廣東省汕尾陸豐市林啟恩紀(jì)念中學(xué)2023年數(shù)學(xué)高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知銳角中,角所對的邊分別為,若,則的取值范圍是()A. B. C. D.2.甲、乙、丙、丁四名運動員參加奧運會射擊項目選拔賽,四人的平均成績和方差如下表所示,從這四個人中選擇一人參加奧運會射擊項目比賽,最佳人選是()人數(shù)據(jù)甲乙丙丁平均數(shù)8.68.98.98.2方差3.53.52.15.6A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.設(shè)函數(shù)是上的偶函數(shù),且在上單調(diào)遞減.若,,,則,,的大小關(guān)系為()A. B. C. D.4.已知是兩條不同的直線,是三個不同的平面,則下列命題正確的是()A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則5.已知集合A=-1,A.-1,??0,??16.為得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)圖象上的所有點()A.向右平移3個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移3個單位長度 D.向左平移個單位長度7.已知函數(shù)在處取得極小值,則的最小值為()A.4 B.5 C.9 D.108.如圖,在中,,是邊上的高,平面,則圖中直角三角形的個數(shù)是()A. B. C. D.9.已知,,,若不等式恒成立,則t的最大值為()A.4 B.6 C.8 D.910.已知向量,,,則實數(shù)的值為()A. B. C.2 D.3二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.為了研究問題方便,有時將余弦定理寫成:,利用這個結(jié)構(gòu)解決如下問題:若三個正實數(shù),滿足,,,則_______.12.等比數(shù)列中,若,,則______.13.若數(shù)列滿足(,為常數(shù)),則稱數(shù)列為“調(diào)和數(shù)列”,已知正項數(shù)列為“調(diào)和數(shù)列”,且,則的最大值是__________.14.已知直線與圓交于兩點,過分別作的垂線與軸交于兩點,則_______.15.已知,,若,則實數(shù)的值為__________.16.設(shè),,,若,則實數(shù)的值為______三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設(shè)數(shù)列的前項和為,若,且成等差數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若的,求的最大值.18.在等差數(shù)列中,(Ⅰ)求通項;(Ⅱ)求此數(shù)列前30項的絕對值的和.19.現(xiàn)需要設(shè)計一個倉庫,它由上下兩部分組成,上部分的形狀是正四棱錐,下部分的形狀是正四棱柱(如圖所示),并要求正四棱柱的高是正四棱錐的高的4倍.(1)若則倉庫的容積是多少?(2)若正四棱錐的側(cè)棱長為,則當(dāng)為多少時,倉庫的容積最大?20.已知向量,,.(1)求函數(shù)的解析式及在區(qū)間上的值域;(2)求滿足不等式的x的集合.21.在中,已知內(nèi)角所對的邊分別為,已知,,的面積.(1)求邊的長;(2)求的外接圓的半徑.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】

利用余弦定理化簡后可得,再利用正弦定理把邊角關(guān)系化為角的三角函數(shù)的關(guān)系式,從而得到,因此,結(jié)合的范圍可得所求的取值范圍.【詳解】,因為為銳角三角形,所以,,,故,選B.【點睛】在解三角形中,如果題設(shè)條件是關(guān)于邊的二次形式,我們可以利用余弦定理化簡該條件,如果題設(shè)條件是關(guān)于邊的齊次式或是關(guān)于內(nèi)角正弦的齊次式,那么我們可以利用正弦定理化簡該條件,如果題設(shè)條件是邊和角的混合關(guān)系式,那么我們也可把這種關(guān)系式轉(zhuǎn)化為角的關(guān)系式或邊的關(guān)系式.2、C【解析】

甲,乙,丙,丁四個人中乙和丙的平均數(shù)最大且相等,甲,乙,丙,丁四個人中丙的方差最小,說明丙的成績最穩(wěn)定,得到丙是最佳人選.【詳解】甲,乙,丙,丁四個人中乙和丙的平均數(shù)最大且相等,甲,乙,丙,丁四個人中丙的方差最小,說明丙的成績最穩(wěn)定,綜合平均數(shù)和方差兩個方面說明丙成績即高又穩(wěn)定,丙是最佳人選,故選:C.【點睛】本題考查平均數(shù)和方差的實際應(yīng)用,考查數(shù)據(jù)處理能力,求解時注意方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.3、B【解析】

根據(jù)偶函數(shù)的定義可變形,再直接比較的大小關(guān)系,即可利用函數(shù)的單調(diào)性得出,,的大小關(guān)系.【詳解】因為函數(shù)是上的偶函數(shù),所以,而,函數(shù)在上單調(diào)遞減,所以.故選:B.【點睛】本題主要考查函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,涉及奇偶性,指數(shù)函數(shù),對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,以及對數(shù)的運算性質(zhì)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.4、D【解析】

根據(jù)空間線、面的位置關(guān)系有關(guān)定理,對四個選項逐一分析排除,由此得出正確選項.【詳解】對于A選項,直線有可能在平面內(nèi),故A選項錯誤.對于B選項,兩個平面有可能相交,平行于它們的交線,故B選項錯誤.對于C選項,可能平行,故C選項錯誤.根據(jù)線面垂直的性質(zhì)定理可知D選項正確.故選D.【點睛】本小題主要考查空間線、面位置關(guān)系的判斷,屬于基礎(chǔ)題.5、B【解析】

直接利用交集運算得到答案.【詳解】因為A=-1,??故答案選B【點睛】本題考查了交集運算,屬于簡單題.6、B【解析】

先化簡得,根據(jù)函數(shù)圖像的變換即得解.【詳解】因為,所以函數(shù)圖象上的所有點向右平移個單位長度可得到函數(shù)的圖象.故選:B【點睛】本題主要考查三角函數(shù)圖像的變換,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平和分析推理能力.7、C【解析】由,得,則,所以,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時,等號成立,故選C.8、C【解析】

根據(jù)線面垂直得出一些相交直線垂直,以及找出題中一些已知的相交直線垂直,由這些條件找出圖中的直角三角形.【詳解】①平面,,都是直角三角形;②是直角三角形;③是直角三角形;④由得平面,可知:也是直角三角形.綜上可知:直角三角形的個數(shù)是個,故選C.【點睛】本題考查直角三角形個數(shù)的確定,考查相交直線垂直,解題時可以充分利用直線與平面垂直的性質(zhì)得到,考查推理能力,屬于中等題.9、C【解析】

因為不等式恒成立,所以只求得的最小值即可,結(jié)合,用“1”的代換求其最小值.【詳解】因為,,,若不等式恒成立,令y=,當(dāng)且僅當(dāng)且即時,取等號所以所以故t的最大值為1.故選:C【點睛】本題主要考查不等式恒成立和基本不等式求最值,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.10、A【解析】

將向量的坐標(biāo)代入中,利用坐標(biāo)相等,即可得答案.【詳解】∵,∴.故選:A.【點睛】本題考查向量相等的坐標(biāo)運算,考查運算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

設(shè)的角、、的對邊分別為、、,在內(nèi)取點,使得,設(shè),,,利用余弦定理得出的三邊長,由此計算出的面積,再利用可得出的值.【詳解】設(shè)的角、、的對邊分別為、、,在內(nèi)取點,使得,設(shè),,,由余弦定理得,,同理可得,,,則,的面積為,另一方面,解得,故答案為.【點睛】本題考查余弦定理的應(yīng)用,問題的關(guān)鍵在于將題中的等式轉(zhuǎn)化為余弦定理,并轉(zhuǎn)化為三角形的面積來進(jìn)行計算,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想以及數(shù)形結(jié)合思想,屬于中等題.12、【解析】

設(shè)的首項為,公比為,根據(jù),列出方程組,求出和即可得解.【詳解】設(shè)的首項為,公比為,則:,解之得,所以:.故答案為:.【點睛】本題考查等比數(shù)列中某項的求法,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程組,需要注意的是為了簡化運算不用直接求解,解出即可,屬于基礎(chǔ)題.13、1【解析】因為數(shù)列是“調(diào)和數(shù)列”,所以,即數(shù)列是等差數(shù)列,所以,,所以,,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,因此的最大值為1.點睛:本題考查創(chuàng)新意識,關(guān)鍵是對新定義的理解與轉(zhuǎn)化,由“調(diào)和數(shù)列”的定義及已知是“調(diào)和數(shù)列”,得數(shù)列是等差數(shù)列,從而利用等差數(shù)列的性質(zhì)可化簡已知數(shù)列的和,結(jié)合基本不等式求得最值.本題難度不大,但考查的知識較多,要熟練掌握各方面的知識與方法,才能正確求解.14、【解析】

聯(lián)立直線的方程和圓的方程,求得兩點的坐標(biāo),根據(jù)點斜式求得直線的方程,進(jìn)而求得兩點的坐標(biāo),由此求得的長.【詳解】由解得,直線的斜率為,所以直線的斜率為,所以,令,得,所以.故答案為4【點睛】本小題主要考查直線和圓的位置關(guān)系,考查相互垂直的兩條直線斜率的關(guān)系,考查直線的點斜式方程,屬于中檔題.15、【解析】

利用共線向量等價條件列等式求出實數(shù)的值.【詳解】,,且,,因此,,故答案為.【點睛】本題考查利用共線向量來求參數(shù),解題時要充分利用共線向量坐標(biāo)表示列等式求解,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】

根據(jù)題意,可以求出,根據(jù)可得出,進(jìn)行數(shù)量積的坐標(biāo)運算即可求出的值.【詳解】故答案為:【點睛】本題考查向量垂直的坐標(biāo)表示,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)6.【解析】

(1)根據(jù)已知條件,結(jié)合,得到,再由已知條件求得,即可求得等比數(shù)列的通項公式;(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果化簡得到,由此結(jié)合已知條件,即可求解.【詳解】(1)由已知,所以,即,從而,,又因為成等差數(shù)列,即,所以,解得,所以數(shù)列是首項為2,公比為2的等比數(shù)列,故;(2)因為,所以,即,所以,所以,所以的最大值為6.【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列的通項公式及前n項和公式的應(yīng)用,以及數(shù)列的與關(guān)系式的應(yīng)用,其中解答中數(shù)列與關(guān)系式和等比數(shù)列的通項公式、前n項和公式,準(zhǔn)確計算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.18、(Ⅰ);(Ⅱ)765【解析】試題分析:(Ⅰ)由題意可得:進(jìn)而得到數(shù)列通項公式為;(Ⅱ)由(Ⅰ)可得當(dāng)時,,所以采用分組求和即可試題解析:(Ⅰ)∵即.∴.∴.(Ⅱ)由,則.∴=.考點:1.求數(shù)列通項公式;2.?dāng)?shù)列求和19、(1)312(2)【解析】試題分析:(1)明確柱體與錐體積公式的區(qū)別,分別代入對應(yīng)公式求解;(2)先根據(jù)體積關(guān)系建立函數(shù)解析式,,然后利用導(dǎo)數(shù)求其最值.試題解析:解:(1)由PO1=2知OO1=4PO1=8.因為A1B1=AB=6,所以正四棱錐P-A1B1C1D1的體積正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的體積所以倉庫的容積V=V錐+V柱=24+288=312(m3).(2)設(shè)A1B1=a(m),PO1=h(m),則0<h<6,OO1=4h.連結(jié)O1B1.因為在中,所以,即于是倉庫的容積,從而.令,得或(舍).當(dāng)時,,V是單調(diào)增函數(shù);當(dāng)時,,V是單調(diào)減函數(shù).故時,V取得極大值,也是最大值.因此,當(dāng)m時,倉庫的容積最大.【考點】函數(shù)的概念、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、棱柱和棱錐的體積【名師點睛】對應(yīng)用題的訓(xùn)練,一般從讀題、審題、剖析題目、尋找切入點等方面進(jìn)行強化,注重培養(yǎng)將文字語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)語言的能力,強化構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的幾種方法.而江蘇高考的應(yīng)用題往往需結(jié)合導(dǎo)數(shù)知識解決相應(yīng)的最值問題,因此掌握利用導(dǎo)數(shù)求最值方法是一項基本要求,需熟練掌握.20、(1)值域為.(2)【解析】

(1)由向量,,利用數(shù)量積運算得到;由,得到,利用整體思想轉(zhuǎn)化為正弦函數(shù)求值域.(2)不等式,轉(zhuǎn)化為,利用整體思想,轉(zhuǎn)化為三角不等式,利用單位圓或正弦函數(shù)的圖象求解.【詳解】(1)因為,,所以.因為,所以,所以,所

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