關(guān)于感恩的國旗下講話8篇以感恩為主題的國旗下講話稿篇一

各位教師、同學(xué)們：

上午好！我今日國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩”。

“東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花”在這個春和景明的美妙季節(jié)，我們在鮮花和笑臉中歡慶了第109個國際勞動婦女節(jié)；同時由我校學(xué)工處、生物教研組、語文教研組和初一年級組共同開展的生命教育系列主題活動“珍寶，我愛你”也正熾熱進展中，上周初一的同學(xué)們勝利開展了“氣球珍寶”的體驗活動，同學(xué)們由初次接氣球時的興奮，到呵護氣球時的緊急，到氣球破了的懊喪，短短一天多的心路歷程，讓大家深刻的體會到了母親十月懷胎的不易，感知到了生命的寶貴，在對父母多了一份感恩之心的同時也對生命多了一份敬畏！

同學(xué)們，“感恩”對于每一個人來說，是一種生活的態(tài)度，更是一份銘心之謝，每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會“感恩”。

西方國家設(shè)有“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天，人們都要進行各種慶?；顒?，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，并成為家庭和整個社會都可以享受歡快的日子。而作為歷史悠久的文明古國，我國以“禮儀之邦”著名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)當(dāng)孝敬父母、敬重師長，而且對于曾經(jīng)幫忙過自己的人，也應(yīng)當(dāng)報之以發(fā)自內(nèi)心的感謝，正是由于有了這些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和漂亮。

同學(xué)們不知你是否知道《凡事感謝》這首小詩：

“感謝損害你的人，由于他磨煉了你的心態(tài)；感謝絆倒你的人，由于他強化了你的雙腿；感謝哄騙你的人，由于他增進了你的才智；感謝蔑視你的人，由于他塑造了你的自尊；感謝遺棄你的人，由于他教會了你獨立，凡事感謝，學(xué)會感謝，感謝一切使你成長的人！”我們要永久用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學(xué)會厚待，學(xué)會寬容，學(xué)會對待災(zāi)難、不幸不再耿耿于懷。感恩，會讓我們變得富有，知道歡樂，享受暖和；感恩，讓人明白愛，然后去愛，最終得到愛。

“學(xué)會感恩吧！”擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去敬重師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)懷，幫忙他人。

擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包涵，贏得真愛，贏得友情。

擁有一顆感恩的心，我們就會擁有歡樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美妙將來。

感謝大家！

感恩主題教育國旗下講話稿篇二

親愛的同學(xué)們：

大家好！

作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們不只是要學(xué)習(xí)文化學(xué)問，更要懂得感恩，由于有父母之恩哺育我們，有教師之恩交到我們，有國家之恩愛護我們。我們才能夠順當(dāng)?shù)某砷L。

在大自然界，我們最熟識的羊也懂得跪乳之恩。天上飛的烏鴉也懂得反哺之義。作為世界最具有靈性的人類，莫非連這些一般的動物都知道去報答對自己有人的人，我們做不到嗎？我信任在座的全部同學(xué)，都心懷感恩，對于這些都特別重視。在日常生活中學(xué)會感恩的前提就

爸媽勞碌的身影，學(xué)習(xí)中有爸媽照看，生活中更有爸媽關(guān)懷為此我們要在學(xué)習(xí)中奮斗，換取我們學(xué)習(xí)的優(yōu)越。

正應(yīng)為有這樣一群人，情愿為我們付出，情愿為我們流汗才有我們?nèi)缃竦某砷L之時機。要學(xué)會感恩。如何感恩，不是口頭上說說，也不是簡潔的寫下感恩，爸媽勞碌且疲乏，我們也應(yīng)當(dāng)在爸媽勞累的時候是時候給他們放松，給爸媽洗腳，讓他們知道生活中他們的子女不只是會學(xué)習(xí)更懂得報答爸媽的哺育之情，用自己理所能及的事情換爸媽一次快樂的笑容，百善孝為先，這是我們的義務(wù)，也是我們應(yīng)當(dāng)做的事情。

在學(xué)校我們學(xué)習(xí)離不開教師的教育，由于有教師才能夠給我們解答懷疑，而教師卻也付出了許多就如我們嚴(yán)峻見到的，教師為了讓我們更好理解，每天在講臺上揮灑，給我們的除了學(xué)問，還有汗水，更有常常努力的奮斗，教師受了多少苦，但是在我們眼前始終都是微笑以對，還有在我們不知道的背后教師為了備課，為了讓我們學(xué)習(xí)好，不知道付出了多少辛酸淚水，其中的味道缺乏為外人道也。

作為教師的學(xué)生始終付出的教師不值得我們感恩嗎？如何感恩只要我們在平常上課的時候敬重教師的上課工作，仔細(xì)的完成每日的作業(yè)，少給教師添麻煩，少犯錯，聽教師的話，做好自己準(zhǔn)時完成根本任務(wù)就可以。其實感恩很簡潔，不需要你如何做的好，也不需要刻意送禮物，只要平常學(xué)習(xí)好，成績越好才能夠報答教師的恩情，這就是最大的感恩。

祖國給了我我們安定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護了我們的安全，讓我們無憂無慮的成長。正應(yīng)為國家給我們許多幫忙讓我們才能夠不斷成長，這是我們的福氣，我們要知道感恩，在尋常生活中努力做好自己的任務(wù)，知道愛國，長大以后成為祖國的棟梁之才為祖國的建立添磚加瓦即可。只要奉獻(xiàn)一份力就是最好的回報。

感謝大家！

小學(xué)國旗下講話感篇三

教師們、同學(xué)們：

大家上午好！今日我國旗下講話的題目是《溫馨五月、感恩母親》。

大家知道嗎？每年5月的其次個星期日，是母親節(jié)。今年的母親節(jié)是5月10日。

母親十月懷胎，歷經(jīng)千辛萬苦將我們生下并撫養(yǎng)長大，沒有她們辛苦操勞的昨天，就沒有我們幸福甜美的今日。母親節(jié)的這一天，你是否預(yù)備好了向母親表達(dá)自己的祝愿和感恩呢？

曾看到這樣一張動畫圖片，主要意思是：當(dāng)你小的時候，媽媽花了許多時間教你如何用勺子、筷子、教你怎么吃飯、教你穿衣服、系鞋帶、扣扣子。當(dāng)你慢慢長大，而媽媽慢慢地變老了。有一天，她開頭遺忘系扣子、綁鞋帶，吃飯開頭弄臟了衣服，但只要你在他身邊，她就會很快樂、很暖和。有一天，當(dāng)她站不穩(wěn)、走不動的時候，請你緊緊握住她的手，陪她漸漸地走，就像當(dāng)年媽媽牽著你。

天下最宏大的是母愛，母親給我們生命，伴我們成長，教我們做人。她愛我們賽過愛自己，對我們的寬容賽過任何人。母親的笑容，是世間最暖和的春風(fēng)；母親的皺紋，是歲月留下的最深刻的印痕；母親的愛，是世界上最無私的情感。

在洛杉磯市郊住著3個黑人孩子，他們每天都給他們的媽媽寫感謝信，細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開得真美麗”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”、“昨天吃的比薩餅很香”之類的簡潔語句。原來他們寫給媽媽的感謝信，不是特地感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼當(dāng)心靈中感覺很幸福的點點滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美妙的事物都應(yīng)心存感謝。

羊羔跪乳，烏鴉反哺。面對博大膚淺的母愛，我們應(yīng)當(dāng)如何感恩呢？我們惟有努力學(xué)習(xí)、刻苦攻讀，才能安撫母親為我們?nèi)找共賱诘男模晃覀兾┯凶褚?guī)守紀(jì)、積極向上，才能撫慰母親為我們勞累奔波的情。讓我們一起努力，爭當(dāng)好少年，以此來回報母親的付出。祝天下的母親節(jié)日歡樂！在這個星期天，大家別忘了為母親送上一句感恩的話、一朵感恩的花吧！

我的講話完了。感謝大家。

以感恩為主題的國旗下講話稿篇四

尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今日我國旗下講話的主題是：感恩。

感恩節(jié)起初是美國和加拿大共有的節(jié)日，原意是為了感謝上天的賜予，那么現(xiàn)在感恩節(jié)的意義又何在呢？答案顯而易見，是叫我們學(xué)會感恩。在我們的生活中我們誕生就享有了許多東西，而我們輕易得到的，卻可能是許多不幸的想要和努力了很久的。是不是由于得到一個完整的生命，健全的家庭，和父母與教師的遷就和關(guān)懷，還有這樣豐富的生活太過簡單，以至于我們往往忘了去感恩，去回報，而感恩節(jié)也只有鮮少的人會真正的去思索和感恩，感恩這些我們生來就享有的，或是動動嘴就得到的。

不知道大家還記不記得一個做過的一篇英語完形填空：一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進展得很不順當(dāng)，黃昏時他疲乏萬分，饑餓難耐，無望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，盼望仆人能給他一杯水。開門的是一位漂亮的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從今對人生重新鼓起了士氣。很多年后，他成了一位聞名的外科大夫。一天，一位病情嚴(yán)峻的婦女被轉(zhuǎn)到了那位聞名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順當(dāng)?shù)貫閶D女做完手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)覺那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他打算靜靜地為她做點什么。始終為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字：手術(shù)費：一杯牛奶。那位從前的漂亮的年輕女子沒有看懂那幾個字，她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。其實，這個世界是有些共同的東西的，比方感恩。

看了這則故事絲毫不為所動的人，沒有一點反思的人，他們的情感世界臨時缺少了一點很重要的東西，或者失去了一些最珍貴的東西！這則關(guān)于感恩的故事提示很少感動、不再感動和徹頭徹尾搞錯了感動對象的人們：感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報。感恩，是一種美德，更是是一種成熟的境地。感恩，是值得你用一生去等待的一次珍貴機遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩，不是為求得心理平衡的吵鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。感恩，讓生活布滿陽光，讓世界布滿溫馨。

我們不需要將感恩吟誦的有多宏大，只需要在后天，這個不放假卻很重要的節(jié)日，靜下心來想想，然后感恩一下你身邊的人，你的父母，你的教師，你的朋友，還有你這剛剛好的生活。

學(xué)會感恩國旗下講話稿篇五

今日我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩師恩難忘》。

十五年光明，逝如水，生命中有太多過客，“教師”這個詞或許會慢慢封印在我們的淡忘中，金秋九月，內(nèi)心深處微微泛暖，我們迎著風(fēng)，踏著葉，再一次迎來第34個教師節(jié)。

落葉歸根，那是落葉對大地培育之恩的難忘；溪水東流，那是溪水對大海包涵之恩的難忘；烏鴉反哺，那是鳥鴉對母親哺育之恩的難忘。假如說孕育我的生命的是父母，那么塑造我們靈魂的便是教師。

“一日為師，終身為父”講臺前是教師不辭辛苦的身影，教師雖平凡，卻用平凡來鑄就輝煌；教師雖清貧，卻用清貧造就富有。由于教師心中布滿愛，教師對學(xué)生的愛，比父愛更膚淺，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。教師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外的幸福。教師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，教師們情愿奉獻(xiàn)！人們常說，教師是蠟燭，照亮別人，我們認(rèn)為教師是火炬，傳播文明星火，熊熊燃燒中有學(xué)生賜予的火焰。

同學(xué)們，作為一名學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩教師！教師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無怨無悔；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，領(lǐng)先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全的人格，言身傳教，身體力行……為了學(xué)生的安康成長，教師克制了別人克制不了的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少苦惱，總是面對微笑走進課堂。書桌前循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生。我們每個大的成長與勝利，無不伴隨教師細(xì)心的教育和悉心的幫忙。

同學(xué)們，感恩教師，從現(xiàn)在做起，從日常點點滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，敬重教師，課上用心聽講，積極思索，主動回答下列問題，課后按時完成作業(yè)，見面說聲“教師好”等等，盼望每一位同學(xué)都能用詳細(xì)行動來感謝教師的培育之恩。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，讓我們踏著這滿地的金黃，對教師說一聲“教師，您辛苦了”。

最終祝全體教師，教師節(jié)快，身體安康，工作順當(dāng)；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，每天向上！

我的講話完畢，感謝大家。

國旗下講話稿：學(xué)會感恩篇六

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是“學(xué)會感恩，孝敬長輩?！?/p>

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己……”聽到這首歌，使我明白，沒有陽光就沒有暖和；沒有水源就沒有生命；沒有父母就沒有我們自己；沒有親情友情，世界就是一片孤獨黑暗。所以我們需要一顆感恩的心。

在成長歷程中，我們沐浴著父母愛的陽光。多少次，在媽媽甜甜的兒歌中入睡；多少次，父母抱著生病的我們直奔醫(yī)院，遺忘了饑餓，遺忘了疲憊；多少次，父母帶著病痛為我們洗衣做飯，不讓我們受一點兒委屈……我們在愛的天空中成長，就像魚兒在水中暢游。

我們還要感謝我們的教師。當(dāng)我懷著可怕的心跨進校門時，教師，是您陽光般的笑容給了我以勸慰。

當(dāng)我懷著懷疑的心面對難題時，教師，您急躁細(xì)致的給我講解，將我?guī)нM了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，教師，是您意味深長的教給我做人的道理。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，教師，是您給我以士氣與盼望。

我們要懂得感恩，懂得回報。在父母生日時，親自為他們遞上一杯熱茶，說一句關(guān)懷問候的話；感恩教師也表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，你在用心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到教師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“教師好”，也是感恩！

用優(yōu)異的成績，用可驕的勝利，用你一點一滴的進步來告知教師，“教師，我能行”，更是對教師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點一滴做起，從自己身邊力所能及的事做起……有顆感恩的心，我們就會懂得孝敬父母，孝敬長輩，由于是他們給了我們生命，讓我們安康成長；有顆感恩的心，我們就會善待一草一木，由于是它們給了我們清爽的空氣，美妙的世界。假如人人都有一顆感恩的心，那么，這個世界就會變成一個布滿友愛，布滿真誠，布滿陽光，布滿歡樂的美妙家園！

最終，讓我用一首小詩完畢我的演講吧：

雄鷹飛翔，回報藍(lán)天以豪氣；巨浪翻卷，回報大海以壯闊；花朵綻放，回報花園以漂亮；我們奮勉，回報社會以才智！

感恩主題教育國旗下講話稿篇七

敬重的教師、同學(xué)們：

大家好！

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。教師，在您勞碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期盼的九月祝愿滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表__小學(xué)全校學(xué)生向教師們表達(dá)最真誠的祝愿——親愛的教師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日歡樂！

同學(xué)們，我想我們每個人都明白，是親愛的教師們，專心靈的陽光，撒向每一片新綠，用盼望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力氣，給雛鷹飛翔藍(lán)天的翅膀；是親愛的教師們，用熱忱如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的士氣，給意志百煉成鋼的頑強。是教師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的盼望；是教師用汗水編織漂亮的花環(huán)，用勤勞奏向奇妙的歌聲。讓我們感謝教師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教導(dǎo)，讓我們大聲的說：教師您辛苦了！教師感謝您！

感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩；我們知錯就改，承受教師的批判教育，這同樣是感恩；我們積極進取，敬重教師的勞動成果，這依舊是感恩。

固然，仔細(xì)地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，仔細(xì)的思索，主動的參加，靠自己的努力換來抱負(fù)的成績，取得更大的進步，獲得更好的進展，這便是對教師辛勤工作的最好回報，也是教師最大的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在學(xué)問上、感情上理解教師、愛護教師，這更是對教師諄諄教導(dǎo)的最大確定，也是教師最歡樂的滿意。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，由于在這點滴小事的背后，包含的正是你對教師的敬重和確定，更是對自己安康成長的敬重和確定。

教師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌學(xué)問，用人格塑造靈魂，用盼望去點燃心中不滅的幻想。教師們、同學(xué)們，讓我們團結(jié)一心，共同努力，讓心靈布滿陽光，讓熱忱隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓抱負(fù)托起心中不落的太陽。

最終，再次預(yù)祝全體教師們：節(jié)日歡樂！工作順當(dāng)！身體安康！祝全體同學(xué)們：每天快樂！歡樂學(xué)習(xí)！歡樂成長。

感謝大家！

國旗下講話稿：學(xué)會感恩篇八

小草感謝雨露和陽光使它健壯成長；小鳥感謝藍(lán)天和白云讓它展翅高飛；紅花感謝綠葉和黑土使它更加嬌艷，新編老鼠開會(上)。感恩如同陽光，驅(qū)走黑暗，帶來光亮。它照亮了每一個人的心，照亮了和諧的社會，照亮了