PAGE頁碼頁碼__螃蟹小學(xué)作文_2初稿螃蟹小學(xué)作文螃蟹小學(xué)作文在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，確定對各類作文都很熟識(shí)吧，寫作文是培育人們的視察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。信任很多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是我為大家收集的螃蟹小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。螃蟹小學(xué)作文1今日，我和媽媽、阿姨、席青云一起去小河里捉螃蟹。我和席青云在路上飛奔，心早就飛到了小河邊。到了小河邊，我看到河水非常澄澈，一只小螃蟹正悠然地在水中漫步，一群魚兒在水里愉快地游來游去。水底的沙子也看的清清晰楚。我和席青云迫不及待地下了水?；蛟S是因?yàn)樘ち野桑∠嘣苿傁滤汀班弁ā彼ち艘货?，我哈哈大笑起來，她也笑起來。我很快就發(fā)覺了一個(gè)目標(biāo)，可它揚(yáng)著大鉗子，我一時(shí)無法下手。我一伸手，它的鉗子就舉了起來，像一個(gè)身穿鎧甲的武士。我只好離開。不一會(huì)，我望見一只傻乎乎的螃蟹，它紋絲不動(dòng)地呆著。我一下子按住了它的背，心想：哈哈！你這個(gè)呆頭蟹，沒有出路了吧！我沒等它反應(yīng)過來就用食指和大拇指夾住它的背，把它扔進(jìn)了桶里。阿姨讓我?guī)退炎阶〉捏π贩诺酵袄铩Ｎ覄偘阉玫绞志捅凰莺莸貖A了住了，我“哇哇”大叫，阿姨把它拿下來放進(jìn)桶里，跟我解了圍。我又望見了一只螃蟹，急著沖過去，腳下一滑，我也摔了一跤，身上全濕了。我嘴上說著：“氣死我了！”可心里卻暗暗興奮，我早想摔這一跤呢！這時(shí)，媽媽喊我：“兒子，看我捉到了一只螃蟹媽媽?！蔽疫B忙過去，一看，呀！螃蟹媽媽的寶寶可真多！輕輕打開螃蟹媽媽肚子上的蓋，就可以望見它們挨挨擠擠地呆在那里。媽媽把螃蟹媽媽輕輕地放進(jìn)了水里，說：“去把！快把你的寶寶養(yǎng)大啊！”它一溜煙地跑了，我和媽媽都笑了。我無意中翻開了一塊石頭，沒想到下面竟躲著兩只。我捉住一只，它的殼竟是軟的。另一只趁機(jī)逃跑了。我問阿姨它的殼為什么是軟的，阿姨說它剛脫殼。我又長了一些學(xué)問，真快樂！天黑了，我們凱旋而歸。路上我又捉到一只老螃蟹將軍。桶里的螃蟹氣得直吐泡泡，可是我的心里美滋滋的。螃蟹小學(xué)作文2在村子里最好玩最開心的事算是跟小伙伴們捉螃蟹了。中午，火辣辣的太陽把柳樹的葉子烤焦了，蟬無精打采地在柳樹上鳴叫，仿佛在說：“真熱??！真熱?。　笨墒?，從小溪邊卻傳來一陣陣嘻笑聲，我過去一看，原來是幾個(gè)小伙伴冒著烈日在捉螃蟹。一見到?jīng)鏊南涂蓯鄣捏π罚也挥勺灾骷尤氲剿麄兊年?duì)伍之中。我脫掉涼鞋，高高地挽起了褲腿，小溪里的水淺淺的，澄澈見底。我當(dāng)心翼翼走到溪水里，一陣涼意從腳板心升騰起來，快速流遍了我的全身，感覺特殊爽。我自幼始終在鎮(zhèn)上的中心學(xué)校讀書，很少與村里的小伙伴在一塊玩耍，對螃蟹的生活習(xí)性可謂一竅不通，只知道螃蟹烤著吃的味道特殊鮮美。我不知道螃蟹會(huì)在什么地方出現(xiàn)，望見小伙伴們從一個(gè)個(gè)小洞里掏出一只又一只螃蟹，我艷羨極了，也學(xué)著他們的樣子找洞。我望見一個(gè)小洞，正伏身打算來個(gè)甕中捉鱉，不料小強(qiáng)大聲叫住了我：“這個(gè)洞里可能有蛇，螃蟹是不會(huì)進(jìn)去的。你要提防被蛇咬傷?！蔽覈樍艘淮筇液脛偛疟恍?qiáng)叫住了，要是被蛇咬傷，那才真叫冤呢。小強(qiáng)告知我捉螃蟹要找扁形的洞，我聽了之后，接著接著找洞，最終在離水面不遠(yuǎn)處的沙泥里發(fā)覺了一個(gè)扁形的洞，我貓著腰在水里輕移腳步，惟恐弄出聲音來驚走了螃蟹。我當(dāng)心地把手伸進(jìn)洞里，好家伙，當(dāng)我的手指頭一觸到螃蟹時(shí)，螃蟹快速將腳伸直并鉗緊了我的手指，我馬上抽回了手。在伙伴們的驚呼聲中，只見一只深褐色、肥大的螃蟹爬在我的手指上耀武揚(yáng)威?？蓱K的是，我的手指頭被螃蟹的雙鉗夾住不放，還流出了血。在小伙伴們七手八腳的幫助下，螃蟹才極不情愿地松開了鉗子。小強(qiáng)告知我，捉螃蟹必需講究方法和技巧：當(dāng)你發(fā)覺螃蟹洞時(shí)，只需靜靜用手指輕輕捏著它的甲殼就行了，這樣任憑你怎樣擺布它，即使螃蟹的腿再有力也只能徒勞掙扎，更不消說用來鉗人了。吃一塹吃一智，再捉螃蟹時(shí)，我根據(jù)小強(qiáng)說的用拇指和食指抓住螃蟹的甲殼，螃蟹再也“兇”不起來了，盡管它張牙舞爪，但它長長的雙鉗已無用武之地。功到自然成，我后來捉到了一只又肥又大的螃蟹。螃蟹小學(xué)作文3童年，是那么純真，那么美妙，那么令人難以忘懷。童年趣事就像記憶銀河中的星星，永恒閃爍。那天，媽媽從菜市場買來了一塑料袋螃蟹。我上前一步視察起螃蟹來：毛茸茸的鉗子，橢圓形的身子，細(xì)瘦長長的腿，越瞧越“可愛”。一會(huì)兒，媽媽說：“我要洗螃蟹了，你去干別的事吧?！蔽矣滞艘谎垠π?，去看電視了。好看的動(dòng)畫片使我把大螃蟹拋在了腦后。“叮叮?！彪娫掆忢懥?，媽媽去接電話，讓我看好螃蟹們。電話一接就是十幾分鐘，我便捧起一本書在廚房里看了起來，看得興致勃勃。“茲茲……”我突然聽見了驚奇的聲音，定睛一看，不得了，一只螃蟹爬了出來，在地上直轉(zhuǎn)悠。我趕忙去抓它，可礙于它的大鉗子，我當(dāng)心翼翼，聚精會(huì)神。究竟是大螃蟹，跑得快，一會(huì)兒就溜走了。我只得沒精打采地叫媽媽：“媽媽，不好了，一只螃蟹溜走了！”媽媽聞?dòng)嵹s來，卻傻眼了，其它螃蟹也不見了！發(fā)覺我犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤，追剛剛那只螃蟹時(shí)忘了蓋蓋子，別的螃蟹也逃走了！唉，這下好了，螃蟹大逃亡，叫我們怎么追呀！找呀，找呀，找螃蟹。第一只被找到的螃蟹躲在沙發(fā)底下，是我費(fèi)了九牛二虎之力才找到的。其次只螃蟹在床底下，第三只……床底下，柜子下，沙發(fā)底下，桌子底下，總之，能找的地方我都找了，卻怎么也找不到。會(huì)在哪兒呢？我細(xì)致回憶，還有衣柜里沒找！可是……螃蟹這么會(huì)在那兒呢？它哪來力氣從廚房二十米到臥房，然后打開沉重的柜門爬進(jìn)去再關(guān)上呢？不管了，先打開來看看。“啊，果真在這兒！”我叫道。角落里，一只螃蟹正緩慢地爬著。我不禁為它的力氣感嘆。還剩下最終一只了，會(huì)在哪兒呢？我又找了一遍，卻依舊沒有找到?！芭畠?，幫爸爸下樓買一包鹽！”爸爸說。我只好穿起鞋，下樓去了。哎，等等，我還沒有下樓，因?yàn)槲以诖┥闲囊粍x那，一只毛茸茸、濕漉漉的東西抓住了我的腳趾，恐驚侵襲了我的全身—螃蟹，還是超大號(hào)的！它那冰冷的鉗子夾得我生疼，在我的記憶中劃下了一道恒久地刻痕！此后，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：穿鞋前檢查。因?yàn)槲疑掠秩橇诉@可惡的小家伙！童年是快樂的，是華蜜的，是令人難以忘懷的。螃蟹小學(xué)作文4今日，趙老師給我們帶來了兩只小螃蟹讓我們視察。趙老師把螃蟹放在一個(gè)透亮的杯子里。一只小螃蟹得意忘形地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳頭那么大，小螃蟹才有大拇指蓋那么大，特別可愛。你看，螃蟹的形態(tài)多么象一朵半開放的墨菊??！螃蟹的背上有一個(gè)卵形的灰黑色的堅(jiān)硬的外殼。細(xì)看螃蟹的外殼上有一層又細(xì)又白的絨毛，上面還有花紋呢。螃蟹的外殼的前面有一對圓柱形的小眼睛，又大又深的眼窩四周還有一圈細(xì)細(xì)的眼睫毛。它的眼睛活動(dòng)自如，一會(huì)兒伸出來，一會(huì)兒縮進(jìn)出。螃蟹的腹部是白色的，下面有一個(gè)三角形的肚臍。老師告知我們這只螃蟹是雄的。腹部的上端有一張小小的嘴巴，一開一合的，多么象兩扇小門啊。當(dāng)螃蟹的嘴巴張開的時(shí)候會(huì)露出雪白的牙齒。螃蟹的兩側(cè)有兩排腿，共八條。每條腿分為四節(jié)，細(xì)細(xì)的、長長的，最終的一節(jié)又細(xì)又尖，上面長出了很多鋸齒，這就是螃蟹用來防滑和抓地爬行的工具。我最喜愛螃蟹的是它那又大又有力的兩個(gè)大夾子。夾子上面有兩排凹凸形的鋸齒，夾著人是很疼的。它的夾子特別有力，可以用來夾實(shí)物類的東西，也可以用來挖洞，還可以用____護(hù)自己的武器。我有意逗它生氣，把螃蟹放在桌子上，并把他翻過來。它果真生氣了，用那兩只微型燈泡似的眼睛瞪著我，過一會(huì)，又吐出白色的泡沫惡心我，揮動(dòng)著大夾子，似乎在說：“王友友，我要跟你決斗，夾住你！”它隨后用腿用勁蹬地，一會(huì)就翻正過來，快速地逃跑。并始終揮動(dòng)著大夾子，像要跟我搏斗似的。膽大的同學(xué)用手放到夾子中，感到夾得又紅又漲。膽小的同學(xué)拿一支筆放到夾子當(dāng)中，螃蟹一下子把鉛筆芯夾斷了。螃蟹走路的時(shí)候，可以橫著走，也可以斜著走。但始終揮動(dòng)著、炫耀著它那強(qiáng)有力的大夾子。怪不得人們都說：“螃蟹上街，橫行無忌”。果真如此。螃蟹雖小，通過我近距離的視察，發(fā)覺它是那樣的獨(dú)特，特殊是它伸縮的眼睛、耀武揚(yáng)威的大夾子和威猛不屈的精神，給我留下了深刻的印象。我特別喜愛這兩只螃蟹。螃蟹小學(xué)作文5說到動(dòng)物，在我的腦海里，第一個(gè)出現(xiàn)出來的就是螃蟹。說到螃蟹，我與它還有一段情緣呢！記的那一年，我與爸爸到____的舅爺家去玩。一天晚上，三姑拎了一個(gè)____袋，我們大家都很新奇，我跑到麻袋前，打開麻袋，“啊”的一聲叫了起來，“怎么了？”爸爸問我?！懊?，這些都是毛蟹！”我既興奮而又膽怯 地說道?！安挥门?，這些毛蟹是夾不到你的，因?yàn)檠?！它們還很小！”三姑笑著勸慰我。我當(dāng)心翼翼地走到麻袋前一看，袋子里面都是些較小的毛蟹，突然，我看到了一只較大的毛蟹，我的目光被它吸引住了。它的外殼是灰色的，它有一對犀利的大鉗子，它的鉗子上有一撮毛，毛呈暗灰色，不細(xì)致視察，還以為是泥巴哩！“三姑，這只毛蟹可以給我嗎？”我害怕地問，“當(dāng)然可以了，你喜愛就拿去吧！”三姑笑瞇瞇地對我說?！案兄x三姑！”說完，我管舅媽要了一根非常牢固的線，把毛蟹的兩個(gè)大鉗子綁在了衣架上。起初，它始終在那里動(dòng)，掙扎著，似乎一個(gè)囚犯，想逃脫出那個(gè)監(jiān)獄。在其次天早上，我看著這只小囚犯，紋絲不動(dòng)地趴在地上，我以為它渴了，就將它放在了盆里，盡管這樣，它還是不動(dòng)，這讓我有點(diǎn)手足無措?？粗稽c(diǎn)一點(diǎn)地憔悴下去，我心里很不是味道。我蹲在它的面前，不知如何是好。我究竟該怎么辦呀？假如放了它，我會(huì)孤獨(dú)的。假如不放它，那它會(huì)不會(huì)……我究竟該怎么辦呀？這時(shí)，我閉上眼睛思索著，突然，耳邊傳來了一陣救命聲，聲音離我越來越近：“救救我吧！把我放回大海里吧！我要回家！我要媽媽！媽媽……”我猛地睜開了眼，仿佛一下子明白了什么，是呀！人這一生，生命和自由是最珍貴的了，我想動(dòng)物也應(yīng)當(dāng)一樣吧！我不應(yīng)當(dāng)將它占為己有，我應(yīng)當(dāng)給它自由生存的權(quán)利。想到這，我把它帶到海邊，把它放了。看著它歡樂地奔向大海，慢慢隱埋在大海中，我心里有著說不出的感覺。最終，我長舒了一口氣，感到無比的輕松。因?yàn)椋艺J(rèn)為我做了一件好事，同時(shí)，我還領(lǐng)悟到了，自由是人和動(dòng)物和諧相處的基礎(chǔ)，我們要愛惜動(dòng)物，善待生命。同學(xué)們！人與動(dòng)物和諧相處，我們的世界才會(huì)變的更加美妙。螃蟹小學(xué)作文6我和媽媽在去菜場買菜的途中，走過水產(chǎn)區(qū)，看到了很多螃蟹，在我的萬般請求下，媽媽同意了我的懇求，我仔細(xì)致細(xì)地選擇了三只大螃蟹（兩母一公），看起來個(gè)個(gè)頂呱呱呢！10月21日星期五陰剛把它們安排在盆子里，一只螃蟹便耐不住性子爬了出來，好像是想讓我看看它的身手如何?？磥?，它們好像對這“房間”不大滿足呀，經(jīng)過慎重考慮后，我把它們轉(zhuǎn)移到一個(gè)大紙箱里，再往里灑水，這樣一來，就不用擔(dān)憂它會(huì)缺水了。做完這一切，我就不再理他們了。嘻嘻，我是天才吧。作業(yè)做完，已是晚上八點(diǎn)，再去看螃蟹，一只乖乖地呆在紙箱里，另外兩只已溜得無影無蹤。在全家進(jìn)行了半小時(shí)的搜捕后你，兩只螃蟹才被我“捉拿歸案”，為了防止他們再次“越獄”，我在大紙箱的上面蓋了一個(gè)重物，看看明天早晨的表現(xiàn)吧！10月22日星期六晴天今日我起了個(gè)大早，哈欠還沒打完，就看到了箱子里的慘狀，下巴立即合不攏了，進(jìn)過近一小時(shí)的地毯式搜查，我再次將它們送回“監(jiān)獄‘。這次它們醇厚了是、很多，我匆忙忙忙地吃了飯，就去參與培優(yōu)了，“監(jiān)獄”臨時(shí)讓爸爸媽媽負(fù)責(zé)看管。培育歸來，一上午安然無恙，我覺得還是爸爸媽媽“教育有方”呀！中午，我獨(dú)自一人起先洗螃蟹，因?yàn)槔蠇屜铝睿赫l今日洗螃蟹，今日吃螃蟹時(shí)，所以的鉗子歸他全部。見我一來，螃蟹紛紛向我舉起它們的一雙雙大鉗子，好像告知我：“我這雙鉗子可不是吃素的喲！”我可不管三七二十一，抓起一只就洗，到了洗鉗子的時(shí)候，我洗其中的一只鉗子時(shí)，它的另外一只鉗子伸向了我的手，哎喲，隨著一陣殺豬般的慘叫，爸爸媽媽同時(shí)知道了一件事：我的手被夾了……我敗下陣來，爸爸就接著往下干了，當(dāng)然，他的手也是險(xiǎn)些被夾住，不過，爸爸可沒叫苦叫累，歷盡千難萬險(xiǎn)后，螃蟹最終被送上了蒸鍋，我的口水早已流下了三千尺……螃蟹小學(xué)作文7童年的生活趣事，如同一只彩色的貝殼，閃耀點(diǎn)綴著我待會(huì)記憶的沙灘。記憶的小馬又把我?guī)Щ亓四羌g樂的事之中。那是我十歲的時(shí)候，那天陽光明媚，正是捉螃蟹的好天氣。我可真想去捉螃蟹。叔叔看出了我的心思，對我說：“我們?nèi)プ襟π钒桑　薄昂靡?！”我興奮得一蹦三尺高。和叔叔一番商議后，我們便拿起水桶高興奮興地動(dòng)身了。剛到目的地，我們便發(fā)覺了三只又肥又大的螃蟹，它們夾子對著夾子，嘴對嘴，在不停的吐著泡泡。好想知道我們要來，特殊在想逃跑的方法呢！我漸漸的來到它們后面，正打算捉它們時(shí)，它們便飛速得躲在了石頭縫里。當(dāng)我好不簡單找到它們時(shí)，它們正若無其事地在那兒發(fā)呆呢！我挽起袖管，輕而易舉就把它們捉住了，我快樂極了，因?yàn)槭迨暹B一只都沒捉住呢！我興奮地把它們放進(jìn)了水桶。咦？什么東西？我的腳怎么那么疼？舉起腳一看，才知道是一只灰螃蟹夾住了我的腳，我用勁想把它甩出去，可不知怎么了，我越甩，它越不放。疼得我“哇哇”直叫，叔叔聽見了我的叫喊，立刻跑過來問我：“怎么了？”我疼得已經(jīng)說不出話來了，便拿手指了指被大螃蟹夾住了的腳。叔叔立即明白了，在我耳邊說：“別驚慌，你把腳放進(jìn)水里就可以了。”真的嗎？我半信半疑地把腳放進(jìn)了水里，果真，放入水后，螃蟹果真松開了它的大夾子。我生氣了，眼睛瞪得圓圓的。你看你干的好事，夾得我的腳都出血了，生疼生疼的，代價(jià)就是給我捉了吃！它似乎明白了我的意思，束手就擒了。一會(huì)兒，我又發(fā)覺了兩只大螃蟹，可它們一見到我，就沒命似的逃跑了“剛好雨”叔叔立刻擋住了它們。我們擺出“戰(zhàn)斗”陣勢。不一會(huì)兒，它們便成了我們的囊中之物了。天色已晚，我們哼著小曲拿著我們的“戰(zhàn)利品”連蹦帶跳地回家了。螃蟹小學(xué)作文8那是我9歲那年的一個(gè)星期天，天氣晴朗，正是捉螃蟹的好時(shí)候，我和叔叔約好去捉螃蟹。中午，我們吃完飯后，拿起一只水桶，便動(dòng)身了。我們來到小河邊，放下水桶，卷起褲腿，跳到河里，只見三只又肥又大的螃蟹，夾子對夾子，嘴對嘴，向水面上吐著泡泡，似乎知道我們來捉它們，正商議逃跑的方法。我一看，這螃蟹黑色的硬殼，小小的眼睛，還有兩只大鉗子，你要碰它一下，它準(zhǔn)會(huì)舉起大鉗子。我輕手輕腳地來到它們的旁邊，剛要伸手去捉它們，只見螃蟹四處逃跑，有的鉆到石頭縫里，有的`爬到石頭底下，我忙扒開石頭，螃蟹見我已發(fā)覺了它，忙又向別處爬去，我緊追不舍。哎呀！是哪個(gè)鬼東西夾住我的腳了，我低頭一看，原來是一只灰螃蟹，我用勁想把它甩掉，可適得其反，它夾得越來越緊，疼得我哇哇叫，忙喊來了叔叔，叔叔一看，笑瞇瞇地說：你別動(dòng)，把它放在水里，它自己會(huì)跑開的。我心想，這樣能讓螃蟹松開嗎？我半信半疑地把腳伸進(jìn)水里，螃蟹果真松開了夾子，我趁機(jī)捉住了它，看著它那副氣急敗壞的樣子，我興奮地說：怪不得你橫著走，原來你真是橫行無忌哇，瞧！我的腳都被你夾出血了，生疼生疼的！我爽性坐在石頭上，叔叔走過來，像看透了我的心思，說：原來臻臻是個(gè)膽小鬼，螃蟹夾了一下，就不敢捉了，真沒出息。我不服氣地說：有什么了不得。說完，我起身又去捉，叔叔忙告知我，捉螃蟹要捏住它的硬殼。我點(diǎn)點(diǎn)頭，照叔叔說的去做，這兒翻翻那兒找找，在一塊石頭下找到了兩只螃蟹，我漸漸地接近它們，等離它們一尺遠(yuǎn)的時(shí)候，我一彎腰，猛地一撲，撲了個(gè)空。兩只螃蟹沒命地逃著，我仍緊追不舍。叔叔在半路擋住了它們，它們一見，逃不掉了，便擺出戰(zhàn)斗的架勢，兩只螃蟹屁股對屁股，兩只大鉗子揮動(dòng)著。我壯著膽子走到它們身邊，一彎腰，輕而易舉地抓住了一只螃蟹，把它放進(jìn)桶里。剛才還威嚴(yán)凜凜的它，現(xiàn)在鉗子一縮，連連后退。我又跳進(jìn)河里，捉了不少螃蟹。這時(shí)天色已晚，我們便帶著戰(zhàn)利品興奮地回家了。這次捉螃蟹真有意思，每當(dāng)想起當(dāng)時(shí)的狀況，我似乎又回到了童年時(shí)代。螃蟹小學(xué)作文9“快起床呀！退潮了，抓螃蟹去啊！”睡夢中的我被喊聲驚醒，我熊貓般地一骨碌起了床，三下五除二地穿上衣服，拎起一個(gè)塑料瓶子，拉著爸爸和媽媽，風(fēng)也似地沖了出去。我跑到海邊才發(fā)覺天剛剛亮，海風(fēng)吹在臉上涼絲絲的，我向四面望了一下，沒有發(fā)覺一只螃蟹，有些悲觀?；蛟S是爸爸望見我悲觀的神情，笑著對我說：“傻孩子，那些螃蟹可不會(huì)站在那兒等你來抓呀！”聽爸爸這么一說，我才留意四周的人都在翻著石頭，馬上明白了。我又興奮起來，跑到前面蹲下身子，伸出手拿開一塊石頭，果真石頭下面有三只螃蟹正在四散奔逃。我上去就把手向著一只最大的螃蟹伸了過去，可是又趕忙縮了回來。盯著它迎著我的兩只大鉗子，我害怕了，生怕被它夾到。其次次，我鼓起志氣又伸手去抓，可又縮了回來。正在我遲疑不決時(shí)，媽媽啟發(fā)我：“孩子，你那樣抓是抓不到的，反而會(huì)讓螃蟹夾著你，看媽媽是怎么抓的吧！。”說著她邁開一步，蹲下身子，挪開一塊大石頭，從石頭下爬出了一只小螃蟹。媽媽用左手的食指按住螃蟹的硬殼，用右手的大拇指和食指從后面輕松地拿起了小螃蟹，就這樣一只小螃蟹抓到了。我趕忙學(xué)著媽媽的樣子邁開一大步，蹲下身子先挪開石頭，發(fā)覺小螃蟹就伸出大拇指剛要按住它?？审@慌不敢嘗試。可是又不舍得錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)，最終我鼓足志氣，又跑了兩步連忙蹲下用左手的食指狠狠按住了它，任憑它的兩個(gè)大鉗子如何搖擺，我堅(jiān)決果斷地伸出右手抓住了它。拿起了螃蟹，我興奮地把它高高地舉起，大聲喊起來：“我抓住了，我抓住螃蟹了?！本瓦@樣我越來越大膽了，接二連三地抓了很多螃蟹?；氐絼e墅我才知道，我抓的小螃蟹不能吃，可我覺得抓到螃蟹的感覺比吃到螃蟹的感覺更好。因?yàn)檫@個(gè)過程充溢了樂趣，也讓我變得更加英勇了！螃蟹小學(xué)作文10每次去老家，因?yàn)闆]有玩具，所以我們唯一可以去玩的地方就是大海。捉螃蟹，撿貝殼，收地籠——這些都是爸爸美妙的童年回憶。而我和弟弟最喜愛就是捉螃蟹了。一到海岸邊，一眼望去海灘上爬滿了小螃蟹。這些小螃蟹正悠然自由地在海灘上慢步，仿佛它們正在度假。但是它們不知道“危急”正在靠近，或許下一秒就是它們的世界末日。我一只腳剛踏入海灘，轉(zhuǎn)瞬間小螃蟹們都紛紛鉆進(jìn)了它們的家中，一根毫毛都沒有留下。突然，弟弟發(fā)覺對面還停留著一只螃蟹，于是他立馬對這只后知后覺的小螃蟹來了愛好。只見他躡手躡腳地走了過去，但是幾乎同時(shí)小螃蟹也仿佛察覺到了危急，它立馬圍著弟弟回旋起來，然后又在他的胯下飛速地轉(zhuǎn)了好幾圈。好家伙，這一波操作下來把弟弟弄得暈頭轉(zhuǎn)向，差一點(diǎn)吃了個(gè)狗啃泥。這時(shí)走在我們前面的爸爸朝我們揮了揮手，說道：“別去抓那些小的了，我們?nèi)プゴ蟮?！”我倆一聽去抓大的，立馬朝爸爸飛奔而去。很快我們來到一條水流旁，爸爸指著一個(gè)小縫隙說：“這里應(yīng)當(dāng)藏著一只大螃蟹，你們可以先去探一探，但是——”還沒有等爸爸講完，我就已經(jīng)迫不及待地把手伸了進(jìn)去?！巴?，真的有！真的有！小弟快拿桶來！”只見一只又肥有大的老青蟹已經(jīng)死死的被我卡在了大拇指和中指之間?？蛇€沒等我反應(yīng)過來它便快速發(fā)起了“____”，“啊——”我不由自主地慘叫了一聲，痛得我立馬松了手，大拇指旁的虎口處不斷的涌出鮮血，正值我想跺腳懊惱自己“賠了夫人又折兵”時(shí)，只聽弟弟哈哈狂笑起來，并興奮地說道：“我接住螃蟹啦，我接住啦——”接下來我們越戰(zhàn)越勇，不一會(huì)兒功夫好幾只青蟹都成了我們的囊中物。只見夕陽漸漸西去，潮水漸漸起先上漲，我們邁著輕快的腳步往家走去，聽著桶里螃蟹發(fā)出“沙沙”的響聲，我不禁摸了摸自己那只受傷的小手，但一想到晚上我們可以美餐一頓了，忽然感覺小手一點(diǎn)都不痛了。螃蟹小學(xué)作文11水煮螃蟹是我最愛吃的一道菜，每年10月份左右，螃蟹便漸漸上市了。今日，爸爸買了七只大螃蟹。水煮螃蟹的味好，看相也好，紅里泛白的螃蟹浸在米黃色的湯里，伴著綠色的蔥、泛黃的老姜，真是令人垂涎三尺（老師點(diǎn)評(píng)：我都快流口水了）！水煮螃蟹的做法很困難：先把螃蟹用繩子捆住。只見爸爸先把螃蟹摁在地上，一手緊緊抓住它的兩只大螯和八只腳，另一只手再用繩子快速地捆住它。我看著很好玩，也學(xué)著爸爸的樣子從袋中趕出一只螃蟹。我看它個(gè)兒小，應(yīng)當(dāng)是個(gè)好欺壓的，就完全放松了警惕。誰知它揮動(dòng)著大螯像一個(gè)身披鎧甲的勇士，沒有一絲膽怯 的意思，我伸出手想抓住它，就被它的螯夾住了，我疼得“哇哇”大叫（老師點(diǎn)評(píng)：不要放松警惕哦）。爸爸抓緊讓我把螃蟹浸入水中，它才漸漸松開了我的手指，在手中爬行著，爸爸又趕忙抓起它，又嫻熟地把它捆扎好。我伸出受傷的手指，啊，被夾紅了！我用手指彈了彈扎好的螃蟹，只見它在地上連連打轉(zhuǎn)，我嘀咕道：“看你還神氣不（老師點(diǎn)評(píng)：不敢嘍）！”要下鍋了，爸爸把螃蟹放入鍋中，加入一些水，放在煤氣灶上煮。過了一會(huì)兒，只聽見螃蟹的腳在鍋里亂動(dòng)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。又過了一會(huì)兒，聲音沒有了。我打開鍋蓋，發(fā)覺蟹青色的螃蟹起先泛紅了，鍋里發(fā)出“咕嚕咕?！钡穆曇?，這是誰煮沸了的聲音。爸爸說：“再用小火煮15分鐘就好了?！币{(diào)作料了，我搶著要調(diào)，爸爸只好答應(yīng)，我先拿出一個(gè)碗，再倒入一些醋，放入一些糖，撒上一小撮青蔥，然后用筷子攪拌勻稱，此時(shí)，螃蟹也熟了。等螃蟹冷了冷之后，我迫不及待地拔下螃蟹的一只腿。螃蟹的吃法也很有意思，爸爸說：“較粗的那段腿，只需咬通兩頭，再用力一吸，就能吃到里面的肉了。”我也學(xué)著一吸，呵，還真吸到了！我把吸出的肉沾了沾作料，咬一口，酸酸甜甜，潤滑多汁，真好吃。螃蟹的美味讓我永生難忘。螃蟹小學(xué)作文12老家東河里的生物，多得數(shù)不清。你不曾知道一秒鐘之后是否會(huì)有滑膩的魚兒從你的腿邊溜過，也不知從石頭縫里何時(shí)會(huì)竄出個(gè)螃蟹把你腳趾頭夾得發(fā)紫。的確，這里的螃蟹許多，簡直就是橫行無忌，但找它時(shí)卻又不見蹤影。岸邊的巖石往往最引人注目。它們雖棱角堅(jiān)硬，卻也千姿百態(tài)、形態(tài)各異。只要用手輕輕一掰，一片巖石就脫離了。我與表弟把掰下的巖石握在手中，在大巖石上刻刻畫畫，留下獨(dú)特的標(biāo)記。巖石有些時(shí)候看起來并不行愛，蒼冷孤傲，但一株株擁有釘子精神的植物從它的底部、縫隙里鉆出來，使巖石就顯得柔軟多了，甚至也充溢著一種朝氣。微微起了點(diǎn)風(fēng)，巖石上的草花隨風(fēng)搖擺，像是一位靈魂舞者，好像在呈現(xiàn)它獨(dú)特而瀟灑的舞姿，旁邊的巖石緘默著，訴說著歲月的滄桑。水里也有巖石，被流水沖刷了不知幾百年，真是滄海桑田。頑石也長滿青苔，青苔之下，可能是一兩只螃蟹在格斗，也可能是一群魚兒在游戲，更有可能是一條水蛇在找尋庇護(hù)場所……在你搬開石頭的一瞬間，不知帶來多少驚喜與驚嚇。有風(fēng)來過，河中心的幾根蘆葦隨風(fēng)搖擺，這比岸上的風(fēng)景飄逸得多。夏天烈日當(dāng)空，在河邊看著清洌洌的水，吹著夾雜著青草味的風(fēng)，的確是一種享受。有時(shí)候脫光了衣服，跳入河中，與表弟相互潑水，涼快的河水潑在身上，果真趣味橫生！在夏日的河邊，享受自然帶來的舒心和滿意，怎一個(gè)“爽”字了得？螃蟹雖沒有捉住幾個(gè)，有時(shí)卻發(fā)覺了魚。魚并不好捉，滑溜溜的又是游泳高手。你的速度要比魚快，速度是取勝的關(guān)鍵。有時(shí)，忙活了半天，魚并沒有捉住，反而把自己折騰得跌倒了幾回，嗆了幾口水，待抹掉臉上的水珠，瞪大眼睛尋魚時(shí)，哪兒還見它的蹤影？捉螃蟹的時(shí)間中，我們發(fā)覺了很多奇妙的事物。這時(shí)候，捉?jīng)]捉住螃蟹，好像也不那么重要了，更多的是享受了這段時(shí)間的自由以及精神的愉悅。螃蟹小學(xué)作文13說起螃蟹，你肯定會(huì)想到人們在餐桌上對它的色、香、味“偏愛”，“贊美”。然而你知道它們在我家受到了什么樣的有待嗎？瞧：漂亮的貝殼、大大小小的光滑的雨花石的幾棵嫩綠的水草點(diǎn)綴著螃蟹們的“樂園”，我把它們的“水晶宮”裝扮得比我的房間還要美麗、整齊。為了給螃蟹找蚯蚓，前周的星期六、日就去買蚯蚓。時(shí)間過去沒幾天，人沒變，螃蟹的胃口卻變了，只只不愿吃蚯蚓，這不，放了一天的蚯蚓“安穩(wěn)無恙”，它的胃口真不小——要吃小魚兒。我也不怪它們。平日，省下三五角錢買些小魚兒是不成問題的——只要它們滿足就行了。一望見螃蟹舞鉗橫行，我就時(shí)常地這樣問自己：“這是為什么？”是啊，為什么呢！雖然我也找來了一些參考書：什么“古人云”“自若蟹之橫行”?！靶分畽M行，霸道之意也”……但我不滿意這些現(xiàn)成而又模糊的答案。通過細(xì)致視察，我發(fā)覺：螃蟹之所以橫行是與它人八只腳都在身子的兩側(cè)，向前爬極為困難，橫行有利于腿的伸縮，加快速度，比起前進(jìn)可就自由得多了。由此看來啊，它們才是我真正的“參考書”呢！照常規(guī)，我今日又給螃蟹們換水。不當(dāng)心碰上了個(gè)大蟹鉗，它馬上“怒氣沖冠”，張滿鉗，猛然間夾住我的手指?！笆高B傷心”，我不由失聲叫起來，等我擺脫手指，便怒氣沖天地打螃蟹殼說：“好哇，你逞雄？你竟敢六親不認(rèn)啦，我的哺育之恩你還沒報(bào)就“橫行”啦，小不點(diǎn)，還想____，好，看我整理你。”我一邊臭罵它，一邊弄來一根小木棒，要敲斷它的鉗子。此時(shí)的它，已沒有了剛才的那股威嚴(yán)，乖乖地收起了鉗子。潛退到期水底，那顫顫兢兢的樣子，似乎在說：“饒了我吧，小主子，可別把我扔到沸水里啊?！笨粗强蓱z的樣子，我想：算了，“宰相肚里能撐船”，饒了這“小不點(diǎn)”吧。至今，螃蟹照舊健康地游戲著。雖然我將它們視為“小____”，但卻不情愿讓它們?nèi)胂霾?。螃蟹小學(xué)作文14昨天剛吃了螃蟹，今日就怪事連連，我的書包里總有動(dòng)靜，搞得人心神不寧。就在其次天的考試前一節(jié)課，我去拿筆袋，拉開袋子一看，從里面爬出來幾只螃蟹。讓我足足呆了兩分鐘，下巴都遺忘合上了，同桌見我不對勁，就拉開筆袋一看，“哇！”他也叫了起來。只見里面有一只螃蟹媽媽在教她的孩子們，而螃蟹爸爸則在一旁做飯菜，螃蟹爺爺在一旁看報(bào)紙，而螃蟹奶奶則在一旁吃年糕。呵，螃蟹一家竟在我書包安家。這些死螃蟹害得我在整個(gè)一節(jié)課一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，考試什么都想不起來，抱了個(gè)“大鴨蛋”回家，結(jié)果可想而知我又生氣的拉開袋子，里面有一張紙，上面寫著它們嫌我書包太小，要在我家安家，并且禁止我父母將它兒孫吃掉，否則我家將遭到破環(huán)。我不以為然，拿了一只小螃蟹“解剖”。沒想到其次天，我的書桌上出現(xiàn)了幾條發(fā)臭的死魚，第三天，我的床上出現(xiàn)了一個(gè)爛白菜。第四天天?。∵@螃蟹怎么還不死心?。矿π纺沭埩宋野?，我家這個(gè)小寺廟可容不下你這個(gè)“大菩薩”！昨天剛吃了螃蟹，今日就怪事連連，我的書包里總有動(dòng)靜，搞得人心神不寧。就在其次天的考試前一節(jié)課，我去拿筆袋，拉開袋子一看，從里面爬出來幾只螃蟹。讓我足足呆了兩分鐘，下巴都