大班游戲活動(dòng)教案沙子游戲教案(附教學(xué)反思)_第1頁
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大班游戲活動(dòng)課程計(jì)劃:沙子游戲課程計(jì)劃(反省教課)大型游戲活動(dòng)沙游戲課程計(jì)劃(帶教課反省)主要包含活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教課要點(diǎn),難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,教課反省等內(nèi)容,讓孩子們能夠理解沙子,比較干沙和濕沙。不一樣的是,學(xué)會(huì)用沙子造型,充分享受打沙的樂趣,合適幼兒園老師去大班游戲活動(dòng)課,快來看沙游戲課程計(jì)劃。事件設(shè)計(jì)背景這個(gè)班級(jí)的大部分孩子來自鄉(xiāng)村,還有更多的留守少兒。孩子們不敢勇敢說話,因此大部分課程往常都是鑒于游戲。本課的主要活動(dòng)是讓幼兒在玩沙子游戲時(shí)分享他們自己的察看并理解一些客觀的科學(xué)知識(shí)。這項(xiàng)活動(dòng)不單激發(fā)了孩子參加活動(dòng)的興趣,還參加了活動(dòng),孩子們能夠體驗(yàn)到活動(dòng)的樂趣,探究新的學(xué)習(xí)方式,在試試的過程中發(fā)現(xiàn)問題,經(jīng)過思慮解決問題,使他們的能力各個(gè)方面都在不停完美?;顒?dòng)目標(biāo)讓孩子們知道沙子并比較干沙和濕沙之間的差別。學(xué)會(huì)用沙子和形狀充分享受打沙的樂趣。在活動(dòng)中,讓孩子們體驗(yàn)與伙伴一同嬉戲的樂趣,并愿意與伙伴一同嬉戲。讓孩子們感覺快樂和風(fēng)趣,他們應(yīng)當(dāng)在不知情的狀況下學(xué)習(xí)知識(shí)。經(jīng)過活躍的孩子學(xué)習(xí)游戲,感覺游戲的樂趣。教課要點(diǎn),難點(diǎn)劃分干砂和濕砂之間的差別。能夠勇敢交流并說出完好的句子。活動(dòng)準(zhǔn)備用一個(gè)小桶裝滿一桶細(xì)沙。2,小鏟子,水活動(dòng)程序第一,入口老師:孩子們,我是一只調(diào)皮的藍(lán)貓,今每日氣很好,我真的很喜歡打沙子,你想和老師一同去嗎?播放孩子們的歌車,讓孩子們?cè)诓賵?chǎng)上唱歌。二,干沙游戲讓孩子們?cè)谏嘲渡献杂傻劓覒?。你能夠光腳走在沙岸上跳躍,你可以用手觸摸和觸摸,或許你能夠用鏟子等玩具沙子嬉戲。第三,老師問孩子們問題:1.在沙岸上跳躍的感覺是什么?(輕輕的)你擠了一把干沙后,你能夠捏一個(gè)球嗎?(不可以是一個(gè)球)3.用腳擦干沙子后,看看腳跡是什么樣的?(橢圓巢)你能用鐵鍬建房屋嗎?(不可以成功)四,濕砂游戲讓孩子們?cè)诟稍锏纳匙由系挂恍┧瑢⒏稍锏纳匙幼優(yōu)闈裆匙?,讓孩子們玩下一個(gè)。有什么不一樣?集體競賽中發(fā)現(xiàn)了哪些問題?勇敢地向老師報(bào)告。老師問孩子:1.踩一下腳,看看濕沙上的腳跡是什么樣的。(腳跡特別清楚)你能夠用手捏球?qū)⑶驃A入球中嗎?(能夠捏成球)3.使用寬口容器扣住,看看濕沙子的樣子。(容器外觀)用你喜愛的東西或圖形按濕沙,看看能否有漂亮的圖案?看誰是最漂亮的模式而不是一個(gè)?最存心思的?六,議論干砂和濕砂有什么差別?鼓舞幼兒勇敢交流。使用游戲的方式讓孩子們說出并賜予不一樣的獎(jiǎng)賞。3,師司得出的結(jié)論是:干沙更分別,沒有形狀,濕沙是塑料的,能夠用濕沙做好多東西。七,小實(shí)驗(yàn):濕沙上的腳跡實(shí)驗(yàn)資料:沙子,水2'將干沙放在地上,倒入一些水。當(dāng)你用腳踩它時(shí),你看起來像什么?擠壓和擠壓的結(jié)果是什么?使用您喜愛的東西打印一張打印件,看看能否有漂亮的圖案?八,指導(dǎo)評(píng)論教課反省這個(gè)班的大部分學(xué)生都能夠踴躍參加,由于這個(gè)游戲來自

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