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九年級(jí)物理全冊(cè)131分子熱運(yùn)動(dòng)教學(xué)新版新人教版第1頁(yè)/共15頁(yè)第1節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)第2頁(yè)/共15頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一物質(zhì)的構(gòu)成1.物質(zhì)是由大量分子、原子構(gòu)成的。2.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。3.分子非常小,用肉眼和光學(xué)顯微鏡是看不到的,只有在電子顯微鏡下才能看到。第3頁(yè)/共15頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三例1
關(guān)于物質(zhì)的組成,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(
)A.原子是由原子核和核外電子組成的B.物質(zhì)是由大量分子組成的C.原子核由質(zhì)子和中子組成D.質(zhì)子帶負(fù)電,電子帶正電解析:物質(zhì)是由分子組成,分子又由原子組成的,原子又由原子核和核外電子組成,且核外電子帶負(fù)電繞原子核高速運(yùn)動(dòng),原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成。答案:D第4頁(yè)/共15頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)二分子熱運(yùn)動(dòng)1.擴(kuò)散的概念定義:不同物質(zhì)在相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散。擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明:(1)分子之間有間隙。(2)分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。2.一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);擴(kuò)散的快慢主要與溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。拓展歸納:對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象的理解(1)不同的物質(zhì)只有在相互接觸時(shí)才能發(fā)生擴(kuò)散。(2)擴(kuò)散現(xiàn)象也可以發(fā)生在不同狀態(tài)的物質(zhì)之間。(如氣體和液體、氣體和固體、液體和固體之間都可以發(fā)生擴(kuò)散)(3)擴(kuò)散現(xiàn)象的快慢與物質(zhì)的狀態(tài)和溫度有關(guān)。第5頁(yè)/共15頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三例2
關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
(
)A.溫度越高,擴(kuò)散進(jìn)行得越快B.擴(kuò)散現(xiàn)象是由物質(zhì)分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的C.擴(kuò)散現(xiàn)象在氣體、液體和固體中都能發(fā)生D.在太空中,擴(kuò)散現(xiàn)象將消失解析:一切相互接觸的物體都可以發(fā)生擴(kuò)散。擴(kuò)散與溫度有關(guān),溫度越高,擴(kuò)散進(jìn)行得越快,故A、C正確。擴(kuò)散現(xiàn)象是由物質(zhì)分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,在太空中,物質(zhì)的分子仍然會(huì)運(yùn)動(dòng),所以擴(kuò)散現(xiàn)象不會(huì)消失,故B正確,D錯(cuò)誤。答案:D第6頁(yè)/共15頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)三分子間的作用力1.分子間既有引力又有斥力,且引力和斥力同時(shí)存在。2.分子間的作用力與分子間距離的關(guān)系第7頁(yè)/共15頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三3.固體、液體和氣體的分子結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)
拓展歸納:機(jī)械運(yùn)動(dòng)與熱運(yùn)動(dòng)的區(qū)別機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指物體與物體之間或物體各部分之間相對(duì)位置發(fā)生改變的過(guò)程。機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宏觀的,我們可以觀察到。分子熱運(yùn)動(dòng)是指一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。我們用肉眼無(wú)法觀察,只能借助一些表象來(lái)理解。第8頁(yè)/共15頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三例3
右圖是由微顆粒(1~50nm)制備得到新型防菌“納米紙”。在“納米紙”的表面細(xì)菌無(wú)法停留且油水不沾。與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是(
)A.組成“納米紙”的分子間沒(méi)有間隙B.油與“納米紙”分子間有斥力沒(méi)有引力C.“納米紙”可阻止細(xì)菌分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠解析:任何分子之間都有空隙,“納米紙”只是空隙較小,A不正確;任何分子間既有引力又有斥力,且引力和斥力同時(shí)存在,B不正確;一切分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),“納米紙”不能阻止細(xì)菌分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),C不正確;因?yàn)榉肿娱g有引力,所以靠得很近的兩滴油能自動(dòng)結(jié)合成一滴,D正確。故選D。答案:D第9頁(yè)/共15頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一分子動(dòng)理論綜合例1
(2015河北中考)用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是(
)A.水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化B.氣體易被壓縮——分子間隔大C.水加糖變甜——分子不停地運(yùn)動(dòng)D.鐵塊很難被壓縮——分子間存在斥力解析:水結(jié)成冰,是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生的改變,而不是分子發(fā)生變化,故A錯(cuò)誤;氣體易被壓縮,是因?yàn)闅怏w分子間隔較大,在受到壓力的情況下,分子之間的間隔會(huì)變小,故B正確;水加糖變甜是擴(kuò)散現(xiàn)象,故C正確;鐵塊很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力,故D正確。答案:A第10頁(yè)/共15頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)二名師點(diǎn)評(píng)
解答此類題的方法是掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題。根據(jù)分子的基本特征:分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。分子間的作用力與分子間的距離有關(guān),分子距離過(guò)小時(shí),分子間作用力表現(xiàn)為斥力。第11頁(yè)/共15頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二探究分子的熱運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)例2
(2015山東濟(jì)寧中考)將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w(ρ二氧化氮>ρ空氣)的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開(kāi)。抽開(kāi)隔板后,通過(guò)觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),四位同學(xué)判斷正確的是(
)A.小華認(rèn)為甲圖放置最不合理B.小夏認(rèn)為乙圖放置最不合理C.小夢(mèng)認(rèn)為丙圖放置最不合理D.小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理第12頁(yè)/共15頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)二解析:由題意可知,圖甲中,雖然二氧化氮的密度大于空氣密度,但是它也會(huì)運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子內(nèi),這說(shuō)明氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),最有說(shuō)服力;圖乙中,密度大的二氧化氮?dú)怏w在上方,抽去玻璃板后,由于重力的作用,二氧化氮?dú)怏w會(huì)向下運(yùn)動(dòng),所以不能完全說(shuō)明氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),最不合理;圖丙中,瓶子水平放置,抽開(kāi)隔板,氣體可以自由運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)入對(duì)方,能說(shuō)明氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),但與甲相比,仍不夠典型。綜上所述,最合理的是甲圖,最不合理的是乙圖。答案:B第13頁(yè)/共15頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)二名師點(diǎn)評(píng)
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