2019-2020年高中語(yǔ)文第四單元古代人物傳記12蘇武傳課時(shí)訓(xùn)練新人教版必修一、基礎(chǔ)鞏固1.下列加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是()A.旄節(jié)(mdo) 窺觀(kui)TOC\o"1-5"\h\z? ?旃毛(dGn) 嚙雪(ni。)? ?B.喟然(kul) 羝羊(di)? ?紡繳(zhuo) 典當(dāng)(dang)?C.廩食(lin) 秩訾(ci)?扶輦(nian) 斧鉞(yue)?D.煴火(yUn)窮厄(e)?詭言(gui) 自刎加4n)? ?解析:A項(xiàng)，“旃”應(yīng)讀“zhan”；B項(xiàng)，“當(dāng)”應(yīng)讀“ddng”；C項(xiàng)，“訾”應(yīng)讀“zi”。答案:D.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的字,解釋不正確的一項(xiàng)是()A.既至匈奴,置幣遺單于 幣:財(cái)物。*B.復(fù)舉劍擬之,武不動(dòng) 擬:打算。*C.律知武終不可脅，白單于 脅:威脅。*D.子為父死,無(wú)所恨 恨:遺憾。*解析:B項(xiàng)，“擬”，比劃。答案:B.對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的“食”字,判斷正確的一項(xiàng)是()①絕不飲食②掘野鼠去草實(shí)而食之③廩食不至④給其衣食????A.①與②相同,③與④相同。B.①與②相同,③與④不同。C.①與②不同,③與④相同。D.①與②不同,③與④不同。解析:①“食”：給他吃的。②“食”：吃。③④“食”：糧食。答案(二、閱讀鑒賞(一)閱讀下面的文言文,完成第5-8題。初,武與李陵俱為侍中,武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置酒設(shè)??樂(lè)。因謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚，故使陵來(lái)說(shuō)足下,虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之???地，信義安所見(jiàn)乎?前長(zhǎng)君為奉車(chē),從至雍械陽(yáng)宮,扶輦下除,觸柱折轅,劾大不敬,伏劍自刎,賜錢(qián)二??百萬(wàn)以葬。孺卿從祠河?xùn)|后土,宦騎與黃門(mén)駙馬爭(zhēng)船,推墮駙馬河中溺死,宦騎亡,詔使孺卿逐捕,不??得,惶恐飲藥而死。來(lái)時(shí)太夫人已不幸,陵送葬至陽(yáng)陵。子卿婦年少，聞已更嫁矣。獨(dú)有女弟二人，兩女一男，今復(fù)十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此!陵始降時(shí)，忽忽如狂，自痛負(fù)漢，加以老母系保宮。子卿不欲降，何以過(guò)陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷滅者數(shù)十家,安危不可??知，子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎?愿聽(tīng)陵計(jì)，勿復(fù)有云?！蔽湓唬骸拔涓缸油龉Φ?，皆為陛下所成就,位列將，爵通*侯，兄弟親近,常愿肝腦涂地。今得殺身自效,雖蒙斧鉞湯鑊，誠(chéng)甘樂(lè)之。臣事君，猶子事父也。子為父死,無(wú)所恨，愿勿復(fù)再言！”陵與武飲數(shù)日，復(fù)曰：“子卿壹聽(tīng)陵言！”武曰：“自分已死久矣!王必欲降武，請(qǐng)畢今日之馬簟,效死于前！”陵見(jiàn)其至誠(chéng)，喟然嘆曰：“嗟乎，義士！陵與衛(wèi)律之罪上通于天！”因泣下霏衿,與武決去。4.下列各句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是()除:臺(tái)階。A.扶輦下除，觸柱折轅除:臺(tái)階。B.推墮駙馬河中溺死,宦騎亡亡:死亡。.C.單于聞陵與子卿素厚 素:一向。*D.加以老母系保宮 系:拘押。*解析:B項(xiàng)，“亡”，逃跑。答案:B5.下列對(duì)本文內(nèi)容的評(píng)述,不正確的一項(xiàng)是（）A.先至匈奴且投降匈奴的李陵在“武使匈奴”的第二年之所以“不敢求武”，今天看來(lái)是因?yàn)槔盍辍袄⒁?jiàn)武”。B.李陵說(shuō)降,先言蘇武家人的不幸,以絕其歸漢之思;后言自身異志的前因后果,欲將心比心,希望以情動(dòng)之。C.從蘇武對(duì)李陵勸降的答語(yǔ)可以看出,蘇武拒降忠漢的原因,一是知恩圖報(bào),二是忠君傳統(tǒng)。D.節(jié)選的文字對(duì)比展現(xiàn)了蘇武的忠君與李陵的叛國(guó)。今天看來(lái)蘇武的報(bào)恩、忠君未免狹隘，但這正是古代仁人志士愛(ài)國(guó)的基礎(chǔ)也是途徑。解析:A項(xiàng)，“先至匈奴且投降匈奴的李陵”說(shuō)法錯(cuò)誤,原文是“武使匈奴，明年，陵降”。答案:A.把文中畫(huà)橫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。⑴終不得歸漢,空自苦亡人之地,信義安所見(jiàn)乎？⑵王必欲降武,請(qǐng)畢今日之馬霍,效死于前！解析:第⑴句注意“亡”是通假字，“信義安所見(jiàn)乎”是反問(wèn)句。第⑵句注意“降”“畢”“效”等詞的含義。參考答案：（1）你終究不能回到漢朝，白白地在荒無(wú)人煙的地方受苦，你對(duì)漢廷的信義又怎能有所表現(xiàn)呢？（2）單于一定要逼迫我投降,那么就請(qǐng)結(jié)束今天的歡樂(lè),讓我死在你的面前?。ǘ╅喿x下面的文言文,完成第9~12題。武來(lái)歸明年,上官桀子安與桑弘羊及燕王、蓋主謀反。武子男元與安有謀坐死。初，桀、安與大將軍霍光爭(zhēng)權(quán)，數(shù)疏光過(guò)失予燕王，令上書(shū)告之。又言蘇武使匈奴二十年不降，還乃為典屬國(guó),大將軍長(zhǎng)史無(wú)功勞,為搜粟都尉,光顓權(quán)自恣。及燕王等反誅,窮治黨與,武素與桀、弘羊有舊.數(shù)為燕王所訟.子又在謀中.廷尉奏請(qǐng)逮捕武?；艄鈱嬈渥?免武官。數(shù)年,昭帝崩。武以故二千石與計(jì)謀立宣帝，賜爵關(guān)內(nèi)侯，食邑三百戶。久之，衛(wèi)將軍張安世薦武明習(xí)故事，奉使不辱命，先帝以為遺言。宣帝即時(shí)召武待詔宦者署，數(shù)進(jìn)見(jiàn)，復(fù)為右曹典屬國(guó)。以武著節(jié)老臣,令朝朔望,號(hào)稱祭酒,甚優(yōu)寵之。武所得賞賜，盡以施予昆弟故人，家不余財(cái)。皇后父平恩侯、帝舅平昌侯、樂(lè)昌侯、車(chē)騎將軍韓增、丞相魏相、御史大夫丙吉皆敬重武。武年老，子前坐事死，上閔之，問(wèn)左右：“武在匈奴久，豈有子乎？”武因平恩侯自白：”前發(fā)匈奴時(shí)胡婦適產(chǎn)一子通國(guó)有聲問(wèn)來(lái)愿因使者致金帛贖之。”上許焉。后通國(guó)隨使者至，上以為郎。又以武弟子為右曹。武年八十有余，神爵二年病卒。甘露三年,單于始入朝。匕思股肱之美,乃圖畫(huà)其人于麒麟閣,法其形貌,署其官爵姓名。（節(jié)選自《漢書(shū)?蘇武傳》，有刪改）.下列給文中畫(huà)波浪線文字的斷句,正確的一項(xiàng)是（）A.前發(fā)匈奴/時(shí)胡婦適產(chǎn)一子/通國(guó)有聲問(wèn)來(lái)/愿因使者致金帛贖之.前發(fā)匈奴時(shí)/胡婦適產(chǎn)一子通國(guó)/有聲問(wèn)來(lái)/愿因使者致金帛贖之C.前發(fā)匈奴/時(shí)胡婦適產(chǎn)一子通國(guó)/有聲問(wèn)來(lái)愿/因使者致金帛贖之D.前發(fā)匈奴時(shí)/胡婦適產(chǎn)一子/通國(guó)有聲問(wèn)來(lái)愿/因使者致金帛贖之解析:這段文字說(shuō)蘇武在匈奴有一子叫通國(guó)，希望通過(guò)使者用贖金贖回。結(jié)合前后文，在把握大意的基礎(chǔ)上可斷開(kāi)。答案:B.下列對(duì)文中有關(guān)詞語(yǔ)相關(guān)意思的解釋,不正確的一項(xiàng)是（）A.典屬國(guó),秦漢時(shí)官職名,意思是負(fù)責(zé)屬國(guó)的官員,秩二千石,負(fù)責(zé)少數(shù)民族事務(wù)。.食邑,古代諸侯封賜所屬卿、大夫作為世祿的田邑，但不包括土地上的百姓在內(nèi)。C.古代把天子的死看得很重,常用山塌下來(lái)比喻,由此從周代開(kāi)始帝王死稱“崩”。D.神爵,是漢宣帝的第四個(gè)年號(hào),這里采用的是我國(guó)傳統(tǒng)紀(jì)年法中的年號(hào)紀(jì)年。解析:B項(xiàng)，“食邑”，包括土地和土地上的百姓。答案:B.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項(xiàng)是（）A.蘇武回國(guó)后,雖然他受燕王謀反事件的牽連而被捕，但是霍光把刑獄官的奏章擱置起來(lái),只免去了蘇武的官職。B.因?yàn)樘K武是節(jié)操顯著的老臣，所以宣帝只令他每月的初一和十五兩日入朝,尊稱他為德高望重的“祭酒”，非常優(yōu)寵他。C.因?yàn)樾l(wèi)將軍張安世說(shuō)蘇武通達(dá)熟悉朝章典故,出使不辱君命,昭帝遺言也曾講到蘇武的這兩點(diǎn)長(zhǎng)處,所以宣帝又讓蘇武做了右曹典屬國(guó)。D.皇帝很思念那些輔佐得力的臣子,就讓人仿照他們的相貌畫(huà)像,并題寫(xiě)上他們的官爵姓名,蘇武就是其中的一位。解析:A項(xiàng)，“蘇武……被捕”有誤，原文是“廷尉奏請(qǐng)逮捕武?；艄鈱嬈渥啵馕涔佟保瑳](méi)有說(shuō)蘇武被捕，只是免官。答案:A.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。⑴武素與桀、弘羊有舊,數(shù)為燕王所訟,子又在謀中,廷尉奏請(qǐng)逮捕武。⑵上思股肱之美,乃圖畫(huà)其人于麒麟閣,法其形貌,署其官爵姓名。解析:這兩句話的翻譯，重點(diǎn)是文言實(shí)詞和句式?！八亍?，一向；“舊”，老交情；“數(shù)為燕王所訟”，屢次被燕王談?wù)摰剑ㄑ嗤跻蛱K武功高官小多次上書(shū)）?！肮呻拧保颂幹篙o臣；“法”，模仿；“署”，寫(xiě)下。參考答案：（1）蘇武一向與上官桀、桑弘羊有舊交,燕王又因蘇武功高而官小多次上書(shū),蘇武的兒子又參與了謀反,主管刑獄的官員上書(shū)請(qǐng)求逮捕蘇武。（2）皇帝思念那些曾經(jīng)輔佐自己的人,于是讓人在麒麟閣模仿這些人的形體、容貌給他們畫(huà)像,并題寫(xiě)上他們的官爵姓名。參考譯文:蘇武歸漢第二年，上官桀的兒子上官安與桑弘羊及燕王、蓋主謀反。蘇武的兒子蘇元因參與上官安的謀反,被處死。起初,上官桀、上官安與大將軍霍光爭(zhēng)權(quán)，上官桀父子屢次把霍光的過(guò)失記下交給燕王,讓燕王上書(shū)給皇帝,告發(fā)霍光。又說(shuō)蘇武出使匈奴二十年,不投降，回到漢廷后,只做典屬國(guó),而大將軍屬下的長(zhǎng)史官并無(wú)功勞,卻被提升為搜粟都尉,霍光專權(quán)放肆。等到燕王等人謀反,被殺,追查處治同謀的人,蘇武一向與上官桀、桑弘羊有舊交,燕王又因蘇武功高而官小多次上書(shū),蘇武的兒子又參與了謀反,主管刑獄的官員上書(shū)請(qǐng)求逮捕蘇武?；艄獍研酞z官的奏章擱置起來(lái)只免去了蘇武的官職。過(guò)了幾年，昭帝死了。蘇武以從前任二千石官的身份，參與了謀立宣帝的計(jì)劃，賜封爵位關(guān)內(nèi)侯,食邑三百戶。過(guò)了很久，衛(wèi)將軍張安世推薦說(shuō)蘇武通達(dá)熟悉朝章典故,出使不辱君命，昭帝遺言曾講到蘇武的這兩點(diǎn)長(zhǎng)處。宣帝召來(lái)蘇武在宦者令的衙門(mén)聽(tīng)候宣召，多次進(jìn)見(jiàn)，又做了右曹典屬國(guó)。因蘇武是節(jié)操顯著的老臣，只令他每月的初一和十五兩日入朝,尊稱他為德高望重的“祭酒”，非常優(yōu)寵他。蘇武把所得的賞賜，全部施送給弟弟和過(guò)去的鄰里朋友,自己家中不留一點(diǎn)財(cái)物?；屎蟮母赣H平恩侯、宣帝的舅舅平昌侯和樂(lè)昌侯、車(chē)騎將軍韓增、丞相魏相、御史大夫丙吉都很敬重蘇武。蘇武年老了，他的兒子以前被處死了，皇帝很憐憫他,問(wèn)左右的人：“蘇武在匈奴很久，有兒子嗎？”蘇武通過(guò)平恩侯向宣帝陳述：“以前在匈奴發(fā)配時(shí)，娶的匈奴婦人正好生了一個(gè)兒子,名字叫通國(guó)，有消息傳來(lái)，希望通過(guò)漢使者送去金銀、絲綢贖回兒子?！被实鄞饝?yīng)了。后來(lái)通國(guó)隨漢使者回到了漢朝，皇帝讓他做了郎官。又讓蘇武弟弟的兒子做了右曹。蘇武活到八十多歲，漢宣帝神爵二年病亡。甘露三年,單于才來(lái)漢朝拜。皇帝思念那些曾經(jīng)輔佐自己的人,于是讓人在麒麟閣模仿這些人的形體、容貌給他們畫(huà)像,并題寫(xiě)上他們的官爵姓名。三、語(yǔ)言表達(dá).（xx-浙江高考）古人有名有字。名與字意義上往往有聯(lián)系,或同義,或反義,或相關(guān),如岳飛字鵬舉，意思是鯤鵬高飛。給下面的人名取字，并說(shuō)明字與名的意義關(guān)聯(lián)。（各不超過(guò)25字）⑴陳璋，字。說(shuō)明:一（2）孫冠群，字。說(shuō)明:一解析:本題考查古代文化常識(shí)。題干中已有說(shuō)明,名與字意義上往往有聯(lián)系,或同義,或反義,或相關(guān)。作答此題時(shí)，需要了解名的意思，“璋”是古代的一種玉器，形狀像半個(gè)圭?！巴?字旁的字一

般都與“玉”相關(guān),所以在回答的時(shí)候要按照這個(gè)思路來(lái)?！肮谌骸?，顧名思義是出類(lèi)拔萃,或同義或反義,或相關(guān)，比如“謙之”就是要達(dá)到出類(lèi)拔萃的一種相關(guān)的途徑。意思對(duì)即可。答案示例：（1）玉成“璋”，玉器名，字“玉成”，表示玉汝于成。（2）謙之“冠群”意為出類(lèi)拔萃,字“謙之”，以謙虛戒之。12.閱讀下面的問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)其中反映的情況,補(bǔ)充下面文段中橫線處的內(nèi)容（不得出現(xiàn)數(shù)字），使上下文語(yǔ)意連貫。（1）您希望開(kāi)設(shè)禮儀教育的課程嗎？（單項(xiàng)選擇）（2）您認(rèn)為禮儀教育的承擔(dān)者應(yīng)該是誰(shuí)?（多項(xiàng)選擇）學(xué)生市民學(xué)生市民A.非常希望19.08%11.90%A.家庭20.23%22.62%B.希望68.79%59.52%B.學(xué)校9.83%15.48%C.不希望5.20%5.95%C.社會(huì)8.67%13.10%D.無(wú)所謂6.93%22.63%D.以上都是65.32%58.33%調(diào)查顯示,學(xué)生與市民對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí)有諸多相同之處。在是否希望開(kāi)設(shè)禮儀教育課程的問(wèn)題上,學(xué)生與市民中① 。在禮儀教育承擔(dān)者的問(wèn)題上,學(xué)生與市民中② ;同時(shí)也都認(rèn)為家庭、學(xué)校、社會(huì)三者之間,家庭是最重要的禮儀教育承擔(dān)者,然后依次為學(xué)校和社會(huì)。但學(xué)生與市民的認(rèn)識(shí)也存在差異,例如對(duì)禮儀教育的需求,③ 。解析:抓住表格的具體內(nèi)容，根據(jù)提示填寫(xiě)是解答此類(lèi)題目的基本方法。第①處要抓住“非常希望”和“希望”兩欄所占的比例明顯超過(guò)70%回答。第②處要注意右邊這張表格的D項(xiàng)“以上都是"分析。第③處要關(guān)注左邊表格的A、B兩欄。參考答案:①多數(shù)希望開(kāi)設(shè)禮儀教育課程②多數(shù)認(rèn)為禮儀教育的責(zé)任應(yīng)由家庭、學(xué)校和社會(huì)共同承擔(dān)③學(xué)生比市民更加強(qiáng)烈2019-2020年高中語(yǔ)文第四單元古代人物傳記13張衡傳課時(shí)訓(xùn)練新人教版必修一、基礎(chǔ)鞏固.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是（）A.辟邪/開(kāi)辟叨擾/絮叨奔赴/精思傅會(huì)B.篆文/編撰骸骨/驚駭C.磅秤/磅礴

A.辟邪/開(kāi)辟叨擾/絮叨奔赴/精思傅會(huì)B.篆文/編撰骸骨/驚駭C.磅秤/磅礴

? ?D.蹊蹺/蹊徑

? ?積攢/攢動(dòng)??綺麗/倚伏??連累/累召不應(yīng)??脈動(dòng)/一脈相承便利/大腹便便A.A.衡少善屬文??B.精思傅會(huì)??C.其牙機(jī)巧制

??D.稱為政理??解析:A項(xiàng),bi/pi,tGo/dGo,f）/fU;B項(xiàng)，zhudn/zhudn,hdi/hdi,lVi/lVi;C項(xiàng)，bdng/pdng,zdn/cudn,mdi/mdi;D項(xiàng)，qi/xi,qi/yi,bidn/pidn。答案:D.下列加點(diǎn)的字詞解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）屬文:寫(xiě)文章。傅會(huì):文章的經(jīng)營(yíng)構(gòu)思。牙機(jī):樞紐和機(jī)件。政理:政治管理。解析:D項(xiàng)，“政理”是“政治清明”的意思。答案:D.對(duì)下列加點(diǎn)虛詞的意義判斷正確的一項(xiàng)是（）①游于三輔，因入京師,觀太學(xué)。②衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》，因以諷諫。.③精思傅會(huì),十年乃成。*④自此以后,乃令史官記地動(dòng)所從方起。*A.①與②相同,③與④不同。B.①與②相同，③與④也相同。C.①與②不同,③與④相同。D.①與②不同,③與④也不同。解析:①“因"，于是;②“因”，用，憑借。③“乃”，才;④“乃”，于是。答案:D4.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)基本相同的一項(xiàng)是（）A.衡下車(chē)，治威嚴(yán)。??B.舉孝廉不行。??C.尋其方面,乃知震之所在。??D.又多豪右,共為不軌。??解析:D項(xiàng)，文中“不軌”指“違反法律或搞叛亂活動(dòng)”，與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同。答案:D5.下列語(yǔ)句從句式角度看,不同類(lèi)的一項(xiàng)是（）A.衡善機(jī)巧,尤致思于天文陰陽(yáng)歷算B.飾以篆文山龜鳥(niǎo)獸之形C.驗(yàn)之以事,合契若神D.自書(shū)典所記,未之有也解析:A、B、C三項(xiàng)都是介詞結(jié)構(gòu)后置句,D項(xiàng)是賓語(yǔ)前置句。答案:D二、閱讀鑒賞（一）閱讀下面的文言文,完成第6-9題。張衡字平子,南陽(yáng)西鄂人也。衡少善屬文，游于三輔，因入京師,觀太學(xué)，遂通五經(jīng),貫六藝。雖才高于世,而無(wú)驕尚之情。常從容淡靜，不好交接俗人。永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。時(shí)天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》，因以諷諫。精思傅會(huì)，十年乃成。大將軍鄧鷺奇其才，累召不應(yīng)。衡善機(jī)巧，尤致思于天文陰陽(yáng)歷算。安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車(chē)特征拜郎中,再遷為太史令。遂乃研核陰陽(yáng),妙盡璇機(jī)之正，作渾天儀，著《靈憲》《算罔論》，言甚詳明。順帝初，再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令。衡不慕當(dāng)世，所居之官輒積年不徙。自去史職，五載復(fù)還。陽(yáng)嘉元年,復(fù)造候風(fēng)地動(dòng)儀。以精銅鑄成,員徑八尺,合蓋隆起,形似酒尊,飾以篆文山龜鳥(niǎo)獸之形。中有都柱，傍行八道，施關(guān)發(fā)機(jī)。外有八龍，首銜銅丸，下有蟾蜍，張口承之。其牙機(jī)巧制，皆隱在尊中，覆蓋周密無(wú)際。如有地動(dòng)，尊則振龍，機(jī)發(fā)吐丸，而蟾蜍銜之。振聲激揚(yáng),伺者因此覺(jué)知。雖一龍發(fā)機(jī),而七首不動(dòng),尋其方面,乃知震之所在。驗(yàn)之以事，合契若神。自書(shū)典所記，未之有也。嘗一龍機(jī)發(fā)而地不覺(jué)動(dòng)，京師學(xué)者咸怪其無(wú)征。后數(shù)日驛至，果地震隴西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官記地動(dòng)所從方起。永和初，出為河間相。時(shí)國(guó)王驕奢,不遵典憲;又多豪右,共為不軌。衡下車(chē),治威嚴(yán),整法度,陰知奸黨名姓，一時(shí)收禽，上下肅然，稱為政理。視事三年，上書(shū)乞骸骨，征拜尚書(shū)。年六十二,永和四年卒。6.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.時(shí)天下承平日久 承:連續(xù)。*B.所居之官輒積年不徙 輒:總是。*C.傍行八道，施關(guān)發(fā)機(jī) 發(fā):打開(kāi)。*D.陰知奸黨名姓,一時(shí)收禽 陰:暗地里。*解析:C項(xiàng)，“發(fā)”應(yīng)為“撥動(dòng)”。答案:C.下列語(yǔ)句全屬于表現(xiàn)張衡“科學(xué)才能”的一組是（）①遂通五經(jīng),貫六藝②衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》③研核陰陽(yáng),妙盡璇機(jī)之正，作渾天儀④陽(yáng)嘉元年,復(fù)造候風(fēng)地動(dòng)儀⑤陰知奸黨名姓,一時(shí)收禽,上下肅然⑥驗(yàn)之以事,合契若神A.①②⑤ B.③④⑥C.①②④D.③⑤⑥解析:①表現(xiàn)張衡勤奮好學(xué),②表現(xiàn)張衡的文學(xué)才能,⑤表現(xiàn)張衡的政治才能。應(yīng)排除這三項(xiàng),故答案選B項(xiàng)。答案:B.下列對(duì)文意的理解,不正確的一項(xiàng)是（）A.傳記先敘其才，“少善屬文”說(shuō)明他具有先天的稟賦而“游于三輔，因入京師,觀太學(xué)”說(shuō)明他注重社會(huì)實(shí)踐。“通五經(jīng),貫六藝”是其才能的集中體現(xiàn)。B.在敘其才后緊接著敘其德?！皬娜莸o，不好交接俗人”，具有謙虛穩(wěn)重、超塵脫俗的品格，“不行”“不就”“不應(yīng)”表現(xiàn)他不慕榮利的德行。C.介紹地動(dòng)儀雖不足二百字，但詳盡記述制造時(shí)間、質(zhì)地、大小、形狀、內(nèi)外結(jié)構(gòu)、裝飾、功用等,這段文字生動(dòng)形象,文采斐然。D.“陰知奸黨名姓”表現(xiàn)其政治智慧，”上下肅然，稱為政理”表現(xiàn)其卓然的政績(jī)，寥寥幾筆卻寫(xiě)出了一位真實(shí)可感的廉吏形象。解析:C項(xiàng)，“文字生動(dòng)形象，文采斐然”說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)為“精簡(jiǎn)平實(shí)”。答案:C9.把文中畫(huà)橫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）永元中,舉孝廉不行,連辟公府不就。⑵驗(yàn)之以事，合契若神。自書(shū)典所記，未之有也。解析:這兩個(gè)語(yǔ)句各有特點(diǎn)。第⑴句是無(wú)標(biāo)志被動(dòng)句,第⑵句前句是介詞結(jié)構(gòu)后置句,后句是賓語(yǔ)前置句。翻譯時(shí)要注意按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范調(diào)整。參考答案：（1）永元年間,被推薦為孝廉,沒(méi)有去應(yīng)薦;三公官署屢次召請(qǐng)他去任職,他也不去應(yīng)召。⑵用實(shí)際發(fā)生的地震來(lái)檢驗(yàn)儀器，彼此完全相符,真是靈驗(yàn)如神。從古籍的記載中,還看不到這樣的儀器。（二）閱讀下面的文言文,完成第10~13題。祖沖之字文遠(yuǎn)，范陽(yáng)遒人也。沖之稽古，有機(jī)思,宋孝武使直華林學(xué)省，賜宅宇車(chē)服。解褐南徐?? ??州從事、公府參軍。??始元嘉中，用何承天所制歷，比古十一家為密。沖之以為尚疏，乃更造新法，上表言之。武帝令朝士善歷者難之,不能屈。會(huì)帝崩不施行。歷位為婁縣令,謁者仆射。初,宋武平關(guān)中,得姚興指南車(chē),有外形而無(wú)機(jī)杼,每行,使人于內(nèi)轉(zhuǎn)??之。昇明中，齊高帝輔政，使沖之追修古法。沖之改造銅機(jī)，圓轉(zhuǎn)不窮，而司方如一，馬鈞以來(lái)未之有也。時(shí)有北人索馭馬舞者亦云能造指南車(chē),高帝使與沖之各造,使于樂(lè)游苑對(duì)共校試,而頗有差僻，乃毀而焚之。晉時(shí)杜預(yù)有巧思，造欹器①，三改不成。永明中，竟陵王子良好古，沖之造欹器獻(xiàn)之，與周廟不異。文惠太子在東宮，見(jiàn)沖之歷法，啟武帝施行。文惠尋薨又寢。轉(zhuǎn)長(zhǎng)水校尉,領(lǐng)本職。沖之造《安邊論》,欲開(kāi)中田,廣農(nóng)殖。建武中,明帝欲使沖之巡行四方.興造大'上可以利百姓者,會(huì)連有軍事,事竟不行。沖之解鐘律博塞②,當(dāng)時(shí)獨(dú)絕,莫能對(duì)者。以諸葛亮有木牛流馬，乃造一器，不因風(fēng)水，施機(jī)自運(yùn)，不勞人力。又造千里船，于新亭江試之，日行百余里。于樂(lè)游苑造水碓磨，武帝親自臨視。又特善算。永元二年卒，年七十二。子暅之。暅之字景爍，少傳家業(yè),究極精微，亦有巧思。入神之妙，般、倕③無(wú)以過(guò)也。當(dāng)其詣微之時(shí)雷霆不能入嘗行遇仆射徐勉以頭觸之勉呼乃悟。父所改何承天歷時(shí)尚未行梁天監(jiān)④初,暅之更修之，于是始行焉。位至太舟卿。注:①欹器:古代的一種盛水器。水少則傾，中則正,滿則覆。君主可置于座右以為戒。②博塞：博戲,下棋一類(lèi)的游戲。③般、倕:般,魯班;倕，傳說(shuō)為舜時(shí)的七匠。④天監(jiān):南朝梁武帝的年號(hào)。前文的“元嘉”，是南朝宋文帝的年號(hào)；“昇明”，是宋順帝的年號(hào)；“永明”，是南朝齊武帝的年號(hào)；“永元”，是南朝齊東昏侯的年號(hào)。10.下列給文中畫(huà)波浪線文字的斷句,正確的一項(xiàng)是（）A.當(dāng)其詣微之/時(shí)雷霆/不能入/嘗行遇仆射/徐勉以頭觸之/勉呼乃悟B.當(dāng)其詣微之時(shí)/雷霆不能入/嘗行遇仆射/徐勉以頭觸之/勉呼乃悟C.當(dāng)其詣微之/時(shí)雷霆/不能入/嘗行遇仆射徐勉/以頭觸之/勉呼乃悟D.當(dāng)其詣微之時(shí)/雷霆不能入/嘗行遇仆射徐勉/以頭觸之/勉呼乃悟解析:這段文字的意思是：“當(dāng)他思考到深入之處時(shí)，雷霆之聲也難以入耳。曾經(jīng)在走路時(shí)遇到仆射徐勉，頭竟撞到了徐勉身上,徐勉呼叫他才覺(jué)察到?！笨蓳?jù)此斷開(kāi)。答案:D.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的理解,不正確的一項(xiàng)是（）“學(xué)”，即太學(xué)，古代中央政府設(shè)立的國(guó)家級(jí)學(xué)校?！爸薄　?，在……中上班?！敖夂帧?，脫去粗布衣服，比喻入任為官?！昂帧?，粗布或粗布衣服，指代百姓服裝?！肮?，同《張衡傳》中“連辟公府不就”的“公府”，相當(dāng)于后來(lái)的“郡府”“縣府”?！爸]者”，古代官職名,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)是國(guó)君左右掌傳達(dá)等事的近侍，后代沿用此稱。解析:C項(xiàng)，“公府”，古代官署名。三公（太尉、司徒、司空）的辦公場(chǎng)所，屬中央一級(jí)的機(jī)構(gòu)，不是“郡府”“縣府”。答案:C.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是（）A.祖沖之是南朝人,經(jīng)歷過(guò)宋、齊等幾代,他在科學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是制定更加精密的歷法,改造指南車(chē)，造水碓磨、千里船等。B.祖沖之制定的歷法雖然比前人的更加精密,但因?yàn)槲涞廴ナ蓝茨苁┬?后來(lái)他的兒子重新修訂之后才得以施行。C.因?yàn)楣糯鷤飨聛?lái)的指南車(chē)部件不全,無(wú)法正常運(yùn)行,祖沖之加以改造之后,旋轉(zhuǎn)更加靈活,在指示方向上卻非常準(zhǔn)確。D.祖沖之不但在器物制造上精思巧妙,在音樂(lè)和棋類(lèi)上也天下無(wú)雙,同時(shí)在屯田種植、為官治軍上也有突出的才能。解析:祖沖之在屯田種植上只是提出了一些想法，沒(méi)有施行;說(shuō)“為官治軍上也有突出的才能”，文中沒(méi)有說(shuō)明。答案:D.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。⑴武帝令朝士善歷者難之,不能屈。會(huì)帝崩不施行。⑵建武中，明帝欲使沖之巡行四方,興造大業(yè),可以利百姓者,會(huì)連有軍事,事竟不行。解析:這兩句話的翻譯重點(diǎn)是文言實(shí)詞和句式?！俺可茪v者”，定語(yǔ)后置句；“興造大業(yè)可以利百姓者”，定語(yǔ)后置句。參考答案：（1）孝武帝讓朝廷上擅長(zhǎng)歷法的人詰難他，但難不倒他。適逢武帝去世沒(méi)能施行。（2）建武年間,齊明帝想派祖沖之巡視四方,創(chuàng)建可以利于百姓的大業(yè),適逢連續(xù)有戰(zhàn)事,事情最終也沒(méi)有做成。參考譯文:祖沖之,字文遠(yuǎn)，范陽(yáng)遒縣人。祖沖之喜歡考查古事，有技巧靈思，（南朝）宋孝武帝讓他到華林苑太學(xué)里當(dāng)值，賞賜給他宅院車(chē)馬服飾。任職南徐州從事、公府參軍。當(dāng)初元嘉年間，朝廷使用何承天所制定的歷法，比古代的十一家還嚴(yán)密。但是祖沖之認(rèn)為還不夠嚴(yán)密,于是重新制定了新的歷法,上奏章加以說(shuō)明。孝武帝讓朝廷上擅長(zhǎng)歷法的人詰難他但難不倒他。適逢武帝去世沒(méi)能施行。后任職做婁縣令,又做謁者仆射。當(dāng)初,宋武帝平定關(guān)中,得到姚興所制造的指南車(chē),有外形而沒(méi)有里面的機(jī)關(guān),每當(dāng)運(yùn)行的時(shí)候,派人在里面轉(zhuǎn)動(dòng)它。昇明年間,齊高帝輔政,讓祖沖之仿照古代的原樣加以修理。祖沖之重新制作成銅機(jī)關(guān)的車(chē)，盡管可隨意旋轉(zhuǎn)，但指示方向卻非常準(zhǔn)確，自漢末的馬鈞以來(lái)沒(méi)有這樣的東西。當(dāng)時(shí)有個(gè)叫索馭馬舞的北方人也說(shuō)能夠造指南車(chē)南朝的齊高帝讓他和祖沖之各自制造,并讓他們?cè)跇?lè)游苑一同考校試驗(yàn),兩人所制造的指南車(chē)卻有很大差別,于是毀掉并燒了索馭馬舞制的車(chē)。晉代的杜預(yù)心思靈巧，制造欹器,多次改動(dòng)都沒(méi)有做成。永明年間,竟陵王子良喜歡古代的東西,祖沖之制造欹器獻(xiàn)給他,和宗廟里擺放的沒(méi)有區(qū)別。文惠太子在東宮時(shí),見(jiàn)到祖沖之所制的歷法,啟稟武帝施行。因?yàn)槲幕萏硬痪萌ナ蓝鴶R置了。后來(lái)又轉(zhuǎn)為長(zhǎng)水校尉，并兼任原來(lái)的職務(wù)。祖沖之制定了《安邊論》，想要建立屯田制度，擴(kuò)大農(nóng)業(yè)種植。建武年間