關(guān)于校園演講稿模板匯編八篇敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好。

有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎！

首先，特別感謝市教育局和各兄弟單位對(duì)我校校園環(huán)境工作的青睞與確定，把市直教育系統(tǒng)“創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城市”推動(dòng)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)放到我校召開。

本人特別榮幸能夠代表xx中向各位領(lǐng)導(dǎo)與教師匯報(bào)我校近二年來(lái)的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

我今日匯報(bào)的主題是“轉(zhuǎn)變觀念，才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈”。

一說起校園環(huán)境，特殊是保持校園干凈，大家或許會(huì)覺得特別簡(jiǎn)潔，但不知各兄弟單位有沒有類似現(xiàn)象。在我校相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，甚至包括現(xiàn)在，在一些教師與學(xué)生的思想中，認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)是相互沖突的，一旦要求學(xué)生參與勞動(dòng)，就會(huì)耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí)，就會(huì)影響到學(xué)生的成績(jī)。在平常的教育治理之中，只注意教，不注意育，只追求分?jǐn)?shù)的凹凸，不注意德育的培育。當(dāng)今中國(guó)教育的許多突出沖突，我們廣闊教師的思想與行為有著不行推卸的直接關(guān)聯(lián)。這就好比我國(guó)近30年來(lái)環(huán)境愛護(hù)與gdp之間的沖突。但學(xué)生德育的培育與成績(jī)的優(yōu)秀，其實(shí)一點(diǎn)也不沖突，反而是相輔相成的。假如沒有良好的德育保障，哪來(lái)真正優(yōu)秀的學(xué)生？一屋不掃，何以掃天下？所以，要想真正的保持校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈，知易行難。

為了打好這場(chǎng)創(chuàng)衛(wèi)工作的長(zhǎng)久戰(zhàn)，我校政教處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了以唐順祥校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，馬昌暉書記、楊立軍副校長(zhǎng)、戴仕華副校長(zhǎng)、唐三桂副校長(zhǎng)、趙波紀(jì)檢員為副組長(zhǎng)，唐敬賢、曾憲鋒、李博、陳超武等人員為成員的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了創(chuàng)衛(wèi)工作，為了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈，我們先后開展了多項(xiàng)工作。下面就校園環(huán)境衛(wèi)生整治局部做如下匯報(bào)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工合作

為了創(chuàng)衛(wèi)工作的開展和校園環(huán)境衛(wèi)生的整治，學(xué)校特別重視，不但對(duì)人員分開進(jìn)展了具體的安排，而且要求全部行政人員身先士卒，親力親為，并就各部門分管的工作負(fù)責(zé)究竟，責(zé)任到人。但凡與創(chuàng)衛(wèi)有關(guān)的財(cái)物開支，學(xué)校也是全力保障。

二、人治不如法治

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，結(jié)合我校實(shí)際狀況，政教處先后制定了《xx市第xx中學(xué)班級(jí)治理操行量化細(xì)則》與《xx市第xx中學(xué)班級(jí)目標(biāo)治理考評(píng)方案》。此二項(xiàng)方案，自20xx年上學(xué)期開頭執(zhí)行。方案制定后，在政教處的帶著下，由學(xué)生會(huì)為主體，全體學(xué)生為監(jiān)視，根本上做到一日衛(wèi)生二次檢查及尋常監(jiān)視，檢查結(jié)果當(dāng)天公布，較好的調(diào)動(dòng)了班主任工作上的積極性，很好的培育了學(xué)生遵守紀(jì)律，保持校園環(huán)境衛(wèi)生干凈的自覺性。班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律工作將做為每學(xué)期期末班主任績(jī)效考核與評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

依據(jù)學(xué)校分步實(shí)施，分步推動(dòng)的指導(dǎo)思想，以及結(jié)合實(shí)施以來(lái)的實(shí)際狀況，在完善上述二項(xiàng)方案的根底上，本學(xué)期又制定了《xx市第xx中學(xué)班級(jí)考核加分細(xì)則》和《xx市第xx中學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)比方案》，并規(guī)劃于下學(xué)期開頭實(shí)施。我信任，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我校的衛(wèi)生工作必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

三、真抓實(shí)干，防止有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)

沒有制度不成治理，但假如有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，全部的制度都將成為一堆廢紙，甚至成為笑話。

由于一局部教師，特殊是一局部班主任教師對(duì)學(xué)生教育目標(biāo)認(rèn)知上的錯(cuò)誤。認(rèn)為只要分?jǐn)?shù)高，成績(jī)好就好，德育教育可有可無(wú)，并沒有仔細(xì)思索過怎樣讓學(xué)生德智體美勞全面進(jìn)展。搞不搞衛(wèi)生，搞的好不好，要不要保持，都無(wú)關(guān)緊要。甚至有個(gè)別教師，事情不想做或做不好，但榮譽(yù)與嘉獎(jiǎng)又不想輸給別人。一旦當(dāng)你扣掉其班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生方面的分?jǐn)?shù)時(shí)，心情特別感動(dòng)。特殊是由于歷史緣由，一局部教師和班主任教師對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律方面的治理自由思想習(xí)以為常，經(jīng)常不聽從學(xué)校的安排。諸侯國(guó)名義上還有個(gè)中心，但我們有些班級(jí)卻是獨(dú)立王國(guó)，連名義上的中心都沒有。因此在我校規(guī)章制度剛剛開頭制定與實(shí)施時(shí)，即便沒有損害大家以前的任何經(jīng)濟(jì)利益，但仍遭來(lái)一片反對(duì)之聲，本人甚至還因此受到過一名班主任教師的武力攻擊。正所謂，前途是光明的，但道路是坎坷的。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我校的規(guī)章制度并沒有因此半途而廢，反而得到了進(jìn)一步的完善與實(shí)施。

四、轉(zhuǎn)變觀念，才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈

依據(jù)我校的上述狀況，要想保持校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈，首先需要轉(zhuǎn)變的是教師與學(xué)生的觀念。假如觀念不轉(zhuǎn)變，行動(dòng)就不會(huì)轉(zhuǎn)變；行動(dòng)不轉(zhuǎn)變，習(xí)慣就不會(huì)轉(zhuǎn)變；習(xí)慣不轉(zhuǎn)變，校園環(huán)境衛(wèi)生就不會(huì)轉(zhuǎn)變。為此，在市委市政府“創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城市”的號(hào)召下，我校以“創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城市，人人有責(zé)，人人受益”，“創(chuàng)衛(wèi)---從我做起”，“講究衛(wèi)生是文明的標(biāo)志”等內(nèi)容為主題，先后通過教職工大會(huì)，黨員大會(huì)，班主任會(huì)議，班級(jí)黑板報(bào)，學(xué)生演講競(jìng)賽等形式對(duì)師生進(jìn)展思想觸動(dòng)。特殊是常常性的利用播送體操后剩余的時(shí)間以及國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)展一日一點(diǎn)評(píng)，一周一小結(jié)，一月一總結(jié)，不斷的提示，再提示，反復(fù)的教育，再教育，學(xué)習(xí)不單單是分?jǐn)?shù)的凹凸，更需要德智體美勞的全面進(jìn)展，而搞好衛(wèi)生，保持校園環(huán)境干凈，也是學(xué)習(xí)的一局部。正所謂環(huán)境也可以育人，可以起到潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的教育。因此，在創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城市的號(hào)召下，經(jīng)過一年多的實(shí)踐，雖然我校個(gè)別學(xué)生和教師的思想至今還沒有完全轉(zhuǎn)變，學(xué)校的衛(wèi)生工作還有待加強(qiáng)，但我校的校園環(huán)境和師生的精神面貌的確發(fā)生了翻天覆地的變化。而這一成績(jī)的取得，離不開校長(zhǎng)、書記的頑強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，離不開德育副校長(zhǎng)的親力親為，離不開教學(xué)、后勤等部門的全力支持。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師。無(wú)論是人生，還是教育，其實(shí)并沒有那么簡(jiǎn)單，只要堅(jiān)持以正確的思想為指導(dǎo)，一切都將變得順理成章。所以，我校的校園環(huán)境衛(wèi)生工作，其實(shí)也沒有什么大的秘訣。人生最怕的就是“仔細(xì)”二字，最難做到的就是“堅(jiān)持”二字，只要做到了“仔細(xì)”與“堅(jiān)持”，事情就變得簡(jiǎn)潔，但這四個(gè)字往往是說起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師。我們xx中雖然地處郊區(qū)，一貫悄悄無(wú)聞，但大家的到來(lái)，對(duì)我們xx中是莫大的支持與鼓舞。我們xx中全體師生將大家的到來(lái)，看作是一次客人的盛會(huì)。雖然我們的工作做的還不夠完善，但我們卻是用一顆最炙熱的心、一份最真的情，熱鬧歡送大家的到來(lái)。最終，讓我再一次代表xx中全體師生，對(duì)大家的到來(lái)，表示感謝。

我的匯報(bào)到此完畢。說的不好與不對(duì)的地方，敬請(qǐng)大家批判與指正。

感謝大家。

校園演講稿篇2

敬重的教師，親愛的同學(xué)們，大家好：

我今日在國(guó)旗下講話的題目是《校園是我家》

我沒有細(xì)細(xì)的算過，一年365天當(dāng)中，有多少時(shí)間是在校園里度過。但我很清晰地知道，一周7天就有5天在學(xué)校學(xué)習(xí)，所以，我可以毫不遲疑的說：“校園是我家”。

校園是我家，文明靠大家!

我們都知道，學(xué)校有好幾千名同學(xué)，每個(gè)人每天上下樓梯，出出進(jìn)進(jìn)的次數(shù)也特別的多，那么，就免不了有些摩擦，有些碰撞，這個(gè)時(shí)候，都在一個(gè)校園中生活的我們，都是一家人，在遵守規(guī)章的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)文明禮讓，和諧相處。在遵守紀(jì)律上，我們常習(xí)慣要求別人，其實(shí)，首先要嚴(yán)格要求自我。不得不提的是節(jié)省糧食，當(dāng)潔凈白皙的飯粒被踩在腳下的時(shí)候，或許沒有感覺，可想想這一粒粒糧食都是汗水，都是農(nóng)夫伯伯辛勤勞作的成果，想想他們?cè)诹议V似火的日子里幸苦，我們是不是應(yīng)當(dāng)要勤儉節(jié)省，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德呢?

校園是我家，衛(wèi)生靠大家!

許多時(shí)候，我們學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)——教室，經(jīng)常顯得都凌亂不堪，桌下，墻角處處都是紙屑，還有不少零食的包裝袋。不僅如此，教室外，校園里都?jí)蛴^察白色垃圾。毫無(wú)疑問，這都是同學(xué)們的亂扔的結(jié)果，這種行為，就似乎我們拿著黑色畫筆在自家潔凈的墻上胡亂涂抹一般。我想，要是我們大家都不惜多走幾步，將垃圾扔到垃圾桶?；蛘撸瑥澭?，把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)規(guī)定的地方。那么，我們的校園會(huì)多么干凈，美妙。同學(xué)們，你們期望那樣的漂亮校園嗎?那么，請(qǐng)大家像愛惜自己的家一樣，愛惜我們的家園吧!

校園是我家，共同進(jìn)步靠大家!

在吉大師院附小這個(gè)大家庭里，我們要和諧相處，共同進(jìn)步。當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的挫折時(shí)，應(yīng)相互鼓舞，積極進(jìn)取。當(dāng)同學(xué)遇到生活上困難時(shí)，我們更應(yīng)攜起手來(lái)，互幫互助，一起解決遇到的困難。我信任在我們的團(tuán)結(jié)友愛的氣氛之下，我們的學(xué)校會(huì)成為一個(gè)活力四射，幸福溫馨的家!

親愛的同學(xué)們，請(qǐng)記住：校園是我們的家，這個(gè)家，是你我的家，是我們?nèi)咳说募?，也將是一個(gè)幸福歡樂，和和諧睦的家!

我的發(fā)言完畢。感謝!

校園演講稿篇3

親愛的教師、同學(xué)們：

小學(xué)六年的生活，有精彩;有勝利;有失敗，也有懊喪。但這都沒有關(guān)系，由于，在這六年里，我不僅收貨了學(xué)問和友情，也受到了教訓(xùn)與批判。小學(xué)，預(yù)備完畢了，但在小學(xué)的生活，讓我終身難忘。

在這一段時(shí)間里，我結(jié)交了五十多位同學(xué)，其中的男同學(xué)可以組成一個(gè)”老友記“了!有困難就相互幫忙;有書就相互借閱;有美食就相互共享;有苦衷就相互調(diào)解……每做一件事就會(huì)加深我們之間的友情，如今，我們的友情就像用”尼龍“做成的交叉的繩子，扯也扯不斷。但在今日，立刻就要分開了，我感到非常不舍，尤其是多年最好的伙伴：龐鉅中、鄧家洋，李梓霖等。我盼望，我們以后的友情會(huì)像蓮藕一樣藕斷絲連。

另外，在這一段時(shí)間里，我要感謝我的教師：

感謝你們?cè)诿恳粋€(gè)年級(jí)段對(duì)我的教導(dǎo)，讓我從一個(gè)稚嫩的小男孩變成了有志向的青年!另外，你們讓我懂得了讀書的重要。你們用自己的心血、青春來(lái)把學(xué)問傳授與我，讓我具備能不借助外界，獨(dú)立思索并疑心的力量。在這里，我要感謝你們。很快，我就要上中學(xué)了，我知道，你們的任務(wù)是培育下一代，而我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，成人后為國(guó)家做奉獻(xiàn)?；蛟S，我們?cè)僖膊粫?huì)見面了，但，我會(huì)永久地記住你們，你們的容貌，名字已刻在我心中，我永久會(huì)記住你們的!

在這馬上離開母校的時(shí)間里，我既快樂，又難受?？鞓返氖俏荫R上上中學(xué)，難受的是我也馬上與同學(xué)告辭。在小學(xué)的生活要完畢了，但是，我永久無(wú)法遺忘在小學(xué)的時(shí)間，在小學(xué)的生活!

校園演講稿篇4

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今日我演講的題目是：讓文明之花開遍校園！

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不表達(dá)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們安康成長(zhǎng)的臂膀。

孔融四歲的時(shí)候，經(jīng)常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次，爸爸觀察了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)當(dāng)吃小的，大的還是給哥哥吃吧！”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫忙、團(tuán)結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從今，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)有愛的典范。

莫非我們不應(yīng)當(dāng)向孔融學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂文明，知禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問好;上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓；講衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛惜公物，不亂寫亂畫；乘車時(shí)做到先上后下，主動(dòng)讓座等等，這才符合一個(gè)優(yōu)秀文明的團(tuán)員形象。另外，愛惜校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔垃圾。在與同學(xué)交往中，能和諧相處，友好合作，讓文明禮貌用語(yǔ)長(zhǎng)掛嘴邊。語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。

一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放花滿園。讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰撿起身邊的一片廢紙，認(rèn)真擦凈教室每一塊瓷磚，愛護(hù)校園中的一草一木做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧！

我的演講完畢，感謝大家。

校園演講稿篇5

同學(xué)們，教師們：

這個(gè)暑假，令我們一生難忘，我們目睹了奧運(yùn)圣火在北京熊熊燃起，共享了更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神，更使我們懂得，通過北京奧運(yùn)會(huì)，勝利展現(xiàn)了改革開放的輝煌成就，中國(guó)人民樂觀向上、改革進(jìn)取的精神風(fēng)貌，包涵開放的大國(guó)風(fēng)范，博大精深的中華魅力，奧林匹克的精神和理念在靜靜滲透我們的血液，豐富和感染著我們的生活，“五娃”好少年在快速成長(zhǎng)。

今日我們的校園可謂“群星閃耀，自信飛揚(yáng)”，150名校園之星莊重地走上星光大道，榮耀地首批把名字簽入“榮星圖”，我們?yōu)樗麄兒炔剩瑸樗麄冏Ｔ?，“棒棒棒，你真棒！”（集體說）

校園之星的評(píng)比，旨在充分挖掘每一名同學(xué)的閃光點(diǎn)，調(diào)動(dòng)全體同學(xué)積極向上的因素，給同學(xué)們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的寬闊舞臺(tái)，不管是誰(shuí)，只要有閃光點(diǎn)，都有時(shí)機(jī)中選“校園之星”，翻開150名“星少年”的事跡，你會(huì)發(fā)覺，很不起眼，他們有的不是三好學(xué)生，不是班干部，甚至有曾經(jīng)是“違紀(jì)生”，他們做的也都是平凡小事，而這些平凡的小事，卻折射出他們高尚的品質(zhì)和人性的光線。校長(zhǎng)堅(jiān)信，每個(gè)同學(xué)都可以通過努力成為明星，得到全校師生的掌聲和仰慕，讓校園由于有你，變得更漂亮。

校園演講稿篇6

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我是很榮幸的在這兒來(lái)演講，我想來(lái)演講的是我們要去愛惜我們的一個(gè)校園環(huán)境。

大家是都知道學(xué)校是我們待得最多的一個(gè)地方，也是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們?cè)谶@兒收獲的地方，在這兒努力的地方，我們的校園其實(shí)是很美的，有碧綠的大樹，有大片的草地，是有漂亮的花壇，也開著各種各樣的鮮花。我們的學(xué)習(xí)教室，課桌都是特別整齊潔凈的，在這里，我們可以說是我們其次個(gè)的家了，我們?cè)谶@兒來(lái)學(xué)習(xí)，在這兒去成長(zhǎng)，我們自然也是要去愛惜它的，假如不去愛惜它，而是破壞它，那么就是破壞我們的家。

可是終究還是有同學(xué)是不愛惜我們的家的嗎，走在我們的校園里，你總是會(huì)發(fā)覺有些墻角有腳印，有些樓梯間里面有易拉罐，有些地方藏著零食的袋子，或者在花壇里會(huì)有吃剩下的零食，我知道，到了大掃除的時(shí)候，這些垃圾都會(huì)不見了，但是墻上的腳印，粘過口香糖的地板，都還是會(huì)留下一些印記，這些都見證著我們同學(xué)的素養(yǎng)，同時(shí)也是破壞了我們漂亮的校園環(huán)境?？赡苓@些動(dòng)作，這些習(xí)慣是同學(xué)們不經(jīng)意間的行為，可是這是破壞了我們家里的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)的心情也是不好了，同時(shí)也是加重了清掃衛(wèi)生同學(xué)的負(fù)擔(dān)，其實(shí)我們都多走幾步，都把垃圾放到正確的垃圾箱里面去，那不是我們的習(xí)慣就更好，我們的行為就更加的文明，而我們這其次個(gè)家也是更加的潔凈。

同學(xué)們，在我們平常的生活以及學(xué)習(xí)中，其實(shí)這些不能只靠教師的提示和監(jiān)視，而是需要我們自己去自覺地標(biāo)準(zhǔn)我們的行為，去遵守學(xué)校的規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識(shí)，可能你覺得反正是垃圾，扔哪兒不是扔呢，可是你們有沒有聽說過一句這樣的話，沒有垃圾，只有被放錯(cuò)地方的資源，可能那些我們看起來(lái)沒用的垃圾，但是其實(shí)是很有用的，像易拉罐可以回收再利用，紙張可以再造紙，即使是塑料也是可以燃燒發(fā)電，更何況還有些塑料瓶是可以重復(fù)利用的。我們都知道要去買綠色安康的食物，假如我們不去愛護(hù)環(huán)境，那么其實(shí)也生產(chǎn)不出來(lái)綠色安康的食物，所以我們更是要去愛護(hù)我們的環(huán)境，就從愛護(hù)我們校園的環(huán)境開頭做起吧。

讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，為了我們美妙的校園，大家一起來(lái)愛護(hù)我們的”環(huán)境。從我們自己來(lái)做起，去提示自己，監(jiān)視同學(xué)，大家一起營(yíng)造我們更好的校園的環(huán)境，讓我們能在這美妙的地方好好的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，我的演講完畢，感謝大家！

校園演講稿篇7

教師們、同學(xué)們：

大家早上好！

過去的一周，可以說綿綿秋雨，干凈了我們的校園，滋潤(rùn)了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清爽舒適的空氣。我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型h7n9流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不管是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今日我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威逼著我們學(xué)生的安康成長(zhǎng)。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下建議：

一、加強(qiáng)宣傳教育。

各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，仔細(xì)組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型流感在省、市局部學(xué)校已經(jīng)發(fā)覺，我們不得不提高警覺。各班肯定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，準(zhǔn)時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)覺有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并馬上實(shí)行正確的防控措施，不能任之?dāng)U散。同時(shí)，我們肯定要留意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤熬煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。

三、留意課間活動(dòng)安全。

請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些猛烈的、過激、過猛的運(yùn)動(dòng)，避開發(fā)生各種損害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追趕玩耍，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班肯定要根據(jù)學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。

四、遵守交通規(guī)章和交通秩序。

放學(xué)時(shí)，各班要搭好班隊(duì)牌，排好路隊(duì)，整齊有序地出校門；來(lái)校、回家做到文明行路，不追趕打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車；過公路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；集體外出，必需經(jīng)過學(xué)校同意，必需聽從帶隊(duì)教師的指揮；節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

我們常常看到很多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去愛護(hù)校園環(huán)境的美麗。但是，我們也常常看到：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追趕打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們的仆人，愛護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購(gòu)置零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不玩火，不燃燒廢棄物；不隨便觸摸各種電器。不承受生疏人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

七、仔細(xì)學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離嬉戲廳，不看不安康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)立安全、和諧、文明的校園，為了大家都能安康歡樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增加自我防范力量，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

校園演講稿篇8

教師們、同學(xué)們：

大家新春歡樂！經(jīng)過了一個(gè)平安、開心的寒假，我們滿懷著新的盼望迎來(lái)了生氣勃勃的春季。

我們帶著對(duì)寒假生活的美妙記憶、懷著對(duì)新年的向往、對(duì)新學(xué)期的憧憬，又走到了一起。在剛剛過去的這個(gè)寒假里，同學(xué)們進(jìn)展了豐富多彩的活動(dòng)，讀一本好書、做一件善事、熬煉一小時(shí)、過一個(gè)歡快中國(guó)年等等，也收到了很多同學(xué)們細(xì)心制作的年味作品，有各式的春聯(lián)、剪紙作品、年畫作品，還有特別溫馨的全家福照片，立刻大隊(duì)部就會(huì)對(duì)這些作品評(píng)獎(jiǎng)，會(huì)在學(xué)校里展出，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)觀賞哦！

同學(xué)們，生命只有一次、安康不能重來(lái)。生命安全就把握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命，增加安全意識(shí)，讓歡樂與幸福伴隨我們的童年。

今日，在新學(xué)期剛剛開頭之際，與同學(xué)們圍繞“法制、安全、紀(jì)律、安康”這個(gè)主題，一起來(lái)談?wù)勑@生活中幾個(gè)方面的問題。

一、留意校園安全：

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔馳追趕、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危急區(qū)域。尤其是現(xiàn)在特殊熱門的撕名牌嬉戲，請(qǐng)同學(xué)們千萬(wàn)不能再玩了，電視里的哥哥姐姐們玩的時(shí)候可是有大批的人員做了相當(dāng)多的安全措施在愛護(hù)著他們呢，我們可不能盲目的仿照玩耍，很簡(jiǎn)單就發(fā)生危急，收到損害。

2、平常不任憑摸、動(dòng)滅火器材，不動(dòng)用教室的電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除試驗(yàn)室外，全部教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中留意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

4、沒有教師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

5、增加安全意識(shí)，時(shí)時(shí)到處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。

6、要留意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來(lái)了，食物簡(jiǎn)單變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)置食品，不準(zhǔn)吃零食，防備“病從口入，毒從口入”。

7、要留意心理安全。同學(xué)之間要相互體諒和相互理解，多看看別人的特長(zhǎng)，敬重同學(xué)的共性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好預(yù)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

9、要留意教室的安全。學(xué)生放學(xué)離開本班教室肯定要關(guān)好門窗；

二、留意交通安全：

現(xiàn)在的交通進(jìn)展比擬快，公路上車輛來(lái)來(lái)往往特別多，為此有必要提示我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中留意交通安全，也要做好宣傳工作，提示爸爸媽媽留意交通安全。教師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：留意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在大路上亂穿，不在公路中間行走，要走公路兩旁人行道；過公路要留意來(lái)往車輛；不在公路上踢球；不準(zhǔn)騎自行車；租車乘車的同學(xué)，乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

三、防火防盜安全

1．制止玩放鞭炮，不得玩火，不得燒山毀林，更不得燒毀他人財(cái)物，不得損壞校園消防器材、設(shè)施。

2．發(fā)覺破壞消防設(shè)施、器材等消防違法行為，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師和學(xué)校。

3．積極參與學(xué)校組織的消防演練，學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)用濕手巾蒙上鼻孔，低身通過安全出口的正確逃命自救方法。發(fā)生火災(zāi)時(shí)不得參加滅火、救火。