《zcs》教學(xué)設(shè)計概述《zcs》是人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材一年級語文上冊拼音教學(xué)第7課。本課主要包括四部分內(nèi)容。第一部分是三個聲母zcs和三個整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si及它們的四聲，每個聲母都配有一幅圖。第一幅圖是小女孩在黑板上寫字，寫的是字母z，“字”提示z、zi的音，小女孩寫的字母“z”提示z的形。第二幅圖用小刺猬的“刺”提示c、ci的音，小刺猬的形狀提示c的形。第三幅圖是一條正在吐絲的蠶，吐絲的“絲”提示s、si的音，蠶的形狀和蠶吐出絲的形狀提示s的形。第二部分是zcs與單韻母a、e、u的拼讀練習(xí)以及三拼音練習(xí)過程。第三部分是zcs的書寫格式和筆順。第四部分是認(rèn)字，配有圖畫和一首兒歌。畫面上是媽媽在擦玻璃，爸爸在拖地，我在做賀卡。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會zcs三個聲母，zicisi三個整體認(rèn)讀音節(jié)，認(rèn)清字形，發(fā)音準(zhǔn)確，正確書寫。2.學(xué)會聲母zcs同單韻母aeu的拼音，以及zicisi三個整體認(rèn)讀音節(jié)的四個聲調(diào)。3..引導(dǎo)學(xué)生觀察，發(fā)展學(xué)生的觀察能力，培養(yǎng)學(xué)生把話說完整的習(xí)慣，項固"i"上的標(biāo)調(diào)規(guī)則。三、學(xué)習(xí)者分析一年級學(xué)生求知欲強，思維和躍，易于接受直觀形象。學(xué)生注意力時間短，在教學(xué)中應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。學(xué)生已經(jīng)初步掌握了拼音的基礎(chǔ)知識，本課教學(xué)在拼讀過程中需要教師耐心指導(dǎo)。教學(xué)重難點1.z、c、s的音形，三拼音的拼音及認(rèn)字。2.zicisi三個整體認(rèn)讀音節(jié)的音形。3.三個整體認(rèn)讀音節(jié)與三個聲母的字形區(qū)別.教學(xué)資源字母卡片、音節(jié)卡片、PPT課件。教學(xué)策略1.通過觀察圖畫，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察能力。2.通過拓展閱讀，擴大學(xué)生閱讀量，誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。3.通過兒歌、謎語、游戲增強學(xué)生學(xué)習(xí)意識。課時安排2課時第一課時教學(xué)過程：復(fù)習(xí)激趣導(dǎo)入（3分鐘）師：我們到拼音王國中認(rèn)識了許許多多的拼音朋友，對嗎？你們還記得它們都是誰嗎？對，單韻母家族的“aoeiuv”6個小朋友，還有聲母家族的“bpnf、dtnl、gkh、jqx”14個小朋友，你們喜歡它們嗎？為什么呀？今天老師又帶來三個新的聲母寶寶。（點擊課件，出示圖片）它們就藏在這張圖片中，我們先來看看這張圖片吧！（設(shè)計意圖：讓學(xué)生尋找隱藏在圖片中的聲母，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并且培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的能力。通過復(fù)習(xí)和打招呼的環(huán)節(jié)，拉近學(xué)生和課堂的距離。）二、觀察說話，整體呈現(xiàn)：（2分鐘）1、學(xué)生看圖，說說看到了什么？2、指名交流。（學(xué)生自由說，教師引導(dǎo)。）（設(shè)計意圖：讓學(xué)生看情境圖，從而引入課程。充分尊重學(xué)生的意愿，誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。）三、學(xué)習(xí)聲母“zcs”的音形和整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si(15分鐘)

1、教學(xué)聲母z（1）出示圖一，問：圖上畫的是誰在干什么？（姐姐在黑板上寫字）對，把“寫字”的“字”讀成一聲，并讀得輕一些，短一些，

就是我們今天所學(xué)的第一個聲母"Z"，板書Z。教師邊范讀邊講解：發(fā)音時，舌尖向前平伸，頂住上牙門齒背，憋住氣流，舌尖稍微放松，讓氣流從窄縫中擠出來，注意讀得輕短些就是“z”的音了，學(xué)生邊聽邊看嘴形。學(xué)生試讀，練讀，體會發(fā)音要領(lǐng)。編兒歌：像個2字，Z、Z、Z。。(2)出示音節(jié)"zi".講：這是一個整體認(rèn)讀音節(jié)，不能拼讀，也不能把它們分開，要看成一個整體去記。把聲母z的音讀得響亮一些就是整體認(rèn)讀音節(jié)zi的讀音。教師范讀。(整體認(rèn)讀音節(jié)可以直接給字注音，標(biāo)調(diào)的時候i要去掉小點。)練習(xí)四聲:zī、zí、zǐ、zì..（3）指導(dǎo)書寫：z是一筆寫成的。從左往右寫，橫折橫。2、教學(xué)聲母z（1）出示圖二，問：這是什么?(刺猬)，一種長有許多刺的小動物。

把“刺猬”的“刺”讀成一聲"ci"，并讀得輕一些，短一些，就是我們今天所學(xué)的第二個聲母"C"，板書C，范讀，練讀。編兒歌：半個圓圈，ccc。（2）出示"ci"

講：在聲母C的右邊加一個"i"就組成了一個音節(jié)，這個音節(jié)要讀得長一些，響一些，

這就是ci.教師范讀。練讀ci的四聲：cī、cí、cǐ、cì。（3）指導(dǎo)書寫.3、教學(xué)聲母s(1)出示圖三，圖上畫的是什么?(蠶)，蠶在干什么(吐絲)。把蠶絲的“絲”讀得輕一些，短一些，就是今天要學(xué)的第三個聲母"S"的發(fā)音，范讀，教讀。（2）前面i和z、c組成一個整體認(rèn)讀音節(jié)，那"i"與聲母"s"也組成音節(jié)si,教師范讀。學(xué)生練讀四聲,sī、sí、sǐ、sì.（3）指導(dǎo)書寫.（設(shè)計意圖;分布教學(xué)有利于學(xué)生記憶，讓學(xué)生在課堂中輕松掌握本課知識，并在學(xué)習(xí)中運用兒歌激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。）四、快樂拼讀，拓展閱讀（10分鐘）1、出示本課兒歌《過橋》。2、出示兒歌閱讀材料《憫農(nóng)一》。3、自由讀，指名讀，齊讀。（設(shè)計意圖：大量的閱讀增加學(xué)生的識字量，在讀中體會學(xué)習(xí)的快樂，通過兒歌打破了課堂的枯燥性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，減輕學(xué)生的疲勞。）五、看圖說話（10分鐘）1、仔細(xì)觀察圖片，看看都有什么？他們在干什么？2、選擇自己喜歡的圖片，說幾句或一段話。（設(shè)計意圖：讓學(xué)生慢慢看圖，嘗試能流利完整的說一段話，讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)的對象，在說話過程中逐步培養(yǎng)學(xué)生對語文的熱愛。）第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（4分鐘）小朋友們，上節(jié)課我們認(rèn)識了三個聲母寶寶及三個整體認(rèn)讀音節(jié)，看看誰還記得它們的名字？（出示卡片，復(fù)習(xí)zcs和zi、ci、si的音、形。）（設(shè)計意圖：通過復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課，簡單明了，在短時間內(nèi)能讓學(xué)生走近課堂，為接下來的授課做好充分準(zhǔn)備。）二、創(chuàng)設(shè)情境，自主學(xué)習(xí)（16分鐘）

1、出示書中“zcs”與“aeu”組成的音節(jié)，讓學(xué)生自己試著拼一拼。1)、z-a→za用支架法練習(xí)直呼：擺好z的口形，以a的音，使z與a的音合成一體，呼出z的音。

2)、同桌同學(xué)互拼，相互糾正。

3)、指名拼讀，比一比誰拼得最準(zhǔn)？（為了讀準(zhǔn)音，可以用漢字的音練習(xí)讀音。）2、學(xué)習(xí)zcs與介母u的三拼音。1）、出示：zcs—u—o→，這個u在這里就做介母，這樣就成了三拼音.2）、拼讀三拼音。（領(lǐng)讀，個別讀，全班齊讀）3）、練習(xí)拼讀三拼音節(jié)。zuocuosuo（設(shè)計意圖:創(chuàng)設(shè)情境，自主學(xué)習(xí)兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，降低了學(xué)習(xí)的難度，教師的示范引領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)確拼讀。）三、快樂閱讀（10分鐘）1、出示兒歌閱讀材料《賣柿子》《三月三》《小松小叢》《猜一猜》。2、選擇讀，邊讀邊圈出兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)的字。3、比一比，讀一讀。（設(shè)計意圖：通過閱讀鞏固了兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)，增加學(xué)生的識字量，朗朗上口的兒歌有利于學(xué)生記憶。）四、擴展活動（10分鐘）1、看圖，學(xué)習(xí)詞語，并練習(xí)口頭說話。2、將三個詞語聯(lián)系起來說幾句或一段話。（設(shè)計意圖：讓學(xué)生在輕松、愉悅的活動中練習(xí)既鍛煉了學(xué)生的口語表達能力，又鞏固本課所學(xué)知識。）

咖啡店創(chuàng)業(yè)計劃書第一部分：背景在中國，人們越來越愛喝咖啡。隨之而來的咖啡文化充滿生活的每個時刻。無論在家里、還是在辦公室或各種社交場合，人們都在品著咖啡?？Х戎饾u與時尚、現(xiàn)代生活聯(lián)系在一齊。遍布各地的咖啡屋成為人們交談、聽音樂、休息的好地方，咖啡豐富著我們的生活，也縮短了你我之間的距離，咖啡逐漸發(fā)展為一種文化。隨著咖啡這一有著悠久歷史飲品的廣為人知，咖啡正在被越來越多的中國人所理解。第二部分：項目介紹第三部分：創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢目前大學(xué)校園的這片市場還是空白，競爭壓力小。而且前期投資也不是很高，此刻國家鼓勵大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，有一系列的優(yōu)惠政策以及貸款支持。再者大學(xué)生往往對未來充滿期望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及初生牛犢不怕虎的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者就應(yīng)具備的素質(zhì)。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的潛力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是透過成功創(chuàng)業(yè)，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。第四部分：預(yù)算1、咖啡店店面費用咖啡店店面是租賃建筑物。與建筑物業(yè)主經(jīng)過協(xié)商，以合同形式達成房屋租賃協(xié)議。協(xié)議資料包括房屋地址、面積、結(jié)構(gòu)、使用年限、租賃費用、支付費用方法等。租賃的優(yōu)點是投資少、回收期限短。預(yù)算10-15平米店面，啟動費用大約在9-12萬元。2、裝修設(shè)計費用咖啡店的滿座率、桌面的周轉(zhuǎn)率以及氣候、節(jié)日等因素對收益影響較大?？Х瑞^的消費卻相對較高，主要針對的也是學(xué)生人群，咖啡店布局、格調(diào)及采用何種材料和咖啡店效果圖、平面圖、施工圖的設(shè)計費用，大約6000元左右3、裝修、裝飾費用具體費用包括以下幾種。(1)外墻裝飾費用。包括招牌、墻面、裝飾費用。(2)店內(nèi)裝修費用。包括天花板、油漆、裝飾費用，木工、等費用。(3)其他裝修材料的費用。玻璃、地板、燈具、人工費用也應(yīng)計算在內(nèi)。整體預(yù)算按標(biāo)準(zhǔn)裝修費用為360元/平米，裝修費用共360*15=5400元。4、設(shè)備設(shè)施購買費用具體設(shè)備主要有以下種類。(1)沙發(fā)、桌、椅、貨架。共計2250元(2)音響系統(tǒng)。共計450(3)吧臺所用的烹飪設(shè)備、儲存設(shè)備、洗滌設(shè)備、加工保溫設(shè)備。共計600(4)產(chǎn)品制造使用所需的吧臺、咖啡杯、沖茶器、各種小碟等。共計300凈水機，采用美的品牌，這種凈水器每一天能生產(chǎn)12l純凈水，每一天銷售咖啡及其他飲料100至200杯，價格大約在人民幣1200元上下。咖啡機，咖啡機選取的是電控半自動咖啡機，咖啡機的報價此刻就應(yīng)在人民幣350元左右，加上另外的附件也不會超過1200元。磨豆機，價格在330―480元之間。冰砂機，價格大約是400元一臺，有點要說明的是，最好是買兩臺，不然夏天也許會不夠用。制冰機，從制冰量上來說，一般是要留有富余。款制冰機每一天的制冰量是12kg。價格稍高550元，質(zhì)量較好，所以能夠用很多年，這么算來也是比較合算的。5、首次備貨費用包括購買常用物品及低值易耗品，吧臺用各種咖啡豆、奶、茶、水果、冰淇淋等的費用。大約1000元6、開業(yè)費用開業(yè)費用主要包括以下幾種。(1)營業(yè)執(zhí)照辦理費、登記費、保險費;預(yù)計3000元(2)營銷廣告費用;預(yù)計450元7、周轉(zhuǎn)金開業(yè)初期，咖啡店要準(zhǔn)備必須量的流動資金，主要用于咖啡店開業(yè)初期的正常運營。預(yù)計2000元共計： 120000+6000+5400+2250+450+600+300+1200+1200+480+400+550+1000+3000+450+2000=145280元第五部分：發(fā)展計劃1、營業(yè)額計劃那里的營業(yè)額是指咖啡店日常營業(yè)收入的多少。在擬定營業(yè)額目標(biāo)時，必須要依據(jù)目前市場的狀況，再思考到咖啡店的經(jīng)營方向以及當(dāng)前的物價情形，予以綜合衡量。按照目前流動人口以及人們對咖啡的喜好預(yù)計每一天的營業(yè)額為400-800，根據(jù)淡旺季的不同可能上下浮動2、采購計劃依據(jù)擬訂的商品計劃，實際展開采購作業(yè)時，為使采購資金得到有效運用以及商品構(gòu)成達成平衡，務(wù)必針對設(shè)定的商品資料排定采購計劃。透過營業(yè)額計劃、商品計劃與采購計劃的確立，我們不難了解，一家咖啡店為了營業(yè)目標(biāo)的達成，同時有效地完成商品構(gòu)成與靈活地運用采購資金，各項基本的計劃是不可或缺的。當(dāng)一家咖啡店設(shè)定了營業(yè)計劃、商品計劃及采購計劃之后，即可依照設(shè)定的采購金額進行商品的采購。經(jīng)過進貨手續(xù)檢驗、標(biāo)價之后，即可寫在菜單上。之后務(wù)必思考的事情，就是如何有效地將這些商品銷售出去。3、人員計劃為了到達設(shè)定的經(jīng)營目標(biāo)，經(jīng)營者務(wù)必對人員的任用與工作的分派有一個明確的計劃。有效利用人力資源，開展人員培訓(xùn)，都是我們務(wù)必思考的。4、經(jīng)費計劃經(jīng)營經(jīng)費的分派是管理的重點工作。通常能夠?qū)⒖Х鹊杲?jīng)營經(jīng)費分為人事類費用(薪資、伙食費、獎金等)、設(shè)備類費用(修繕費、折舊、租金等)、維持類費用(水電費、消耗品費、事務(wù)費、雜費等)和營業(yè)類費用(廣告宣傳費、包裝費、營業(yè)稅等)。還能夠依其性質(zhì)劃分成固定費用與變動費用。我們要針對過去的實際業(yè)績設(shè)定可能增加的經(jīng)費幅度。5、財務(wù)計劃財務(wù)計劃中的損益計劃最能反映全店的經(jīng)營成果?？Х鹊杲?jīng)營者在營運資金的收支上要進行控制，以便做到經(jīng)營資金合理的調(diào)派與運用?？傊?，以上所列的六項基本計劃(營業(yè)額、商品采購、銷售促進、人員、經(jīng)費、財務(wù))是咖啡店管理不可或缺的。當(dāng)然，有一些咖啡店為求管理上更深入，也能夠配合工作實際需要制訂一些其他輔助性計劃。第六部分：市場分析2019-2021年中國咖啡市場經(jīng)歷了高速增長的階段，在此期間咖啡市場總體銷售的復(fù)合增長率到達了17%;高速增長的市場為咖啡生產(chǎn)企業(yè)帶給了廣闊的市場空間，國外咖啡生產(chǎn)企業(yè)如雀巢、卡夫、ucc等企業(yè)紛紛加大了在中國的投資力度，為爭取未來中國咖啡市場的領(lǐng)先地位打下了良好的基礎(chǔ)?？Х蕊嬃现饕侵杆偃芸Х群凸嘌b即飲咖啡兩大類咖啡飲品;在速溶咖啡方面，2018-2021年間中國速溶咖啡市場規(guī)模年均增長率到達16%，顯示出還處于成長階段的中國速溶咖啡市場的高增長性和投資空間;在灌裝即飲咖啡方面，2008-2010年間中國灌裝即飲咖啡市場年均增長率也同樣到達15%;未來幾年，中國咖啡飲料的前景仍將被看好。現(xiàn)今咖啡店主要是以連鎖式經(jīng)營，市場主要被幾個集團壟斷。但由于幾個集團的咖啡店并沒有個性主題，很難配合講求特式的年青人。我們亦有思考到其他飲品店的市場競爭狀況，但發(fā)現(xiàn)這些類似行業(yè)多不是以自助形式經(jīng)營，亦很難配合講求效率的年青人。故我們認(rèn)為開設(shè)自助式主題咖啡店能到達年青人的需要，尚有很多發(fā)展空間。有數(shù)據(jù)證明，中國的咖啡消費量正逐年上升，而有望成為世界重要的咖啡消費國。第七部分：營銷策略1、同行業(yè)競爭分析知己知彼，百戰(zhàn)百勝。咖啡店經(jīng)營者應(yīng)隨時關(guān)注競爭者的經(jīng)營動態(tài)及其產(chǎn)品構(gòu)成狀況，并進行深入的比較與分析，借以占據(jù)經(jīng)營上的有利地位，保證采取比競爭對手更有效的銷售策略?？Х鹊杲?jīng)營者絕不能忽視市場情報，必須要隨時掌握最新的相關(guān)資料與信息。針