本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年消防安全宣傳活動心得體會(四篇)心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

消防安全宣傳活動心得體會篇一

安全制度完善，檢查整改落實

由社區(qū)牽頭，各小區(qū)物業(yè)、單位積極協(xié)同，做到管理有序、措施得力、分工合作、緊湊協(xié)同，在消防安全工作中，我們認為防火工作必需每日講、時時抓、任何時候都不能放松、做到嚴防范、不留死角、遇到問題及時向上級部門匯報。

狠抓落實、做好宣傳

在社區(qū)的各小區(qū)、單位充分利用黑板報、小區(qū)宣傳欄、墻報等形式進行廣泛深入宣傳，在廣泛進行消防宣傳活動的同時，堅持將火災隱患排查和整改工作作為消防工作的重中之重，常抓不懈，全面提高社區(qū)對火災事故的整體防控能力，確保轄區(qū)安全穩(wěn)定。

組織排查，治理隱患

8月11日--10月9日，我社區(qū)根據(jù)實際開展了火災隱患排查工作，社區(qū)成立了領導小組，聯(lián)合物業(yè)深入到各單位、小區(qū)、門店、居民院落等公共場所對主要電網(wǎng)線路進行檢查，查看電路是否老化及有無私拉亂接現(xiàn)象存在，并提醒轄區(qū)群眾對其家庭內(nèi)的電線管網(wǎng)、插座接頭等進行細心查看，以保證群眾生命財產(chǎn)安全，并對各單位小區(qū)公共場所的消防器材的配置狀況，是否具有消防安全通道是否暢通等方面進行隱患排查，在隱患排查中，對消防器材配備不完善，消防通道不通暢的門店提出了整改看法和整改時間，確保按期消除隱患。

通過消防安全各項工作的開展和落實，及時發(fā)現(xiàn)并消除了轄區(qū)內(nèi)存在的安全消防隱患，有效防范了安全事故的發(fā)生，確保轄區(qū)內(nèi)人民群眾的財產(chǎn)生命安全。

消防安全宣傳活動心得體會篇二

炎炎夏日，高溫是促使火災發(fā)生的一重要因素。8月4日，珠江路車輛段安排了一場消防安全培訓課程，公司各處室、中心均有人員參與，作為站務中心的一員，我很榮幸能參與此次培訓。開場由中國平安保險股份有限公司安徽分公司副總經(jīng)理張曉東致辭，培訓內(nèi)容分為理論培訓和消防器材使用培訓兩部分。

理論培訓由中國科技大學吳光標教授授課，主要講解了地鐵火災發(fā)生的原因及特點，火災發(fā)生時應急逃命的措施，以及各地地鐵的火災案例。消防器材的使用由消防隊的王隊長為我們詳細講解。最終消防隊及合高應急組現(xiàn)場為我們進行了消防演練。

通過這次的學習，讓我深刻的認識到了消防培訓的重要性和必要性，給自己增加了不少見識和實際性理論知識，參與此次培訓我體會到了以下幾點：

一、“安全第一，預防為主〞，把消防安全作為頭等大事抓?；馂氖乾F(xiàn)實中十分常見突出的，又是人們最簡單疏忽而造成的危害重大災難，是直接關系到人身財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要時刻警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞。

二、加強消防安全知識培訓，把握逃命技巧。災難無情，當火災發(fā)生時，一定要會用身邊的消防器材控制火勢，當火災不可控時，把握逃命技巧，采取一些自救措施。所以平日里多學習一些消防基本常識、基本要點是十分有必要的。

三、保持良好的心態(tài)?！笆郎蠜]有絕望的境遇，只有對境遇絕望的人〞，當火災發(fā)生時一定要保持冷靜，特別是我們地鐵工作人員，我們應當對乘客的安全負責，把乘客疏散到安全區(qū)域是我們的職責，所以一定要有一個清醒的頭腦。

作為地鐵的工作人員應當了解站廳、站臺、設備區(qū)的消防通道在哪里把握工作范圍內(nèi)的消防栓有幾個，具體在哪里，滅火器的使用方法等等。在工作中要保持交接明白，有責任有義務完成各項指標和任務。人的生命只有一次，是寶貴的也是脆弱的，安全工作、安全生活，既是對自己負責也是對他人負責。

消防安全宣傳活動心得體會篇三

通過對消防法規(guī)和消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點體會：

一、消防安全治理

做到“安全第一、預防為主〞，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的，隱患險于明火，防范勝于救災，責任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應當以消除火災隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。

二、要抓重點

涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，并要記錄在案并及時研究整議。

三、要抓薄弱

相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時間和地點但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個角落。

四、要抓好細節(jié)

千里之提，毀于蟻穴，火災的防范要從大處著眼但應當從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不防備引起的，以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山我們必需自覺承受起酒店防火工作的責任與義務更多的學習和把握消防知識遵守各項防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關心消防四處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟效益。

x月x日，鄰近我們頂崗實習的日子。今天下午學校安排我們在實習之前聽一次關于消防知識的講座。本來我并沒有很重視，覺得這種講座以前聽過好屢屢沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候，我感受頗深!

“大火無情，人有情。〞——一句震撼心靈的話語，被人們謹記于心，卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……畢竟是為什么呢?作為必需生活在世間的人類——我們應當好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色，詳細具體，分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃命技巧等方面給我們講解安全自救知識，并加以前些年國內(nèi)的真實案例警醒我們，利用ppt，一張張觸目驚心的照片浮現(xiàn)在大家面前。整個講座圖文并茂，深入淺出，會場氣氛猛烈，一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最寶貴的是生命、是幸福、是安全。

從消防的安全教育演講中，讓我們感受到學院對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠難得，安全價更高。

人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在開心時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。在我們身邊有大量意外和不幸，因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想，同時安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。

作為一名合格的大學生，我們要加強安全防范意識，消除安全隱患，同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識，加強消防安全意識，提高同學們預防火災和火場逃命自救能力，提高防范能力，要把握安全知識提高防范技能。生命宛如鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。

消防安全宣傳活動心得體會篇四

消防演練是在發(fā)生火災等險情是能夠快速逃命的過程，熟練把握這過程，有利于在險情發(fā)生時，能夠快速反應，力爭主動，采取措施，確保自身安全。

本次三下鄉(xiāng)組織學生進行安全演練，我認為是十分有必要的，現(xiàn)在農(nóng)村小學教學設施差，教學樓內(nèi)電線老化等問題時有存在，存在著許多的安全隱患，再加之小學生認識不多，頑皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除，如何逃命是必不可少的。

作為這次活動的負責人之一，如何安排這次活動的有序進行，我的采取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察，根據(jù)學校實際狀況，樓層分布，確定最近的逃命集合地點，而后對各個班級的逃命路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃命的班級先后逃離險區(qū)進行明確。首先是發(fā)生險情主要地點的學生逃命，而后依照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域，最終到達安全區(qū)域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃命時，可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。

在本次的逃命過程中，為了避免在逃命過程中發(fā)生混亂，學生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時，當聽到警報聲響起時，馬上組織學生做好逃離危險區(qū)域的準備，適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或簡單發(fā)生危險的區(qū)域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。

在活動實施過程中，主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時，不能夠快速反應，聽從班主任指揮，做好逃離準備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動作不規(guī)范，隨意性大。另外在逃離過程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也十分理解，學生對消防演練十分的新鮮，所以學生們都十分的興奮。

第一次預演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗，在第一次預演所存在的問題，我們統(tǒng)一對學生再一次進行安全教育，明確任務和提出要求。而后再進行下一次的演練，經(jīng)過了三遍的訓練，學生們都能夠把握了逃命的技能方法。

演練終止后，我們統(tǒng)一對學生們進行消防