wàn)全教學(xué)目的和要求1、掌握小兒生理病理特點(diǎn)、三因致病說(shuō)、養(yǎng)生四要2、熟悉優(yōu)生優(yōu)育觀,臨證用藥特色3、了解生平,著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、生平,著作及學(xué)術(shù)成就2、小兒生理病理特點(diǎn)、三因致病說(shuō)3、養(yǎng)生四要4、優(yōu)生優(yōu)育觀,臨證用藥特色課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、小兒生理病理特點(diǎn)2、養(yǎng)生四要主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、萬(wàn)全如何闡發(fā)小兒病理特點(diǎn)？2、簡(jiǎn)述萬(wàn)全養(yǎng)生五失內(nèi)容。3、簡(jiǎn)述萬(wàn)全臨證用藥特色。課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)11、龔?fù)①t教學(xué)目的和要求1、掌握脾胃理論,辨治泄瀉、嘔吐經(jīng)驗(yàn)2、熟悉老年養(yǎng)生方法與方藥3、了解生平,著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、生平,著作及學(xué)術(shù)成就2、脾胃理論3、辨治泄瀉、嘔吐經(jīng)驗(yàn)4、老年養(yǎng)生方法課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、脾胃理論2、辨治泄瀉經(jīng)驗(yàn)主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海科學(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述龔?fù)①t老年養(yǎng)生內(nèi)容2、簡(jiǎn)述龔?fù)①t創(chuàng)制的常用抗衰方劑課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)13、繆希雍教學(xué)目的和要求1、掌握辨治傷寒病經(jīng)驗(yàn),調(diào)理脾胃特色,治療吐血三要法2、熟悉“內(nèi)虛暗風(fēng)”說(shuō)3、了解生平,著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、生平,著作及學(xué)術(shù)成就2、辨治傷寒病經(jīng)驗(yàn)3、調(diào)理脾胃特色4、治療吐血三要法課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、辨治傷寒病經(jīng)驗(yàn)2、治療吐血三要法主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述繆希雍辨治傷寒病特色2、簡(jiǎn)述類中風(fēng)證的主要治法課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)14、陳實(shí)功教學(xué)目的和要求1、掌握瘡瘍?nèi)蛘f(shuō),消托補(bǔ)三法的應(yīng)用2、熟悉外治方法,辨治乳癰經(jīng)驗(yàn)3、了解生平,著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、生平,著作及學(xué)術(shù)成就2、瘡瘍?nèi)蛘f(shuō)3、消托補(bǔ)三法4、外治方法5、辨治乳癰經(jīng)驗(yàn)課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、2、主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海科學(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述陳實(shí)功對(duì)瘡瘍病因的認(rèn)識(shí)2、簡(jiǎn)述陳實(shí)功對(duì)乳癰病因病機(jī)的認(rèn)識(shí)課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)15、張介賓教學(xué)目的和要求1、掌握陰陽(yáng)同源一體觀、陽(yáng)非有余、陰常不足論2、熟悉二綱六變辨證綱領(lǐng),治療精氣陰陽(yáng)虛損的特色3、了解生平,著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、生平,著作及學(xué)術(shù)成就2、陰陽(yáng)同源一體觀、陽(yáng)非有余、陰常不足論3、二綱六變辨證綱領(lǐng)4、治療精氣陰陽(yáng)虛損的特色課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、陰陽(yáng)同源一體觀2、陰常不足論主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述張介賓治療虛損的特色2、簡(jiǎn)述張介賓二綱六變內(nèi)容3、試述張介賓真陰論課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)17、李中梓教學(xué)目的和要求1、掌握先天后天根本論,治療癃閉經(jīng)驗(yàn)2、熟悉氣血陰陽(yáng)論3、了解生平,著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、生平,著作及學(xué)術(shù)成就2、先后天根本論3、補(bǔ)氣補(bǔ)陽(yáng)4、治療癃閉特色5、應(yīng)用膏方特色課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、先后天根本論2、治療癃閉特色主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述李中梓先后天根本論2、簡(jiǎn)述李中梓應(yīng)用膏方特色課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)19、喻昌教學(xué)目的和要求1、掌握秋燥理論及治療秋燥、臌脹的特色2、熟悉“逆流挽舟”治痢方法3、了解生平,著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、生平,著作及學(xué)術(shù)成就2、秋燥理論及治療秋燥的特色3、治療臌脹的特色課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、治療秋燥的特色2、臌脹病因病機(jī)主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述喻昌所論燥病的臨床表現(xiàn)2、簡(jiǎn)述臌脹病機(jī)3、課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)20、傅山教學(xué)目的和要求1、掌握重視氣血思想，治療帶下病、產(chǎn)后病的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用生化湯的特色2、熟悉治療不孕癥、血崩癥的方法3、了解生平,著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、生平,著作及學(xué)術(shù)成就2、重視氣血思想3、治療帶下病、產(chǎn)后病的經(jīng)驗(yàn)4、應(yīng)用生化湯的特色課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、重視氣血思想2、完帶湯3、生化湯主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海科學(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、傅山將帶下病分為幾種類型2、生化湯當(dāng)代用于哪些婦科疾病課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)22、葉桂教學(xué)目的和要求1、掌握治療肝風(fēng)內(nèi)動(dòng)、胃陰不足及虛損病經(jīng)驗(yàn)2、熟悉衛(wèi)氣營(yíng)血辨證綱領(lǐng),久病入絡(luò)說(shuō),創(chuàng)新精神與創(chuàng)新思想3、了解生平,著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、生平,著作及學(xué)術(shù)成就2、衛(wèi)氣營(yíng)血辨證綱領(lǐng)3、治療肝風(fēng)內(nèi)動(dòng)、胃陰不足及虛損病經(jīng)驗(yàn)4、久病入絡(luò)說(shuō)課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、治療胃陰不足及虛損病經(jīng)驗(yàn)2、久病入絡(luò)說(shuō)主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述葉桂治療胃陰不足用藥經(jīng)驗(yàn)2、簡(jiǎn)述葉桂久病入絡(luò)的用藥特點(diǎn)3、試述葉桂論治虛損證經(jīng)驗(yàn)課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)24、王清任教學(xué)目的和要求1、掌握瘀血理論、氣虛中風(fēng)論治特色2、熟悉腦髓說(shuō)的學(xué)術(shù)價(jià)值3、了解生平,著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、生平,著作及學(xué)術(shù)成就2、瘀血理論、氣虛中風(fēng)論治特色3、腦髓說(shuō)課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、瘀血理論2、氣虛中風(fēng)論治特色主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述王清任治療瘀血證的方法2、簡(jiǎn)述王清任活血化瘀法用藥特色課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)26、吳師機(jī)教學(xué)目的和要求1、掌握內(nèi)病外治的理論依據(jù)、應(yīng)用膏藥的特色2、熟悉外治法的具體應(yīng)用方法3、了解生平,著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、生平,著作及學(xué)術(shù)成就2、外治淵源3、內(nèi)病外治的理論依據(jù)4、應(yīng)用膏藥的特色課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、內(nèi)病外治2、膏藥功效主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述吳師機(jī)內(nèi)病外治的理論依據(jù)2、簡(jiǎn)述吳師機(jī)三焦分治法的主要內(nèi)容課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)27、王士雄教學(xué)目的和要求1、掌握暑邪性質(zhì)、暑病臨床特征以及治療暑病方法2、熟悉伏氣溫病和從痰論治特色,飲食療法3、了解生平,著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)等）1、生平,著作及學(xué)術(shù)成就2、暑邪性質(zhì)、暑病臨床特征3、治療暑病方法4、伏氣溫病5、從痰論治特色,飲食療法課堂講授為主重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、暑病臨床特征2、從痰論治特色,飲食療法主要教學(xué)參考文獻(xiàn)1、李成文.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,20092、魯兆麟,陳大舜.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)學(xué)和醫(yī)科大學(xué)出版社，19963、任應(yīng)秋.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，19854、裘沛然.中醫(yī)歷代各家學(xué)說(shuō)[M].上海：上海中醫(yī)藥出版社，19865、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展史[M].上海：上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社,20056、嚴(yán)世蕓.中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社,2005

復(fù)習(xí)思考題1、簡(jiǎn)述王士雄的臨證用藥特色2、簡(jiǎn)述暑病特征及治療課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn))課程名稱中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)年級(jí)2005專業(yè)、層次中醫(yī)、骨傷本科授課學(xué)時(shí)2授課類型限選課授課方式課堂講授授課類型限選課授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)28、唐宗海教學(xué)目的和要求1、掌握血證病因病機(jī)和統(tǒng)治血證的四法2、熟悉氣血水火相互關(guān)系，臨證用藥特色和血證治療注意事項(xiàng)3、了解生平,著作及學(xué)術(shù)成就對(duì)后世的影響