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2022-2023學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.若平面α∥平面β,直線平面α,直線n?平面β,則直線與直線n的位置關(guān)系是()A.平行 B.異面C.相交 D.平行或異面2.若集合A={x|2≤x<4},?B={x|x>3}A.{x|3≤x<4} B.{x|3<x<4} C.{x|2≤x<3} D.{x|2≤x≤3}3.,則的大小關(guān)系是()A.B.C.D.4.已知函數(shù)的部分圖象如圖,則的值為()A. B. C. D.5.過兩點A(4,y),B(2,-3)的直線的傾斜角是135°,則y等于()A.1 B.5 C.-1 D.-56.下列函數(shù)中,在區(qū)間上為增函數(shù)的是().A. B. C. D.7.設(shè),則的大小關(guān)系為()A. B. C. D.8.如圖,在正方體,點在線段上運動,則下列判斷正確的是()①平面平面②平面③異面直線與所成角的取值范圍是④三棱錐的體積不變A.①② B.①②④ C.③④ D.①④9.已知等比數(shù)列的公比,該數(shù)列前9項的乘積為1,則()A.8 B.16 C.32 D.6410.?dāng)?shù)列{an}中a1=﹣2,an+1=1,則a2019的值為()A.﹣2 B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知角的頂點在坐標(biāo)原點,始邊與軸正半軸重合,終邊經(jīng)過點,則______.12.設(shè)數(shù)列的前項和為滿足:,則_________.13.已知的一個內(nèi)角為,并且三邊長構(gòu)成公差為4的等差數(shù)列,則的面積為_______________.14.對于正項數(shù)列,定義為的“光陰”值,現(xiàn)知某數(shù)列的“光陰”值為,則數(shù)列的通項公式為_____.15.若、分別是方程的兩個根,則______.16.己知某產(chǎn)品的銷售額y與廣告費用x之間的關(guān)系如表:單位:萬元01234單位:萬元1015203035若求得其線性回歸方程為,則預(yù)計當(dāng)廣告費用為6萬元時的銷售額為_____三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知數(shù)列滿足,.(1)證明:數(shù)列是等差數(shù)列,并求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè),數(shù)列的前n項和為,求使不等式<對一切恒成立的實數(shù)的范圍.18.平面內(nèi)給定三個向量=(3,2),=(-1,2),=(4,1).(1)求滿足的實數(shù)m,n;(2)若,求實數(shù)k;19.已知函數(shù).(1)解關(guān)于的不等式;(2)若關(guān)于的不等式的解集為,求實數(shù)的值.20.已知數(shù)列滿足.證明數(shù)列為等差數(shù)列;求數(shù)列的通項公式.21.已知函數(shù).(1)求函數(shù)的最小正周期;(2)求函數(shù)在區(qū)間上的值域.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】
由面面平行的定義,可得兩直線無公共點,可得所求結(jié)論.【詳解】平面α∥平面β,可得兩平面α,β無公共點,即有直線與直線也無公共點,可得它們異面或平行,故選:D.【點睛】本題考查空間線線的位置關(guān)系,考查面面平行的定義,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解析】
根據(jù)交集定義計算.【詳解】由題意A∩B={x|3<x<4}.故選B.【點睛】本題考查集合的交集運算,屬于基礎(chǔ)題.3、D【解析】由題意得,,故選D.【點睛】本題考查函數(shù)的三角恒等變換和三角函數(shù)的圖像與性質(zhì),涉及函數(shù)與不等式思想、數(shù)形結(jié)合思想和轉(zhuǎn)化化歸思想,考查邏輯思維能力、等價轉(zhuǎn)化能力、運算求解能力,具有一定的綜合性,屬于中檔題型.首先利用誘導(dǎo)公式和兩角和差公式將化簡,再利用正弦的函數(shù)圖像可得正解.4、B【解析】
根據(jù)函數(shù)的部分圖象求出、、和的值,寫出的解析式,再計算的值.【詳解】根據(jù)函數(shù),,的部分圖象知,,,,解得;由五點法畫圖知,,解得;,.故選.【點睛】本題主要考查利用三角函數(shù)的部分圖象求函數(shù)解析式以及利用兩角和的正弦公式求三角函數(shù)的值.5、D【解析】∵過兩點A(4,y),B(2,-3)的直線的傾斜角是135°,∴,解得。選D。6、B【解析】試題分析:根據(jù)初等函數(shù)的圖象,可得函數(shù)在區(qū)間(0,1)上的單調(diào)性,從而可得結(jié)論.解:由題意,A的底數(shù)大于0小于1、C是圖象在一、三象限的單調(diào)減函數(shù)、D是余弦函數(shù),,在(0,+∞)上不單調(diào),B的底數(shù)大于1,在(0,+∞)上單調(diào)增,故在區(qū)間(0,1)上是增函數(shù),故選B考點:函數(shù)的單調(diào)性點評:本題考查函數(shù)的單調(diào)性,掌握初等函數(shù)的圖象與性質(zhì)是關(guān)鍵.7、B【解析】
不難發(fā)現(xiàn)從而可得【詳解】,故選B.【點睛】本題考查利用指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較數(shù)大?。?、B【解析】
①連接DB1,容易證明DB1⊥面ACD1,從而可以證明面面垂直;②連接A1B,A1C1容易證明平面BA1C1∥面ACD1,從而由線面平行的定義可得;③分析出A1P與AD1所成角的范圍,從而可以判斷真假;④=,C到面AD1P的距離不變,且三角形AD1P的面積不變;【詳解】對于①,連接DB1,根據(jù)正方體的性質(zhì),有DB1⊥面ACD1,DB1?平面PB1D,從而可以證明平面PB1D⊥平面ACD1,正確.②連接A1B,A1C1容易證明平面BA1C1∥面ACD1,從而由線面平行的定義可得A1P∥平面ACD1,正確.③當(dāng)P與線段BC1的兩端點重合時,A1P與AD1所成角取最小值,當(dāng)P與線段BC1的中點重合時,A1P與AD1所成角取最大值,故A1P與AD1所成角的范圍是,錯誤;④=,C到面AD1P的距離不變,且三角形AD1P的面積不變.∴三棱錐A﹣D1PC的體積不變,正確;正確的命題為①②④.故選B.【點睛】本題考查空間點、線、面的位置關(guān)系,空間想象能力,中檔題.9、B【解析】
先由數(shù)列前9項的乘積為1,結(jié)合等比數(shù)列的性質(zhì)得到,從而可求出結(jié)果.【詳解】由已知,又,所以,即,所以,,故選B.【點睛】本題主要考查等比數(shù)列的性質(zhì)以及等比數(shù)列的基本量計算,熟記等比數(shù)列的性質(zhì)與通項公式即可,屬于常考題型.10、B【解析】
根據(jù)遞推公式,算出即可觀察出數(shù)列的周期為3,根據(jù)周期即可得結(jié)果.【詳解】解:由已知得,,,
,…,,
所以數(shù)列是以3為周期的周期數(shù)列,故,
故選:B.【點睛】本題考查遞推數(shù)列的直接應(yīng)用,難度較易.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
利用三角函數(shù)的定義可求出的值.【詳解】由三角函數(shù)的定義可得,故答案為.【點睛】本題考查利用三角函數(shù)的定義求余弦值,解題的關(guān)鍵就是三角函數(shù)定義的應(yīng)用,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.12、【解析】
利用,求得關(guān)于的遞推關(guān)系式,利用配湊法證得是等比數(shù)列,由此求得數(shù)列的通項公式,進而求得的表達式,從而求得的值.【詳解】當(dāng)時,.由于,而,故,故答案為:.【點睛】本小題主要考查配湊法求數(shù)列的通項公式,考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,屬于中檔題.13、【解析】
試題分析:設(shè)三角形的三邊長為a-4,b=a,c=a+4,(a<b<c),根據(jù)題意可知三邊長構(gòu)成公差為4的等差數(shù)列,可知a+c=2b,C=120,,則由余弦定理,c=a+b-2abcosC,,三邊長為6,10,14,,b=a+c-2accosB,即(a+c)=a+c-2accosB,cosB=,sinB=可知S==.考點:本試題主要考查了等差數(shù)列與解三角形的面積的求解的綜合運用.點評:解決該試題的關(guān)鍵是利用余弦定理來求解,以及邊角關(guān)系的運用,正弦面積公式來求解.巧設(shè)變量a-4,a,a+4會簡化運算.14、【解析】
根據(jù)的定義把帶入即可。【詳解】∵∴∵∴①∴②①-②得∴故答案為:【點睛】本題主要考查了新定義題,解新定義題首先需要讀懂新定義,其次再根據(jù)題目的條件帶入新定義即可,屬于中等題。15、【解析】
利用韋達定理可求出和的值,然后利用兩角和的正切公式可計算出的值.【詳解】由韋達定理得,,因此,.故答案為:.【點睛】本題考查利用兩角和的正切公式求值,同時也考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】
由已知表格中數(shù)據(jù)求得,,再由回歸直線方程過樣本中心點求得,得到回歸方程,取即可求得答案.【詳解】解:,,,.則,取,得.故答案為:【點睛】本題考查線性回歸方程的求法,考查計算能力,是基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析,;(2)【解析】
(1)對遞推式兩邊取倒數(shù)化簡,即可得出,利用等差數(shù)列的通項公式得出,再得出;(2)由(1)得,再使用裂項相消法求出,使用不等式得出的范圍,從而得出的范圍.【詳解】(1)∵,兩邊取倒數(shù),∴,即,又,∴數(shù)列是以1為首項,2為公差的等差數(shù)列,∴,∴.(2)由(1)得,∴=,要使不等式Sn<對一切恒成立,則.∴的范圍為:.【點睛】本題考查了構(gòu)造法求等差數(shù)列的通項公式,裂項相消法求數(shù)列的和,屬于中檔題.18、(1);(2).【解析】
(1)由及已知得,由此列方程組能求出實數(shù);(2)由,可得,由此能求出的值.【詳解】(1)由題意得(3,2)=m(-1,2)+n(4,1),所以,解得;(2)∵a+kc=(3+4k,2+k),2b-a=(-5,2),∴2×(3+4k)-(-5)×(2+k)=0.∴k=.【點睛】本題主要考查相等向量與共線向量的性質(zhì),屬于簡單題.利用向量的位置關(guān)系求參數(shù)是出題的熱點,主要命題方式有兩個:(1)兩向量平行,利用解答;(2)兩向量垂直,利用解答.19、(1)①當(dāng)時,不等式的解集為;②當(dāng)時,由,則不等式的解集為;③當(dāng)時,由,則不等式的解集為;(2)【解析】
(1)不等式,可化為,分三種情況討論,分別利用一元二次不等式的解法求解即可;(2)不等可化為,根據(jù)1和4是方程的兩根,利用韋達定理列方程求解即可.【詳解】(1)不等式,可化為:.①當(dāng)時,不等式的解集為;②當(dāng)時,由,則不等式的解集為;③當(dāng)時,由,則不等式的解集為;(2)不等可化為:.由不等式的解集為可知,1和4是方程的兩根.故有,解得.由時方程為的根為1或4,則實數(shù)的值為1.【點睛】本題主要考查一元二次不等式的解法以及分類討論思想的應(yīng)用,屬于中檔題..分類討論思想的常見類型
,⑴問題中的變量或含有需討論的參數(shù)的,要進行分類討論的;
⑵問題中的條件是分類給出的;
⑶解題過程不能統(tǒng)一敘述,必須分類討論的;
⑷涉及幾何問題時,由幾何元素的形狀、位置的變化需要分類討論的.20、(1)見解析;(2)【解析】
(1)已知遞推關(guān)系取倒數(shù),利用等差數(shù)列的定義,即可證明.(2)由(1)可知數(shù)列為等差數(shù)列,確定數(shù)列的通項公式,即可求出數(shù)列的通項公式.【詳解】證明:,且有,,又,,即,且,是首項為1,公差為的等差數(shù)列
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