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文檔簡介
體育活動策劃(精選3篇)體育活動策劃(精選3篇)
體育活動策劃篇1
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》精神,落實(shí)“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實(shí)施素養(yǎng)教育,培育德智體等全面進(jìn)展的人才,樂觀貫徹“健康第一”、“每天熬煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推動體育大課間活動為重點(diǎn),蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實(shí)效、促進(jìn)和諧校內(nèi)緊密結(jié)合,養(yǎng)成同學(xué)樂觀主動的體育熬煉習(xí)慣,提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)、文明禮儀素養(yǎng)和身體健康素養(yǎng),進(jìn)一步推動校內(nèi)體育文化建設(shè)。
二、目標(biāo)和原則
(一)目標(biāo)
1、促進(jìn)同學(xué)健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
2、讓同學(xué)有選擇地參加、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動愛好,發(fā)揮同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使同學(xué)樂于參與,主動地把握健身的方法并自覺熬煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高同學(xué)的合作、競爭意識和交往力量。
5、豐富校內(nèi)文化生活,營造樂觀向上的學(xué)風(fēng)。
(二)原則
1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實(shí)施體育育人功能,依據(jù)同學(xué)的進(jìn)展需求,有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動,以達(dá)到對同學(xué)的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。
2、關(guān)注差異,重視同學(xué)共性進(jìn)展。張揚(yáng)同學(xué)共性,進(jìn)展同學(xué)特長,推動素養(yǎng)教育。
3、增加體質(zhì),全面實(shí)施《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營造人人參加、生氣勃勃的校內(nèi)體育氛圍,制造良好的體育熬煉條件,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,的確保證《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。
4、依據(jù)同學(xué)的身心進(jìn)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際狀況,因地制宜,科學(xué)合理的支配大課間的課程方案和活動內(nèi)容。增設(shè)集體舞、踏步操等,將藝術(shù)、體育融為一體。
三、實(shí)施措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織機(jī)構(gòu)
詳細(xì)分工如下:
校長室:宏觀調(diào)控,并隨時(shí)督查。
教育處:制定詳細(xì)實(shí)施方案,指導(dǎo)和組織全校拔河、跳高、跳遠(yuǎn)、接力賽競賽活動。
班主任:負(fù)責(zé)按活動方案實(shí)施。
2、仔細(xì)學(xué)習(xí),提高健康意識
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素養(yǎng)教育的打算》,仔細(xì)理解“每天熬煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解同學(xué)進(jìn)展之需,使廣闊老師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,喜愛熬煉就是喜愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入歡樂體育的全新理念,確立合作、競爭、歡樂、主動、健康進(jìn)展的體育觀。
3、全員參加強(qiáng)化過程管理
堅(jiān)持同學(xué)全員參加,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密協(xié)作,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導(dǎo)巡查、體育老師支配指導(dǎo)、班主任組織實(shí)施、班級檢查評比等機(jī)制。以保證陽光體育活動的有效開展。
四、實(shí)施內(nèi)容
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》精神為依據(jù),結(jié)合我?,F(xiàn)狀,現(xiàn)內(nèi)容支配如下:
1、一、二、三班級:
(1)、短繩嬉戲。(每位同學(xué)預(yù)備一根短繩,可用夾、甩、拉、拼、折等方法,用短繩做嬉戲。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準(zhǔn)、拉力賽等)。
(2)、素養(yǎng)練習(xí)。如:立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等。
(3)、練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。
(4)、《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測試項(xiàng)目:坐位體前屈;50米跑(25米×2來回跑)、立定跳遠(yuǎn)、跳繩。
2、四、五、六班級:
(1)、長繩。(每班兩根長繩,可進(jìn)行各種方法的長繩練習(xí)。如:單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)
(2)、素養(yǎng)練習(xí)。如:高姿俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。
(3)、《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測試項(xiàng)目:坐位體前屈;50米跑(25米×2來回跑)、立定跳遠(yuǎn)、跳繩
(4)、球類活動。如籃球運(yùn)球、足球顛球、排球墊球等。
五、活動要求
1、每班班主任必需到本班活動場地,選擇、設(shè)計(jì)分散活動內(nèi)容,組織支配本班同學(xué)站隊(duì)和活動。分散活動時(shí)以推舉內(nèi)容為主,各班可依據(jù)實(shí)際狀況操作,盡量做到顧全點(diǎn)面,讓每個(gè)同學(xué)活動起來,并留意安全。
2、體育老師負(fù)責(zé)本班級班級的場地支配,并對同學(xué)的站隊(duì)、廣播操、分散活動進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督?!倔w育活動課方案及實(shí)施方案】
六、留意事項(xiàng)
1、活動必需由班主任到場負(fù)責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必需加強(qiáng)教育,引導(dǎo)同學(xué)安全、文明、有序的參與活動。
3、假如遇到小型體育競賽,體育老師必需提前到達(dá)競賽場地。各班快速、有序地進(jìn)入競賽場地進(jìn)行競賽。
4、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動時(shí),各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)嬉戲(器材自備)。
體育活動策劃篇2
一、活動主題
激情五月,陽光體育。
二、活動目的
為了豐富高校的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及分散力的空間,在活動中讓大家增進(jìn)友情,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),培育全體同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競爭意識,打造一個(gè)我專業(yè)同學(xué)相互溝通,相互學(xué)習(xí)的平臺,我專業(yè)組織開展“激情五月”體育活動。通過這個(gè)活動,加深同學(xué)之間的友情,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校內(nèi)氣氛。鼓舞同學(xué)樂觀參與各項(xiàng)活動,培育同學(xué)健康體魄,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏。
三、活動單位
活動參加者;藥學(xué)五班
四、活動流程
第一階段:前期預(yù)備
1、購買簡潔的體育用品,如毽子繩,羽毛球等。
2、由班級中愛好晚上運(yùn)動的同學(xué)帶動寢室的人晚上出去運(yùn)動。
其次階段:活動開展
每天晚上8點(diǎn)以后,在班群里呼吁大家出去運(yùn)動,想要玩什么的,一起找人組團(tuán)。比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。
五、活動意義
推動同學(xué)的。相互溝通、相互溝通、相互融合,增進(jìn)同學(xué)之間的互動了解,增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友情,更有利于打造和諧班級環(huán)境。
六、活動中應(yīng)留意的問題和細(xì)節(jié)
1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知。
2、活動時(shí)留意安全,由各班體委維護(hù)安全秩序。
體育活動策劃篇3
一、目的
為迎接__市20__年冬季體育活動的順當(dāng)召開,提高本站職工身體素養(yǎng),增加職工間的溝通、協(xié)調(diào)和協(xié)作,特舉辦__市中心血站20__年冬季職工運(yùn)動會。
二、活動時(shí)間20__年
12月下旬
三、參與人員
全站符合參與活動條件的職工
四、活動內(nèi)容
(一)拔河競賽
(二)跳繩競賽
(三)仰臥起坐競賽
(四)踢毽競賽
(五)口吹氣球競賽
(六)乒乓球擊球競賽
(七)多人齊走賽
(八)動感單車競賽
五、活動細(xì)則
(一)拔河競賽:全部參賽人員分為兩組(不分男女),實(shí)行一次定輸贏的方式,拔河繩中心標(biāo)志偏向并超過4M線方為獲勝方。(本組組織:袁介秋裁判:陳純超)
(二)跳繩競賽:全部參賽人員分為兩組(不分男女),各參賽組各派1人同時(shí)在一條繩內(nèi)跳動,在跳繩時(shí)沒有跳過使繩停下者則出局,組內(nèi)再派1人接替競賽,未出局者則連續(xù)進(jìn)行競賽,最終以剩下未參與跳繩人數(shù)多的一組為優(yōu)勝組。(本組組織:__裁判:___)
(三)仰臥起坐競賽:全部參賽人員分為兩組(不分男女),以參賽組內(nèi)組員仰臥起坐累計(jì)個(gè)數(shù)多的一組為優(yōu)勝組(本組組織:__)
(四)踢毽競賽:全部參賽人員分為兩組(不分男女),以參賽組內(nèi)組員踢毽累計(jì)個(gè)數(shù)多的一組為優(yōu)勝組(本組組織:___)
(五)口吹氣球競賽:全部參賽人員分為兩組(不分男女),各參賽組組員在規(guī)定時(shí)間口吹氣球,并保證氣球體積符合肯定要求,以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)符合要求的氣球的數(shù)量多的一組為優(yōu)勝組(本組組織:___
(六)乒乓球擊球競賽:全部參賽人員分為兩組(不分男女),參賽人員在雙腳立定不動的狀況下,用乒乓球拍向上擊打乒乓球,以累計(jì)擊球次數(shù)多的一組為優(yōu)勝組(本組組織:__)
(七)多人齊走賽全部參賽人員分為兩組(不分男女),以3-4人為1組,各參賽人員兩只足分別固定在同一木板上,行走,到達(dá)終點(diǎn)后并返回起始點(diǎn),由組內(nèi)另組隊(duì)員接替進(jìn)行。以組員完成活動所需時(shí)間短的一組為優(yōu)勝組(本組組織:___)
(八)動感單車競賽:(分男女組個(gè)人賽)以在相同
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