2023屆貴州省遵義市第十八中學(xué)生物高一第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.豌豆花的顏色受兩對(duì)等位基因E/e與F/f所控制,且符合自由組合定律。只有當(dāng)E、F同時(shí)存在時(shí)才開紫花,否則開白花。那么可能的親本基因型組合是A.EeFf×Eeff B.EeFF×Eeff C.EeFf×eeff D.EEFf×eeff2.某生物興趣小組為探究溫度對(duì)某綠色植物光合速率與呼吸速率的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。下面說法正確的是A.5℃時(shí),光合速率約為呼吸速率的3倍B.25℃時(shí),光合速率最大C.30℃時(shí),增強(qiáng)光照,葉綠體內(nèi)C3的量會(huì)增多D.35℃時(shí),光照一段時(shí)間,植物體中干物質(zhì)量將減少3.大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀,下列實(shí)驗(yàn)中,能判定性狀顯隱性關(guān)系的()①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→30l紫花+110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+101白花A.①③B.②③C.③④D.①④4.下列物質(zhì)中,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的是①胰島素②性激素③唾液淀粉酶④DNA⑤抗體A.①②③⑤B.⑤C.①②③④⑤D.①②5.下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),隨著X軸的變化,Y軸曲線的變化規(guī)律與下圖曲線走勢(shì)不相符的是X軸Y軸A飲水量抗利尿激素分泌量BHIV濃度T細(xì)胞濃度C血糖濃度胰島素濃度D甲狀腺激素濃度促甲狀腺激素濃度A.A B.B C.C D.D6.對(duì)某校學(xué)生進(jìn)行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn):780名女生中有患者23人,攜帶者52人,820名男生中有患者65人,那么該群體中色盲基因的頻率是()A.4.4% B.5.1% C.6.8% D.10.2%7.減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在()A.精原細(xì)胞滋長(zhǎng)增大時(shí)B.第一次分裂結(jié)束時(shí)C.第二次分裂結(jié)束時(shí)D.精細(xì)胞變成精子時(shí)8.(10分)下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說法,正確的是()A.含有DNA的細(xì)胞器有細(xì)胞核和線粒體B.所有細(xì)胞的能量代謝都離不開線粒體和葉綠體C.根尖細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體D.有葉綠體的細(xì)胞一定也有線粒體二、非選擇題9.(10分)I如圖是某種生物的處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖,請(qǐng)回答以下問題:(1)具有同源染色體的細(xì)胞有_____________________________________________。(2)A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞的名稱是______________,此生物體細(xì)胞中的染色體最多為________條。(3)上述細(xì)胞示意圖中,移向細(xì)胞兩極的遺傳物質(zhì)一定相同的是________________。(不考慮基因突變和交叉互換)(4)可能發(fā)生基因重組的細(xì)胞是___________________,B時(shí)期染色體的行為特點(diǎn)是:___________________________________________________________________。(5)如果該生物是雌性,可觀察到這些分裂圖像的部位是__________________,D細(xì)胞的名稱是________________,初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞和卵細(xì)胞之間的DNA含量比例為____________。10.(14分)近年來,霧霾天氣愈發(fā)嚴(yán)重和頻繁,給人類的健康帶來了很大的危害。引起霧霾天氣的一個(gè)重要原因是含碳化石燃料的過度使用。下圖為某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中的丁屬于生態(tài)系統(tǒng)的____________成分,碳元素在生物群落中以________形式進(jìn)行傳遞。(2)若甲→乙→丙構(gòu)成一條食物鏈,則丙增重200kg,最少要消耗甲_______kg。(3)霧霾中的顆粒進(jìn)入呼吸道引起咳嗽,這屬于__________反射(填“條件”或“非條件”),進(jìn)入呼吸系統(tǒng)的顆粒物大多被呼吸道粘膜阻擋或被體液中的吞噬細(xì)胞吞噬,這屬于_________免疫(填“特異性”或“非特異性”),但顆粒物濃度若超過了吞噬細(xì)胞的吞噬負(fù)荷,則會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。(4)汽車數(shù)量的增加及汽油的不充分燃燒是產(chǎn)生霧霾的重要因素,據(jù)此你認(rèn)為防治霧霾的措施有_______________(答兩點(diǎn)即可)。11.(14分)核糖體在細(xì)胞中普遍存在,下圖是核糖體形成過程的示意圖,其中a、b代表物質(zhì),①②代表過程。請(qǐng)回答下列問題:(1)在細(xì)胞核中,與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是______。(2)組成物質(zhì)a、b的基本單位在組成成分上的差別是前者特有___________。物質(zhì)a耐高溫的能力越強(qiáng),________________堿基對(duì)的比例越高。(3)過程①②合稱為______。與過程②相比,過程①特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是______。在真核細(xì)胞中能進(jìn)行過程①的場(chǎng)所有__________________(答出3點(diǎn))。(4)當(dāng)細(xì)胞中的核糖體蛋白質(zhì)合成過量時(shí),核糖體蛋白質(zhì)會(huì)與物質(zhì)b結(jié)合,從而阻遏過程②的進(jìn)行,其生理意義是____________________________________。12.已知水稻抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性,有芒(B)對(duì)無芒(b)為顯性,兩對(duì)基因自由組合,體細(xì)胞染色體數(shù)為24條?,F(xiàn)用單倍體育種方法選育抗病有芒水稻新品種。(1)誘導(dǎo)單倍體所用的花藥,應(yīng)取自基因型為________的植株。(2)為獲得上述植株,應(yīng)采用基因型為______和______的兩純合親本進(jìn)行雜交。(3)在培養(yǎng)過程中,單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株,該二倍體植株花粉表現(xiàn)為________(填“可育”或“不育”),結(jié)實(shí)性為________(填“結(jié)實(shí)”或“不結(jié)實(shí)”),體細(xì)胞染色體數(shù)為________。(4)在培養(yǎng)過程中,一部分花藥壁細(xì)胞發(fā)育成植株,該二倍體植株花粉表現(xiàn)____________(填“可育”或“不可育”),體細(xì)胞染色體數(shù)為______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

分析題意:只有當(dāng)E、F同時(shí)存在時(shí)才開紫花,否則開白花,則親本中紫花的基因型為E_F_,白花的基因型為E_ff、eeF_和eeff。子代中紫花(E_F_)占3/8,而,說明親本的兩對(duì)基因中,有一對(duì)均是雜合體,另一對(duì)則屬于測(cè)交,結(jié)合選項(xiàng)可知親本的基因型為EeFf×Eeff?!驹斀狻緼、EeFf×Eeff→后代紫花(E_F_)占,白花占,與題圖相符,A正確;

B、EeFF×Eeff→后代紫花(E_F_)占,與題圖不符,B錯(cuò)誤;

C、EeFf×eeff→后代紫花(E_F_)占=,與題圖不符,C錯(cuò)誤;

D、EEFf×eeff→后代紫花(E_F_)占,與題圖不符,D錯(cuò)誤。

故選A。2、A【解析】圖中的光照下吸收CO2量表示凈光合速率,黑暗中釋放CO2量表示凈呼吸速率,凈光合速率=(實(shí)際)光合速率-呼吸速率。在5℃時(shí)凈光合速率=1.0mg·h-1,呼吸速率=0.5mg·h-1,因此光合速率1.0+0.5=1.5mg·h-1,為呼吸速率的3倍,A項(xiàng)正確;同理可計(jì)算出10℃、15℃、20℃、25℃、30℃、35℃時(shí)的光合速率依次為2.5、3.5、5.0、6.0、6.5、6.0mg·h-1,因此30℃時(shí)光合速率最大,B項(xiàng)錯(cuò)誤;30℃時(shí),增強(qiáng)光照,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP增多,C3的還原過程加快,葉綠體內(nèi)C3的量會(huì)減少,C項(xiàng)錯(cuò)誤;35℃時(shí),凈光合速率大于零,因此光照一段時(shí)間,植物體中干物質(zhì)量將增加,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】坐標(biāo)曲線題的解答,首先要明確橫縱坐標(biāo)的含義及其關(guān)系:橫坐標(biāo)表示自變量,縱坐標(biāo)表示因變量;其次弄清曲線的變化趨勢(shì),特別是交叉點(diǎn)、拐點(diǎn)的含義及其影響因素,并以此為中心,圍繞所學(xué)相關(guān)知識(shí)展開聯(lián)想,進(jìn)而作出準(zhǔn)確的判斷。本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于凈光合速率與(實(shí)際)光合速率分不清:二氧化碳的釋放量或吸收量是光合作用與呼吸作用綜合作用的結(jié)果,表示凈光合速率,凈光合速率=(實(shí)際)光合速率-光合速率。3、B【解析】

判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性關(guān)系,可用雜交法和自交法(只能用于植物):

雜交法就是用具有一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交,若子代只表現(xiàn)一種性狀,則子代表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀;自交法就是讓具有相同性狀的個(gè)體雜交,若子代出現(xiàn)性狀分離,則親本的性狀為顯性性狀?!驹斀狻肯鄬?duì)性狀中顯隱性判斷:

方法1:雜交的方式。A×B后代只表現(xiàn)一個(gè)親本性狀,則出現(xiàn)的即為顯性性狀,未出現(xiàn)的即為隱性性狀(A、B為一對(duì)相對(duì)性狀)。歸納一句話:親2子1,即親代兩個(gè)性狀,子代一個(gè)性狀,即可確定顯隱性關(guān)系。③符合題意。

方法2:自交的方式。A和B分別自交,若能發(fā)生性狀分離的親本性狀一定為顯性;不能發(fā)生性狀分離的無法確定,可為隱性純合子也可為顯性純合子。歸納一句話:親1子2,即親代一個(gè)性狀,子代兩個(gè)性狀,發(fā)生性狀分離,即可確定顯隱性關(guān)系。②符合題意。綜上所述,ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是掌握兩種判斷顯性和隱性關(guān)系的方法,明確“親2子1或親1子2可確定顯隱性關(guān)系,但親1子1或親2子2則不能直接確定”。4、A【解析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能、細(xì)胞中的化合物等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!驹斀狻?jī)?nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成加工,以及“脂質(zhì)”合成的車間,在分泌蛋白的合成、分泌過程中,還具有對(duì)分泌蛋白進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)淖饔?,而胰島素、唾液淀粉酶和抗體都屬于分泌蛋白,所以他們都在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上加工,①③⑤正確;性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì),在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成,②正確;DNA屬于核酸的一種,核酸的合成或加工與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān),④錯(cuò)誤。綜上分析,A正確,B、C、D均錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟記并理解內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能、細(xì)胞中常見化合物的化學(xué)本質(zhì)、分泌蛋白的合成和分泌過程,據(jù)此分析判斷各選項(xiàng)。5、C【解析】飲水量增加時(shí)滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,A正確;HIV升高,由于HIV專攻T細(xì)胞,使T細(xì)胞濃度下降,B正確;血糖濃度升高,胰島素分泌增多,C錯(cuò)誤;甲狀腺激素濃度升高,由于存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,使垂體分泌促甲狀腺激素減少,D正確。6、C【解析】

由題意可知:XBXB、XBXb、XbXb分別為705人、52人、23人,XBY、XbY分別為755人、65人,因此該群體中色盲基因(Xb)的頻率=(52+2×23+65)÷(780×2+820)≈6.8%。綜上分析,C項(xiàng)正確,A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。7、B【解析】減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在第一次分裂結(jié)束時(shí),由于同源染色體的分離。8、D【解析】試題分析:含有DNA的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體,細(xì)胞核不屬于細(xì)胞器,A項(xiàng)錯(cuò)誤;原核細(xì)胞沒有線粒體和葉綠體,但也能進(jìn)行能量代謝,B項(xiàng)錯(cuò)誤;根尖細(xì)胞沒有葉綠體,因此具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;有葉綠體的細(xì)胞是真核細(xì)胞,真核細(xì)胞有線粒體,D項(xiàng)正確??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。二、非選擇題9、A、B、C、E體細(xì)胞8A、DB、E同源染色體分離,非同源染色體自由組合卵巢第一極體4∶2∶1【解析】由圖可知該題考查細(xì)胞分裂過程,主要是考查對(duì)細(xì)胞圖像的辨認(rèn),A中細(xì)胞的一極有同源染色體,所以是有絲分裂后期。B中同源染色體分離,是減數(shù)第一次后期。C中有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,所以是有絲分裂中期。D中沒有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,是減數(shù)第二次分裂后期。E中出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會(huì),所以是減數(shù)第一次分裂圖像。(1)只有減數(shù)第二次分裂時(shí)期沒有同源染色體,根據(jù)題干分析,有同源染色體的是A、B、C、E。(2)A是有絲分裂,形成子細(xì)胞是體細(xì)胞。體細(xì)胞在有絲分裂后期中染色體數(shù)目加倍是染色體數(shù)目最多的時(shí)期,所以染色體數(shù)目最多是8條。(3)如果不考慮基因突變和交叉互換,移向細(xì)胞兩極的遺傳物質(zhì)一定相同的是有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的染色體,因?yàn)樗鼈兪墙?jīng)過復(fù)制的姐妹染色單體上的基因相互分離的,所以是A和D。(4)基因重組主要發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,隨著同源染色體的分離非同源染色體自由組合,和減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上的非姐妹染色單體的交叉互換,所以是圖中的B和E。B發(fā)生的是同源染色體的分離,非同源染色體的自由組合,是減數(shù)第一次分裂后期圖像。(5)如果是雌性動(dòng)物能觀察到既有有絲分裂又有減數(shù)分裂的部位只能是卵巢,通過有絲分裂形成卵原細(xì)胞,通過減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞。如果是雌性動(dòng)物,D細(xì)胞質(zhì)均等平分,細(xì)胞中沒有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂是減數(shù)第二次分裂后期的第一極體。初級(jí)卵母細(xì)胞DNA經(jīng)過了復(fù)制是正常細(xì)胞的2倍,次級(jí)卵母細(xì)胞中DNA含量和正常細(xì)胞相同,卵細(xì)胞中DNA是正常細(xì)胞的一半,所以它們之間的DNA含量比例為4∶2∶1。點(diǎn)睛:關(guān)于細(xì)胞分裂圖像的識(shí)別,沒有同源染色體的是減數(shù)第二次分裂時(shí)期的細(xì)胞,有同源染色體的,如果發(fā)生了同源染色體的分離、聯(lián)會(huì)、四分體的是減數(shù)第一次分裂時(shí)期的圖像,其余是有絲分裂。在減數(shù)第一次分裂過程中如果細(xì)胞質(zhì)均等平分的一定是初級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)不均等平分的一定是初級(jí)卵母細(xì)胞。在減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞質(zhì)均等平分的可能是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體,不均等平分的一定是次級(jí)卵母細(xì)胞。10、分解者有機(jī)物(含碳有機(jī)物)5000非條件非特異性健康出行(多騎自行車,坐公交車,少開汽車)、研發(fā)并利用新能源、提高汽柴油品級(jí)、減少化石燃料的燃燒【解析】(1)圖中表示的是生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,因?yàn)榧夷芎痛髿庵械亩趸歼M(jìn)行雙向作用,所以甲是生產(chǎn)者,①代表的是將二氧化碳從無機(jī)環(huán)境固定到生物群落的光合作用,②是將二氧化碳從生物群落回到無機(jī)環(huán)境的呼吸作用,③是化學(xué)燃料的燃燒。丁因?yàn)槊總€(gè)箭頭都指向丁,所以丁是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。碳在生物群落中以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞。(2)若甲→乙→丙構(gòu)成一條食物鏈,則丙增重200kg,要計(jì)算最少要消耗甲時(shí)需要采用最短的食物鏈最大的傳遞效率,本題中的食物鏈?zhǔn)枪潭ǖ模詰?yīng)消耗200/20%/20%=5000kg的甲。乙和丙是生物,它們之間可能有物理信息、化學(xué)信息、行為信息的傳遞。(3)咳嗽是人人生來都有的,所以是非條件反射。直接被吞噬細(xì)胞吞噬屬于第二道防線,是非特異性免疫。(4)要防治霧霾應(yīng)該減少化石燃料的燃燒,健康出行即低碳生活,同時(shí)要研發(fā)并利用新能源、提高汽油柴油品質(zhì)。點(diǎn)睛:判斷碳循環(huán)中的各種成分時(shí)的突破點(diǎn)是應(yīng)先找雙向箭頭,雙向箭頭的物質(zhì)代表的一個(gè)是無機(jī)環(huán)境中的二氧化碳,一個(gè)是生產(chǎn)者,在這兩個(gè)中有很多箭頭指入的就是大氣中的二氧化碳庫(kù),其余的成分就依次分析出來了。11、核仁脫氧核糖和胸腺嘧啶G與C基因的表達(dá)T-A(或A-T或者A與T)細(xì)胞核,線粒體和葉綠體使核糖體蛋白質(zhì)的合成與rRNA的合成相協(xié)調(diào),避免物質(zhì)和能量的浪費(fèi)【解析】

由圖可知,a為雙鏈,b為單鏈,且b是翻譯形成蛋白質(zhì)的模板,所以a為DNA,b為mRNA,過程①為轉(zhuǎn)錄,過程②為翻譯。翻譯形成的蛋白質(zhì)可以與rRNA結(jié)合形成核糖體。據(jù)此答題。【詳解】(1)核仁與核糖體和某種RNA的形成有關(guān)。(2)圖中,物質(zhì)a是雙鏈的DNA,物質(zhì)b是mRNA。與RNA相比,DNA特有的成分是脫氧核糖和胸腺嘧啶。由于G-C之間

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