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2019江蘇無(wú)錫中考模擬語(yǔ)文試題(有答案)積累與運(yùn)用。(8分)1、根據(jù)課文默寫(xiě)。①子曰:“敏而好學(xué).是以謂之“文’也?!保ā墩撜Z(yǔ)》)②采菊東籬下.。(陶淵明《飲酒)③《行路難》中表達(dá)詩(shī)對(duì)理想的執(zhí)著追求和堅(jiān)定信念的詩(shī)句是:“,?!雹軙?huì)當(dāng)凌絕頂.。(《望岳》)⑤兼霞蒼蒼.。(《詩(shī)經(jīng)》)⑥后值傾覆,,奉命于危難之間……(諸葛亮《出師表》)⑦,后天下之樂(lè)而樂(lè)(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)2、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(3分)①陰mái②蒼qióng③高屋建(líng)下列加點(diǎn)詞使用正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.如果不注意你會(huì)以為園中有好幾個(gè)這樣的老頭,等你看過(guò)了他卓爾不群的飲酒情狀,你就會(huì)相信這是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的老頭。
B.小張看中了那件款式新穎的運(yùn)動(dòng)服,可惜帶的錢(qián)不夠,只好忍痛割?lèi)?ài)。
C.自從以美國(guó)為首的反恐怖戰(zhàn)爭(zhēng)在阿富汗打響后,世界各地的記者絡(luò)繹不絕,希望能進(jìn)人間富汗進(jìn)行采訪。
D.既然貴校王校長(zhǎng)已經(jīng)拋磚引玉,那我就大膽談一點(diǎn)自己不成熟的意見(jiàn)吧。下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的且表意明確的一句是(3分)()
A.國(guó)家留學(xué)基金委負(fù)責(zé)人特別指出,此次合作項(xiàng)目協(xié)議書(shū)的簽訂,標(biāo)志著國(guó)家公費(fèi)出國(guó)留學(xué)事業(yè)又有了新的發(fā)展,體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)地方科教事業(yè)的支持。
B.研究歷史的目的是為了了解人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史過(guò)程,借以探求人類(lèi)社會(huì)未來(lái)發(fā)展的方向,這個(gè)目標(biāo)大得很,困難得很。
C.京劇缺少觀眾就會(huì)影響到這個(gè)劇種的存亡,這一簡(jiǎn)單事實(shí)就充分說(shuō)明了創(chuàng)作與欣賞是相互依存的。
D.小說(shuō)寫(xiě)的是兩個(gè)工人的女兒,受壞人引誘誤入歧途的故事。
5、下列文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)()A.魯迅作品的主題有的輕松,如《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書(shū)屋》《社戲》敘寫(xiě)的是童趣;有的沉重,如《吶喊》中的《故鄉(xiāng)》《孔乙己》反映的則是社會(huì)的病態(tài)。B.《觀刈麥》是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人白居易的詩(shī)作,詩(shī)中描寫(xiě)農(nóng)民冒著酷暑割麥子的情景,并借一位農(nóng)婦之口,訴說(shuō)當(dāng)時(shí)租稅的沉重和農(nóng)民生活的痛苦。C.莎士比亞的《威尼斯商人》這部喜劇通過(guò)尖銳的矛盾沖突,反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)與高利貸者之間的矛盾,歌頌了仁愛(ài)、友誼和愛(ài)情,表現(xiàn)了人文主義理想。D.《送東陽(yáng)馬生序》的“序”是臨別贈(zèng)言性質(zhì)的文體;《馬說(shuō)》的“說(shuō)”,是古代一種敘事兼議論的文體,通常借某一事物說(shuō)明道理;《與朱元思書(shū)》的“書(shū)”是指書(shū)信。6、下列對(duì)名著內(nèi)容表述正確的一項(xiàng)是(2分)()A.水滸傳中參加大鬧清風(fēng)寨得有,及時(shí)雨宋江,鎮(zhèn)三山黃信,神行太?;s等B.《西游記》第二十回,黃風(fēng)嶺上一虎精先鋒把唐僧抓回洞府,悟空與沙僧齊心協(xié)力,一起殺死虎先鋒C.《狗.貓.鼠》一文中,“我”的隱鼠不見(jiàn)了,長(zhǎng)媽媽告訴“我”隱鼠被貓吃掉了,“我”就把貓當(dāng)成了仇敵。后來(lái)“我”才知道,隱鼠是長(zhǎng)媽媽用老鼠藥藥死的,氣憤的“我”就“極嚴(yán)重地詰問(wèn),而且當(dāng)面叫她阿長(zhǎng)”。D.德國(guó)人占領(lǐng)了保爾所在的鎮(zhèn)上后,下令收繳槍支,違者槍斃。保爾的步槍被他哥哥阿爾焦姆砸壞并扔掉了,但保爾的好朋友謝廖沙卻挖了一個(gè)大坑,把三支新槍埋了起來(lái)。7、閱讀下面的文字,回答問(wèn)題(6分)。(1)“河北醉歸,怒斬曹瞞六將;江南赴宴,笑傾魯肅三杯?!闭?qǐng)說(shuō)出這幅對(duì)聯(lián)所稱(chēng)贊的人物,并簡(jiǎn)述對(duì)聯(lián)中所寫(xiě)的事情。(2分)(2)材料:向了一回火,覺(jué)得身上寒冷,尋思:“卻才老軍所說(shuō),五里路外有那市井,何不去沽些酒來(lái)吃?”便去包里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙出來(lái)把草廳門(mén)拽上。出到大門(mén)首,把兩扇草場(chǎng)門(mén)反拽上,鎖了。帶了鑰匙,信步投東。
以上文段出自《》,描寫(xiě)的人物是___________________(人名)。
人物性格特點(diǎn)為(4分)二、閱讀與賞析(42分)(一)(12分)陳禾陳禾,字秀實(shí),明州鄞縣人。舉元符三年進(jìn)士。(時(shí))天下久平,武備寬弛,東南尤甚。禾請(qǐng)?jiān)鍪佟⒖槼潜?,以戒不虞?;蛑笧樯赂瘼诓幌缕浜蟊I起人服其先見(jiàn)。時(shí)童貫權(quán)益張,與黃經(jīng)臣等表里為奸③,搢紳④側(cè)目。禾曰:“此國(guó)家安危之本也。吾位言責(zé),此而不言,一遷給舍⑤,則非其職矣。”首抗疏⑥劾貫。復(fù)劾經(jīng)臣:“怙寵弄權(quán),夸炫朝列。每云詔令皆出其手,言上將用某人,舉某事,已而詔下,悉如其言。夫發(fā)號(hào)施令,國(guó)之重事,黜幽陟明,天子大權(quán),奈何使宦寺⑦得與?”論奏未終,上拂衣起。禾引上衣,請(qǐng)畢其說(shuō)。衣裾落,上曰:“碎朕衣矣?!焙萄裕骸氨菹虏幌橐拢钾M惜碎首以報(bào)陛下?此曹⑧今日受富貴之利,陛下他日受危亡之禍?!毖杂校献兩唬骸扒淠苋绱?,朕復(fù)何憂?”內(nèi)侍請(qǐng)上易衣,上卻之曰:“留以旌直臣?!?節(jié)選自《宋史》,有刪改)【注釋】①增戍:增加防守兵力。②格:擱置。③表里為奸:內(nèi)外呼應(yīng)做壞事。④搢紳:同“縉紳”,士大夫的代稱(chēng)。⑤遷給舍:指陳禾將改任給事中的職位。⑥抗疏:上書(shū)直言。⑦宦寺:宦官。⑧曹:輩,等。8.解釋下列加點(diǎn)的詞(4分)。(1)武備寬弛,東南尤甚(2)或指為生事(3)人服其先見(jiàn)(4)此國(guó)家安危之本也9.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項(xiàng)是(2分)()例句:此曹今日受富貴之利A.漁人甚異之B.此則岳陽(yáng)樓之大觀也C.宋何罪之有D.公將鼓之10.用“/”給文中劃線句子斷句。(劃三處)(2分)或指為生事格不下其后盜起人服其先見(jiàn)。11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。(4分)(1)禾引上衣,請(qǐng)畢其說(shuō)。陛下不惜碎衣,臣豈惜碎首以報(bào)陛下?(二)(6分)尋南溪常道士劉長(zhǎng)卿一路經(jīng)行處,莓苔見(jiàn)屐痕。白云依靜渚,芳草閉閑門(mén)。過(guò)雨看松色,隨山到水源。溪花與禪意,相對(duì)亦忘言。13.頷聯(lián)中“依”“閉”兩字用得極妙,請(qǐng)任選一字作簡(jiǎn)要分析。(3分)14.這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(3分)(三)(9分)人人皆可為國(guó)王梁衡①說(shuō)到權(quán)力和享受,國(guó)王可算是一國(guó)之最.因此王位就成了很多人追求的目標(biāo),但我們也大可不必妄自菲薄,我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀樽约旱膰?guó)王.②雖然大有大的好處,但它卻不能占據(jù)全部的風(fēng)光.比如,同是長(zhǎng)度單位,以“里”去量路程可以,去量房屋之大小則不成;以“尺”去量房屋大小可以,去量一本書(shū)甚至一張紙的厚薄則難為它了.同是觀察工具,望遠(yuǎn)鏡可以觀數(shù)里、數(shù)十里之外,看微生物則不行,能揮灑自如的是顯微鏡.以人而論,權(quán)大位顯,如王如皇亦有他的局限.比如他就不能享受村夫之樂(lè)、平民之趣.《紅樓夢(mèng)》里鳳姐說(shuō)得好,“大有大的難處”.據(jù)說(shuō)現(xiàn)在的荷蘭女王也很為繼承人發(fā)愁,因?yàn)樗娜齻€(gè)子女因擔(dān)心失去生活之趣對(duì)王位都不感興趣.③在現(xiàn)代社會(huì)里,每一個(gè)成功者都可以在自己的王國(guó)里成為國(guó)王,享受高呼萬(wàn)歲的崇敬,享受鮮花和紅地毯.你看歌星、球星是追星族的國(guó)王;作家、畫(huà)家是欣賞者的國(guó)王;學(xué)者、教授是他學(xué)術(shù)領(lǐng)域的國(guó)王;幼兒園的阿姨、小學(xué)校的教師整天享受著孩子們的擁戴,也儼然如王——孩子王.就是牧羊人,在藍(lán)天白云下長(zhǎng)鞭一甩,引吭高歌,也有天地間唯我獨(dú)尊的國(guó)王感.④當(dāng)一個(gè)人壯志難酬或懷才不遇時(shí),他仍然可以為王.塞翁失馬,焉知非福;失之東隅,收之桑榆.北宋時(shí)的柳永,宋仁宗不喜歡他,幾次考試不第連個(gè)做臣子的資格也拿不到,他只好去當(dāng)“民”.“凡有井水處都有柳詞”.因而他在詞壇成為了自己的國(guó)王——詞王.林則徐被清政府貶到新疆伊犁,沿途官民卻爭(zhēng)相拜迎,淚灑長(zhǎng)亭,贈(zèng)衣贈(zèng)食爭(zhēng)睹尊容.到住地后人們又去慰問(wèn),去求字.以至于待寫(xiě)的宣紙堆積如山.在人格王國(guó)里林則徐被推舉為王.⑤在日常生活中更是人人可以為王.我看過(guò)一場(chǎng)演唱會(huì),那歌手也沒(méi)有什么名,但當(dāng)時(shí)著實(shí)有王者風(fēng)范,臺(tái)下的女孩子毫不羞澀地高喊“我愛(ài)你”,演唱結(jié)束,要跟他擁抱.⑥國(guó)王的精神享受有三:一是有成就感;二是有自由度;三是有追隨者.只要做到這三點(diǎn),不管你是白金漢宮里的英國(guó)女王,還是拉著小提琴的街頭藝術(shù)家,在精神上都能得到同樣的滿足.要做到這一點(diǎn)并不難,只要誠(chéng)實(shí)、勤奮就行——因?yàn)槟汶m沒(méi)有王業(yè)之成,大小總有事業(yè)之成;雖沒(méi)有權(quán)的自由,但有身心的自由;雖沒(méi)有臣民追隨,但一定有朋友、有人緣,也可能還有崇拜者.所以人人皆可為國(guó)王,誰(shuí)也不用自卑,誰(shuí)也不要驕傲.文章第②段運(yùn)用的論證方法主要是什么?作用是什么?(3分)文章第③段到第⑤段分別是從哪些方面來(lái)論述文章觀點(diǎn)的?(3分)請(qǐng)?jiān)诘冖芏谓Y(jié)尾處列舉一個(gè)事例來(lái)補(bǔ)充論述.(3分)你認(rèn)為本文的觀點(diǎn)對(duì)生活中的哪些人會(huì)有非常大的觸動(dòng)?(3分)(四)(15分)薩拉的夏天[美]朱利·布羅森·卡瓦奇車(chē)子在白色燈塔腳下停了下來(lái),車(chē)上的兩個(gè)人看著眼前這個(gè)巨大的湖。波浪輕輕拍打著湖岸,仿佛在歡迎他們的到來(lái)?!熬褪沁@里了,薩拉。北風(fēng)燈塔,我們的新家。”那天晚上,薩拉和爸爸就在他們的新家住下了。爸爸領(lǐng)著她經(jīng)過(guò)一個(gè)狹窄的、彎曲的樓梯,上到一個(gè)四面都是玻璃窗戶的小屋。薩拉把手放在玻璃上,緊張地看著下面的湖。她數(shù)了一下,至少有20艘漁船在湖面上,但她看不到湖的對(duì)岸。在屋子中間,薩拉看到了那個(gè)巨大的玻璃罩子,它看起來(lái)就像一個(gè)蜂房,幾乎有她那么高。爸爸把手伸進(jìn)去,給里面的一盞小燈注滿煤油?!扒f(wàn)不能碰這盞燈?!卑职终f(shuō),“但你可以幫助我。因?yàn)檫@盞燈必須在日落時(shí)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)亮,到時(shí)你可以給我發(fā)出指示。”薩拉看著太陽(yáng)慢慢沉入了湖里,湖面上鍍上了一層金光。當(dāng)她再也看不到一絲光亮的時(shí)候,她轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“爸爸,點(diǎn)燈!”爸爸擦亮了火柴,當(dāng)火柴點(diǎn)燃燈芯的一瞬間,整間屋子頓時(shí)亮如白晝。微弱的燈光經(jīng)過(guò)放大鏡瞬間變得巨大,透過(guò)窗戶,向漆黑的水面蔓延。薩拉認(rèn)為爸爸的工作是世界上最重要的工作。每天黃昏,她跟著他來(lái)到燈塔,專(zhuān)注地看著太陽(yáng),在該點(diǎn)燈的那一刻給他發(fā)出指示。每天晚上,爸爸都守著燈光直到天亮,確保它不會(huì)熄滅。一天早上醒來(lái)時(shí),薩拉發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的。那天,爸爸一整天都呆在懸崖上,一直盯著湖面上的那些漁船?!鞍职郑銥槭裁床坏轿堇锱团??”“我不喜歡這種天氣。等所有漁船上岸后,我再休息?!卑职执鸬馈O挛?,湖面開(kāi)始變得波濤洶涌。雨點(diǎn)落在薩拉的額頭上。波浪變得更高時(shí),漁船相繼回到了避風(fēng)港。突然,爸爸叫了起來(lái)。他跑到燈塔腳下,迅速解開(kāi)救生艇的繩子。這時(shí),遠(yuǎn)處響起了轟隆隆的雷鳴。薩拉焦急地問(wèn):“出什么事了?”“一個(gè)漁民遇到麻煩了。”爸爸說(shuō)道。“但是,爸爸,你不能出去。暴風(fēng)雨就要來(lái)了!”薩拉大喊。“我會(huì)沒(méi)事的,薩拉。你在屋里等我。”說(shuō)完,他把救生艇推進(jìn)湖里,跳上去,開(kāi)始劃動(dòng)雙槳,朝湖的深處迅速劃去。薩拉恐懼極了。她跑上燈塔,通過(guò)望遠(yuǎn)鏡,看到那艘漁船正在波濤中掙扎。爸爸的救生艇快要靠近它了,但巨大的波浪又把它們分開(kāi)了。薩拉的心在顫栗。暴風(fēng)雨在屋外怒吼,而且天空很快暗下來(lái)了。薩拉幾乎無(wú)法看到爸爸的救生艇以及那艘漁船了。薩拉大驚,她意識(shí)到太陽(yáng)已經(jīng)完全躲到到雷雨云后面去了。爸爸不在家,無(wú)法親自點(diǎn)燈。她緊張地盯著火柴盒。爸爸曾說(shuō)過(guò),千萬(wàn)不能碰那盞燈。現(xiàn)在,薩拉幾乎看不見(jiàn)任何東西了。爸爸在哪里?如果他的救生艇翻了怎么辦?如果他無(wú)法游回岸邊怎么辦?如果他找不到回家的路怎么辦?薩拉抓起火柴。當(dāng)亮光穿透黑暗時(shí),薩拉的淚水涌了出來(lái):“我必須讓它整晚都亮著!”接近黎明時(shí),雷聲停止了,雨也停了,燈火還在燃燒。薩拉走下燈塔,來(lái)到湖邊,爬上爸爸觀察漁船的那個(gè)懸崖。突然,遠(yuǎn)處的兩個(gè)黑點(diǎn)引起了她的注意。是爸爸的救生艇和那艘漁船!一個(gè)小時(shí)后,爸爸和那位漁民回到了岸邊。薩拉撲進(jìn)了爸爸的懷里:“爸爸,我害怕極了。我不知道該怎么辦。我點(diǎn)亮了燈,我想你也許找不到回家的路?!?/p>
“我很高興你點(diǎn)亮了燈,薩拉。我們整晚都跟著它。”“爸爸,你還好吧?”“沒(méi)事。暴風(fēng)雨把我們吹到了對(duì)岸,但我們最終回來(lái)了?!鳖D了頓,爸爸又說(shuō):“薩拉,我不得不承認(rèn),這個(gè)夏天你長(zhǎng)大了許多?!辈恢且?yàn)榧?dòng),還是冷,薩拉的身體在輕輕發(fā)抖。爸爸把外套披在她的肩上,笑道:“我想我再也不需要向上級(jí)申請(qǐng)一個(gè)助手了!”薩拉裹緊爸爸的外套,心里充滿了自豪。18.請(qǐng)按照故事發(fā)展的脈絡(luò),從薩拉的角度補(bǔ)全情節(jié)。(2分)跟隨爸爸來(lái)到北風(fēng)燈塔安家(開(kāi)端)→
(發(fā)展)→
(高潮)→得到爸爸的肯定和贊許(結(jié)局)19.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)第二段畫(huà)線句子在文中起到了哪些作用。(4分)22.薩拉的爸爸是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)21.爸爸為什么認(rèn)為薩拉能做自己的助手了?請(qǐng)分點(diǎn)作答。(5分)
三、作文(60分):“無(wú)可奈何花落去”是詩(shī)人讀懂人生的感慨,“讀你千遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚,“先憂后樂(lè)”是文人讀懂時(shí)代的擔(dān)當(dāng),萬(wàn)有引力是科學(xué)家讀懂蘋(píng)果落地的思考......一詩(shī)一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去閱讀,用心靈去感悟。請(qǐng)以“讀懂”為話題,寫(xiě)一篇文章。要求:①題目自擬,文體自選,詩(shī)歌除外;②不少于600字;③文中不可出現(xiàn)真實(shí)人名,地名,校名等標(biāo)識(shí)物。
參考答案一、①不恥下問(wèn)②悠然見(jiàn)南山③長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)/直掛云帆濟(jì)滄海④一覽眾山小杜甫⑤白露為霜在水一方⑥受任于敗軍之際⑦先天下之憂而憂陰霾蒼穹高屋建瓴A(B“忍痛割?lèi)?ài)”多形容對(duì)已得之物不情愿的放棄,與原句意境不符。C“絡(luò)繹不絕”意為前后相接,連續(xù)不斷,可修飾動(dòng)詞,此處應(yīng)改為“紛至沓來(lái)”。D“拋磚引玉”為自謙之詞,不宜用在他人身上。)
4.A(B“目標(biāo)”與“困難”不能搭配,C“缺少觀眾”與“存亡”不相應(yīng),D“兩個(gè)工人的女兒”有歧義)
5、A。這一項(xiàng)屬于搞錯(cuò)作品的出處(也可以根據(jù)作品的體裁來(lái)判斷),《社戲》是《吶喊》中收錄的小說(shuō)。6、D解析:A應(yīng)該是小李廣花榮B7、(1)關(guān)羽。上聯(lián)說(shuō)的是關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將護(hù)送兩位嫂子千里投奔劉備故事。下聯(lián)說(shuō)的是關(guān)羽單刀赴會(huì)的故事,關(guān)羽借與魯子敬多年未見(jiàn)敘舊為由,拉著魯肅的手不放手,互相敬酒,實(shí)則以魯肅為人質(zhì),埋伏的刀斧手見(jiàn)魯肅被困,不敢輕易下手。關(guān)羽因此安全脫身。(2)《水滸傳》林沖對(duì)事業(yè)盡職盡責(zé),對(duì)上級(jí)畢恭畢敬,隱忍、耿直,對(duì)朋友義氣8.(1)松弛;(2)有的人;(3)佩服;(4)根本。9.(B)點(diǎn)撥:A.代詞:指“這種景況”;B.助詞:的;C.賓語(yǔ)前置的標(biāo)志;D.音節(jié)助詞,不譯。10.用“/”給文中劃線句子斷句。(劃三處)或指為生事/格不下/其后盜起/人服其先見(jiàn)。11.用現(xiàn)
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