難報(bào)三春暉教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得父母理應(yīng)受到子女的孝敬；知道孝敬父母長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德；懂得不孝敬父母長輩要受到道德的譴責(zé)，嚴(yán)重的要承擔(dān)法律的責(zé)任；知道孝敬父母長輩體現(xiàn)在日常生活的方方面面；了解“孝敬父母長輩”上的道德界限和法律界限。2、能力目標(biāo)：辨證的分析孝敬父母的好處與不孝的壞處的能力；辨別具體行為是否屬于孝的能力；孝敬父母長輩的具體行為實(shí)踐能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生，厭惡不孝行為；感受父母的愛心，體驗(yàn)盡孝后的快樂；并樹立家庭中正確的是非觀念；增強(qiáng)履行家庭義務(wù)的責(zé)任觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：領(lǐng)悟父母的愛心，如何孝敬父母。教學(xué)難點(diǎn)：如何孝敬父母。三、教學(xué)方法這節(jié)課在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力上，主要采取以下方法：討論法、自主探究法、合作學(xué)習(xí)法、小組表演、總結(jié)反思法等。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備歌曲《父親的草原，母親的河》、《世上只有媽媽好》、《燭光里的媽媽》等五、教學(xué)過程活動(dòng)一：學(xué)生以教材12-13頁事例編寫故事并講述（以小組為單位）要求：結(jié)合生活中的實(shí)際適當(dāng)添加內(nèi)容。目的：在活動(dòng)中體會(huì)父母對我們無私的愛，讓學(xué)生進(jìn)一步意識(shí)到父母理應(yīng)得到愛的回報(bào)，受到我們的孝敬。以此來培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母的品德。活動(dòng)二：“愛”之回報(bào)（合作、討論、探究）1、孝親故事知多少？請每個(gè)小組講一個(gè)孝親故事。懂得孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。引導(dǎo)學(xué)生從“孝親”的典例中感受榜樣的力量，為自己“孝親”行為提供借鑒。2、遇到下列情形該怎么辦：（每個(gè)小組完成二個(gè)問題，問題由老師事先編好號(hào)，各小組抽題號(hào)。）3、討論：“你平時(shí)是怎樣孝敬父母的？你認(rèn)為孝敬父母應(yīng)該表現(xiàn)在哪些方面？”“把自己盡孝后的感受談出來與大家分享。”階段小結(jié)：我們把孝敬父母落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)上。孝敬父母表現(xiàn)于日常生活的各個(gè)方面，甚至在與父母交往的任何活動(dòng)中，都有孝與不孝的問題。提問：應(yīng)該怎樣孝敬父母？思考、總結(jié)：怎樣做到“孝親敬長”？培養(yǎng)學(xué)生分析問題和歸納總結(jié)的能力。活動(dòng)三：反思“愛”1、閱讀教材，探討問題：文中子女的言行反映了什么現(xiàn)象？你對此持什么態(tài)度？為什么？如果文中老人子女執(zhí)意拒絕贍養(yǎng)老人，老人可以怎么辦？（小組內(nèi)完成）2、思考：自己曾有過不善待父母的事嗎？你當(dāng)時(shí)是怎么想的？發(fā)生了怎樣的后果？現(xiàn)在你對這件事又是怎樣想的？如果你當(dāng)時(shí)按你現(xiàn)在的想法去做，設(shè)想一下結(jié)果又會(huì)是怎樣？這一活動(dòng)先在小組內(nèi)交流，然后再進(jìn)行全班交流。聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，讓學(xué)生感受、體驗(yàn)“孝”就在身邊，能自覺踐行。活動(dòng)四：愛的獻(xiàn)禮活動(dòng)內(nèi)容：假如明天是你父母的生日，你將給爸爸或媽媽（或者是祖父母外祖父母）送上一份什么樣的生日禮物呢？讓我們自己來設(shè)計(jì)和制作。注意：生日禮物的類型可以多種多樣，可以是一張賀卡、一幅畫、一條短信、一首詩、一件手工制品，你還可以唱一首歌、說一句意味深長的話?？傊灰阏J(rèn)為最能表達(dá)對父母（或祖父母外祖父母）情意和祝福的都可以。目的：讓學(xué)生在情感熏陶中，自己參與動(dòng)手制作給父母（或祖父母外祖父母）的生日禮物，這樣做更易引起學(xué)生的共鳴，使之在今后的生活中爭做一個(gè)孝順的好孩子?；顒?dòng)五：愛的傳遞（小組合作完成，之后表演）要求：根據(jù)本節(jié)內(nèi)容設(shè)計(jì)一小品，設(shè)計(jì)時(shí)間為2分鐘，表演時(shí)間為2分鐘以內(nèi)。目的：讓學(xué)生能當(dāng)堂學(xué)會(huì)如何才能做到孝敬父母及長輩，并知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的法律義務(wù)。六、課堂小結(jié)課堂小結(jié)以學(xué)生總結(jié)歸納為主，問題：1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你明白了什么道理？2、在今后的生活中，你將如何孝敬父母和長輩？七、課后作業(yè)1、聯(lián)系自己的實(shí)際制定一個(gè)孝敬