2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖為某種遺傳病的家族系譜圖。以下是對(duì)該系譜圖分析得出的結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是A．家族中10為雜合子的概率為1/2B．家族中一定攜帶該致病基因的有：2、4、5、6、8、9、12、13C．該病的遺傳方式為隱性遺傳D．若家族中14與一患者結(jié)婚，則他們生患病孩子的概率為1/32．某生物小組調(diào)查了某種一年生草本植物的種群數(shù)量變化，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是A．1972年該種群內(nèi)個(gè)體間的競爭程度較1975年低B．1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段C．該種群的幼苗數(shù)比成熟個(gè)體多，所以是增長型種群D．由于環(huán)境條件的限制，5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長3．如圖是一種伴性遺傳病的家系圖．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．該病是顯性遺傳病，Ⅱ-4是雜合子B．Ⅲ-7與正常男性結(jié)婚，子女都不患病C．Ⅲ-8與正常女性結(jié)婚，兒子都不患病D．該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群4．人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素，但不能產(chǎn)生血紅蛋白，據(jù)此推測胰島細(xì)胞中A．只有胰島素基因B．比人受精卵的基因要少C．既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其他基因D．有胰島素基因和其他基因，但沒有血紅蛋白基因5．家蠶的性別決定方式為ZW型，已知蠶體色正常基因（T）與油質(zhì)透明基因（t）是位于Z染色體上的一對(duì)等位基因?，F(xiàn)用正常雄性與油質(zhì)透明雌性雜交得到F1，F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型。讓F1雌雄個(gè)體雜交，得到的F2中幼蠶體色油質(zhì)透明雌性個(gè)體所占比例為A．1/2B．1/4C．0D．3/46．薩頓的推論：基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的。也就是說，基因就在染色體上，因?yàn)榛蚝腿旧w行為存在著明顯的平行關(guān)系。下列哪項(xiàng)不屬于推理得出假說的依據(jù)()A．體細(xì)胞中成對(duì)的基因一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方。同源染色體也是如此B．基因在染色體上線性排列C．非等位基因在形成配子時(shí)自由組合,非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期也是自由組合的D．基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性。染色體在配子形成和受精過程中，也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)7．基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過程中，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合?；虻淖杂山M合定律發(fā)生于下圖中哪個(gè)過程A．①B．①和②C．②D．②和③8．（10分）.當(dāng)一個(gè)人失水過多或吃的食物過咸時(shí)，會(huì)導(dǎo)致（）A．細(xì)胞外液滲透壓降低B．垂體釋放抗利尿激素減少C．下丘腦產(chǎn)生，垂體釋放抗利尿激素增多D．垂體滲透壓感受器興奮二、非選擇題9．（10分）下圖是小麥育種的一些途徑。請(qǐng)回答下列問題：（1）已知高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，抗病（R）對(duì)易感?。╮）為顯性，兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。親本基因型為ddrr和DDRR，在培育矮稈抗病小麥品種過程中，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2中矮稈抗病類型所占的比例是_________。（2）E→F→G途徑的育種方法是_____________，其中F過程是________________，G過程常用的方法是___________________________________________________。（3）要使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀，應(yīng)該選擇圖中________（填字母）表示的技術(shù)手段最合理，該育種方法是______________。（4）圖中能產(chǎn)生新基因的育種途徑是________（填字母）。10．（14分）夾河濕地曾是煙臺(tái)城市周邊最大的濕地生態(tài)系統(tǒng)，回答下列問題。（1）研究生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，在種群水平上的研究主要集中于種群的____________和空間特征。（2）研究者在夾河濕地區(qū)域設(shè)置20個(gè)樣地，在樣地中利用____________法進(jìn)行植被數(shù)量調(diào)查，利用該方法調(diào)查關(guān)鍵要做到____________。調(diào)查中要記錄樣地中每個(gè)物種的高度，利用記名計(jì)算法統(tǒng)計(jì)樣地內(nèi)的物種________________________。（3）下圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，直線p表示Nt+1=Nt。甲曲線上A、B、C三點(diǎn)中，表示種群數(shù)量下降的是___________點(diǎn)；乙曲線上D、F兩點(diǎn)中，表示種群數(shù)量上升的是___________點(diǎn)；Nt小于a時(shí)，甲、乙兩條曲線中___________曲線所代表的生物更易消亡。（4）隨著政府治理力度加大，夾河水質(zhì)得到了明顯的改善，諸多生物紛沓而至，其___________穩(wěn)定性增強(qiáng)。為保護(hù)濕地的生物多樣性，我國已建立多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū)，這屬于___________保護(hù)。（5）如今夾河兩岸景色宜人，每天有很多市民在此進(jìn)行休閑和鍛煉，這體現(xiàn)了夾河生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的___________價(jià)值。11．（14分）下圖甲、乙表示兩種不同類型的生物基因的表達(dá)過程，回答下列問題：（1）圖甲所示細(xì)胞由于_________________，所以轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)，參與翻譯的RNA分子有___________________。圖甲中的A表示_____________。（2）翻譯時(shí)一條mRNA可以結(jié)合多個(gè)核糖體，一般來說每個(gè)核糖體合成的多肽長度______________(填“相同”或“不同”)，每個(gè)核糖體完成翻譯時(shí)的時(shí)間___________(填“相同”或“不同”)。圖乙中，核糖體沿著mRNA移動(dòng)的方向是____________（填a→b或b→a）。（3）圖甲、乙兩圖中所示的遺傳信息的流動(dòng)方向都是__________________________（用文字加箭頭的形式）。（4）若圖乙所合成的蛋白質(zhì)為血紅蛋白，則體現(xiàn)了基因通過______________________來控制生物的性狀。12．下圖為人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，其中甲、乙為下丘腦中的神經(jīng)分泌細(xì)胞。請(qǐng)回答下列問題：（1）人體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)局部電流方向____（填“相同”或“相反”）；臨床上因?yàn)橄虑鹉X損傷可導(dǎo)致ADH分泌不足，導(dǎo)致尿崩癥（尿特別多等癥狀），則ADH是______，其分泌不足導(dǎo)致尿崩癥的原因是___________________。（2）人在寒冷環(huán)境中，乙神經(jīng)分泌細(xì)胞興奮性提高，其分泌的激素A是________，激素B只能作用于甲狀腺細(xì)胞的原因是_____________________________________。（3）在寒冷的環(huán)境中，機(jī)體也能通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)腎上腺素的分泌，其具體的反射弧是_________。（4）若圖中“下丘腦→激素A→腺垂體→激素B”過程調(diào)節(jié)著人體內(nèi)性腺分泌性激素。某人下丘腦功能正常，但性激素含量不足，原因可能是_____________功能受損，臨床上可通過給患者注射________來進(jìn)一步診斷病因。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

分析題圖：8號(hào)和9號(hào)均正常，但他們有一個(gè)患病的女兒（12號(hào)），即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明該病為常染色體隱性遺傳?。ㄓ肁、a表示）。據(jù)此答題?！驹斀狻緼、由于7號(hào)個(gè)體的基因型不確定，因此無法確定10號(hào)個(gè)體為雜合子的幾率，A錯(cuò)誤；B、由2號(hào)可知，4、5和6號(hào)的基因型為Aa，由12或13號(hào)可知，8、9的基因型為Aa，因此家族中一定攜帶該致病基因的有：2、4、5、6、8、9、12、13，B正確；C、由8號(hào)、9號(hào)和12號(hào)分析可知，該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳，C正確；D、14號(hào)的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa，他與一患者（aa）結(jié)婚，則他們生患病孩子的幾率為2/3×1/2＝1/3，D正確。故選A。2、B【解析】分析圖示曲線可知，1972年種群密度比1975年的大，個(gè)體間生存斗爭也大，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；縱坐標(biāo)為種群密度（每樣方個(gè)體數(shù)），橫坐標(biāo)為時(shí)間，而死亡率可看成單位個(gè)體數(shù)在單位時(shí)間死亡的個(gè)體數(shù)，從圖中數(shù)據(jù)可知1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段，B選項(xiàng)正確；該圖中給的幼苗數(shù)將來繼續(xù)生長，最后到成熟個(gè)體，而不是在一個(gè)種群中的幼苗數(shù)和成熟個(gè)體數(shù)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；從5年數(shù)據(jù)可看到，種群密度每年都在下降，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題的答案選擇B。3、D【解析】分析系譜圖：已知該病是伴性遺傳病，伴性遺傳病包括伴Y遺傳病、伴X染色體隱性遺傳病和伴X染色體顯性遺傳?。底V圖中含有女患者，所以不可能是伴Y遺傳??；4號(hào)女患者有一個(gè)正常的兒子，說明該病不是伴X隱性遺傳病，則該病屬于伴X染色體顯性遺傳?。ㄓ肁、a表示）。A、由以上分析可知，該遺傳病是伴X染色體顯性遺傳病，Ⅱ-4是雜合子（XAXa），故A正確；B、該遺傳病是伴X染色體顯性遺傳病，Ⅲ-7（XaXa）與正常男性（XaY）結(jié)婚，子女都不患病，故B正確；C、Ⅲ-8（XAY）與正常女性（XaXa）結(jié)婚，兒子都不患病，女兒均患病，故C正確；D、伴X染色體顯性遺傳病，男性發(fā)病率低于女性，故D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】人類主要的遺傳疾??；基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系【名師點(diǎn)睛】本題以系譜圖為載體，考查人類遺傳病的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決生物學(xué)問題的能力。4、C【解析】

人的所有體細(xì)胞來源于同一個(gè)受精卵，含有相同的遺傳物質(zhì)。胰島細(xì)胞既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其它基因。選C。5、B【解析】

由題意知，家蠶的性別決定是ZW型，雄家蠶的性染色體組成是ZZ，雌家蠶的性染色體組成是ZW，用正常雄性與油質(zhì)透明雌性雜交得到F1，F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型，說明正常雄家蠶的基因型是ZTZT，油質(zhì)透明雌家蠶的基因型是ZtW?！驹斀狻坑深}意知，家蠶的親本基因型是：ZTZT、ZtW，子一代的基因型是ZTZt、ZTW，子一代自由交配得到子二代的基因型是：ZTZT、ZTZt、ZTW、ZtW，比例是1：1：1：1，其中幼蠶體色油質(zhì)透明雌性個(gè)體ZtW，占1/4。故選B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】本題的解題思路是根據(jù)題干信息判斷出親本的基因型，然后用正推法推出子一代、子二代的基因型、表現(xiàn)型，根據(jù)問題的具體要求解答，旨在考查學(xué)生對(duì)性別決定和伴性遺傳的一般解題規(guī)律的熟練掌握。6、B【解析】

本題考查基因位于染色體上，考查對(duì)薩頓的類比推理法的理解。解答此題，可根據(jù)“基因在染色體上線性排列”這一結(jié)論的由來判斷其是否為薩頓的推理依據(jù)?！驹斀狻靠烧f明基因位于染色體上的證據(jù)，應(yīng)說明基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系，包括：體細(xì)胞中成對(duì)的基因一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方，同源染色體也是如此；非等位基因在形成配子時(shí)自由組合,非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期也是自由組合；基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性，染色體在配子形成和受精過程中，也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)正確；基因在染色體上呈線性排列，是摩爾根及以后的遺傳學(xué)家通過其他方法得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是薩頓的推理依據(jù)，B項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】證明基因在染色體上線性排列的方法：（1）摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)：根據(jù)后代的表現(xiàn)型推測同一條染色體上不同基因間的距離（交換率）。（2）現(xiàn)代分子生物技術(shù)：如利用熒光技術(shù)或放射性同位素對(duì)基因進(jìn)行定位。7、A【解析】基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過程中，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合。所以基因的自由組合定律發(fā)生于配子形成的過程，即圖中①處，答案為A?！究键c(diǎn)定位】基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)【名師點(diǎn)睛】這個(gè)題看似簡單，實(shí)則是歷屆學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)，同學(xué)們最常選的是②配子間的隨機(jī)結(jié)合，所以記準(zhǔn)自由組合定律發(fā)生的時(shí)間（減數(shù)分裂形成配子的時(shí)期）就顯得尤為關(guān)鍵。8、C【解析】

體內(nèi)水少或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）?！驹斀狻緼、當(dāng)一個(gè)人失水過多或吃的食物過咸時(shí)，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦合成分泌，垂體釋放抗利尿激素增加，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦合成分泌，垂體釋放抗利尿激素增加，，C正確；D、下丘腦是水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞，具有滲透壓感受器，D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、3/16單倍體育種花藥離體培養(yǎng)用秋水仙素(或低溫)處理幼苗C→D基因工程育種A→B【解析】

分析題圖：圖示表示小麥遺傳育種的一些途徑，其中AB是誘變育種，CD是基因工程育種，E是雜交育種，EFG是單倍體育種，HI是采用細(xì)胞工程技術(shù)育種，JK是多倍體育種?！驹斀狻浚?）以矮稈易感病（ddrr）和高稈抗?。―DRR）小麥為親本進(jìn)行雜交，培育矮稈抗病小麥品種過程中，F(xiàn)1（DdRr）自交產(chǎn)生F2，其中矮科抗病類型（1/16ddRR和2/16ddRr）出現(xiàn)的比例是3/16。（2）由上分析可知，E→F→G途徑的育種方法是單倍體育種，其中F過程是花藥離體培養(yǎng)，G過程常用的方法是用秋水仙素(或低溫)處理幼苗。（3）因抗銹病基因在燕麥細(xì)胞內(nèi)，故要使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀，應(yīng)該選擇基因工程育種，對(duì)應(yīng)圖中的C→D。（4）能產(chǎn)生新基因的育種是誘變育種，對(duì)應(yīng)圖中的A→B?！军c(diǎn)睛】育種實(shí)際上是對(duì)遺傳基本規(guī)律和變異知識(shí)的應(yīng)用，考試中常以某一作物育種為背景，綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區(qū)別與聯(lián)系，這部分需要重點(diǎn)記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理。10、數(shù)量特征樣方隨機(jī)取樣豐富度CD甲抵抗力就地直接【解析】試題分析：分析曲線，甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，直線p表示Nt+1=Nt，說明：①如果點(diǎn)位于曲線P上，說明Nt+1=Nt，則數(shù)量既不增加也不減少，說明數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定；②如果點(diǎn)位于曲線P的上面，說明Nt+1>Nt，則數(shù)量會(huì)增加，說明種群數(shù)量增長了；③如果點(diǎn)位于曲線P的下面，說明Nt+1<Nt，則數(shù)量會(huì)減少，說明種群數(shù)量下降了。（1）在種群水平上的研究主要集中于種群的數(shù)量特征和空間特征。（2）研究者在呼倫貝爾草原地區(qū)設(shè)置20個(gè)樣地，在樣地中利用樣方法進(jìn)行植被數(shù)量調(diào)查，利用該方法調(diào)查關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣；調(diào)查中要記錄樣地中每個(gè)物種的高度、蓋度和多度，利用記名計(jì)算法統(tǒng)計(jì)樣地內(nèi)的物種豐富度。（3）據(jù)圖分析已知，甲曲線上A、B、C三點(diǎn)中，A點(diǎn)與P曲線相交，說明種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定，C點(diǎn)在曲線P以下，表示種群數(shù)量減少；乙曲線F點(diǎn)與P曲線相交，說明種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定；D點(diǎn)在曲線P以上，說明數(shù)量增加；Nt小于a時(shí)，甲曲線在P曲線以下，種群數(shù)量在減少，所以甲更容易消亡。（4）諸多生物紛沓而至，說明生物的種類及數(shù)量有所增加，隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復(fù)，濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)．建立多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)。（5）如今汾河兩岸景色宜人，每天有很多市民在此進(jìn)行休閑和鍛煉，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的直接價(jià)值?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對(duì)比圖中的曲線圖，與虛直線P相比，根據(jù)實(shí)線上點(diǎn)的位置，判斷種群數(shù)量變化情況。11、沒有核膜圍成的細(xì)胞核mRNA、tRNA、rRNARNA聚合酶相同相同a→bDNA→mRNA→蛋白質(zhì)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)【解析】

分析題圖：圖示為兩種生物的基因表達(dá)過程，圖甲中轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)，表示原核細(xì)胞中基因的表達(dá)；而圖乙中轉(zhuǎn)錄和翻譯不同時(shí)也不同地點(diǎn)進(jìn)行，表示真核細(xì)胞中基因的表達(dá)?；虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，需要解旋酶和RNA聚合酶參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，該過程發(fā)生在核糖體上，需要以氨基酸為原料，還需要酶、能量和tRNA?！驹斀狻浚?）圖甲細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)，是因?yàn)樵摷?xì)胞是原核細(xì)胞，沒有核膜圍成的細(xì)胞核；參與翻譯過程的RNA分子有3種，即mRNA、tRNA、rRNA；圖甲中的A為RNA聚合酶，催化轉(zhuǎn)錄的進(jìn)行。（2）翻譯時(shí)一條mRNA可以結(jié)合多個(gè)核糖體，由于模板mRNA相同，因此一般來說每個(gè)核糖體合成的多肽長度相同，且每個(gè)核糖體完成翻譯時(shí)的時(shí)間也相同。根據(jù)圖乙中3個(gè)核糖體形成的肽鏈的長度分析可知，核糖體沿著mRNA移動(dòng)的方向是a→b。（3）圖甲和圖乙中發(fā)生的遺傳信息的傳遞過程都是轉(zhuǎn)錄和翻譯，因此所示的遺傳信息的流動(dòng)方向都是DNA→mRNA→蛋白質(zhì)。（4）基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀；也可以通過控制酶的合成控制代謝過程，間接控制生物體的性狀。若圖乙所合成的蛋白質(zhì)為血紅蛋白，則體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握遺