高中物理第一輪專項(xiàng)復(fù)習(xí)第一章第1講重力彈力摩擦力課時(shí)同步練習(xí)習(xí)題（后附答案分析）(40分鐘100分)一、選擇題(本大題共10小題,每題7分,共70分。每題最少一個(gè)答案正確,選不全得3分)對(duì)于互相接觸的兩個(gè)物體之間同一接觸面上的彈力和摩擦力,以下說法中正確的是( )有彈力必有摩擦力有摩擦力必有彈力C.摩擦力的大小必定與彈力成正比D.摩擦力的方向必定與彈力的方向垂直2.(2013·濟(jì)寧模擬)以以下圖,小球A的重力為G=20N,上端被豎直懸線掛于O點(diǎn),下端與水平桌面相接觸,懸線對(duì)球A、水平桌面對(duì)球

A的彈力大小可能為

(

)A.0,G

B.G,0C.G

,

G

D.G

,

3

G22

22自卸式運(yùn)輸車是車廂配有自動(dòng)傾卸裝置的汽車,又稱為翻斗車、工程車,由汽車底盤、液壓舉升機(jī)構(gòu)、取力裝置和貨廂構(gòu)成。以以下圖,在車廂由水平川址逐漸抬起的過程中,有關(guān)貨物所受車廂的支持力FN和摩擦力Ff,以下說法中正確的選項(xiàng)是( )A.摩擦力Ff逐漸增大B.摩擦力Ff先增大后不變C.支持力FN逐漸減小D.支持力FN先減小后不變一個(gè)長度為L的輕彈簧,將其上端固定,下端掛一個(gè)質(zhì)量為m的小球時(shí),彈簧的總長度變成2L。現(xiàn)將兩個(gè)這樣的彈簧按以以下圖方式連接,A、B兩小球的質(zhì)量均為m,則兩小球均衡時(shí),B小球距懸點(diǎn)O的距離為(不考慮小球的大小)( )A.3LB.4LC.5LD.6L5.(2013·桂林模擬)以以下圖,物體A、B和C疊放在水平桌面上,水平力FB=5N、FC=10N分別作用于物體B、C上,A、B和C仍保持靜止。以、、分別表示A與B、B與C、C與桌面間的靜摩擦力的大小,則( )A.=5N,=0,=5NB.=5N,=5N,=0C.=0,=5N,=5ND.=0,=10N,=5N6.(2013·佛山模擬)以以下圖,放在粗糙水平面上的物體A上疊放著物體B,A和B之間有一根處于壓縮狀態(tài)的彈簧。物體A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),以下說法中正確的是( )A.B遇到向左的摩擦力對(duì)A的摩擦力向右C.地面對(duì)A的摩擦力向右D.地面對(duì)A沒有摩擦力7.(2013·冀州模擬)木塊A、B的重力均為40N,它們與水平川面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25,夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了x=2.0cm,彈簧的勁度系數(shù)k=400N/m,系統(tǒng)置于水平川面上靜止不動(dòng),現(xiàn)用F=10N的水平力推木塊B,如圖所示,力F作用后( )A.木塊A所受靜摩擦力大小為10NB.彈簧的壓縮量變成2.5cmC.木塊B所受靜摩擦力為0D.木塊B所受靜摩擦力大小為2.0N8.(2013·大同模擬)疊羅漢是一種二人以上層層疊成各種造型的游戲形式,也是一種高難度的雜技。圖示為六人疊成的三層靜態(tài)造型,假設(shè)每一個(gè)人的重量均為G,下邊五人的背部均呈水平狀態(tài),則最基層正中間的人的一只腳對(duì)水平川面的壓力約為( )A.3GB.7GC.5GD.3G48429.以以下圖

,傾角為θ的斜面體

C置于水平面上

,B

置于斜面上

,經(jīng)過細(xì)繩越過圓滑的定滑輪與

A相連接,連接

B的一段細(xì)繩與斜面平行

,A、B、C

都處于靜止?fàn)顟B(tài),則

(

)A.B

遇到

C的摩擦力必定不為零B.C遇到水平面的摩擦力必定為零C.無論B、C間摩擦力大小、方向如何,水平面對(duì)C的摩擦力方向必定向左D.水平面對(duì)C的支持力與B、C的總重力大小相等10.(能力挑戰(zhàn)題)以以下圖,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上向右滑行,木塊遇到向右的拉力F的作用,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,長木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,則( )A.長木板遇到地面的摩擦力的大小必定是μ1mgB.長木板遇到地面的摩擦力的大小必定是μ2(m+M)gC.當(dāng)F>μ2(m+M)g時(shí),長木板便開始運(yùn)動(dòng)D.無論如何改變F的大小,長木板都不行能運(yùn)動(dòng)二、計(jì)算題(本大題共2小題,共30分。要有必需的文字說明和解題步驟

,有數(shù)值計(jì)算的要注明單位

)11.(14分)一圓滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個(gè)小球A和B(中央有孔),A、B間由細(xì)繩連接著,它們處于以以下圖地址時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)。此狀況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,A、B間的細(xì)繩呈挺直狀態(tài),與水平線成30°夾角,已知B球的質(zhì)量為3kg,求細(xì)繩對(duì)B球的拉力和A球的質(zhì)量mA。(g=10m/s2)12.(16分)以以下圖,人重600N,木塊A重400N,人與木塊、木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2,現(xiàn)人用水平力拉繩,使他與木塊一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),滑輪摩擦不計(jì),求:人對(duì)繩的拉力大小;人腳對(duì)A的摩擦力的大小和方向。答案分析1.【分析】選B、D。彈力是摩擦力產(chǎn)生的必需條件之一,但有彈力不必定有摩擦力,A項(xiàng)錯(cuò),B項(xiàng)正確;摩擦力有靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力的大小與彈力成正比,但靜摩擦力與彈力的大小無必然關(guān)系,C項(xiàng)錯(cuò);彈力的方向總是垂直于接觸面而指向被壓或被支持的物體,摩擦力的方向總是沿著接觸面并與接觸面相切,D項(xiàng)正確。2.【分析】選A、B、C。球A處于靜止?fàn)顟B(tài),球A所受的力為平衡力,即線對(duì)球的拉力FT及桌面對(duì)球的支持力FN共同作用與重力G均衡,即FT+FN=G,若線恰好挺直,則FT=0,FN=G,A對(duì);若球恰好走開桌面,則FN=0,FT=G,B對(duì);也可能FN=FT=G,C對(duì);而D選項(xiàng)中,2豎直向上的合力為G+3G=2G>G,故D錯(cuò)。223.【分析】選C。車廂相當(dāng)于斜面(設(shè)其與水平方向的夾角為α),車廂由水平川址逐漸抬起的過程,斜面與水平方向的夾角增大。貨物所受車廂的支持力FN=mgcosα逐漸減小,應(yīng)選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤;貨物所受車廂的摩擦力Ff不可以判斷是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力,應(yīng)選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤。4.【分析】選C。一個(gè)彈簧掛一個(gè)質(zhì)量為m的小球時(shí),彈簧的總長度變成2L,伸長L,勁度系數(shù)k=mg,若兩個(gè)小球如題圖所示懸掛,則下邊的彈簧伸長L,上邊的彈L簧受力

2mg,

伸長

2L,則彈簧的總長為

L+L+L+2L=5L

。故

C正確。5.【分析】選

C。A

靜止,與

B

無相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨向

,故

=0;B

靜止,水平方向必遇到C的靜摩擦力

,且

=FB=5N;C

靜止,水平方向遇到水平向右的外力

FC=10N,

同時(shí)遇到B對(duì)C的水平向左的靜摩擦力,大小為5N,故桌面對(duì)C的靜摩擦力大小為5N,C正確。6.【分析】選D。彈簧被壓縮,給物體B的彈力水平向左,所以物體B均衡時(shí)必遇到水平向右的摩擦力,則B對(duì)A的摩擦力水平向左,故A、B均錯(cuò)誤;取A、B整體為研究對(duì)象,因系統(tǒng)靜止,水平方向所受合力為零,地面對(duì)A的摩擦力必定為零,故D正確,C錯(cuò)誤。7.【分析】選

D。A、B與地面間的最大靜摩擦力

Ffm=μFN=10N,

而彈簧壓縮

2.0cm

時(shí)產(chǎn)生的彈力

F彈=k

x=8N<Ffm,所以加推力F前,A、B所受靜摩擦力均為8N;對(duì)B加推力F后,B在水平方向受三個(gè)力作用,以以下圖,推力F與彈簧彈力的合力為2N,小于B的最大靜摩擦力且方向向左,所以木塊B仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則此時(shí)B所受摩擦力為靜摩擦力,大小為2N,C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。因?yàn)槟緣KB沒有挪動(dòng),故彈簧的壓縮量不變,A的受力狀況不變,選項(xiàng)A、B均錯(cuò)?！咀兪絺溥x】(2013·舟山模擬)一物體由圓錐和與它底面同樣的半球構(gòu)成(如圖所示),置于粗糙的水平川面上,用水平外力拉它,使它做圖中所示三種狀況的運(yùn)動(dòng),比較它所受的摩擦力大小分別為、、,則( )A.>

>

B.>

>C.=

=

D.=

>【分析】選

C。物體在三種不一樣的運(yùn)動(dòng)狀況下

,都相對(duì)水平面有運(yùn)動(dòng)

,故它遇到滑動(dòng)摩擦力的作用,在三種狀況下,水平川面對(duì)物體的支持力的大小都等于物體的重力,故物體對(duì)地面的正壓力的大小都等于其重力,即FN=mg。由Ff=μFN知以上三種狀況下摩擦力的大小相等,應(yīng)選項(xiàng)C正確。8.【分析】選C。因?yàn)橄逻呂迦吮巢砍仕綘顟B(tài),所以處在最高層的那個(gè)人共受到三個(gè)力的作用而處于均衡狀態(tài):豎直向下的重力、兩條腿遇到的豎直向上的支持力,每個(gè)支持力大小為1G;依據(jù)牛頓第三定律,處在中間層的那兩個(gè)人每人承受2了豎直向下的壓力,大小為1G,對(duì)中間層的那兩個(gè)人受力分析,同理可得,他們每2條腿對(duì)最基層人員的壓力大小為

3

G;分析最基層正中間那個(gè)人的受力狀況

,其共4遇到五個(gè)力的作用

:豎直向下的重力

G、兩個(gè)豎直向下的正壓力

(大小均為

3

G)和4兩條腿遇到的豎直向上的支持力

(設(shè)大小均為

FN),依據(jù)均衡條件,可得2FN=G+

3G+

3G,所以

FN=

5G,依據(jù)牛頓第三定律

,這個(gè)人的一只腳對(duì)水平川面4

4

4的壓力約為

5G。本題正確選項(xiàng)為

C。49.【解題指南】解答本題應(yīng)掌握以下兩點(diǎn):(1)B遇到C的摩擦力方向取決于繩的拉力與

B所受重力沿斜面向下的分力的大小關(guān)系。(2)水平面對(duì)C的支持力利用整體法分析。【分析】選C。以B物體為研究對(duì)象,沿斜面方向遇到重力沿斜面方向向下的分力、繩的拉力和靜摩擦力,靜摩擦力的大小等于重力沿斜面方向向下的分力與拉力的合力,所以可能為0,可能沿斜面向上或向下,A錯(cuò)誤;對(duì)B、C整體受力分析可知無論B、C間摩擦力大小、方向如何,水平面對(duì)C的摩擦力與拉力在水平方向上的分力均衡,方向水平向左,B錯(cuò)誤,C正確;水平面對(duì)C的支持力等于B、C的總重力減去拉力在豎直方向上的分力,D錯(cuò)誤?！究偨Y(jié)提高】靜摩擦力方向的判斷技巧判斷依照:靜摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨向的方向相反。判斷步驟:①選研究對(duì)象(即受摩擦力作用的物體)。②選跟研究對(duì)象接觸的物體為參照系。③假設(shè)接觸面圓滑。④找出研究對(duì)象相對(duì)參照系的運(yùn)動(dòng)趨向方向。⑤靜摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨向的方向相反。10.【分析】選A、D。木塊向右滑行,木塊遇到水平向左的滑動(dòng)摩擦力,其大小Ff=μ1mg,則木板遇到木塊水平向右的滑動(dòng)摩擦力為μ1mg,因?yàn)槟景逄幱陟o止?fàn)顟B(tài),故木板遇到地面的靜摩擦力的大小必定是μ1mg,方向水平向左,A正確,B錯(cuò)誤;力F發(fā)生變化,只好改變木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),但木塊所受的滑動(dòng)摩擦力不會(huì)發(fā)生變化,因此長木板仍保持靜止?fàn)顟B(tài),C錯(cuò)誤,D正確?！痉治觥繉?duì)A球受力分析以以下圖,可知:水平方向:FTcos30°=FNAsin30°(4分)豎直方向:FNAcos30°=mAg+FTsin30°(4分)同理對(duì)B球進(jìn)行受力分析及正交分解得:豎直方向:Fsin30°=mBg(3分)T聯(lián)立以上三式可得:FT=60N,mA=6kg。(3分)答案：60N6kg【分析】設(shè)繩索的拉力為FT,木塊與地面間的滑動(dòng)摩擦力為FfA。取人和木塊為整體,并對(duì)其進(jìn)行受力分析