Word第第頁會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)心得體會(huì)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

我們在7月5號(hào)開頭了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，實(shí)行模擬實(shí)習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。通過實(shí)習(xí)，熟識(shí)并把握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其詳細(xì)操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)章，把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性熟悉并把握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的！

此次的實(shí)習(xí)為我們深化社會(huì)，體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的機(jī)會(huì)，讓我們在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請教，仔細(xì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等學(xué)問，利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！

會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的本錢會(huì)計(jì)課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)本錢會(huì)計(jì)工作有了肯定的了解和把握。6月份我們開設(shè)了本錢會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)課程，目的在于更好的了解會(huì)計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容，以便于理論與實(shí)際相結(jié)合，為今后能夠更加適應(yīng)社會(huì)要求打下基礎(chǔ)。

由于期末考試的接近，我們要忙于復(fù)習(xí)，所以我在剛開頭做的過程中并不是很仔細(xì)，算出結(jié)果后和答案對(duì)比一下就算完成了，遇到不理解的地方也沒有仔細(xì)地去思索。后來發(fā)覺答案里面有不少錯(cuò)誤的地方，所以我只好把之前寫的東西重新修改一遍。修改的過程比較麻煩，而且沒有標(biāo)準(zhǔn)答案作參考，所以對(duì)自己做出來的結(jié)果沒有信念，于是大家聚在一起商量。商量是一個(gè)特別有用的過程，讓我發(fā)覺了自己之前沒有意識(shí)到的錯(cuò)誤，也看到了自己的缺乏以及和其他人之間的差距，從而熟悉到要更加仔細(xì)的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的相關(guān)學(xué)問。商量中大家集思廣益，解決了不少問題，讓我從中學(xué)到了許多。而且由于是大家自己努力地結(jié)果，所以印象深刻，對(duì)于我們更好地把握會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的要領(lǐng)有特別大的關(guān)心。

當(dāng)然，在商量的過程中還存在著一些無法解決的問題，令我們百思不得其解。比方本錢還原的問題，之前在學(xué)習(xí)的過程中就不是很理解，所以實(shí)訓(xùn)中做到有關(guān)的本錢還原也還是一知半解。最終只好去向老師請教，在老師的講解下才發(fā)覺自己之前的理解有問題，經(jīng)過老師的指教最終恍然大悟。所以說遇到自己解決不了的問題肯定要準(zhǔn)時(shí)向老師請教，不然積少成多以后就會(huì)成為煩。

在實(shí)訓(xùn)的過程中，我發(fā)覺自己之前對(duì)本錢會(huì)計(jì)理論學(xué)問的把握還不夠到位，有不少地方是翻看了之前的教材才知道該如何進(jìn)行，所以這就給了自己一個(gè)警告，要充分理解本錢會(huì)計(jì)的理論學(xué)問，才能更好的將實(shí)訓(xùn)完成，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合才能成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

在本次實(shí)訓(xùn)中，我們根據(jù)本錢核算的基本程序，先后對(duì)材料費(fèi)用、職工薪酬、幫助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品的本錢安排等方面進(jìn)行了練習(xí)，系統(tǒng)的對(duì)本錢計(jì)算的幾種基本方法即品種法、分批法、分步法進(jìn)行了專項(xiàng)訓(xùn)練。其中有幾點(diǎn)需要我們多加留意：

首先，依據(jù)憑證填寫各種匯總表是特別關(guān)鍵的，由于它的計(jì)算對(duì)錯(cuò)與否直接關(guān)系到后面的幫助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用等安排計(jì)算的結(jié)果，假如在最終才發(fā)覺之前的憑證匯總有誤，再進(jìn)行修改會(huì)很困難，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。所以匯總時(shí)要我們要特殊細(xì)心，努力把錯(cuò)誤降到最少。

其次就是各種費(fèi)用的安排問題。

材料費(fèi)用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，要嚴(yán)格依據(jù)憑證將每筆材料費(fèi)用精確計(jì)入生產(chǎn)本錢中。需要留意的是，有的材料是共同耗用的我們就應(yīng)當(dāng)依據(jù)詳細(xì)的安排方法將材料費(fèi)用進(jìn)行劃分，然后分別計(jì)入相應(yīng)的生產(chǎn)本錢中。

人工費(fèi)用方面，工資費(fèi)用的安排，應(yīng)按本錢項(xiàng)目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人工資計(jì)入生產(chǎn)本錢，車間管理人員工資計(jì)入制造費(fèi)用，廠部管理部門人員工資計(jì)入管理費(fèi)用等等。

幫助生產(chǎn)費(fèi)用的安排方面，實(shí)訓(xùn)中我們對(duì)交互安排法進(jìn)行了訓(xùn)練。交互安排法以前覺得比較混亂，有時(shí)會(huì)搞不清晰什么時(shí)候該如何安排，通過這次的實(shí)訓(xùn)，我最終清晰的把握了交互安排法的要點(diǎn)，真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。

本錢還原方面，之前在學(xué)習(xí)本錢會(huì)計(jì)時(shí)，對(duì)本錢還原的把握不是很好，只會(huì)套用書上的例子。實(shí)訓(xùn)中的本錢還原和書上的例子有所不同，于是我就不會(huì)了。通過向同學(xué)和老師的請教，我最終把握了本錢還原的要領(lǐng)。

最終就是完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品本錢的計(jì)算，它是本錢核算的最終一項(xiàng)內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)依據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量改變大小、各項(xiàng)費(fèi)用改變大小和自身定額管理的基礎(chǔ)的好壞，選擇使當(dāng)?shù)匕才欧椒?，如約當(dāng)產(chǎn)量法、定額比例法等。在本次實(shí)訓(xùn)中，我們采納的是約當(dāng)產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例安排，計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的本錢。約當(dāng)產(chǎn)量法相對(duì)比較難，在之前的學(xué)習(xí)中我就是費(fèi)了很長時(shí)間才弄明白，實(shí)訓(xùn)中又將約當(dāng)產(chǎn)量法重新復(fù)習(xí)了一遍，確保自己能夠更好得把握其中的要領(lǐng)，以防出錯(cuò)。

一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間并不長，但讓我們從中學(xué)到了許多東西。通過這次實(shí)訓(xùn)，我更加全面、系統(tǒng)的理解和把握了本錢會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法，加深了對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)理論學(xué)問的理解，提高了自己的實(shí)際操作力量，真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)這份工作重在閱歷，平常要有意識(shí)地多進(jìn)行各種實(shí)際操作的訓(xùn)練，才能熟能生巧，在以后的學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。實(shí)訓(xùn)中我熟悉到了自己還存在各方面的缺乏，理論學(xué)問的把握很重要，充分把握了理論學(xué)問才能在實(shí)際工作中加以使用和發(fā)揮。實(shí)訓(xùn)讓我們在實(shí)際操作中發(fā)覺學(xué)習(xí)中存在的問題，進(jìn)而去彌補(bǔ)缺乏，穩(wěn)固會(huì)計(jì)學(xué)問的學(xué)習(xí)。馬虎、缺乏耐煩是我最大的缺點(diǎn)，以后需要加以改正。會(huì)計(jì)工作需要細(xì)心、耐煩以及責(zé)任心，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?，這樣才能成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

“只有經(jīng)受過，才知道其中的味道”會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐煩+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。

最終，特別感謝學(xué)校和老師為我們供應(yīng)這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，感謝實(shí)訓(xùn)老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和關(guān)心。

會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

我們在7月5號(hào)開頭了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，實(shí)行模擬實(shí)習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。通過實(shí)習(xí)，熟識(shí)并把握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其詳細(xì)操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)章，把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性熟悉并把握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的！

此次的實(shí)習(xí)為我們深化社會(huì),體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的機(jī)會(huì),讓我們在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量.利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,仔細(xì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等學(xué)問,利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問,把握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

6月初，也是酷熱夏季的開端。懷著一份奇怪???與興奮的心情，我們來到了手工模擬實(shí)習(xí)的教室，開頭了為期半個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活。于是我們像走上了工作崗位一樣，每天上午八點(diǎn)上班到11點(diǎn)半下班，下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半。我們班上總共被分為八個(gè)組，也許每組有六到八個(gè)人的樣子，加上會(huì)計(jì)二班總共有一百多個(gè)人擠在這間不算大的房子里，條件可想而知了。但是為了能夠好好地實(shí)踐會(huì)計(jì)工作以及學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐學(xué)問，大家都忍受住酷熱與擁擠的考驗(yàn)，每天堅(jiān)持按時(shí)上下班，認(rèn)仔細(xì)真地完成每天的任務(wù)。

此次的實(shí)習(xí)主要是要求我們依據(jù)一本書上所供應(yīng)的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì)計(jì)今后要做的基本工作，比方說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

雖然已經(jīng)接觸會(huì)計(jì)這門專業(yè)學(xué)問有一年多了，但是很慚愧我們對(duì)于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，很多詳情方面的學(xué)問都不是很清晰。還記得剛開頭實(shí)習(xí)的第一天，老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬，大家都不知道該如何下手。預(yù)備好一些基礎(chǔ)工作后，在老師的指導(dǎo)下我們才開頭了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬，接著再依據(jù)模擬的會(huì)計(jì)資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入，顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語，也顧不上擦去額頭上流下的汗水，深怕一個(gè)不留神就把數(shù)字給填錯(cuò)了。最終再試算平衡，要求全部賬戶的借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì)；總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過一兩天地工作，大家都漸漸地進(jìn)入了模擬實(shí)習(xí)的狀態(tài)，我也發(fā)覺了會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作確實(shí)像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐煩，需要認(rèn)真仔細(xì)。比方說建賬的時(shí)候，我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個(gè)“期初余額”。

做完一些期初的工作后，我們進(jìn)入了最主要的工作——填制憑證。總共有79筆業(yè)務(wù)，分三次完成。本來以為這會(huì)是比較簡潔的任務(wù)，只要通過原始發(fā)票推斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會(huì)計(jì)科目，再依據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了?？墒菍?shí)際操作起來卻不像想象中的那么簡潔。比方說一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶時(shí)，怎樣把它寫出復(fù)合地會(huì)計(jì)分錄才是正確的，又比方說一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)當(dāng)怎樣安排金額；還有最麻煩地計(jì)算安排和結(jié)轉(zhuǎn)一些幫助生產(chǎn)費(fèi)用、材料本錢差異等等。這些都要求我們對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及本錢會(huì)計(jì)的學(xué)問把握地很嫻熟，這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后，我們都會(huì)做一次科目匯總表，雖然比較麻煩，但是等做到最終把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會(huì)有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候，由于自己的一些小錯(cuò)誤，怎么也平衡不了，真的差點(diǎn)，可是我告知自己必需堅(jiān)持。反復(fù)地和同學(xué)對(duì)比了幾次，最終找出錯(cuò)誤之后平了。于是我告知自己，肯定不能急躁，肯定要靜下心來，容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒有一次就把賬做平，但是心里還是挺興奮的。就像老師說的那樣，當(dāng)會(huì)計(jì)的最快樂的事莫過于能夠把賬做平。

在填完憑證之后便是登賬了，必需依據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、依據(jù)科目匯總表登記總賬，雖然看上去有點(diǎn)像誰都會(huì)做的事，可重復(fù)如此大的工作假如沒有肯定的耐煩是很難勝任的.。由于一出錯(cuò)并不是任憑用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯(cuò)了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商，最終還要簽章。而且字跡還得清楚清秀，數(shù)字也不能寫錯(cuò)方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈，以致于每天在那坐上幾個(gè)小時(shí)后汗水都能浸濕我的衣服。由于這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定進(jìn)展打算的根據(jù)。

全部的賬記好之后，接下來就是結(jié)賬，印象最深的便是劃兩條紅線，每一賬頁要結(jié)一次每個(gè)月要結(jié)一次，劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最簡單出錯(cuò)的，必需反復(fù)地驗(yàn)證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對(duì)賬了，假如前面沒有消失錯(cuò)誤的話，這一步還害死比較簡潔的。

做完上面的一切工作后，便是編制會(huì)計(jì)報(bào)表了。填上編制單位和編制時(shí)間后，依據(jù)總賬或有關(guān)明細(xì)賬資料按項(xiàng)目填列，必需保證滿意“資產(chǎn)=負(fù)債+全部者權(quán)益”這一恒等式，最終還要簽名。

經(jīng)過這次的手工模擬實(shí)習(xí)，發(fā)覺了自己還存在很多的問題：第一：書本上的學(xué)問把握的不夠扎實(shí)，以致不能夠很嫻熟地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去；其次，沒有足夠的耐煩，做事情也不夠仔細(xì)認(rèn)真，以致常常消失一些低級(jí)錯(cuò)誤，比方寫錯(cuò)數(shù)字，記錯(cuò)方向。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長，但是卻讓我學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的學(xué)問，真正地把從書上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，接觸到了以后當(dāng)一名會(huì)計(jì)要做的很多事情。雖然實(shí)習(xí)這段時(shí)間每天都很辛苦，但是我認(rèn)為值得，也讓我體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)有多辛苦，信任每一個(gè)崗位只要你專心、仔細(xì)地去做了，都會(huì)很累，但是你卻可以從中收獲到許多，正所謂有得必有失。我信任我可以改正自己的缺點(diǎn)，在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴(yán)格地要求自己，做一名好會(huì)計(jì)。

難忘的一次實(shí)習(xí)，它記載了我這些天來付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載了我流下的那些汗水，我想它會(huì)成為我以后快速進(jìn)入會(huì)計(jì)領(lǐng)域的一筆珍貴財(cái)寶。

最終很感謝全部的老師，在那么酷熱的條件下依舊不辭辛苦，每天都會(huì)陪著我們做賬，隨時(shí)關(guān)心我們解決問題，再次向您們致以最真誠的謝意。

會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

這學(xué)期會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的操作課程已接近尾聲了。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)使我提高自身的手工操作力量及穩(wěn)固我們所學(xué)過的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中，從而使我們對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)問有了更進(jìn)一步的了解和熟悉。

本次企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)流程分為十個(gè)步驟：第一，建立賬本；其次，識(shí)別、填制和審核原始憑證；第三，填制記賬憑證；第四，填制科目匯總表；第五，登記會(huì)計(jì)賬簿；第六，進(jìn)行產(chǎn)品本錢計(jì)算；第七，編制試算平衡表；第八，結(jié)賬；第九，編制會(huì)計(jì)報(bào)表；第十，整理裝訂會(huì)計(jì)憑證、賬簿。

經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，使我真正體會(huì)到什么是會(huì)計(jì)，讓我對(duì)于會(huì)計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變！會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更需要的是細(xì)心、耐煩，恒心。雖說記賬看起來象學(xué)校生會(huì)做的事，可是沒有肯定的耐煩和細(xì)心是很難勝任的。由于一出錯(cuò)并不是任憑用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求的。例如，寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃紅線，再用黑筆在上面改正，記賬時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱，不能亂寫或?qū)戝e(cuò)，否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平常寫作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定進(jìn)展打算的根據(jù)。所以我們決對(duì)不能有丁點(diǎn)馬虎，肯定要學(xué)會(huì)細(xì)心，耐煩。

總之，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說可真上受益匪淺，不僅對(duì)會(huì)計(jì)有了更進(jìn)一步的熟悉，同時(shí)實(shí)訓(xùn)過程中也發(fā)覺自身的一些缺乏。比方：自己不夠細(xì)心，常?？村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，在編制分錄中出不夠嫻熟，今后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問，也為我們今后走向社會(huì)奠定更好的基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

從做出納審核原始憑證到做憑證，最終登記日記賬，再到做存貨核算，這特別的一周時(shí)間在勞碌中匆忙過去了，留給我的都是豐富的閱歷和深深的體會(huì)。

這時(shí)我的第一次實(shí)習(xí)，懷著一份新奇和一點(diǎn)緊急的心情，我開頭了實(shí)習(xí)的第一天。雖然高校一班級(jí)曾來過實(shí)訓(xùn)室一次，但只是短暫的一節(jié)課，也沒什么深刻的印象，當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開頭登記憑證”時(shí)，面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來在指導(dǎo)老師的耐煩直到下，我開頭一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)本來平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)老師要求的進(jìn)度。匆忙在食堂扒了幾口飯，又回到了自己的辦公室前接著做。為了便利在實(shí)訓(xùn)室做賬，我們要求值班老師在晚間也開放實(shí)訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來，除了吃飯、睡覺，幾乎成天都是呆在實(shí)訓(xùn)室里做賬，眼睛盯著生疼。晚上回到寢室