本文格式為Word版，下載可任意編輯——誤會一場誤會在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我精心整理的誤會作文：一場誤會，歡迎大家共享。

誤會作文：一場誤會1

聽著講臺上神采依舊的陳老師在給我們進行思想教育，我禁不住彎起了嘴角,可見到四周同學(xué)昏昏欲睡的狀態(tài),我又忍不住皺了皺眉頭。

我記得初一時那節(jié)生物課，我忘了帶生物書，并因此和陳老師大鬧了一番，從始至終，我固執(zhí)地認(rèn)為，陳老師有些小題大做，不過忘掉了一本書而已,有必要么?可后來班主任文老師的一番話讓我認(rèn)為，十分有必要。

記得文老師當(dāng)時對我說，陳老師其實是一個很講求的人，少上了一節(jié)課等于我的學(xué)習(xí)進度慢了別人一個圈，陳老師由于關(guān)心而責(zé)怪我,卻被我的叛逆因子誤認(rèn)為是蠻不講理，也因此，陳老師才處罰了我，其實陳老師后來是挺悔恨的,但是，文老師認(rèn)為我的無禮也有責(zé)任,終究師長再怎么也是師長,對師長不敬可是很令人生氣的。

聽完文老師的話，我的腦子還是迷迷糊糊的。但我明白這次我真的做錯了,可我也沒臉更沒膽去向陳老師道歉。

直到現(xiàn)在事情已經(jīng)過去了兩年，陳老師成了我的班主任，并且對我很溫柔，這讓我既慚愧又敬重。陳老師其實平常很溫柔,只是有時候發(fā)些脾氣,但她的教學(xué)效果真的讓我沒話說。細(xì)心,負(fù)責(zé),有耐心，寬容，并毫不偏心，于是今天我想向陳老師說聲:“對不起！〞希望陳老師能原諒。

其實在生活中老師對你的責(zé)怪可能是關(guān)愛;對你的嚴(yán)格可能是期待；對你的……

不要讓老師凄愴，由于老師其實也相當(dāng)于我們的另一個父母。

最終,祝愿全天下的老師幸福!

誤會作文：一場誤會2

誤會是一根魚刺，卡在喉嚨里，讓人難受。

誤會是一種毒，服下以后，讓人受傷。

誤會是一朵枯燥的花，不香也不美。

誤會是一堵墻，阻隔著友情和親情。

那是一個炎熱的夏天，我從冰箱拿了一條冰棍來吃。突然，冰棍里的水滴到了地上，我迅速拿起拖把拖清白地板。正當(dāng)我坐在沙發(fā)上，美滋滋地吃著冰棍的時候，只聽見“砰〞的一聲，廚房里一只碗掉到了地上，碎了。媽媽聽了，一支箭似的沖了過來，怒氣沖沖地對我說：“你怎么把我的碗給打碎了呀？這可是我花了大量錢買來的！〞

“碗不是我打碎的！〞我辯論。

媽媽又說：“這房子只有我們倆，不是你，還有誰？〞

“媽媽，這碗真的不是我打碎的，我可以對天發(fā)誓。假使我真的打碎您的碗，大不了我的頭發(fā)全掉了。〞可媽媽依舊不相信，我憂傷極了，整顆心像被墻堵住了。

這時，爸爸回來了，我家的小狗圍著爸爸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，并落下了眼淚。爸爸看了看，發(fā)現(xiàn)小狗身上散落著一些碗的碎片。爸爸聽見我和媽媽的爭吵聲，終究明白了一切。他對媽媽說：“不要再說女兒了，你看看……〞媽媽看了看小狗，不好意思地說：“對不起，女兒，是我誤會了你！〞

被人誤會真讓人難受。通過這件事，使我明白了：遇到誤會，要學(xué)會寬容、冷靜，可能誤會在眼前消失。

誤會作文：一場誤會3

今天下了一場雷陣雨，朱亮正當(dāng)打鈴將上課時，突然發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)作業(yè)本沒了。

這可急壞了朱亮，雖然下雨天有點陰涼，但自己的焦慮使頭上冒出了大量?！按笾樽莹?。出于好心的我來到朱亮旁邊嗔怪道：“下次防備點，現(xiàn)在好了吧！〞

這一說，朱亮生氣了，想起了中午我來借數(shù)學(xué)作業(yè)本看的。

朱亮就撅著嘴說：“中午你拿的，趕快給我！〞“中午我一看好就還給你了。〞而自己也有點憤怒了。這時胡俊豪說了一句：“別吵了，大家都是好朋友，老師快來了，下課再說。〞胡俊豪揮揮手，示意大家恬靜下來。

數(shù)學(xué)老師一讓同學(xué)們將數(shù)學(xué)本拿出來，朱亮眼睛紅了。而自己平日很喜歡朱亮這聰明伶俐的男孩，沒打罵他，為什么今天卻一如反常。我告訴他了起因，老師沒有責(zé)怪朱亮，朱亮卻十分委屈忍不住鼻子一酸，大哭起來。老師輕輕的安慰他，幾個頑皮蛋哈哈大笑，陳周龍當(dāng)著老師的面唱起了歌。整節(jié)課都被朱亮給弄得雞犬不寧。

下了課，我?guī)ь^鼓舞學(xué)生們一起幫朱亮尋覓作業(yè)本，七彩娃似乎也不生氣了竟與我一起尋覓作業(yè)本。叫得最起勁的就是胡俊豪，用全身的力量在地上東摸西摸，令大家高興的是沒有幾分鐘就找到了。

當(dāng)看到作業(yè)本在前桌的椅子下，就一下子明白了。當(dāng)我還給還時，由于他匆忙，一不防備將本子弄掉在地上了。我拍著朱亮的肩膀說：“你看，你的作業(yè)本沒丟吧？〞他撓撓頭，不好意思的說：“對不起，周翊辰，我錯怪你了！〞

誤會作文：一場誤會4

生活就像一棵蘋果樹，上面結(jié)滿了不同味道的蘋果，有酸的、有甜的。而我的蘋果樹上更多的是青紅色的蘋果——先酸后甜，不信！我摘下一個給你們嘗嘗吧！

不記得是什么時候的事情了，也不知道是因何想起就像一個久未開封的記憶盒，被人拂去了灰塵開啟了。

記得那個時候，好像是在上課期間。我正聚精會神地聽著老師講課，老師標(biāo)準(zhǔn)的普通話久久地回蕩在教室里，連平日最頑皮的同學(xué)也不得不豎起耳朵，但在這悠揚的“樂曲〞中，卻出現(xiàn)了一個小插曲：老師講的題目中有錯誤。我要告訴老師，這一想法很快占據(jù)了我的腦海。我想都沒想便脫口而出：“老師，您講錯了！〞

這句話一出口，我便悔恨了。課堂上亂糟糟的，不少人都在竊竊私語，還有一些人在嘻嘻地笑著，好像在說：“真笨，還說說老師有錯。〞我即刻漲紅了臉，感到渾身不逍遙，大顆大顆的淚珠不爭氣地從眼眶中涌了出來。過了一會兒，老師恬靜了一下，并恢復(fù)了紀(jì)律，示意我坐下，便繼續(xù)講課。盡管老師聲音依舊是那么地美好，但多少還是有些不自然地下了課，老師便收起了恬靜地走了。這時，同學(xué)們都圍著我指指示點。

正當(dāng)我畏懼擔(dān)憂老師會再來責(zé)怪我的時候，老師又恬靜地走進了教室，她笑容滿面地對我說：“多謝這位同學(xué)及時指出老師的錯誤，以后大家要多多向她學(xué)習(xí)。〞即刻，周邊響起了一片確定的掌聲。

我又哭了，不過是喜悅的淚水。那天，我頭一次發(fā)現(xiàn)，老師原來還是那么的美。

誤會作文：一場誤會5

望著那一本厚重的紀(jì)念冊，看到了從前的一點一滴。里面裝著我們的嘻笑、凄愴、生氣……我似乎又看見了你那張寂寞的臉。

“哼！〞我不接受她的安慰，轉(zhuǎn)了頭，趴在桌上掉淚。幾分鐘后，我聽見那腳步聲，漸漸離我而去?！芭?！〞聽見她無奈的坐下，我偷偷的看著她的表情，充滿著痛楚的模樣。

那時很沖動，她的勉勵，讓我感覺是在吹噓自己，是在可憐我的失敗。一場殘忍的，切斷了我們兩人多年的友情。之后，每天都看見她一個人孤單的做在椅子上，心中開始感到一些悔恨。

我并不是有意要這樣的??！不是有意在你心頭上劃一刀的??！雖然這么想，不過固執(zhí)的嘴巴還是無法將這些話傳達給她，只能整日看著她被烏云壟罩的她嘆氣。

畢業(yè)的那天，沒有人哭，好多人的臉上掛著洋溢的笑容，但我相信她的內(nèi)心一定在哭泣吧！海浪把我們沖到岸上相聚，在岸上找到共同的開心，一起度過重重的困難，不過卻由于一塊大巨石而把我們分隔兩地?，F(xiàn)在，海浪又把我們重新卷回海里，所有的記憶都埋在岸上，只是那塊巨石，依舊直挺挺的立在岸上。

我們之間曾由于我一時的沖動而被劃了一條傷痕，我試著把它縫起來，但卻一直做不到，到了離開的那天，還是提不起勇氣?，F(xiàn)在只能靜靜的望著照片，即使心中有再多的悔恨，也只能祈福你能找到一個更知心的好友了

誤會作文：一場誤會6

大約是12點，我和爸爸才坐著出租車回家。由于一場爭執(zhí)，我臉上淚痕未干。身材魁梧的爸爸，抄著手，臉色陰沉。

回家的路上，司機不停地從后視鏡看我們，還把頭扭過來偷偷看我們。當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭來時我看見他臉色蒼白，神情緊張，肌肉縮緊。我即刻傻眼了，心里一愣，想：難不成他要搶劫我們？他有刀嗎？不、不行，我還這么年輕呢！

我故作淡定，坐在后排，我無意中看見司機咽了咽口水，轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)開車。我看了看爸爸，他還是冷靜臉，我也就不想和他說。我心里又開始胡思亂想：他真的要殺我們？

想著想著我睡著了，我做了一個一點兒也不好的夢，是：好你個司機，真的想刺殺我們。但我萬萬沒想到的是他說：“把你的卡片交出來！〞我說：“這怎么行！它可是我抽了好幾包才抽中的‘鋼鐵俠’呢！〞

到這里我突然醒了過來，剛好車也到家了，我扭過頭拿起書包。下車時我才明白：司機緊張是由于我給弟弟買的玩具槍的槍管太長了，從包包里漏了出來。朦朧的光線下，只覺得是什么武器，渾身散發(fā)著不友好的氣息，司機在想什么呢？會不會在想，我是一個被搶的需要救助的小孩？

真是一場誤會！

誤會作文：一場誤會7

張若蘭的相貌也算的上是班花了，終究張老師是她的三姑，雖然不是親的，但也很讓著她了。之前我也不知道這件事情的，最終還是聽胡雨霏說的，這件事是張若蘭和胡雨霏的機要，胡雨霏是實在忍不住才說的。

我是胡雨霏以前的同桌，她雖然很倔強，但是我也是很讓著她，什么事都聽從于她。我也受到了很大的打擊，我認(rèn)為張若蘭一定還有不可告人的機要。我一時疏忽，便就把這事寫在了本上，當(dāng)時就被張老師叫到了辦公室里。

我手一直哆嗦，張老師很生氣的說：“雖然我是她三姑，不是親的。我曾經(jīng)把她叫到辦公室里，告訴她了我不會因我是你三姑讓著你了，由于這可能會引起同學(xué)們之間的誤會，聽見了嗎?你為什么要寫這個，我有做錯了的地方嗎?你說說!〞我被說的心里酸酸的，很擔(dān)心逸，說不出話來。“真···沒···什···么···老···師···〞我結(jié)結(jié)巴巴，我真的不知道自己怎么會寫這個，為什么要寫，這也會引起同學(xué)們不必要的誤會，我當(dāng)時不知道該怎么說了，只是想讓自己的心恬靜下來。“沒什么，為什么要寫?〞老師把本一摔，嚇得我直哆嗦，媽媽救我!嗚嗚~~“老師真沒有什么!〞我是真的沒有什么，老師你放過我吧!老師似乎看出什么了，便說：“以后不要再這樣了啊，你是個好孩子!知道了嗎?〞“嗯，老師我知道了。〞可算是終止了，我舒了一口氣，我再也不會犯這樣的錯誤了。

誤會作文：一場誤會8

我們班的王晨旭沒寫日記這件事，讓老師和身為組長的我嚴(yán)肅了起來。

星期三的早晨，我早早地來到了學(xué)校，等待組員來給我交作業(yè)。

不久，王晨旭來了，他并沒有直接把作業(yè)交給我。我嚴(yán)肅地問他：“你作業(yè)呢？〞王晨旭支支吾吾地說了一聲：“哦。〞

說完，他就開始翻書包。

過了一會兒，王晨旭交給了我作業(yè)。我翻開看了看，他的日期寫的是4月3日，寫的那篇我有印象。看來，王晨旭并沒有寫日記。

我再次問他：“你作業(yè)呢？〞王晨旭小聲嘀咕了一聲：“可能是寫在另一個本子上了吧。〞于是，他又把那個本子遞給了我。我又看了看這個日記本，本子里夾的全是之前不合格被撕得的日記。我生氣了，對他大吼：“你的作業(yè)終究去哪兒了？〞王晨旭只好承認(rèn)：“我，我沒……沒寫。〞我嚴(yán)肅地說：“行，你給我把日記補完。〞

課間，我把其他組員的作業(yè)送到辦公室后，就對老師說：“王晨旭沒寫日記。〞老日很惱火，對我說：“讓他寫五篇。〞“是！〞說完，我去找王晨旭了。

我看到王晨旭后，“莊重〞對他說：“李老師讓你寫五篇日記。〞王晨旭點了點頭。

上語文課寫作文時，老師專門走到王晨旭旁邊，對他說：“你為什么沒寫日記？〞“我……我去打針了。〞“你又怎么回事？〞“我發(fā)燒了。〞“今天好了沒？〞“好了。〞聽到這兒。終究想起來，前幾天王晨旭發(fā)燒沒來學(xué)校。

這個誤會終究被老師輕松地化解了。

誤會作文：一場誤會9

每當(dāng)隔壁阿姨用那不屑的目光瞧我時，我就會一陣痛心，感覺心里像是被針狠狠地戳了一下。

前一個星期天，春風(fēng)是那樣和煦，陽光是那樣明媚，我的心情也是那樣美好無比。我單獨坐在陽臺上，閑靜地欣賞著古巴比倫的經(jīng)典歌曲，既輕松又愉快。突然間，一陣陣急促的哭聲打斷了我的美好感受，我踮起腳，向陽臺下望去。呀，那不是鄰居家的毛毛嗎？怎么摔倒在地上了？我飛也似的沖下樓梯，直奔向毛毛?！懊瑒e慌張，小哥哥來幫你啦！〞我邊跑還邊哄著哭得厲害的.毛毛，當(dāng)時我充滿了自信，我一定能讓毛毛妹妹高興起來，于是一個箭步上前，抱起了毛毛。正當(dāng)我想盡方法逗著毛毛時，阿姨從屋里匆促趕了出來。她氣勢洶洶的，不管三七二十一，一把搶過毛毛。瞪了我一眼，不高興地甩了下手臂，跺了下腳，拋了句：“星期天，待在家里閑著沒事做呀？出來鬧事，算什么優(yōu)秀學(xué)生？〞就抱著毛毛進屋了?！鞍⒁?，您誤會我了！〞我很想解釋一下，可阿姨的耳朵當(dāng)時哪容得下我的半句話?。?/p>

直到現(xiàn)在，我心里都結(jié)著一個疙瘩，真心希望阿姨哪天能跟過去一樣接受我，喜歡我！

誤會作文：一場誤會10

在我們身邊，經(jīng)常會發(fā)生一些誤會、矛盾，這樣的話，我們就要心平氣和的解決。一次，我就和課外班的同學(xué)之間發(fā)生了一場誤會。

那是一個下著小雨的下午，白云好像把墨水瓶打翻了一樣，黑壓壓的，灑滿了整片天空。我背著包，打著傘，向車站走去，準(zhǔn)備坐車去上作文班。一路上，我看到街上的人們行色匆促地往家趕。雨越來越大，小草都被雨珠壓得直不起腰來。

由于路上堵車，差點遲到了，搞的我的心情很煩躁。上課的時候，我也心不在焉的，一直看著同桌新買的水杯?！岸ｂ忊彣?，下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室，到外面買吃的去了，就剩我和另外幾個人在教室里看電影。同桌回來了，她今年上五年級，比我們低一年級。但是，她挺大方的，看見我什么吃的也沒買，就直接給了我一根糖。她剛要坐下來的時候，發(fā)現(xiàn)自己桌子上的水杯丟了。她大吃一驚，眼淚立刻奪眶而出，說：“這可是我昨天剛買的水杯，這下不見了，可怎么辦呀？〞我拍拍她的后背，安慰著：“你不要哭了，我也幫你找找，好不好？〞不說這句話還好，一說這句話，同桌的哭聲立刻止住了，她滿帶質(zhì)疑的口氣說：“我的杯子是不是你偷走的？〞下課的時候，只有幾個人在教室，其中也包括你。而且，你離我是最近的，上課的時候你還一直盯著我的水杯看，你確定是羨慕，對不對？“沒想到她竟然懷疑到我，我被她氣的無話可說，只冷冷地回了一句：〞不是?！按巴舛勾蟮挠挈c敲著玻璃，風(fēng)夾著雨，嬌嫩的小樹被風(fēng)扇來扇去。誰知她提高了嗓門又重復(fù)了一句：〞確定是你。“我實在忍不住了，心中的怒火一下子沖了上來。我齜著牙，強忍著沒讓眼淚流下來。

放學(xué)的時候，我氣沖沖的正準(zhǔn)備走，同桌一下子拉著我，不好意思地說：〞下課的時候是我誤會你了，水杯被我放到包里去了，你能原諒我，和我交個朋友嗎？聽完她說的話，我心中的怒火立刻被一盆大水給澆滅了。于是，我爽快的允許了。

這一場誤會讓我學(xué)到了好多，但重要的是我還交到了一個知心的朋友。

誤會作文：一場誤會11

梓伊說：“錙齊，你再不放手，我們就去告老師，讓老師來批評你。〞錙齊聽到梓伊的話，就把拉著軒宇衣服的手放開了。但錙齊雙手叉腰，一雙眼睛瞪著我，嘴巴一動一動的，看他的嘴型像是在說：“神經(jīng)病。〞我心想：“他是在罵我嗎？我又沒有惹他。〞便對錙齊說：“我又沒有說你，你罵我做什么？〞錙齊對我說：“我沒有罵你呀。〞

鈴，鈴，鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們都往教室走。我追著錙齊說：“錙齊，你方才終究說我什么了？我又沒有惹你，你憑什么說我。〞錙齊回頭一臉無奈的看著我說：“真沒說你，是你想多了，我是說宇航的。〞我說：“你說宇航，不對著宇航說，對著我說做什么？〞身后傳來老師的聲音，“對呀，你對著歐琳說，害得她都誤會了。〞錙齊低著頭對老師說：“假使我看著宇航說，宇航確定會生氣，還會和我打架的。我想歐琳平日不是斤斤計較的人，我看著她說，她也不會生氣的。〞

聽了錙齊的話，我心想：“原來是這樣，那我方才說的話，做的事不是太過分了。？〞我走過去對錙齊說：“對不起，方才我不應(yīng)當(dāng)那樣對你說話的，更不應(yīng)當(dāng)猜疑你。〞錙齊說：“是我不對，我不能說那些臟話的，我向你道歉，你原諒我好嗎？下課了，我們還是好朋友一起玩。〞我說：“好的，我們還一起學(xué)習(xí)，一起玩。〞

老師看著我們，露出欣慰的笑容。我們回到座位，開始認(rèn)真聽老師上課。

誤會作文：一場誤會12

那個和煦的午后，涼風(fēng)拂過你我，我們一起走出校門，原來我們還可能回復(fù)過去的友情。

事情發(fā)生在五年級，那時重新編班，在新的班上級里只有你是我一年級的舊識，雖然我們當(dāng)時并非好友，但終究也同班了二年，對彼此有一定的了解，所以我決定和你成為好朋友。經(jīng)過一番努力后，我們真的成為了形影不離的朋友。

這天是資源回收的日子，平常都是我和她一起去回收，但那天，不知道為什么，她好像不想和我去，碰巧有一個平常也和我不錯的同學(xué)要跟我去倒垃圾，于是我接受了，現(xiàn)在想起那時的接受，真是個錯誤的選擇，在我和那個同學(xué)去垃圾場的途中，耳邊都是關(guān)于她的壞話，由于早上她不和我去倒回收，加上這個同學(xué)的話，回到教室，我不再理他了。

后來我和她都有了其他的朋友了，在不知不覺中兩個對立的小團體，再加上老師每次都會把我們兩組的成績拿來相互比較，絲毫沒有要幫我們?nèi)诤系嫩E象，于是我們持續(xù)對立著。

直到六年級時，我們換了老師，那位老師人很好，也對這兩個小團體感到頭痛，不過經(jīng)過老師的努力撮合，我和她和好了，兩個團體合而為一，成為一個大團體，這個團體十分團結(jié)，老師此后為這個團體感到驕傲。

后來我才知道原來那天她不和我一起去倒垃圾，是由于擔(dān)心逸，但由于謠言的可怕，所以造成了這個結(jié)果，但我們?yōu)楹文敲床恍湃巫约旱呐笥涯?？相信一個人有那么難嗎？假使我當(dāng)時選擇信任……

誤會作文：一場誤會13

我什么都不反感，就是不喜歡被別人誤會。這種滋味很厭惡，明明就不是自己做的，卻被別人誤會，心里有一種委屈感。

一天中午，我上完少年宮的課程回來。剛進家門，我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼，輕聲細(xì)語地說：“寶物，媽媽發(fā)脾氣了！〞

話音剛落，我百思不得其解。心想：我最近沒犯錯??！

被老師批評？沒有啊！

偷玩電腦？沒有??！

考試成績不好？沒有啊！

咦！

這就奇怪了！

我為什么會讓媽媽發(fā)脾氣呢？我剛要穿鞋上樓，只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來，把我揪了上去，到我的房間談判去了。我們坐在床上一動不動，默然了五分鐘，四周死氣沉沉的！

我實在想不透我犯了什么錯。于是，我忍不住對媽媽說：“媽，我犯了什么錯又把您給激怒了？〞說完，媽媽臉都漲紅了，火冒三丈地說：“什么錯？你竟不知道什么錯？桌上那本愛情小說哪來的？你才多大？就看起愛情小說了？還不知道犯什么錯！〞

媽媽越說越生氣。我一聽，心想：桌上那本？不就是姐姐那天來家里忘掉帶走的那本嗎？里面有寫名字啊！

哎呀！

媽媽也真是的，連翻都不翻，就說是我的！

我走到書房，把書拿給媽媽，說：“媽媽，你翻開，看看這本書畢竟是誰的！〞

媽媽急忙翻開，看見上面的名字。這時才恍然大悟！

原來是姐姐的——誤會解開了，家里的火藥味消失了。真是好險啊！

那天夜晚，我夢見媽媽對我說了聲：“對不起〞，緊緊地把我摟在懷里。

誤會作文：一場誤會14

“砰砰砰〞幾下，拌隨驚叫與慘叫聲，一個消息像空氣一樣迷漫在了我們班，和蝴蝶效應(yīng)一樣，越來越多的同學(xué)圍在李商濤與何知成周邊，誰都知道一件事——何知成被李商濤給打哭了。

事情大約是這樣的，何知成在李商濤面前走過，