三項教育活動總結(jié)三項教育活動總結(jié)1“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！痹谖覀兤＼?、迷茫的時刻，新一屆縣委縣像一位導(dǎo)師，及時給我們指名了前進(jìn)的方向，堅定了我們的信心。交給了我們艱巨而又幸福的任務(wù)——重振××教育雄風(fēng)，把××打造成渝東南教育高地。讓××實現(xiàn)新的跨越，那就必須向先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，解放思想；向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)；向人民群眾學(xué)習(xí)，執(zhí)教為民我們要發(fā)揚(yáng)“六干”精神。要以苦為樂，我們是光榮的，因為我們?yōu)槿藥煴?。我們是偉大的，因為我們教書育人。我們要用高尚的人格魅力影響學(xué)生，成為他們的指導(dǎo)者和引路人，要在他們糼小的心靈上播下“我是××人，××興我則興，××興我則恥?！钡乃枷?。我們要不斷探索各種新的教學(xué)方法，用新的教學(xué)理念，靈活運(yùn)用新課標(biāo)。我們要想在學(xué)生面前能游刃有余，在學(xué)生面前成為知識的海洋，那么，我們必須學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，并要真正刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，除了從書本上、網(wǎng)絡(luò)上吸取外，還要向我們身邊的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。這樣，才能讓學(xué)生在我們這片海里盡情暢游，才能成為學(xué)生的仰望者，成為學(xué)生的愛戴者。才無愧于“教師”—太陽底下最光輝的職業(yè)這個稱號。教好書，育好人是我們義不容辭的責(zé)任。我們要熱愛教育事業(yè)，對工作有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干”的決心。教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出，不是在工作中得過且過，我們要淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，更要永于挑擔(dān)子，要不計得失，不求回報，要用微笑面對困難，我們要讓奉獻(xiàn)與快樂同行。向人民群眾學(xué)習(xí)，一心撲在教育事業(yè)上，努力成為人民滿意的教師。20天以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一絲不茍地做筆記，精心寫心得，努力完成學(xué)校安排的任務(wù)。讓我看到了自己過去的不足，也為自己定下了新的目標(biāo)，我要更加嚴(yán)格地要求自己，力爭更出色地工作。要讓我的學(xué)生笑容滿面，要讓我學(xué)生的家長對我除了信任還是信任。做到真正不負(fù)自己的使命。三項教育活動總結(jié)2根據(jù)上級有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實際，我校認(rèn)真開展了寒假前“三項教育”，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、法制教育。我校邀請學(xué)校法制副校長于1月10日到校，利用學(xué)校校園廣播系統(tǒng)對學(xué)生集中進(jìn)行了一次法制教育報告會。圍繞假前和寒假中的突出問題，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。二、愛心教育學(xué)校結(jié)合“愛心教育”，在學(xué)生中廣泛開展了“慶元旦，學(xué)感恩”自制賀卡大贈送活動。號召學(xué)生利用活動課、課余時間，把廢舊的掛歷、卡片等材料變廢為寶，制作成一張張精美獨特、洋溢著濃濃溫馨的賀卡。并把制作好的賀卡親手送給自己的父母親人、老師朋友，送上新年深深的祝福。通過這一張張自制的賀卡，傳遞新年最真摯的祝福和快樂，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)孩子與長輩、朋友的感情溝通。并進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的孝心、愛心、誠心和感恩之心。三、安全教育學(xué)校由分管安全副校長在假前利用校園廣播集中進(jìn)行了一次安全教育。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)假前、假期和冬季應(yīng)注意的安全問題。加強(qiáng)對師生進(jìn)行以防火、防盜、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防鞭炮炸傷等為主要內(nèi)容的安全防險教育，著力提高師生的安全意識和自我防護(hù)能力，杜絕各類安全事故發(fā)生。各班級圍繞學(xué)校安全教育舉行了一次“冬季如何保護(hù)好自己”的主題班會，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)落實相關(guān)教育。相關(guān)活動的開展，形式新，實效強(qiáng)，有力保證了學(xué)校假前和假期學(xué)生的安全和德育意義。萊陽市萬第中心初級中學(xué)20xx年1月11日三項教育活動總結(jié)3此次我們班開展“三項教育”活動，大體上按照預(yù)先擬定的活動方案進(jìn)行。除了按照活動方案擬定的在10月23日在班級野炊活動過程中進(jìn)行的有關(guān)活動外，還在學(xué)校開展了有關(guān)活動，以深化同學(xué)們的法紀(jì)、安全、文明知識的學(xué)習(xí)和加強(qiáng)有關(guān)方面的提高自我、自我防范意識。對我們班開展“三項教育”活動的總結(jié)如下：一、開展過程1、由于實際情況即在乘車過程中，路途顛簸，所以沒有按照實施方案所擬定的“在車上給同學(xué)們講解一些交通規(guī)則，并設(shè)置知識競答，回答對的同學(xué)給予精神和物質(zhì)的獎勵”，而是在野炊結(jié)束之后才進(jìn)行這項活動。2、到達(dá)目的后，先給同學(xué)們簡短的講些安全用火注意事項及遇到緊急情況時應(yīng)如何處理，并設(shè)立一個安全小組，實時查看用火情況及大家物質(zhì)財產(chǎn)的保管。期間提到了20xx年上海商學(xué)院女生寢室因用熱得快不慎引起火災(zāi)傷亡事件已引起同學(xué)們的警覺意識。3、野炊結(jié)束后，集合所有同學(xué)進(jìn)行有關(guān)法紀(jì)、安全和文明的內(nèi)容的個人講述所經(jīng)歷的事情或者所知道的案例以及同學(xué)之間進(jìn)行相關(guān)討論，從中提高大家的法紀(jì)意識、安全防范意識和文明素質(zhì)。4、通過野炊活動和班級小游戲，加強(qiáng)大家的相互交流，形成團(tuán)結(jié)互愛的優(yōu)良班風(fēng)。這項活動主要通過個人表演和分組比賽進(jìn)行。（一）法紀(jì)教育（1）遵規(guī)守紀(jì)，是學(xué)生在學(xué)校集體生活和學(xué)習(xí)的要求，是在學(xué)校中起碼的文明行為規(guī)范。（2）讓同學(xué)們正確認(rèn)識紀(jì)律和自由的關(guān)系，牢記并遵守學(xué)校學(xué)習(xí)制度、生活制度、勞動制度、體育鍛煉制度以及課堂常、校園紀(jì)律、圖書館規(guī)則等各項學(xué)校規(guī)章制度。要求學(xué)生從點滴小事做起，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣。（二）安全教育：防盜、防火、防騙（1）防盜1）熟悉盜賊常用于學(xué)生的盜竊方式：家賊難防（在圖書館手機(jī)被偷等）、乘虛而入（我班就有同學(xué)在飯?zhí)贸燥垥r放在旁邊的包被偷、排隊打飯時放在包里的手機(jī)等貴重物品被偷）、釣魚法（如ATM取款機(jī)發(fā)生的上當(dāng)事件）、撬開門鎖（這個在我們學(xué)校時有發(fā)生）、翻窗入室2）提高警惕，防患于未然；培養(yǎng)防盜意識，對自己的物品謹(jǐn)慎妥善管理，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不給盜賊下手的機(jī)會；離開宿舍隨手鎖門并反鎖，不留宿非本宿舍人員，妥善保管鑰匙，經(jīng)常更換門鎖，對形跡可疑的人（特別是推銷人員）提高警惕3）假如宿舍被盜，及時、正確處理：立即報告保衛(wèi)部門，保護(hù)現(xiàn)場、如實回答前來調(diào)查的公安人員的問題，假如身份證、存折、銀行卡被盜立即去掛失（2）防火：1）培養(yǎng)防火意識，在思想上做好防火的準(zhǔn)備；積極宣傳宿舍管理條例，禁止使用違章用電器，以免引起火災(zāi)，做到防范于未“燃”，了解防火基本知識和防火相關(guān)安全制度2）學(xué)習(xí)、掌握一些滅火的基本道理和常識，掌握手提泡沫滅火器的使用方法（這項教育在中學(xué)時已經(jīng)經(jīng)常進(jìn)行）3）經(jīng)常檢查、消除火災(zāi)隱患（如經(jīng)常檢查宿舍電源電線、不適用電熱毯和熱得快等大功率的電器等）4）遇見火災(zāi)要頭腦清醒，及時向?qū)W校相關(guān)部門報告和報火警“119”（3）防騙：犯罪分子利用大學(xué)生思想單純、缺乏社會經(jīng)驗、心地善良、防范意思淡薄等特點，施展各種騙術(shù)引誘大學(xué)生上當(dāng)受騙（注意不要被利益誘惑而卷入傳銷組織）1）學(xué)習(xí)犯罪分子常用的作案手法：各種網(wǎng)絡(luò)詐騙手段；虛構(gòu)事實，騙取信任；以安排工作為名，騙取錢財；以次充好，推銷假貨，以假鈔換真鈔；冒充老師、醫(yī)生等騙家長匯錢到固定賬號；用手機(jī)發(fā)短信，以中大獎為由詐騙手續(xù)費(fèi)2）保持清醒的頭腦、冷靜，識破犯罪分子的陰謀；明智理性，平時不貪圖小便宜（三）文明教育：文明自習(xí)、文明交往、文明上網(wǎng)、禮儀1）愛護(hù)公共財產(chǎn)，遠(yuǎn)離“課桌文化”、“廁所文化”等；保持公共衛(wèi)生，不在公關(guān)場所亂扔垃圾、隨地吐痰；上自習(xí)時保持安靜、把手機(jī)調(diào)成震動狀態(tài)，共同營造良好學(xué)習(xí)氛圍2）嚴(yán)于待己，寬于待人，與舍友、同學(xué)和睦相處，尊敬老師和服務(wù)于校園的工作人員。與同學(xué)文明交往，守誠信，重承諾；假如與同學(xué)有矛盾，學(xué)會寬容、忍讓，緩和矛盾，共同營造一個溫馨、和諧、溫暖、和睦的'大家庭。3）校園情侶學(xué)會健康、文明交往，不在公共場所舉止過度親密4）學(xué)習(xí)、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和學(xué)校有關(guān)的晚檢規(guī)定，響應(yīng)“文明上網(wǎng)、文明建網(wǎng)、文明網(wǎng)絡(luò)”的號召，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，自覺遵守現(xiàn)實世界里的法律法規(guī)和道德規(guī)范。維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明，從我做起。5）日常使用的個體禮儀，如談吐、體態(tài)、服裝；校園禮儀，如尊重師長，就餐秩序；社交禮儀，如待客、交際等內(nèi)容。二、學(xué)習(xí)的效果1）同學(xué)們積極參與積極演講、學(xué)習(xí)討論，會上氣氛活躍，促進(jìn)同學(xué)之間相互溝通。2）通過學(xué)習(xí)，使同學(xué)知法、懂法、守法、用法，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，提高辨別是非的能力，增強(qiáng)依法保護(hù)自身權(quán)益的意識和技能。同時，教育同學(xué)在正當(dāng)權(quán)益受到侵害時運(yùn)用正確的方法尋求法律保護(hù)。采取積極預(yù)防對策，加強(qiáng)同學(xué)們法制教育，提高其思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。3）幫助同學(xué)提高對自然災(zāi)害情況下防災(zāi)避險知識及避險逃生中應(yīng)注意的問題，加強(qiáng)對外出的同學(xué)交通安全知識的教育，防止意外事故的發(fā)生；讓學(xué)生了解日常用電、用火安全常識，防止意外事故的發(fā)生；幫助同學(xué)提高防盜意識、提高識別假冒偽劣商品的能力和自覺抵御不良文化制品侵蝕的能力，減少它們對同學(xué)們造成的傷害。4）樹立自尊、自律、自強(qiáng)、自救意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力，對同學(xué)實施有針對性的教育，使同學(xué)們獲得應(yīng)有的發(fā)展。5）加強(qiáng)對同學(xué)們課堂考勤考紀(jì)的登記工作，對曠課，早退等學(xué)生及時上報。做到班級無曠課遲到早退等現(xiàn)象的出現(xiàn)，確保每一位班級成員的人身安全。6）積極宣傳宿舍管理條例，禁止使用違章用電器，以免引起火災(zāi)，做到防范于未“燃”。7）加強(qiáng)各宿舍晚歸情況的登記，將責(zé)任落實到各寢室長。8）保持寢室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，做好各種疾病的預(yù)防工作。三、活動的不足與思考“三項教育”活動涉及到了在校大學(xué)生的法紀(jì)法規(guī)意識的培