關(guān)于夢想的主題演講稿敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：

大家上午好!

每個(gè)人都有幻想，它是人人所憧憬的。沒有幻想的人的人生將是空虛的，人生沒有幻想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但幻想總是隨著思想的前進(jìn)而轉(zhuǎn)變的。碌碌無為是庸人所為，奮勉圖強(qiáng)是智者之舉。

小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)幻想。我盼望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)幻想，我盼望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到教師們的確定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙勞碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，或許有時(shí)候惦念很多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙模糊的睡眼。厭煩死板的校服裝，從不穿著它處處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今日，我有一個(gè)幻想，我盼望自己能考上一所中意的高中。我為著幻想，——每一天都苦苦查找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的將來而努力。

幻想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假設(shè)沒有幻想，就像生活在荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學(xué)們，誰又情愿過那種行尸走肉的日子呢?我信任我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

有了幻想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了幻想，就有了動(dòng)力?；孟耄且患芨吒叩臉蛄?，不管最終是否能到達(dá)此岸，擁有幻想，并去追求它，這已經(jīng)是一種勝利，一種榮耀。在追求幻想這個(gè)過程中，我們是在成長。

它會(huì)催人前進(jìn)，或許在實(shí)現(xiàn)幻想的道路中，會(huì)遇到很多的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的幻想而前進(jìn)，究竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己制造出來。

我的演講完畢了，感謝大家!

關(guān)于幻想的主題演講稿2

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)人都有自己或卑微而踏實(shí)，或遙遠(yuǎn)而富足的夢。懶羊羊的幻想是每天都有吃不完的青草蛋糕，光頭強(qiáng)的幻想是砍掉森林里全部的樹木。而我的幻想曾經(jīng)是一顆美味的棒棒糖、一輛美麗的自行車，可它也在隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)悄然發(fā)生著變化。

小時(shí)候，我的體質(zhì)很差，媽媽總是隔三差五帶著我往醫(yī)院跑，打針吃藥成了家常便飯，為此媽媽流了不少眼淚。她每天起得最早，但睡得最晚。記得有一次我半夜里突然發(fā)高燒，媽媽由于我久病成醫(yī)，她很清晰物理降溫對孩子既沒負(fù)作用，又能退燒。就這樣，一整夜，媽媽一次又一次用溫水幫我洗澡、擦拭手心腳掌，水涼了，就連續(xù)熱，再連續(xù)擦。直到天亮媽媽都沒合一下眼，一夜幫我洗了五次澡，她的眼睛里布滿了血絲。不知什么時(shí)候她的眼角多了幾絲魚尾紋。那時(shí)我的幻想是當(dāng)一名美容師，撫平媽媽眼角的皺紋，幫媽媽留住青春與漂亮。

剛上小學(xué)時(shí)，教師教的第一首歌曲就是國歌，那大方激揚(yáng)的旋律讓我不禁上學(xué)回家路上也會(huì)不自覺地邊走邊哼唱。從今，我發(fā)覺這首歌在每一次升旗儀式上唱響，在運(yùn)動(dòng)健兒取得冠軍時(shí)唱響，它不僅僅是一首歌，它還讓每個(gè)中國人為之感動(dòng)，它的旋律慢慢化為一種無形中的力氣支撐、鞭策著我們。從而，我的幻想也靜靜發(fā)生了變化。

在這個(gè)時(shí)候，我知道，我的幻想不再是關(guān)乎自己、關(guān)乎家人的小小幻想了。青春的消逝可以用化裝品掩蓋，身體的缺損可以用醫(yī)術(shù)進(jìn)展挽回，可是生命的缺失卻是無法彌補(bǔ)的。于是，我的幻想變成成為一名擁有超群力量的地質(zhì)學(xué)家，創(chuàng)造一種能精確預(yù)知地震的儀器，讓地震帶來的僅僅只是家園的損壞，而沒有人員的傷亡。由于家園可以重建，但生命只有一次。我盼望我的幻想能夠幫忙全部需要幫忙的人。

藍(lán)天下每一個(gè)幻想都是一朵含苞待放的花蕾?；蛟S，在不久的將來，我的幻想還會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，但我明白，我現(xiàn)在需要做的是通過自己的努力使其中那個(gè)屬于我的一般而不平凡的花蕾熱鬧綻放，散發(fā)怡人芳香，實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值和生命的意義。盼望不久的將來我的幻想能實(shí)現(xiàn)，盼望我的親人能在我的努力下都安康幸福，盼望我們國家由于有了我們的幻想而更強(qiáng)盛。

關(guān)于幻想的主題演講稿3

各位教師，同學(xué)：

大家好！

我們都曾有過夢，有過美妙的幻想，幻想是天上的星星，但又是我們生命的航標(biāo)?；孟胧潜ж?fù)的翅膀，是待起航的航船。擁有幻想，才會(huì)擁有將來。任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過幻想。

幻想，有一種虛無，好像深不行測，但卻近在咫尺?；孟氩皇且粋€(gè)貶義詞，我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追趕心中的幻想。初生牛犢不怕虎。我們正值年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對我們來講都是布滿機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒有閱歷與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)幻想。我盼望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)幻想，我盼望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚(yáng)；在學(xué)校能受到教師們的確定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙勞碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，或許有時(shí)候惦念很多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙模糊的睡眼。厭煩死板的校服裝，從不穿著它處處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今日，我有一個(gè)幻想，我盼望自己能考上一所中意的高中。我為著幻想，`每一天都苦苦查找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的將來而努力。

幻想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假設(shè)沒有幻想，就像生活在荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學(xué)們，誰又情愿過那種行尸走肉的日子呢？我信任我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

有了幻想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了幻想，就有了動(dòng)力。幻想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)此岸，擁有幻想，并去追求它，這已經(jīng)是一種勝利，一種榮耀。在追求幻想這個(gè)過程中，我們是在成長。

它會(huì)催人前進(jìn)，或許在實(shí)現(xiàn)幻想的道路中，會(huì)遇到很多的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的幻想而前進(jìn)，究竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己制造出來。

兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的幻想，不同的人問我會(huì)在我這里得到不同的答案，全部這些些幻想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長，我慢慢明白，人必需立長志，而不能常立志。

初中畢業(yè)后，我來到了這個(gè)漂亮的星城長沙，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前，潮水般的信息迎面對我撲來，當(dāng)時(shí)的第一反響就是奇妙，奇妙過后我被它制服了。從今我對學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了深厚的興趣，我對自己悄悄說：它制服了我，我必需制服它。

我深知在我的將來它將會(huì)成為我生活中不行缺少的一部份，與此同時(shí)，我的幻想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“精彩的軟件工程師，把握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無底洞，永久找不到邊。

時(shí)間過得很快，三年時(shí)間一晃而過，馬上畢業(yè)的我，對自己特別絕望，認(rèn)為當(dāng)時(shí)所謂的幻想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí)，一個(gè)朋友告知我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對計(jì)算機(jī)技術(shù)的幻想，所以我選擇來牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月，但我已感覺到，牛耳是我實(shí)現(xiàn)幻想的平臺(tái)。

學(xué)員們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的士氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃幻想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的幻想，描繪絢爛的人生。我信任，在不久的將來，我們將會(huì)使我們的幻想變成現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于幻想的主題演講稿4

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我想借此時(shí)機(jī)跟大家談?wù)劵孟胧侨绾喂膭?lì)我奮斗的。

曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有幻想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話始終牢記在我心里。我為了成為一名勝利的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的幻想，于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我，這個(gè)夢始終都在鼓勵(lì)著我奮斗。

“大學(xué)夢”讓我明白:“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見彩虹”。確實(shí)，沒有平常的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂?

“大學(xué)夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。XX中從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校，這其中畢竟隱蔽著什么隱秘?

現(xiàn)在“XX中之謎”已被解出。自信是他們勝利的前提，努力是他們勝利的法寶，習(xí)慣是他們勝利的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

XX中學(xué)生潛力無窮!正是由于這洪亮的口號(hào)，激發(fā)了XX中學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢”由此得以實(shí)現(xiàn)，并制造了高考神話。

我信任每個(gè)人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我信任，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢”，我也肯定可以!

李陽曾說過:“Noonecanachieveanythingwithouteffort.”沒有人能不勞而獲。確實(shí)，沒有付出，就肯定沒有收獲?！癐fyouwanttosucceed，alwaysforceyourselftodomore”假如你想勝利，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽教師的這兩句話使我牢記在心，久久在耳邊回蕩。

“大學(xué)夢”始終在鼓勵(lì)著我前進(jìn)，在鼓勵(lì)著我奮斗。

同學(xué)們!我們是祖國的將來，我們是祖國的盼望，國家的建立需要我們，國家的興盛富有也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢”!

感謝大家!

關(guān)于幻想的主題演講稿5

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今日我演講的題目是《放飛幻想》。

每年的春天，萬物復(fù)蘇，人們都會(huì)走出家門放風(fēng)箏。望著這滿天的風(fēng)箏，我們可曾想過：是不是我們的幻想也可以像這風(fēng)箏一樣放飛呢?

給大家講一個(gè)故事：一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差，每天都會(huì)在來回的路上拾一些石子，人們問他為什么做這樣無聊的事，他說，他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈，日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)鄉(xiāng)里的人們早已忘了這事時(shí)，一座漂亮的城堡已經(jīng)建成了，這就是郵差的城堡，他幻想的城堡。這就是幻想的力氣。假如心中有了一個(gè)幻想而永不轉(zhuǎn)變，朝著這個(gè)方向去努力，不管路上有多大的困難與坎坷，都不要望而卻步，幻想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在我們每個(gè)人的心里，都有一個(gè)幻想，但是，生活中卻有這樣的人：某個(gè)人想要考上名牌大學(xué)，假如他每天只說不做，大家想想，他的幻想能實(shí)現(xiàn)嗎?固然，這個(gè)幻想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來，把幻想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，大到一學(xué)期，小到一天24小時(shí)。比方說：今日作業(yè)得優(yōu)，月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和幻想的距離，總有一天，會(huì)到達(dá)幻想的此岸。

月考馬上降臨，同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí)，這正是我們放飛幻想的時(shí)候，趁著現(xiàn)在，我們一起努力奮斗，實(shí)現(xiàn)幻想，放飛幻想吧!

我的演講完畢，感謝大家!

關(guān)于幻想的主題演講稿6

高三的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，從今日開頭，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。

高考，是人生征途中最感動(dòng)人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不行估量的作用。

他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌，可能會(huì)讓你的幻想絢麗如虹；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的”山峰。

一千個(gè)日日夜夜，你們牢記著“我心一片磁針石，不指高考不罷休”的志向，攀登書山，暢游題海。

書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展現(xiàn)著你們堅(jiān)韌拼搏的豪氣。

我們青春無限，我們壯志滿懷。

“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信，同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏，肯定能超越自我，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，以優(yōu)異的成績向母校獻(xiàn)上一份厚禮！在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，迎來了一年一度的高考百日沖刺。

決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三教師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。

盡管我們這一屆的根底比不上往屆的學(xué)生，盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得勝利。

三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最終的成功，是在于它的鍥而不舍。

魯迅說過：“不恥最終。

即使慢，馳而不息，定能到達(dá)他所向的目標(biāo)。

”九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最終的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮一中的牌子！

大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)受過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)特別重要時(shí)期。

我們要搶占人生的制高點(diǎn)，制造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的幻想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日馬上沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮馬上消逝時(shí)，你的夢沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！

在這最終一百天里，我們高三全體教師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。

我們信任通過師生共同努力，以我們的才智駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外。

看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”；聽，戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。

蛇辭舊歲，大地到處歌成功；馬奮新程，一中年年創(chuàng)輝煌！高三幻想勵(lì)志演講稿篇2

親愛的同學(xué)們：

大家好！今日我想借此時(shí)機(jī)跟大家談?wù)劵孟胧侨绾喂膭?lì)我奮斗的。

曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過：“沒有幻想的人是一個(gè)失敗的人”。

這句話始終牢記在我心里。

我為了成為一名勝利的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的幻想，于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我，這個(gè)夢始終都在鼓勵(lì)著我奮斗。

“大學(xué)夢”讓我明白：“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見彩虹”。

確實(shí)，沒有平常的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂？“大學(xué)夢”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理。

××中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校，這其中畢竟隱蔽著什么隱秘？

現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。

自信是他們勝利的前提，努力是他們勝利的法寶，習(xí)慣是他們勝利的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

××中學(xué)學(xué)生潛力無窮！正是由于這洪亮的口號(hào)，激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢”由此得以實(shí)現(xiàn)，并制造了高考神話。

我信任每個(gè)人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。

所以我信任，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢”，我也肯定可以！

李陽曾說過：“Noonecanachieveanythingwithouteffort?！睕]有人能不勞而獲。

確實(shí)，沒有付出，就肯定沒有收獲。

“Ifyouwanttosucceed，alwaysforceyourselftodomore”假如你想勝利，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。

只有這樣才能使人進(jìn)步。

李陽教師的這兩句話使我牢記在心，久久在耳邊回蕩。

“大學(xué)夢”始終在鼓勵(lì)著我前進(jìn)，在鼓勵(lì)著我奮斗。

同學(xué)們！我們是祖國的將來，我們是祖國的盼望，國家的建立需要我們，國家的興盛富有也需要我們。

讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢”！

關(guān)于幻想的主題演講稿7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事，大家早上好：

特別感謝大家給我這一次登臺(tái)熬煉的時(shí)機(jī)，一次呈現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)機(jī)!在此我首先把自己介紹給大家，我叫朱振才，來自河南商丘，盼望在以后的工作中能夠和大家手拉手肩并肩，開創(chuàng)我們美妙的明天!!

今日，我演講的題目是《我的幻想——在路上》!

開頭之前，想請大家聽一段音樂!

這首歌就是劉歡教師唱的《在路上》，這首歌寫出了拼搏者為實(shí)現(xiàn)自己的幻想，表達(dá)自己的人生價(jià)值，在路上所經(jīng)受的一切的心的呼聲!

我們曾經(jīng)和現(xiàn)在都有許多許多的幻想：小時(shí)候我們幻想，爸爸媽媽能給我一毛錢，我要買一塊泡泡糖;上學(xué)的時(shí)候我們幻想，我能考上名牌大學(xué)，給家里爭光添彩;現(xiàn)在的我們幻想，我要有我的一番事業(yè)，走到哪里都會(huì)有人送來艷羨的目光。

幻想是每個(gè)人的權(quán)力，你可以幻想你以后多么的光榮，你可以幻想你以后多么的富有，你可以幻想你以后多么的受人敬重，全部的全部，你都可以幻想。我曾經(jīng)聽過這樣一句話：做夢——一切皆有可能!!

然而，為什么有的人實(shí)現(xiàn)了自己的幻想，而有些人卻始終沉迷在自己編織的夢幻世界里，找不到方向?由于，實(shí)現(xiàn)了自己幻想的人始終在努力，而迷失了自己的人卻在那畫餅充饑——自欺欺人。我們——作為新世紀(jì)的熱血青年，要有自己的幻想，更要付出自己的行動(dòng)，

關(guān)于幻想的主題演講稿8

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

抱負(fù)是一杯熱茶，讓你感受午后的甘甜。抱負(fù)是早晨第一縷的陽光，讓你享受記憶的芳香。抱負(fù)是一葉小舟，讓你經(jīng)受人生的酸甜苦辣。帶著抱負(fù)去旅行，抱負(fù)還你一片蔚藍(lán)的天空。

無論你是剛剛牙牙學(xué)語還是正值把戲年華，你都會(huì)有抱負(fù)，只不過有的抱負(fù)離我們很近，而有的抱負(fù)離我們很遙遠(yuǎn)而已。那么抱負(fù)是什么呢？

抱負(fù)是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷，無論自己怎么樣，都要首先先考慮國家。抱負(fù)是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的一身正氣，為了國家甘愿付誕生命。抱負(fù)是拿破侖的抱負(fù)之星永不消滅的熱切盼望，對抱負(fù)的追求。抱負(fù)是魯迅棄醫(yī)從文的高尚品德，為了挽救社會(huì)中的黑暗的不懈努力。抱負(fù)是周恩來的“為中華之崛起而讀書”的堅(jiān)決信念，為祖國能奉獻(xiàn)力氣的追求。

縱觀古今，多少人帶著自己的抱負(fù)在奮斗！假如不是潛心于畫畫，熱衷于畫畫，怎么會(huì)消失明朝四大才子之首的唐伯虎。假如不是把一切奉獻(xiàn)給國家，把生死置之度外，怎么會(huì)消失林則徐虎門銷煙。假如不是歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，寵愛學(xué)習(xí)，怎么會(huì)消失神醫(yī)華佗。

歷史在變，時(shí)間在變，但是抱負(fù)只有達(dá)成了才不會(huì)變。由于每個(gè)人都有自己的抱負(fù)，都有自己的追求。李時(shí)珍為了寫《本草綱目》時(shí)，不惜以身犯險(xiǎn)，自己親嘗草藥，結(jié)果身受劇毒。屈原為了國家竟然含淚跳江，你能說這不是抱負(fù)破滅的后果嗎？

跟隨抱負(fù)的步伐，想必大家都知道那雙渴望學(xué)問的眼神，“盼望工程”的形象代言人蘇明娟，她的眼神布滿感染力，你在她的眼眸中就能看到她的抱負(fù)。想必大家也都知道莫言，他離我們的時(shí)代很長遠(yuǎn)，所以應(yīng)當(dāng)有許多人不知道他以前經(jīng)受了什么，他學(xué)習(xí)時(shí)正趕上時(shí)期，最終導(dǎo)致他不得不輟學(xué)。他雖然在農(nóng)村成長，他雖然說他文章很土，但他的抱負(fù)就是寫作。

說了這么多人的抱負(fù)，其實(shí)我也有抱負(fù)，雖然這個(gè)抱負(fù)沒有像偉人的那么宏大，也沒有明星說的那些高調(diào)，仿佛他就是凡間的一粒塵土。我的抱負(fù)是我能爭取到一個(gè)美妙的將來，一個(gè)嶄新的明天。

抱負(fù)是一個(gè)永不褪色的名詞。有了抱負(fù)，我們才知道活下的意義。有了抱負(fù)，我們才知道我們的動(dòng)力。有了抱負(fù)，我們才知道發(fā)奮圖強(qiáng)。帶著抱負(fù)去旅行，抱負(fù)還你美妙的明天。我是抱負(fù)，我為自己代言。

關(guān)于幻想的主題演講稿9

同學(xué)們：

一個(gè)有幻想，并扎實(shí)朝著們幻想努力的人，肯定是一個(gè)幸福的人。親愛的同學(xué)們，你的幻想是什么?我知道身處東方雙語的每一名學(xué)生都有屬于自己的夢，我們是帶著幻想踏進(jìn)了這所心中抱負(fù)的學(xué)校。

只是我們在查找和實(shí)現(xiàn)心中幻想的時(shí)候，有的人信念百倍，在扎實(shí)的學(xué)習(xí)過程中，歷練了自己，找到了自信，成就了自己。他們已經(jīng)成為每個(gè)班級(jí)的首領(lǐng)人物。課堂上，教師們所領(lǐng)會(huì)的就是他們的才智，同學(xué)們所見到的就是他們的風(fēng)采。也有的人在尋夢的過程中，迷失了自己，開頭變得焦躁，開頭躲避，不再去努力、去拼搏，在困難面前，他們選擇了退縮。這是令人圓滿的事情，由于人生只有一次，生活并不能重來。

現(xiàn)在歷史選擇了我們，十幾年或二十年后，我們將是這片熱土上的領(lǐng)航員。中國，這個(gè)讓億萬百姓心潮澎湃的名字，能否矗立于世界民族之林，能否成為世界和平的守護(hù)者，都完全取決于我們的努力。當(dāng)代的建立者們，給我們作出了出色的典范。改革開放，中國的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，一躍成為世界上其次經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國;軍事科技領(lǐng)域，我們也有了長足的進(jìn)展，第一艘航母起航了，艦載機(jī)起飛了;文化科學(xué)也翻開了新的一頁，中國人獲得諾貝爾獎(jiǎng)了，中國科學(xué)家首次發(fā)覺了量子反?；魻栃?yīng)。

每一代人都在通過努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢，每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的夢，這也就是實(shí)現(xiàn)了中國夢。中國夢，是大家的夢，是每一個(gè)中國人的夢。

我們的夢并不遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)夢的路就在腳下。我是一名普一般通的學(xué)生，但是我知道身為中國人，就應(yīng)當(dāng)有所擔(dān)當(dāng)。從眼前的事情做起，做好每次課前預(yù)習(xí)，上課爭取多答復(fù)一個(gè)問題，作業(yè)爭取用時(shí)最短寫得最美麗，課后能夠梳理自己存疑的學(xué)問點(diǎn)。這就是實(shí)現(xiàn)我的夢的起點(diǎn)，也是大家實(shí)現(xiàn)夢的起點(diǎn)。

同學(xué)們，以月評(píng)為起點(diǎn)，揚(yáng)帆起航，去實(shí)現(xiàn)自己的幻想吧!

關(guān)于幻想的主題演講稿10

親愛的教師，尊敬的同學(xué)們：

大家下午好！我今日演講的話題是放飛抱負(fù)，每個(gè)人都有自己的抱負(fù)，但是每個(gè)人的抱負(fù)卻不同。抱負(fù)就像階梯，它幫忙我們向著光明的將來攀登；抱負(fù)就像指南針，它幫忙我們查找方向；一個(gè)人假如沒有抱負(fù)，就像鳥兒沒有翅膀，怎能向美妙的將來展翅飛行？每個(gè)人都有自己的抱負(fù)，有的人想當(dāng)教師，培育人才；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……

縱觀歷史長廊，上面的勝利者決非一帆風(fēng)順?？墒撬麄儫o一例外地為著自己的抱負(fù)和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息?？鬃又苡瘟袊?，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明前方寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》；偉人們在

失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，最終到達(dá)勝利的此岸。抱負(fù)并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有抱負(fù)的奮斗是不明智的，所以我們要讓抱負(fù)變成現(xiàn)實(shí).抱負(fù)是花，需要奮斗的汗水來澆灌；

抱負(fù)是樹，需要奮斗的土壤來培育，抱負(fù)是森林，需要奮斗的生氣來裝扮；

抱負(fù)是海洋，需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。

原來抱負(fù)就是天空，奮斗便是彩虹。讓我們?yōu)楸ж?fù)去奮斗，在抱負(fù)的天空中架起一道奮斗的彩虹！

關(guān)于幻想的主題演講稿11

敬重的教師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是來自一年級(jí)的同學(xué)，今日我演講的題目是放飛幻想，追趕盼望。

從很小的時(shí)候，爸爸媽媽都告知我，要做一個(gè)有幻想的人。我有幻想，我想快快長大，這樣爸爸媽媽就不用那么辛苦了；我想好好學(xué)習(xí)，這樣我就可以讓爸爸媽媽多一些笑容了；我還有一個(gè)幻想，我想成為一名科學(xué)家，這樣我就可以創(chuàng)造許多有用的東西，為中國盡力。

不管我們多大，來自哪里，我們都應(yīng)當(dāng)放飛幻想。

放飛我們的幻想，讓鳥兒為我們唱歌放飛我們的幻想，讓花兒為我們跳舞;放飛我們的幻想，讓樹兒為我們喝彩放飛我們的幻想，讓草兒為我們伴音

放飛我們的幻想，讓大人們對我們刮目相看讓我們放飛幻想！

關(guān)于幻想的主題演講稿12

同學(xué)們：

總是讓心聲裝滿期盼，總是讓幻想連著將來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲乏的音符，是播種著布滿期望的將來!

帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們最終走到一齊來了。應(yīng)對將來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓幻想在那里放飛，青春才能夠變得顏色斑斕!

青春如夢，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡“的。它需要我們專心靈和才智去詮譯，它更需要我們用士氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次，生命原來就是脆弱的。但是有了幻想的支撐，生命就能夠變得頑強(qiáng)。正正因如此，我們以前走過的那段漫長而又布滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們以前用艱辛的汗水沖散了苦痛，用頑強(qiáng)的信念在坎坷的道路上鋪就了一條通往幻想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開闊，我堅(jiān)信漂亮的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中，我們或許應(yīng)對“占有“，或許應(yīng)對“感悟“，但無論如何，我們都要選取后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙勞碌碌或者碌碌無為，它需要我們專心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用幻想去選取和造就自己。人生如同一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)刻是縱軸，幻想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往幻想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不一樣的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫出不一樣的人生篇章!

讓我們翻開完善的心靈，讓幻想在他鄉(xiāng)飛行吧，不好讓它隨著時(shí)間的消逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我堅(jiān)信每一個(gè)音符都將是幻想的歸宿!

啊!幻想是勤奮者織就的一幅畫，才智者開拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗哺育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有幻想，它是人人所憧憬的。沒有幻想的人的人生將是空虛的，人生沒有幻想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但幻想總是隨著思想的前進(jìn)而轉(zhuǎn)變的。碌碌無為是庸人所為，奮勉圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí)，我有一個(gè)幻想，我期望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?““我要去買泡泡糖““假如你有許多錢呢?““我會(huì)去買許多泡泡糖““假如你有用不完的錢呢?““我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來?！按_實(shí)小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆和善的童心，歡樂與歡樂是一曲不變的樂章。(環(huán)保標(biāo)語)

漸漸步入小學(xué)，中學(xué)......就越會(huì)覺得壓力的存在。此刻我有一個(gè)幻想。我期望每一天都不好有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)刻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，許多時(shí)刻在學(xué)習(xí)。但是應(yīng)對學(xué)習(xí)，還是一種模糊的熟悉。俗話說“難得糊涂“，對事物的明白，也由封建主義進(jìn)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)幻想，我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到教師們的確定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，慢慢的，我發(fā)覺實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙勞碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，或許有時(shí)候惦念很多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙模糊的睡眼。厭惡死板的校服裝，從不穿著它處處走。星期六、星期天的時(shí)刻真很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難，還好我會(huì)發(fā)奮，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

這天，我有一個(gè)幻想，我期望自己能考上一所中意的daxue。我為著幻想，`每一天都苦苦查找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的將來而發(fā)奮。幻想像一粒種