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文檔簡介
第高中生學習計劃(15篇)高中生學習計劃1
對于學習來講,除了要對一學期以來學習的時間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高習學效果尤為重要。以下是每日學習計劃的合理安排。
(1)早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面學習。
(2)早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間??砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。
(3)上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
(4)正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利于再學習。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
(5)下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
(6)傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
(7)晚飯后19點-22點:應(yīng)根據(jù)情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W習,語、數(shù)、外等交叉安排;也可作難易交替安排。
以下是我從星期一到星期五和星期六、星期天的作息時間表
星期一到星期五
每天6:00起床→7:00到?!?:10-8:00復習語文、英語、歷史等科目需要記憶的東西→8:00-11:40學習上課→中午午休12:20-13:00→下午13:30-17:00學習上課→17:00-17:30復習語文、英語等需要記憶的科目→17:30放學→18:15到家、吃晚飯→19:00觀看《新聞聯(lián)播》→19:30-22:00先復習后開始1做作業(yè)、預習第二天的學習內(nèi)容→22:00休息。
星期六和星期天的按排
早晨8:00起床→8:10早餐→8:30-11:00復習一周以來的學習內(nèi)容→11:30午餐→12:00→13:00午休→13:00-16:00復習后做作業(yè)→16:00休息→19:00觀看《新聞聯(lián)播》→20:00復習→21:00休息。
在每一門課的復習中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。在總體計劃的基礎(chǔ)上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去學習,才能考好!
做到以下幾點:
一、制訂一個切實可行的學習計劃,把自己的學習時間安排好,不要急于求成,要腳踏實地,只有這樣才會有成效的。
二、解決好基礎(chǔ)知識,正是提高成績的關(guān)鍵所在。
三、忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。
四、忌浮光掠影,只重皮毛。不能只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。
這個階段可以稱為基礎(chǔ)學習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行學習,我們自己也應(yīng)該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致學習。要充分利用這四個月,把每一科在每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至逐字逐句地學習到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,學習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓平地起”,只有這時候循序漸進、查漏補缺、鞏固基礎(chǔ),才能在考中試取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都學習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,不必學習得太晚,要趕快調(diào)整緊張習學中形成的`不當?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。
在學習中,更重要的是從一點一滴做起?!扒Ю镏校加谧阆隆?,在緊張的學習過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是學習成敗的關(guān)鍵。在這方面,不要在一個晚上把科目全復習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經(jīng)得起全科的輪番轟炸呢?因此,在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。每天晚上復習時,周一定為數(shù)學日,周二定為英語日,周三定為語文日,周四定為歷史、地理日,周五定為生物、政治日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果不錯。
執(zhí)行自己的學習計劃
先完成最緊迫的學習任務(wù),再執(zhí)行自己的學習計劃
學習尚未入門者,不必理會老師,只執(zhí)行自己的學習計劃。
學習處于初級階段者,用最快的時間看完與老師講課相關(guān)的知識,做完老師布置作業(yè)中簡單題目和基本題目,其他東西不要理會。然后,趕緊開始執(zhí)行自己的學習計劃。
學習處于中級階段者,先完成老師要求的學習任務(wù),再執(zhí)行自己的學習計劃。學習處于高級階段者,完成老師布置學習任務(wù)中的有難度、有挑戰(zhàn)性的東西即可;簡單的、重復性的東西,不必理會。然后,再執(zhí)行自己的學習計劃。
制定學習計劃的根據(jù)
每個人的情況不同,心態(tài)、身體、學習狀態(tài)、學習基礎(chǔ)、學習能力往往不同,不同的人,要制定不同的學習計劃。
制定學習計劃,要從四個方面下手。
一、根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間。
二、總結(jié)考試,制定中、長期學習計劃。
三、根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃。
四、從快速、準確、靈活性的方面,制定學習計劃。
根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間
制定學習計劃,首先要從自己的身體狀態(tài)出發(fā):
身體狀態(tài)差時,少學習;
身體狀態(tài)太差時,就不學習;
身體狀態(tài)好,就要提高學習狀態(tài)、超越“極點”。這樣,才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學習中。
提高學習狀態(tài)、超越“極點”
只有提高學習狀態(tài),你每天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學習計劃。
只有超越“極點”,你才能最好完地成學習計劃。
超越“極點”,是指超越心理的“極點”,而不是超出身體的極限,超負荷學習。只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學習計劃。
提高“狠勁”
今天能做到的事情,絕不能拖到明天。
能干好的事情,就一定要干好。
做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。
總結(jié)考試,制定中、長期(每周、每月)學習計劃
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。
通過分析考試試卷,找出學習上的漏洞和弱點,你就知道下一步該學習什么。如果分析考試試卷之后,你找出的漏洞不夠多,你要自己做模擬考試題,找出學習上的漏洞。
通過分析考試試卷,你就知道哪門課程學習好、哪門課程學習不好;每門課程哪部分學習好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,是因為某些知識點沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識體系,還是考試技巧不行。
這樣,你就知道如何選擇學習方法,然后才能確定每天學習時間的比例。
根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃
補弱項還是增強項?
一般的,彌補弱項(學得差的課程,某課程學得不好的部分)比起強化強項,更容易進步。
原因之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。
找出漏洞,盡快彌補
通過總結(jié)考試,分析以前做過的題目、回憶再現(xiàn)等方法,找出學習上的漏洞。然后,根據(jù)這些漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。
集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞
在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!高中生學習計劃2
高中學習,首先要學會聽課:
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數(shù)了。
其次,要學會記憶:
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復習不同性質(zhì)的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利于記憶能力的增強與開發(fā);二是在最佳時間識記,一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節(jié)約大量的時間,游刃有余的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》。
學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統(tǒng)籌規(guī)劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟件”中也有關(guān)于思維導圖的練習和方法講解,可以參考。
最后,要學會總結(jié):
一是要總結(jié)考試成績,通過總結(jié)學會正確地看待分數(shù)。只有正確看待分數(shù),才不會被分數(shù)蒙住你的雙眼,而專注于學習的過程,專注于蘊藏在分數(shù)背后的秘密。二是要總結(jié)考試得失,從中找出成敗原因,這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。學習當然貴在努力過程,但分數(shù)畢竟是知識和技能水平的象征之一,努力過程是否合理也常常會在分數(shù)上體現(xiàn)出來。三是要總結(jié)、整理錯題,收集錯題,做出對應(yīng)的一些解題思路(不解要知道這題怎么解,還有知道這一類型的題要怎么解)。四是要通過總結(jié),確定下階段的努力方向。
與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內(nèi)容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的`科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。
高中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。
每個人的具體情況不同,學習計劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點:
黃金時間來記憶
首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。高中生學習計劃3
11月結(jié)束,迎來了12月,高二學習生活就已經(jīng)過了一大半,回首前面三個月的學習,我還有許多的不足,所以我將在個十二月份里做一份學習計劃,幫助自己更好的去學習。12月份學習計劃如下:
一、溫故知新,回顧以往知識
12月份已經(jīng)到來,對于前面學習的知識有些已經(jīng)開始遺忘,為了讓自己對之前的知識保持記憶,從這月開始,溫故知新,擠出時間去回顧以往學習過的內(nèi)容,盡可能的重新記憶起來這些知識,為本學期期末的考試做準備。進入高二,所學的知識都加大了一定的難度,而且內(nèi)容也增加了,所以需要去不斷的回顧知識,才能讓知識在大腦里儲存的更久。重溫知識也是對學習更好的記憶,本月我要逐一對所有課程進修回顧,這樣就能一直保持記憶的長時間存留。
二、加強寫作練習
經(jīng)過大半學期了,我的語文寫作能力一直不曾提高,這讓我每次的語文考試成績都上不去,這是我的一大問題,所以這方面的學習我要加強了。本月我會主動尋找題材進行寫作,在寫完作文后,向老師申請批改,幫我找出問題,并進行改進。在這一個月里,老師發(fā)下來的試卷,我都要認真看待最后的寫作,在平時練習的時候就有意識的訓練自己。我會多看一些關(guān)于寫作的書籍,從書中尋找更多的方法,幫助自己提高寫作的能力,通過這些加強寫作的方法嗎,我相信自己最后語文期末考試最后的寫作一定會有提高。
三、轉(zhuǎn)變學習的觀念
高中的學習早已與小學初中不一樣,進入高二以后,我對這個不同有了更深刻的感受,所以12月份的學習我必須要改變自己的觀念。對所有的科目的'學習都不能再是死記硬背了,原先我一直用的是這個方法,所以高一至這學期前幾月,我的成績不僅沒有提高,反而下降了,所以在經(jīng)過細細的思考過后,我發(fā)現(xiàn)了自己的這個問題,因此我本月對這些科目會在理解的基礎(chǔ)上進行學習。理解之后的學習記憶更加深刻,只一味的死記硬背,過不久就會忘記了。所以轉(zhuǎn)變自己的學習觀念很重要。
相信經(jīng)過本月的學習,我之后的成績一定會有一些提高,這個高二的學習我也會有更多的收獲。我會讓這份學習計劃真正的實習起來,幫助自己把高二的學習給搞好了。高中生學習計劃4
在學習的投入總是讓人忘記了時間的存在。在努力和拼搏中,不知不覺,高三的第一個學期已經(jīng)成為過去了。
作為一名高三階段的學生,對于現(xiàn)在課程的學習和進度我們的是一點也不敢怠慢!眼看著高考倒計時的縮短,我們心中也個個心急如焚。只能在學習上一再的努力,更多的付出。
眼下,高三上學期的結(jié)束的,意味著我們將進如最后的一個高中寒假。盡管寒假較短,但在這個時候卻還要分心放假,真讓人擔心萬一自己在假期里松懈了怎么辦!當然,也正是為了不讓這樣的事情發(fā)生,我在此對自己寒假的學習制定如下計劃:
一、思想態(tài)度
寒假的時間并不長,但這樣短暫的放松反而更容易影響到學習的心態(tài)。為此,在這個寒假里,我首先就要在思想上做足準備,明確自己的目標和目的,不能輕易受到其他事物的打擾。
第一,不能將這看做是一次假期,而是一次珍貴的自習機會,讓我機會好好的反思回顧過去的學習,并對自己進行梳理。
第二,要與父母做好溝通,父母經(jīng)常關(guān)心我的生活,但在學習上我也有自己的節(jié)奏,提早和父母溝通,避免自身不必要的活動的安排。
第三,管理好自身心態(tài),在家中學習最大的弊端就在于生活中有太多的誘惑,我必須盡早的認識到這些,并及時的摒棄,值保持適當?shù)恼{(diào)整和放松,對自身嚴格管理。
二、實際計劃
寒假中在家,有很多的弊端,也無法輕易的找老師請教。但同樣的,也有時間安排寬松,靈活,可以讓自身隨意安排的優(yōu)勢。為此,我將自己寒假的每天做了如下規(guī)劃:
一、早晨:_點起床,整理好衛(wèi)生后開始背單詞和語法。在_點早飯后進行默寫牢記。
二、上午:上午的.時間思想比靈活,適合對數(shù)學等科目進行分析和鍛煉。同樣,我在這個階段的要多準備一些題目,并根據(jù)及的錯題集去進行反思,針對自身不會和不足的題目去重復鍛煉,讓自身得到充足的鍛煉。
三、中午:休息,進行一些優(yōu)秀作文的閱讀,放松上午緊繃的思想。有空閑的話也可以閱讀一些英語文章,了解自身在單詞上的空缺。
四、下午:開始對語文、英語以及其他科目進行梳理,在梳理上,要認識自身的不足,做好詳細筆記。
五、晚上:睡覺前的時間用來完成對應(yīng)的作業(yè),反思自己一天來復習的不足,如果出現(xiàn)問題要及時處理。但要在規(guī)定的時間及時的入睡,保證第二天的學習效率。
以上就是我在寒假的自我計劃,這次的時間很短,我要抓緊梳理知識,并積極的改進自身梳理出來的問題,認真預習準備下學期的學習,做好對接準備。
高考已經(jīng)不遠,接下來我會以最高的要求和態(tài)度完成自身的學習!這三年的努力一定會有最好的收獲!
模擬電場線實驗報告三
1.可以先把自己平時不懂的問題花些時間總結(jié)出來,找同學或老師問出答案(自己要弄懂!)再整理成系統(tǒng)的重點復習資料,以便每次考試的復習。
2.把自己容易錯的題目的經(jīng)典題型列成表,以便日后的提醒。
3.要對自己有信心,相信自己的能力。
4.找出自己平時失分的地方,多針對不足練習。再做整體提高。
5.每次的進步都是對自己的獎勵,記的堅持不懈!!(這很重要哦!)
6.記得以后還要每次總結(jié)考試經(jīng)驗。
補充:
1、清晨起床,先用10分鐘整理一下今天要做的事情。
2、制定時間計劃表。
3、做事不拖拉。
4、集中精神做一件事。
5、預習讓課堂變的更輕松。
6、放學后第一件事就是做作業(yè)。
7、學會利用零碎時間。
8、合理分配時間。
9、通過寫日記,整理一天的生活。
10、在薄弱的科目上多花點時間。
11、玩電腦游戲時一定要約定時間。
12、看電視前先想好看什么。
13、學會使用備忘錄。
14、根據(jù)狀態(tài)分配時間。
15、不要把時間浪費在沒有意義的事情上。
16、利用假期體驗一種全新的生活。
17、多花5分鐘,多得五分。
18、一定要守時。
19、不要成為時間的奴隸。
20、再忙也不能湊合。高中生學習計劃5
又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,開始知道什么才算得上是認真學習。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前_名,而對于我較弱的數(shù)學我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
新學期馬上就來了,我們將以新的`精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。因為高二是整個高中學習階段重要的環(huán)節(jié),它承上啟下,使高一的所學知識在高二中更加深刻,同時也是為了緊張忙碌的高三做準備,是我們笑傲高考考場的起跑階段,所以我會從思想上重視高二,在行動上抓緊高二。
首先,上課的時候,我要認真聽講,集中精力,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;
對于疑難問題,要勤學多問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;
課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。同時也要講究學習方法,提高學習效率,爭取把學習任務(wù)做到事半功倍。
第三,要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;
還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;
對于每篇課文的課后題,要先試著去做;
對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。在課下時間要多讀一些文學作品和文學雜志,增加自己的文學底蘊。需要背誦的文章篇章要及時背誦,并且隔一段時間要有復習,以免遺忘。
第四,在英語學習方面,我要在掌握課堂所學知識的同時,在課下增加詞匯量,增大閱讀量,增加鍛煉口語和聽力的機會,爭取能融會貫通、舉一反三,超越課堂所學。聽力上我會加大精聽和聽寫的數(shù)量,并且掌握適合自己的聽力方法,我會在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文廣播;
口語上我會在課堂上積極回答問題,不怕犯錯,在生活中做跟讀聯(lián)系,看英文電影或者采訪節(jié)目,如果有可能會增加多與外國人實際交流的機會;
在閱讀上我會從易到難,保證每1—2天精讀一篇課外文章,不僅是走馬觀花地讀,而是在讀的同時注重長難句子的解析和陌生單詞的背誦;
寫作上要多加練習。
第五,在數(shù)學學習方面,多做習題,開拓思路,用做題量來提高自己的解題能力,有不懂的問題先自己鉆研,不能獨立解決的要馬上請教老師。建立錯題集,每次考試犯的錯誤都要記下來,認真總結(jié),查缺補漏,及時改正,爭取不犯曾經(jīng)犯過的錯誤。除了課堂練習以外還要準備課外練習冊,在課余時間練習自己的數(shù)學習題。
第六,在其他科目的學習上,我會做到不偏科,有些會考科目要重視起來,爭取考出一個完美的成績。對于分科后的其他主要學科,我也要多多背誦,多加練習,多學多問,多做總結(jié)。
第七,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,提高效率。并且關(guān)心國內(nèi)外大事,與時俱進,德智體美勞全面發(fā)展。
第八,在保證學習成績穩(wěn)步提升的同時,我還要保證身體的健康、體魄的強健,在課下時間增加體育鍛煉的時間,按時規(guī)律地作息,保證自己有充沛的精力投入到學習中去。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,爭取身體素質(zhì)和學習能力的齊頭并進,做好高二承上啟下的這段時間,做一個各方面都很出色的學生。
時間匆匆如白駒過隙,自中考結(jié)束后,兩個多月的假期在我不知不覺間過去了,我也迎來了新的學期。回想過去的假期,似乎都是在虛度光陰中過去的,我不由得感到慚愧,只是過去的已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在要做的,就是在新的一年里,好好把握時間,努力學習。
說起來還真丟臉,作為_班的學生,卻在這次中考中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來,這都怪我中考前不夠用功,并且平時也不下功夫,很多內(nèi)容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該改了,因此,我對接下來的新學期,作了一個學習計劃。
首先,自然是上課認真聽,作業(yè)認真做了。想起以前,由于自視過高,以為光看課本就能理解,因此沒怎么認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的,而我錯過了,導致成績越來越差,全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,成績一直不穩(wěn)定,后來想追上都已經(jīng)鞭長莫及了。至于作業(yè)更別提了,一向是老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說我學習不夠主動又懶惰是沒錯的了,因此在新學期里我要吸取教訓,一改懶惰的毛病才行。老師也說了,高中不同于初中,平時不認真學,考試前再學是沒用的。所以以后上課一定要認認真真,不放過老師的每一個字眼,多做課外書。即使放學回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學會控制自己。
接著,我想我還要注意勞逸結(jié)合,積極鍛煉身體。死讀書,讀死書,只懂得一味地學習是沒有效率很愚蠢的做法。除了學習外,還要有適當?shù)姆潘桑缏犅犚魳?,看看課外書等,適當?shù)胤潘尚那?,再專心投入學習,效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書,不是有一句話叫“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因為沒有“破萬卷”吧。當然,最重要的還是學習了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了,好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績的關(guān)鍵。這一點就說到我的痛處上了,我的體質(zhì)一向不是很好,又不喜歡運動,導致中考體育差點不及格,這可是我的一大恥辱。所以,在新學期里我一定要認真上好每一節(jié)體育課。
最后,我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng),什么都要別人做,并且有膽小,從來不敢表現(xiàn)自己。這在將來必定是個致命傷的。
這就是我的新學期計劃,我相信只要下決心,一定會做到的。
新的學期,新的開始;
新的自己,當然有新的計劃。
對于高中的生活,經(jīng)過了一個學期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。
在新的學期里,我決定要努力點學習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學期里,我決定要和同學們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。
在新的學期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。
在新的學期里,我決定要把年級第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。
在新的學期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業(yè),不再把今天的事放到明天。“明日復明日,明日何其多?!蔽視盐兆∶恳环帧⒚恳幻?,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的學期,我決定一往直前!
新的學期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。
未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!
加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。高中生學習計劃6
經(jīng)過分班,我選擇了理科,因為我的歷史真的學不好,而且我也是對物理化學生物比較感興趣,在高二新的一個學期里,我要做好學習的計劃,把這一學期的學習搞好,打好基礎(chǔ),為明年的高三復習做好準備。
語文和英語是我較弱的兩個科目,有很多東西需要記憶,所以在平常的學習當中,我要花費更多的時間來記,語文的文言文,這個在早讀的時候要認真的去讀,去記好,還有作文,我要每周寫一篇周記,同時也是認真的完成老師給到了的作文任務(wù),提升自己的寫作水平,周末的時候看看課外經(jīng)典的文學作品,讓自己積累更多的寫作素材;英語這塊也是單詞的記憶和語法的理解是我比較難的,所以每天都要記憶一些單詞,經(jīng)常復習,加深印象,讓自己的詞匯量變得更多,認真做好老師布置的作業(yè),不懂的地方及時的'去問,不能因為困難而懈怠了英語的學習。
數(shù)學和物理這兩門課是我最喜歡的了,也是我平常花的時間較多的,到了高二,除了日常的學習之外,我要經(jīng)量壓縮點這兩門課的做題時間,特別是一些難題,更是不能因為自己感興趣而一直做,雖然也是能提升我的成績,但是提升的幅度并不大,所以要稍微放緩一點,擠出點時間來給到語文和英語的學習,不能像高一的時候,晚自習基本都是在做數(shù)學和物理的難題目,那樣雖然當時很有成就感,但是我的分數(shù)卻也提高不了幾分。
化學和生物是需要有些記憶的科目,我的成績算良好,不算特別的好,也不差,除了日常的學習,也是需要稍微多點時間來努力的,盡量把成績再提高一些,讓整體的成績都更進一步,而其他的科目雖然高考不需要考,但是我也是要在課堂上認真的學習,不能再像高一那樣,在歷史課上做數(shù)學物理題目了。
高二的學習,最重要的是把語文和英語的成績盡量往上提,這兩門科目的提升空間是最大的,同時也是要把數(shù)學和物理的成績穩(wěn)固好,不能退步,而且高二的知識也是更深了,我在平常的時候,也要減少玩鬧的時間,多花些時間在做題目和記單詞上面。在每次的月考當中,我也要認真對待,積極的做好準備,不能懈怠,同時,即使偶爾我的考試成績不太好,也不能氣餒,特別是英語的學習,更是要堅持下去,多向英語好的同學請教。
以上就是我的學習計劃,在執(zhí)行的時候,我也是要認真的去做,只要行動了,才能有進步。
經(jīng)過學業(yè)繁重的高中學習,高中畢業(yè)的暑假原本是可以放松玩樂一把的。然而,這個暑假長達兩個半月,這么多的時間如果單純用來吃喝玩樂,也實在是很可惜。因此,我決心制定一個高中畢業(yè)暑期學習計劃,豐富自己的暑期生活,讓自己的暑假不會荒廢掉。
我的高中畢業(yè)暑期學習計劃,現(xiàn)制定如下:
1,每天早晨起床時間在早晨6點-8點,早晨完成10個牛津英語單純的背誦。學習目標:能夠熟練的抄寫下來,合格率95%。
2,每天下午1點-3點之間,天氣炎熱在家中客廳閱讀一部書刊,寫一篇100字左右的書刊評論。
3,每天下午3點-5點,在小區(qū)籃球場打1-2小時籃球,充分運動鍛煉,讓身體變得強壯起來。備注:天氣運行的情況下。
4,每天傍晚6點半上網(wǎng)查閱每天新聞時事,了解國內(nèi)外大事,并寫一篇200字的計事日記。
5,每天晚上20點,在床頭閱讀書籍20分鐘。爭取在每個月利用這段時間閱讀完成一部名著,完成一篇500字名著讀后感。
6,每天晚上10點必須睡覺,保證第二天充足睡眠。
7,暑假期間去外地完成一次旅行,旅行之中拍照片,之后寫旅行博文,分享好友。
8,暑期最后一個月了解大學環(huán)境,查閱大學開學相關(guān)事宜。
以上就是我高中畢業(yè)暑期學習計劃。高中生學習計劃7
暑假馬上就要來臨,這個高一學期也要結(jié)束,為了不讓暑假過的無聊且亂,在本學期末,我為我的暑假做了一個學習計劃,也是希望在暑假里的學習為高二的的第一個學期打下基礎(chǔ)。以下是我制定的暑假學習計劃:
首先,對高一一年的學習進行簡單的復習。高一一年所學的知識是基礎(chǔ),只有把基礎(chǔ)弄堅實了,才能學好高二的知識。因此暑假期間,我打算在對高一的書本看一遍,把書上的知識點粗略的過一遍,讓自己在腦海里有個印象,也不至于等到開學就把高一學的東西都給忘了。高一是高中最輕松的一年,學的東西也比較簡單,暑假里把這些知識簡單的復習一下,也能夠幫助自己后面的學習。當然簡單的復習也不是只是看一遍就不管,我還是要去把每一本書的知識點全部都規(guī)劃成一個知識網(wǎng)絡(luò),這樣就能好更深層的去學習了,也能記得更牢靠一些。
其次,參加夏令營活動。暑假的夏令營里會有很多的愛學習的人,跟他們可以一起學習,而且夏令營都有老師帶著,因此假期也可以像在學校路一樣學習,進行一個月讀的夏令營活動,在老師和同伴的陪同下,學習可以更上一層樓。夏令營里可以上課,也可以考試,學習環(huán)境很棒,學習的空間也足,暑假就不用擔心會把學習落下了。這樣的活動里,可以跟其他伙伴互相學習,向他人學習,我想學習一定能進步的.。
最后,預習高二的課本。暑假最后半月的時間從高年級的同學那借書提前預習,免得等高二開學,面對新的課本感覺陌生,然后很難進入到學習的氛圍中去。高二就文理分科了,對于自己也是個挑戰(zhàn),而我在高一選擇了文科,那自然也是要努力的,文科很多東西都要背,暑假正好對文綜進行一個總預習,就能夠在高二學習中極好的適應(yīng)了。
暑假時間兩個月,我不想浪費了,為了讓自己可以在高二的時候進入狀態(tài),所以制定了以上的學習計劃,希望通過暑假的學習能夠幫助到我。我相信一個暑假的時間,只要我按照計劃去做,我可以有很大的進步。高一到了末尾時段,我也必須要為高二做打算,這個學習計劃就剛剛好。我一定不會浪費掉暑假美好的學習時光的。高中生學習計劃8
沖刺高考的日子越是接近了,僅剩的三百多天的時間里,要完成的任務(wù)還有很多,感覺自己越發(fā)的力不從心,更是感覺自己越來越慌亂,就害怕自己之后會更加不知道自己應(yīng)該要做些什么?,F(xiàn)在高三的時光已經(jīng)開始,這是最為重要的一年,于是我就自己的學習制定了一個較為方便易行的計劃。
一、新知識的學習
在已經(jīng)是高三的日子里,還是有較多的新知識需要去學習的,需要趁著現(xiàn)在的時間,盡快將新知識點都搞明白。那些新知識之所以會留到現(xiàn)在也是知識點本身比較簡單,涉及的.分數(shù)少,所以更需要盡快的學會。
二、知識的鞏固
一旦新知識點過完了,就是開始整個第一輪的復習,所以我必須要在老師開始進行第一輪復習之前自己開始復習,這樣會使得自己的復習更有效率,在老師講課時著重聽自己還不太明白的知識點,讓自己更有針對性,這樣學習起來才會更加的事半功倍。整個高三的學習基本就是以復習鞏固為重點,所以找對自己的學習方法很是重要,這樣才能夠讓自己在學習上更加的得心應(yīng)手。既然已經(jīng)是復習,那么埋頭苦讀就已經(jīng)是沒有用的了,這個時候需要的是,了解更多的做題的方式,所以與老師的溝通是很重要的,尤其是需要向老師請教自己心態(tài)、學習方法上的問題,只有不斷地去嘗試各種新的方法這樣才能夠在自己的發(fā)展道理上更加持續(xù)的往前。
三、深度剖析自己
通過對自己的了解,認識到自己的薄弱學科,明白自己最需要持續(xù)努力的地方,找準自己的切入口,再不斷的拼搏。在學習上最為重要的就是不能夠存在弱項,一旦自己有一科屬于弱項這樣就算是花費再多的努力也很難提升起來。所以在提前就應(yīng)該對自己的這個部分展開更多的努力。平時在做練習,在考試之后都要不斷地分析自己,要知曉自己在哪個部分還有不太明白清楚的東西,再就這個方面不斷地做提升,做演練,這樣就能夠真正的突破自己的難關(guān)。
對于學習最為重要的就是心態(tài),只要心態(tài)是穩(wěn)的什么都好說,在備戰(zhàn)的過程中沒有任何的慌亂,才能夠真正的領(lǐng)悟到學習的樂趣,才能夠更加輕松、愉悅的學習,我想自己能夠在這一年的時間里全面的提升自己,不僅僅是要堅持學習,更是要讓自己明白未來是我自己的,一切都在我的奮斗中,現(xiàn)在的奮斗都是未來精彩、燦爛的人生。我一定會保持一個良好的心態(tài),在學習中穩(wěn)步的成長,以更加輕松的姿態(tài)去面對我人生的轉(zhuǎn)折點——高考。高中生學習計劃9
20__年已經(jīng)離去,新的一年向我們招手展望?;厥走^去,20__度過了多么不平凡的一年,讓我認識到世界的多姿多彩,背著厚重的書包,踏著雪路,一起奔向?qū)W校的那一刻,奮斗便沒有停止。
開學的第一個禮拜我們便學習完了_年級的全部課程,然后一起去買復習參考書。夜晚,寧靜的城市里,仍然有我們喧鬧的身影。一切的一切,化作了20__年__歲同齡人的回憶。時光不能停止,河水更是不能停止流動,假期來到了,年長一歲,便更多一份睿智。成績只是上學期的,不必太在乎,假期里,踏踏實實,穩(wěn)下心來,查漏補缺,不必停留在回憶的時光里,為了不浪費大好的'時間:
特此制定以下寒假條例來約束自己:
1、假期里多增強自我修養(yǎng),注重與人交往。
2、與家長好好相處,互相體諒,多幫父母做家務(wù)活,多體貼父母。
3、注意自己身體,多進行鍛煉。
4、安全文明上網(wǎng),盡量將網(wǎng)絡(luò)的'作用發(fā)揮到極致。
5、給自己一點壓力,完成當日的學習任務(wù)。
6、適當進行課外閱讀,擴展視野。
假期學習計劃:
復習:
1、語文的病句、成語類型題。語文的閱讀題型。
2、數(shù)學必修一,給自己一點總結(jié),花點時間弄回弄懂。
3、英語必修一二,單詞詞組自己總結(jié)。查找英語閱讀與完形的答題方法。
4、物理方面,著重復習牛頓運動定律的一部分。
5、化學沒什么注意的,要求熟記方程式,學會幾種計算的方法。
6、文科注意復習的,但是不能忘了預習新的。(理解)
要求:
把寒假作業(yè)本能做的做了,做點網(wǎng)上下載得題。
預習:
1、數(shù)學必修四第一章。(基本)
2、化學必修二第一二章。
要求:
導學案,學案認真完成。
內(nèi)容:
制定每天的學習任務(wù)與生活任務(wù)?,F(xiàn)當日完成高中生學習計劃10
一、計劃實施的目標:
1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2.加強運動,提高身體素質(zhì)。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。
2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的'困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時間安排:1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些
合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促:
1.設(shè)計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。高中生學習計劃11
上午的語文學習內(nèi)容。
1、(在完成數(shù)學作業(yè)后)9:30開始背默《必背古詩75首》,每天兩首。標準:
1)背誦熟練;
2)寫美觀;
3)無錯別字。
2、9:45開始復習背默字詞積累,每天適量安排復習量。標準:
1)不光會背還要理解并會運用;
2)書寫漂亮;
3)默寫或聽寫無錯字。
3、10:25開始讀課文,并聽寫生字組成的新詞和課文中的重點詞語,嘗試回答課后問題,有疑問借助全解,每天一課。標準:
1)正確、流暢讀課文;
2)聽寫盡量不錯,有錯及時糾正,第二天把錯字重寫聽寫;
3)書寫認真;
4)讀有所思,解答課后問題。
下午的語文學習內(nèi)容。
1、做完英語作業(yè)后,進入閱讀時間。
內(nèi)容:先讀必讀書目,之后自由閱讀。
標準:1)邊讀邊圈畫出好詞佳句,作批注(感悟、修辭等)。
2)讀有所思,讀有所獲。
2、以日記形式記錄當天的`語文學習內(nèi)容。標準:
1)書寫美觀;
2)記錄也是對當天學習的回顧和總結(jié);
3)也可以簡單寫寫當天的學習心得。高中生學習計劃12
寒假就要到了,我想了想我也是到了高中的關(guān)鍵時期,在學習上面當然要上心了,我希望能夠在未來有一個好的狀態(tài),寒假當中我對自己有了一些規(guī)劃,是學習上面的,學習是我需要考慮的一件事情,我對自己的學習還是很有信心的,現(xiàn)在我也是希望能夠在學習當中保持好的狀態(tài),提高自己,能力上面我認為我還有很多的要進步的地方,這些都是應(yīng)該去努力做好的事情,作為一名高中學生,我更加希望我能夠去處理好這些,學習上面其實不管是什么事情都應(yīng)該有一個的好的態(tài)度,也就寒假期間我給自己的學習制定一個計劃。
隨著時間越來越緊張的了,在不久后的將來就是高考了,現(xiàn)在我是需要抓緊時間的關(guān)鍵時期,有很多事情都應(yīng)該去思考了,寒假雖然不長但是我應(yīng)該去想一想我還有哪些沒有做好的,這是我要做好的,在學習上面我就應(yīng)該主動的去做好這些細節(jié),我希望我能夠在下階段的學習當中把這個好習慣保持下去,首先我會多看書,我認為自己的文筆不是很好,每一次模擬考試作文永遠都拿不到高分,這件事情讓我很是不安,要是這么下去我感覺自己肯定考不好,作文是占了高分的,能夠多拿一分就是一分,所以我需要大量的閱讀,這是的我的任務(wù),我會在今后的學習當中做的更好,未來還有很長一段時間,是我需要去處理好一些事情,這也是現(xiàn)在我要去做好的事情。
在英語這一門上面我成績一般,這個一般是想對的,我認為這不夠,在寒假期間我會花時間去好好的去提高自己的單詞量,在未來的工作當中我一定會繼續(xù)做好這些,我也會把時間規(guī)劃好,每天給自己制定一個任務(wù),單詞就是積累起來的,哪怕是一天一個,時間久了那也是了不得,現(xiàn)在我真的是做好了很多準備,有些事情就是這樣,就是需要主動起來然后一點一滴的積累,這就是我今后的學習方向,雖然有很多事情都是需要一個態(tài)度,但是現(xiàn)在想想我認為還是要有一定的規(guī)劃的,在學習上面我一定要好好的去提高自己,寒假雖然不長,但是每天都是充實的,作文是我的弱項,在寒假期間,我主要就是把這件兩件事情做好,大量的閱讀,提高文筆,再有就是每天記單詞,雖然是兩件事情,可是我早就把每天安排的滿滿的了,哪里不足就彌補哪里,這是很好的習慣,在寒假當中我會好好學習的。
期末考試結(jié)束了,當我們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經(jīng)過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關(guān)鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學,還有老師和家長的關(guān)心更有我們好好學習的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。
說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!
另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習計劃:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的'時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi))
9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。()千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
7:起床
7:40洗漱完畢
7:40——8:00聽一篇英語聽力
8:00吃早飯
8:20——9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10:10——10:55復習【第一科】
11:05——11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文等】
12:00吃午飯
12:30——13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35——15:20復習【第二科】
半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50———16:35做題【做數(shù)學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45———吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后———。:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00睡覺
注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。
1.在學習之余幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動;
2.寒假期間至少做一件有意義的公益勞動;
3.學會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù);
4.改掉一個學習上的壞毛病、缺點;
5.每周讀一部好書,寫出讀后感;
6.每周看一部好的電影,試著寫出英文觀后感;
7.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事,并總結(jié)經(jīng)驗;
8.完成假期作業(yè),并努力做到最好;
9.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整;
10.一個星期至少一次到圖書館看課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完;
11.每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲懶,身體素質(zhì)很重要;
12.看電視新聞報道,多了解點國家大事,多知道點交通防范安全。高中生學習計劃13
為了應(yīng)對未知的高中生活,保證自己在新的陌生環(huán)境中也能迅速的適應(yīng)并且不影響自己的學習,我設(shè)法制定了如下的學習計劃:
一、進入高中后的學習目標
雖然高中生活我沒有經(jīng)歷過不知道與初中會有多大的差別與變化,但是既然所學科目并沒有差別的話,那么即使有差別也不會大到哪里去。因此我這個學期的目標就是在期中考試中取得班級前十名的成績,雖然我知道能夠考上這個學校的成績都不會太差,在這樣激烈的競爭下我也無法預料到自己能夠考出如何的成績。但是這樣的目標也是對我的一個重要鞭策,只有心里有著這樣一個目標才能讓我在學習中拿出十倍的努力向著這個目標突進。
二、高中生活的行為準則
根據(jù)時間表安排,在這個學期里制定如下粗淺的時間表:
1、早晨六點起床完成洗漱以后背半個小時的英語單詞,來到學校以后早自習里根據(jù)老師安排進行自習。
2、中午下課后吃完午飯后進行文學閱讀,在午休時間騰出最后半個小時來午睡,保證在下午上課時的精神集中。
3、晚自習按照老師安排學習,放學回家后完成一篇數(shù)學練習單元,并至少解開一道大題。晚上睡前要求自己熟讀甚至背誦下一首古詩詞。
4、周末時間也不能夠?qū)⑵淅速M,但是也不能夠讓生活過于緊繃,因此挑選上午來進行學習,下午與晚上可以進行一些戶外活動,鍛煉自己的身體,也能夠保持對生活的積極興趣。
三、給自我的寄語
我自小學以來就是一名讓老師驕傲,讓家長放心的好學生,一直不曾讓別人與自己失望過,我也相信自己在這個新的環(huán)境里能夠繼續(xù)保持成績上的領(lǐng)先,我要相信自己,但是在相信自己的同時也不能夠放松自己,我應(yīng)該隨時有計劃的調(diào)整自己的狀態(tài),為了讓自己成為一個優(yōu)秀的`人而努力。高考距離我只有三年了,這三年也算是最后的沖刺階段,不能因為三年看上去好像很遙遠,事實上高考里的優(yōu)勢都是在這三年里逐步累積的,我越是重視高考,越是不浪費這三年時間,最后實現(xiàn)我愿景的可能就越大。
加油!在三年后給自己交出一個滿意的答卷!
高中生的學習計劃
開學的時間越來越臨近,我也馬上就要步入高中最關(guān)鍵的一個階段,成為一名背負著未來重擔的高三生。將我所有的知識體系做一個更加詳細的挖掘和深思,將種種知識牢記并且運用在考試上是我在高三這一年中必須要做到的事情。如果說高考是一個比賽的話,我現(xiàn)在就是要用一年的時間來進行熱身運動,再用三天的時間將我平生所學一一驗證。
為了達成這一目標,我決定在新的學期設(shè)立一個學習計劃,此計劃只為初稿,具體的情況還是需要上了高中以后向老師請教,按照老師的節(jié)奏和方式更好地優(yōu)化我的計劃。
1、早晨要做到六點到六點半之內(nèi)起床完成洗漱工作,在前往學校上早自習的路上也不能忘記學習,準備一本小的英語隨身記,在路上背誦單詞。不要求在這一路上背誦多少,但必須要對20個以上的單詞和句子熟悉,讓我能夠在早自習上迅速的背下來。
2、課堂上按照老師的節(jié)奏完成各項學習,因為老師都是有著很多年的高三教學經(jīng)驗,對于高三的考點和學生的復習學習都有著非常深刻的心得。在這方面我遠不如老師專業(yè),而且老師也一直向我們強調(diào)在學校按照老師的教學而學習,不要試圖自己一個人鉆研,那只會讓我們事倍功半。
3、每天課間的時間也不能放過,除了必要的諸如上廁所等活動,其他時間都可以拿來做一下練習題,起碼也能做完一道較為經(jīng)典的數(shù)學大題,熟悉公式的運用和邏輯思維的正常運轉(zhuǎn)。
4、中午因為要保持午飯營養(yǎng)和午睡時長,因此必須要減少學習時間,不能占用休息,否則一定會影響下午的學習質(zhì)量。
5、在晚自習回家后,吃完夜宵就回房復習今天所學習的各種知識點,并將錯題集拿出來重新解答之前做錯的題目。并且觀看一集名師視頻,結(jié)合白天老師的教導進一步的深入
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