PAGEPAGE2一、語言積累（26分）1、腹有詩書氣自華，一筆好字行天下。請(qǐng)將“自尊是一切美德的基石?！闭_、規(guī)范、美觀地寫在下面田字格里。（2分）自尊是一切美德的基石。2、下列加點(diǎn)字注音都正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、嶙峋xún賞賜chì峰巒luán碧瓦飛甍mēngB、洗濯dí孿生luán青冥míng莽莽榛榛zhēngC、唱和hè猝然cù竦峙sǒng踉踉蹌蹌qiàngD、喑啞yīn黃暈yūn厄運(yùn)è波光粼粼nín3、下列詞語完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、虐殺繚亮蔥籠碌碌終生B、辜負(fù)佇蓄忘棄?？菔癄€C、禱告郎潤靜謐斤斤有味D、蹂躪玄奧瑟縮苦心孤詣4、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、周末逛街，媽媽進(jìn)重百，我到書店，各得其所。B、5名中國電信工人在尼日利亞遭劫持，這個(gè)消息真是駭人聽聞。C、老師耐心細(xì)致的講解，使我獲益匪淺。D、籃球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，花枝招展。5、指出下列各句中對(duì)人物描寫的方式。（2分）⑴、孔明見魏軍遠(yuǎn)去，撫掌大笑。（）⑵、那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果。（）⑶、要是老師準(zhǔn)許他讀一段課文，他一定能讀好，一定的。（）⑷、“我是一個(gè)美國兵。”傘兵說，“你們?cè)敢獍盐也仄饋韱幔俊保ǎ?、名著知識(shí)，請(qǐng)?jiān)谙旅嫘笳Z的括號(hào)內(nèi)填上四大名著中的人物。（3分）（1）（

）大擺空城計(jì)——化險(xiǎn)為夷

（2）（）七十二變——神通廣大

（3）（

）誤闖白虎堂——單刀直入7、按要求修改下面的文字。（3分）但我是向來不愛放風(fēng)箏的，a不但不愛，況且嫌惡他，因?yàn)槲乙詾檫@是沒有出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，b他那時(shí)大概十多歲內(nèi)外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風(fēng)箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時(shí)至于小半日。②白雪紛紛何所似？14、用“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來比擬“大雪紛紛”，你認(rèn)為哪個(gè)更好？為什么？（3分）15、親愛的同學(xué)們，雪花是上帝獻(xiàn)給人類的禮物，它是那么純潔，那么輕盈，你一定積累了不少描寫雪的詩詞，請(qǐng)寫出連續(xù)兩句描寫雪的詩或詞。（3分）三、現(xiàn)代文閱讀（45分）（二）（8分）閱讀《羚羊木雕》完成13—16題我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎么說呢?她還會(huì)像以前一樣和我要好嗎?一定不會(huì)了。我輕輕地敲了敲門。門開了，萬芳伸出頭來，一把拉了我進(jìn)去?！叭f芳……”我站在過道里不肯再往前走?！澳阍趺蠢?也不打傘，是不是挨揍了?”萬芳奇怪地看著我?！皼]有……”我慢慢從口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊還我……”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇?。萬芳愣了一下，沒有接小刀，只是咬著嘴唇看著我，我垂下眼睛不敢看她。“昨天不是說得好好的，你怎么能這樣呢?”我努力不讓自己哭出來。這時(shí)，她的媽媽從屋里出來了?？匆娢沂掷锏男〉叮挚纯次覀兊臉幼樱⒖堂靼琢耍骸叭f芳，你是不是拿了人家什么東西?”萬芳看了我一眼，跑進(jìn)屋去。過了一會(huì)兒，她拿著那只羚羊出來了。她媽媽接過來一看說：“哎呀!你怎么能拿人家這么貴重的東西呢!”她把羚羊遞到我的手上，“好好拿著，別難過，看我呆會(huì)兒揍她!”我把小刀遞到她的手上說：“阿姨!羚羊是我送她的，都怪我……”當(dāng)我抬起頭來的時(shí)候，萬芳已經(jīng)不見了，她不會(huì)再跟我好了……我一個(gè)人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒顫。路上一點(diǎn)聲音也沒有。忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說：“你拿著，咱倆還是好朋友……”我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!可是，這能全怪我嗎?13．概括這一部分的主要內(nèi)容。14．文中“我”說話時(shí)有什么特點(diǎn)，為什么會(huì)這樣？15．列舉一處文中的景物描寫并簡析其表達(dá)作用。16．從文中萬芳對(duì)這件事的處理可以看出，萬芳是一個(gè)怎樣的小伙伴？（二）（8分）閱讀《一碗餛飩》完成13—16題

⑴那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。⑵她走了很長時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，這才感到肚子餓了?？墒?，她

遍了身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒有。⑶面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆，她看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了帶錢?！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮??！皼]關(guān)系，我請(qǐng)你吃?！?/p>

⑷老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里。“你怎么了？”老婆婆關(guān)切地問。“我沒事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對(duì)面攤主人說：“我們不認(rèn)識(shí)，而你卻對(duì)我這么好。愿意煮餛飩給我吃?？墒俏覌寢專腋臣?，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！”⑸老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么這么想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要給她吵架？”⑹女孩愣住了。⑺女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一下就看到疲憊不堪的母親正站在路口四處張望……母親看到她，臉上立即

出了喜色：“趕快過來吧，飯?jiān)缇妥龊昧?，你再不回來吃，菜都要涼了！”⑻這時(shí)，女孩的眼淚又開始掉了下來?、陀袝r(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見”。17、

在文中空白處填上最恰當(dāng)?shù)脑~語。①可是，她

遍了身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒有。（Ａ翻Ｂ掏Ｃ摸）②母親看到她，臉上立即

了喜色。（Ａ露出Ｂ呈現(xiàn)Ｃ換成）18、請(qǐng)用簡潔的語言概括本文記敘的內(nèi)容。

19、文中加點(diǎn)的兩個(gè)“又”字的作用是什么？第一個(gè)“又”字

第二自“又”字

20、

第⑺自然段中用“疲憊不堪”、“

喜色”來描寫母親的神態(tài)，這種變化表露了母親怎樣的情感？

21、

第⑹段是獨(dú)句成段，分析其表意上的作用。

22、

請(qǐng)結(jié)合你自身的經(jīng)歷，說說對(duì)第⑼段的理解。

初一語文期末試題參考答案

一、語言積累（40分）1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：書寫正確得1分，規(guī)范美觀得2分2、C3、D4、D5、D7、（1）況且改為“并且”（2）去掉“多”（3）“在我”放在“看來”前邊6、仿寫（每句2分）7、（1）C（3分）（2）（2分）示例：教室里面專心致志；食堂里細(xì)嚼慢咽8、我是偉大中國人民的兒子9、這個(gè)故事說明，有些人因?yàn)樨澙?，想得到更多的利益，結(jié)果連連現(xiàn)有的都失掉了（或教導(dǎo)人們不要貪婪）10、略（每句一分，錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分，扣完為止）二、古文閱讀（15分）13．“我”找萬芳拿回羚羊，傷心不已14．說話吞吞吐吐（結(jié)結(jié)巴巴）、欲言又止，主要因?yàn)椤拔摇睂?shí)在是難以開口說找萬芳拿回羚羊15．“月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒顫。路上一點(diǎn)聲音也沒有。”烘托出“我”傷心不已的心情16．主要從“寬容”、“仗義”這兩個(gè)方面來回答11、寒雪時(shí)，內(nèi)集，謝太傅和兒女，講論文義12、C13、（1）一會(huì)兒，雪下大了，謝太傅高興地說。（2）這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢？14、言之成理即可，（例：“撒鹽”一喻好，雪的顏色和下落之態(tài)都跟鹽比較接近；而柳絮呈灰白色，在風(fēng)中往往上揚(yáng)，甚至飛得很遠(yuǎn)，跟雪的飄舞方式不同?；颉傲酢币挥骱茫o人以春天即將來臨的感覺，有深刻的意蘊(yùn)。）15、只要詩或詞中的描寫了雪的皆可。如：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開、“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”。１．①C

②Ａ記敘了女孩與母親發(fā)生爭吵后，在一位老婆婆的開導(dǎo)下，真正體會(huì)到母愛的偉大。２