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本文格式為Word版,下載可任意編輯——六一兒童節(jié)鋼琴的優(yōu)選9篇六一兒童節(jié)鋼琴的作文第一篇

我為什么會(huì)去學(xué)鋼琴呢?聽(tīng)媽媽說(shuō),我在上幼兒園的時(shí)候,每天放學(xué)都不愿意回家,只要在教師那里見(jiàn)到一架三腳式電子鋼琴,我的眼睛就不愿移開(kāi);只要在老師那里彈一會(huì)鋼琴,我就很滿足。所以媽媽允許我,等我到了學(xué)鋼琴的年齡,就讓我感受一下彈鋼琴的滋味。

終究,我等到了這一天,6歲的時(shí)候,媽媽帶我去參觀了藍(lán)海琴行,又讓我觀看了其他小朋友上課的樣子,我興奮極了。

其次天老師安排我去試課,先讓我買(mǎi)了一本書(shū)。最開(kāi)始,連著彈哆,哆,哆,哆,哆……叫我左右手分別把快慢練熟。

一個(gè)星期以后,到了上課的日子,我把老師叫我練習(xí)的音符都彈得很熟練,老師很滿意,夸我聰明,學(xué)東西很快,我很高興。

就這樣開(kāi)始了我的學(xué)琴計(jì)劃,每天中午都要抽一個(gè)小時(shí)去琴行練琴。有一次,我連續(xù)練了兩個(gè)小時(shí),手練得又酸又痛,其次天上學(xué)都不能寫(xiě)字了,我對(duì)媽媽說(shuō)“我不想學(xué)鋼琴了。〞媽媽說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人。學(xué)什么都要吃苦的,你不是一直想當(dāng)鋼琴家嗎?〞聽(tīng)了媽媽的激將,我又堅(jiān)持了下來(lái)。無(wú)論酷寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,對(duì)于練琴我從沒(méi)休止過(guò)。這樣的日子到現(xiàn)在快三年了?,F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈好多首中外名曲了。

雖然,每天練琴很枯燥、很累,但我依舊覺(jué)得開(kāi)心、滿足。

六一兒童節(jié)鋼琴的作文其次篇

我過(guò)了好多兒童節(jié),但給我印象最深的是兒童節(jié)舉行的花園活動(dòng)。

兒童節(jié)那天早上,學(xué)校給我們每個(gè)人都送了一袋禮物。我開(kāi)啟了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖。我們收到禮物后,開(kāi)始了花園活動(dòng)。

首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個(gè)小哥哥。比賽一開(kāi)始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個(gè)頑皮的孩子,我?jiàn)A不動(dòng)。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個(gè)玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個(gè)玻璃球放在碗里。我好不簡(jiǎn)單才拿到一個(gè),但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最終,我輸了。卻得到了——的安慰獎(jiǎng),兩塊糖。

然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開(kāi)始了,音樂(lè)響起,我們都圍著椅子轉(zhuǎn)。每個(gè)人的眼睛都盯著椅子,好像畏懼失去它。過(guò)了一會(huì),音樂(lè)停了,大家搶椅子。我很簡(jiǎn)單抓住它,由于我離椅子很近。其次輪開(kāi)始了,只剩下四個(gè)人和三把椅子。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),每個(gè)人都漸漸地轉(zhuǎn)過(guò)椅子。音樂(lè)立刻中止了。幸運(yùn)的是,我反應(yīng)很快,抓起了椅子。我越打越大膽,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個(gè)人和一把椅子。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我的眼睛盯著椅子,耳朵豎起來(lái)。音樂(lè)一停,我馬上抓起椅子,對(duì)方?jīng)]有我反應(yīng)快。最終我贏了比賽,贏了一包餅干。

然后,我玩了好多游戲,贏了好多獎(jiǎng)。我很開(kāi)心!

花園活動(dòng)在我們的笑聲中終止了!

六一兒童節(jié)鋼琴的作文第三篇

今年我們的六一兒童節(jié)過(guò)得可喧嚷了,不僅領(lǐng)取了獎(jiǎng)學(xué)金,我們還舉行了義賣(mài)活動(dòng)。每一位同學(xué),都在這有意義的一天,給那些不能過(guò)上兒童節(jié),甚至日子都過(guò)不好的孩子,獻(xiàn)出了愛(ài)心。我們拿著自己的東西,來(lái)到了班級(jí)的攤位上。我們賣(mài)的東西可多了:書(shū),玩具,貼紙,文具盒等等,把本來(lái)不起眼的攤位“布置〞的很是精致。

老師給了我一個(gè)十分艱辛的任務(wù),當(dāng)收銀員。我準(zhǔn)備了一個(gè)袋子,當(dāng)我們班的小金庫(kù)。剛準(zhǔn)備好,就有人往小金庫(kù)里放了兩元錢(qián)。哈,今天咱們的生意一定很好。

大量同學(xué)都自愿留下給攤子幫忙,成績(jī)差卻熱心腸的王新波又動(dòng)起他的嘴皮子,在操場(chǎng)上找熟人,拉到攤位上來(lái),幾乎是把嘴皮子都說(shuō)破了,在顧客地方好好的“敲詐〞了一頓。顧客禁不住他的軟磨硬泡,屈服了,乖乖的買(mǎi)下了價(jià)值20元的三國(guó)殺。這下小金庫(kù)里的兩元錢(qián)又有伙伴了。

再看陳濤,他從攤子這邊走到攤子那邊,一刻都不停,好像在和時(shí)間賽跑似的。他走到一個(gè)小女孩面前,問(wèn):“小妹妹,你要買(mǎi)貼紙嗎?〞小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。他又說(shuō):“這種貼紙一角一張,買(mǎi)十張送一張,要不要買(mǎi)?。卡曅∶妹每茨敲吹土?,就心動(dòng)了,買(mǎi)了二十張,送了兩張。小妹妹把錢(qián)交給我后,我看了看他,本來(lái)就黑黑的他,在著烈日炎炎下多了滿頭的汗。

我也挺忙的。左邊錢(qián)還沒(méi)找完,右邊又要付錢(qián),“姐姐,付錢(qián)。〞“姐姐,找錢(qián)。〞的聲音不斷傳來(lái),讓行動(dòng)靈敏的我一下子變得笨手笨腳的,這突如其來(lái)的生意讓我有點(diǎn)又暈了。這時(shí),一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),問(wèn):“大姐姐,這個(gè)幾元?。卡曉懔?,沒(méi)貼標(biāo)簽!我看這個(gè)玩具不大也不新,就隨便說(shuō)了個(gè)兩元,女孩說(shuō)了一句真低廉,放下錢(qián),就心滿意足的走了。

活動(dòng)快終止了,我們還有一些書(shū)沒(méi)賣(mài)出去。葛林茜開(kāi)始大喊起來(lái):“書(shū)本兩元,買(mǎi)一送一,蝕本大甩賣(mài)———〞大量同學(xué)也開(kāi)始喊起來(lái)。這可引來(lái)了不少人。書(shū)本都一搶而空。啊,東西都賣(mài)出去了!好多同學(xué)都買(mǎi)了東西,特別是杜建哲,一個(gè)男同學(xué),卻買(mǎi)了4個(gè)布娃娃!

這次活動(dòng),我們賣(mài)了700多,雖然都進(jìn)了學(xué)校的基金會(huì),但這總是勞動(dòng)的結(jié)果吧!

六一兒童節(jié)鋼琴的作文第四篇

在我的記憶中,“六一〞兒童節(jié)是特別地、開(kāi)心地、令人回味無(wú)窮地日子。

在上幼兒園之前,我依稀記得有一個(gè)特別的日子。那天既不是我的生日,由于沒(méi)有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節(jié),由于沒(méi)有“爆竹聲中一歲除〞的鞭炮;更不是金桂飄香的重陽(yáng)節(jié),由于沒(méi)有那“遍插茱萸少一人〞的氣氛。然而那一天,商場(chǎng)、超市及大街小巷充滿了開(kāi)心,爸爸媽媽也會(huì)送我一個(gè)玩具。后來(lái)才知道,這就是特別的“六一〞兒童節(jié)。

上了幼兒園之后,“六一〞兒童節(jié)的印象越來(lái)越深了。那天的歌是甜甜的,花是香香的,我們小朋友們個(gè)個(gè)都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當(dāng)過(guò)“慶六一〞聯(lián)歡會(huì)的主持人呢!當(dāng)我那開(kāi)心而洪亮的聲音通過(guò)音響飄到現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)角落、灑到每一個(gè)觀眾的心中,那種開(kāi)心的場(chǎng)景,使我迷醉于其中,樂(lè)而忘返。

上小學(xué)后,對(duì)“六一〞兒童節(jié)的期盼就更濃了。由于那天的節(jié)目精彩紛呈,各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),有朗讀詩(shī)詞、有英語(yǔ)課本劇、還有舞蹈和樂(lè)器的共同表演等。愛(ài)表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、大顯身手。那久久回蕩在操場(chǎng)上的童言妙語(yǔ),令我永遠(yuǎn)難忘,回味無(wú)窮。

我長(zhǎng)大以后,要當(dāng)一名小學(xué)老師,讓孩子們的每一個(gè)“六一〞兒童節(jié),都是那么的特別,那么的開(kāi)心,那么的令人回味無(wú)窮。

六一兒童節(jié)鋼琴的作文第五篇

在“六一〞兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地慶祝著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱心的把我迎進(jìn)屋里。

看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很簡(jiǎn)單和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ?,乞求我們能讓他感受溫暖的?ài)。多么猛烈的渴望??!有的小孩更是自卑,他們由于自身的殘疾畏懼和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感覺(jué)到憤怒。

他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照料著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)??!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫?,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么宏偉的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過(guò)了愛(ài)自己的孩子??!

可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡??他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?假使沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽〞,自己的孩子又會(huì)怎樣?莫非他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要憤怒地問(wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?

我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的開(kāi)心,讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡!

六一兒童節(jié)鋼琴的作文第六篇

今天是六一兒童節(jié),大家一早就興致勃勃地來(lái)到了教室,準(zhǔn)備參與學(xué)校組織的“慶六一〞活動(dòng)。

一大早,我們班級(jí)7位同學(xué)來(lái)到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最終一個(gè)造型時(shí),觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來(lái)!我們的表演給大家?guī)?lái)了開(kāi)心,真是像吃了蜜一樣甜。

一來(lái)到教室,就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著好多五彩斑斕的手套。不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,原來(lái)這些手套是大量同學(xué)花費(fèi)了一早上的時(shí)間制作出來(lái)的。看著這些五顏六色的手套,我們仿佛看到同學(xué)們認(rèn)真地制作手套時(shí)的場(chǎng)景。

然而這時(shí),“慶六一〞活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,吹著號(hào),打著鼓,舉著旗,玩弄著小叉,演奏出一曲熱喧嚷鬧的《出旗曲》,立刻使場(chǎng)上的氣氛活躍了起來(lái)!接著,校長(zhǎng)發(fā)表了講話,并慶賀我們六一開(kāi)心。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣猛烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的動(dòng)作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演終止后,口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、京劇隊(duì)都給我們帶來(lái)了精彩紛呈的節(jié)目,場(chǎng)下的掌聲此起彼伏。

這是我們?cè)谛W(xué)階段的最終一個(gè)兒童節(jié)了,我們覺(jué)得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動(dòng)中,我們展示了自我,享受了開(kāi)心!兒童節(jié),我們愛(ài)你!

六一兒童節(jié)鋼琴的作文第七篇

我過(guò)了好多兒童節(jié),但給我印象最深的是兒童節(jié)舉行的花園活動(dòng)。

兒童節(jié)那天早上,學(xué)校給我們每個(gè)人都送了一袋禮物。我開(kāi)啟了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后,開(kāi)始了花園活動(dòng)。

首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個(gè)小哥哥。比賽一開(kāi)始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個(gè)頑皮的孩子,我?jiàn)A不動(dòng)。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個(gè)玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個(gè)玻璃球放在碗里。我好不簡(jiǎn)單才拿到一個(gè),但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最終,我輸了。卻得到了——的安慰獎(jiǎng),兩塊糖。

然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開(kāi)始了,音樂(lè)響起,我們都圍著椅子轉(zhuǎn)。每個(gè)人的眼睛都盯著椅子,好像畏懼失去它。過(guò)了一會(huì),音樂(lè)停了,大家搶椅子。我很簡(jiǎn)單抓住它,由于我離椅子很近。其次輪開(kāi)始了,只剩下四個(gè)人和三把椅子。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),每個(gè)人都漸漸地轉(zhuǎn)過(guò)椅子。音樂(lè)立刻中止了。幸運(yùn)的是,我反應(yīng)很快,抓起了椅子。我越打越大膽,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個(gè)人和一把椅子。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我的眼睛盯著椅子,耳朵豎起來(lái)。音樂(lè)一停,我馬上抓起椅子,對(duì)方?jīng)]有我反應(yīng)快。最終我贏了比賽,贏了一包餅干。

然后,我玩了好多游戲,贏了好多獎(jiǎng)。我很開(kāi)心!

花園活動(dòng)在我們的笑聲中終止了!

六一兒童節(jié)鋼琴的作文第八篇

在我心里,鋼琴一直是我最親近的朋友,它與我形影不離,它在哪兒,我的身影就在哪兒。

第一次看到鋼琴,我就特別喜歡這件藝術(shù)品,它是那么完美無(wú)瑕,精致大氣,讓人賞心悅目。我對(duì)它有說(shuō)不出的喜歡,看到它,我就感覺(jué)到開(kāi)心、輕松,哦,我真愛(ài)它。

煩擾時(shí),我會(huì)一個(gè)人跑到鋼琴房,躺在琴椅上,很奇妙的,心就靜下來(lái)了。然后,我會(huì)不急不慢地從琴椅上坐起來(lái),我的手不由自主地輕輕放在黑白琴鍵上,手指在琴鍵上跳來(lái)跳去,一瞬間,我仿佛感覺(jué)到,我的手指成了一個(gè)個(gè)小精靈,它們?cè)诤诎滋荷吓馨?、蹦啊、跳啊,在歡快地玩游戲。一陣陣幽美的旋律從我的指尖,從鋼琴鍵上跑出來(lái),展開(kāi)令人遐想的空間,我整個(gè)人便沉浸在這琴聲中,所有的煩擾都跑到九霄云外去了……

還有一次,我與媽媽大吵一架,媽媽單獨(dú)走下了樓,我一下子沖進(jìn)琴房,把門(mén)重重地一關(guān),巨大的響聲傳來(lái),仿佛整棟樓都在晃動(dòng)。我用雙手撐著身體,眼淚奪眶而出,“吧嗒吧嗒〞地滴落到那木色的鋼琴上,那一刻,我如此決絕,鋼琴好像都在為我哭泣。我躺在琴椅上,一邊流淚,一邊撫摸著我的親近至友,我仿佛感覺(jué)到,鋼琴無(wú)聲地憐愛(ài)地望著我,它漸漸地?fù)崞搅宋覂?nèi)心的憂傷。漸漸地,我一聲不吭地、睡著了。

現(xiàn)在,我不再把它當(dāng)做一樣物品,而是把“它〞變成了“他〞,變成了我最親的家人。

請(qǐng)?jiān)试S我的指尖在這樣靜謐的夜晚,在這古色古香的朋友身上,彈奏幽美的曲子,每一首曲子都訴說(shuō)著你我的情義。

我愛(ài)你——鋼琴。感謝你帶給我的開(kāi)心!

六一兒童節(jié)鋼琴的作文第九篇

今天是“六一〞兒童節(jié),我開(kāi)心極,一整日都不用上課!

上午,我六點(diǎn)半就到學(xué)校,雖然那么早,我還是很高興。我們打扮,要去參與歌舞表演。坐在汽車(chē)上時(shí),我和一個(gè)四年級(jí)的姐姐玩“數(shù)草叢〞的游戲,所有人都在開(kāi)心地玩游戲,講小話,窗外陽(yáng)光明媚,草叢里閃著太陽(yáng)照射的光輝,真的是我們唱的歌“陽(yáng)光牽著我的手〞呢!

到少年宮,我們?cè)谂_(tái)階上照一張合影,漂亮極了,我拿著大紅花,頭枕在花上照的。唱歌時(shí),我們都很開(kāi)心,唱得十分好聽(tīng),燈光照著我們,熱極,感覺(jué)旁邊的人都像一個(gè)個(gè)火爐在烤著我,我都流汗,可是,不能在觀眾面前擦汗,我只好不

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